practicas del lenguaje.pdf

8/16/2019 practicas del lenguaje.pdf

1/6

Evaluaciones Medias.Maestra de Primer Ciclo N°148. Página 24.

Descargá actividades en

www.ediba.com

Evaluación media - Prácticas del Lenguaje

1.ERGRADONombre y apellido: .........................................................................................................................Fecha: ..................................

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

PELOTA R ANA TO MATE

Z APATO FAN TASMA

● Mi maestra o maestro me dicta cinco palabritas.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - -

● Escribí los nombres.

● Leé y dibujá.Puntaje logrado:

- - - -

puntos.

Puntaje esperado: 20 puntos.

Puntaje logrado:- - - -

puntos.



puntos.



2/6

1.ERGRADO

● Leé y uní correctamente.



www.ediba.com


puntos.


● Mirá el dibujo y pintá la respuesta correcta.

Mateo juega con su pelota.

SÍ NO

● Escribí una oración con el dibujo que más me gusta.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


puntos.



puntos.


Sol ayuda a su mamá.

SÍ NO

N I D OC A N G R E J O M E S A L U N AP E L O T A

Para que complete mi maestra o maestro.

Trabajé: solito con poca ayuda con mucha ayuda

Prolijidad: muy bien bien puedo mejorar

Comportamiento: muy bueno bueno puedo mejorar


puntos.


Nota:- - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Firma del alumno/a Firma del maestro/a Firma de la madre o del padre


3/6



www.ediba.com

2.0GRADO

Evaluación media - Prácticas del Lenguaje● Leé en voz alta.

Nombre y apellido: .........................................................................................................................

Fecha: ..................................


puntos.


El elefante Trompeta

Yo tengo un elefanteque se llama Trompeta,y mueve las orejascuando el papá lo reta.Si su mamá le dice:–¡Portate bien, Trompeta!Mi elefantito deja

bien quietas sus orejas.

● Respondé estas preguntas.

¿Cómo se llama el elefante?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

¿Qué hace el elefante cuando su papá lo reta?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

¿Cuándo deja quietas las orejas el elefante?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


puntos.


● Leé la oración y pintá el dibujo correcto.

El elefante Trompeta

come maní tostado.

El pequeño ratón asustó

al elefante Trompeta.


puntos.



4/6

2.0GRADO

● Leé y dibujá.



www.ediba.com

Yo tengo un libro de elefantes. Los elefantes tienen las orejas muy grandes.


puntos.


● Escribí las oraciones usando letra manuscrita. Luego, señalá con colorlas letras mayúsculas.

Manuel dibuja en su cuaderno al elefante Trompeta.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

El peluche preferido de Camila es un elefante de color celeste.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


puntos.


● Escribo un cuento a partir de esta secuencia.






puntos.


Nota:- - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -



puntos.



5/6



www.ediba.com

3.ER grado

Evaluación media - Prácticas del Lenguaje● Leo en voz alta.

Misterio en casa

Luisa vive en una gran casa con su marido León y sus hijos Leo, Lila y

Leila. Además, tienen un loro y una gatita llamada Liz.

Luisa empieza a notar cosas raras. Las plantas no tienen pies y, sin

embargo, un pequeño helecho que Luisa tiene en una maceta en el

living aparece cada mañana en el lavadero.

Leo se queja porque los guantes que deja en su placar aparecen en el

living. Los lleva de vuelta al placar y otra vez, por arte de magia,

llegan al living.Lila y Leila protestan porque cada vez que están haciendo los deberes

no saben cómo ni cuándo desaparecen la goma de borrar y el

sacapuntas.

León se enfurece cuando no encuentra su máquina de afeitar, la que

siempre aparece dentro de sus zapatos.

Luisa está cansada, por eso inicia la investigación. Con la ayuda del loro no tarda mucho en darse cuenta

de que en su casa no hay fantasmas, sino que la culpable de las desapariciones es la traviesa Liz, que

ahora se hace la dormida sobre un almohadón, pero en realidad está pensando la manera de vengarse del

loro soplón.Silvia Zurdo

Nombre y apellido: .........................................................................................................................

Fecha: ..................................


puntos.


● Respondé las siguientes preguntas.

¿Cómo se llaman las personas que viven en la casa?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

¿Qué mascotas tiene la familia?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

¿Qué ocurre con el helecho que tiene Luisa?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

¿Quién era la culpable de las desapariciones?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

¿Quién ayudó a resolver el misterio?

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

● Completá estas oraciones.

Lila y Leila protestan porque- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

León se enfurece cuando - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


puntos.



puntos.



6/6

3.ER grado

● Pinto de color rojo los sustantivos comunes y, de azul, los sustantivos propios.

LUISA MACETA LORO

LIZ LEILA ALMOHADÓN



www.ediba.com


puntos.


● Escribí un verbo y un adjetivo para cada sustantivo.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


puntos.


● Uní como corresponde.

casa zapatos

fantasma guantes

plantas mariposas


puntos.


femenino

masculino

singular

plural

● Escribí un cuento a partir de esta secuencia.


puntos.







puntos.


Nota:- - - - - - - - - - - -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -


practicas del lenguaje.pdf

Documents

Transcript of practicas del lenguaje.pdf