Predicción y probabilidad

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PSICOLOGÍA DEL PENSAMIENTO CURSO 2012-2013 PROFESORA: SANDRA SIMÓ TEFUEL GRUPO D AGULLÓ PÉREZ, TAMARA CALVO MONTAÑA, ELENA HARO GINER, LAURA GEMA PREDICCIÓN Y PROBABILIDAD EN EL PENSAMIENTO COTIDIANO

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PSICOLOGÍA DEL PENSAMIENTO

C U R S O 2 0 1 2 - 2 0 1 3

P R O F E S O R A : S A N D R A S I M Ó T E F U E L

G R U P O D

A G U L L Ó P É R E Z , T A M A R A

C A L V O M O N T A Ñ A , E L E N A

H A R O G I N E R , L A U R A G E M A

PREDICCIÓN Y PROBABILIDAD EN EL

PENSAMIENTO COTIDIANO

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INTRODUCCIÓN

Objetivos:

Definir pensamiento cotidiano.

Exponer la evolución del marco teórico.

Explicar los principales sesgos del pensamiento cotidiano y sus manifestaciones.

Consejos que un psicólogo debe tener en cuenta.

Ejemplos de los errores en predicción y probabilidad en diferentes ámbitos laborales.

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INTRODUCCIÓN

“Si Isabel come paella y le sienta mal; Pedro come paella y le sienta mal;

y Rocío come paella y le sienta mal,

entonces esa paella

no estaba en condiciones de comerse”

¿Qué es el pensamiento cotidiano?

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CUERPO TEÓRICO

El pensamiento cotidiano, conocido también como inductivo, es aquel que pretende inferir una conclusión o un resultado general o particular a partir de premisas que contienen datos particulares

El pensamiento inductivo no se considera tan eficaz como el pensamiento deductivo, pero aun así, queda demostrado que la se suele utilizar para resolver problemas, tomar decisiones, elaborar esquemas, etc.

Operaciones más destacadas:

Predicción

Probabilidad

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Teorema de Bayes

Creado por un monje en el s XVIII

Calcula cómo de probable es que ocurra un evento particular

Valor descriptivo

Tiene en cuenta 2 tipos de datos:

Probabilidad previa del evento (Y):

posibilidad de que cualquier evento pueda ocurrir

Probabilidad condicional (Z):

relaciona un hecho objetivo y presente (Z) con el evento X que queremos predecir

P(H/D)

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Teorema de Bayes

Las máquinas A,B,C fabrican piezas idénticas.

A produce el 60% de las que el 10% son defectuosas

B produce el 30%de las que el 30% son defectuosas

C produce el 10% de las que el 40% son defectuosas

Si sale una pieza defectuosa,

¿a qué máquina es

más probable

que pertenezca?

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Representatividad

Evaluación del grado de correspondencia o similitud entre una muestra y una población, un ejemplar y una categoría, un resultado y un modelo.

Falacia de la conjunción: considera una conjunción como más representativa de un resultado

que los elementos aislados

Intuiciones sobre la regresión: los eventos extremos en una dimensión resultan en general, menos

extremos cuando se repiten

Efecto de diluido El sesgo re representatividad se atenúa debido a la información no

diagnóstica adicional

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Accesibilidad

Se da cuando se evalúa la posibilidad o probabilidad de que algo suceda haciendo referencia a lo fácil que sea que ejemplos o asociaciones nos vengan a la mente

Anclaje:

Inferencia sesgada por información previa

Correlaciones Ilusorias: sobreestimar la frecuencia con que concurren en la realidad dos eventos

que están conceptualmente asociados

Construcción de escenarios: modelos simplificados de la realidad compleja

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CONSEJOS PARA UN PSICÓLOGO

El razonamiento cotidiano se formula a partir de sesgos que la

persona tomará por verdaderos

La tríada cognitiva de Beck en la

depresión: visión negativa del mundo, futuro y uno mismo

DETECTAR y EXPLICAR PENSAMIENTOS

INTRUSIVOS

MÉTODO SOCRÁTICO

Método Activo-Directivo

Foco de atención centrado en el aquí y ahora

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APLICACIONES PRÁCTICAS

Diagnóstico del SIDA Gastwirth (1987). Test ELISA,

Persona portadora de SIDA da resultados positivos el 97,7% .

Persona no portadora de SIDA da resultados negativos el 92,6% de.

¿Americanos seleccionados aleatoriamente cuyos resultados del test han sido positivos son realmente portadores del virus del SIDA?

RESULTADOS

la mayoría de los resultados positivos del test son de personas no portadoras de la enfermedad del SIDA

Únicamente el 6,22% de los resultados positivos son de personas que realmente tienen el virus del SIDA.

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APLICACIONES PRÁCTICAS

La Falacia del Fiscal

O Falacia de la Condicional transpuesta P(A/B) y P (B/A)

HECHO

1964, Los Angeles. Una mujer mayor, de regreso a su casa en un suburbio fue asaltada por una joven rubia con cola de caballo. La joven fue vista poco después en un coche amarillo conducido por un hombre negro con barba y bigote.

La policía detuvo a Janet Collins, rubia, que se peinaba con cola de caballo y tenía un amigo negro con barba y bigote, que era poseedor de un coche amarillo. El fiscal argumentó que la probabilidad de encontrar en Los Angeles una pareja que tuviese todas las características citadas era sólo 1/12000000, y esto probaba la culpabilidad de los detenidos.

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CONCLUSIÓN

Queramos o no, utilizamos el pensamiento inductivo que nos lleva a errores provocados por heurísticos.

Los heurísticos son sesgos que recortan constantemente nuestro pensamiento: representatividad y accesibilidad

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EL ACERTIJO DE EINSTEIN

¿Quién es el dueño del pez?

Premisas del juego: En una calle hay cinco casas, pintadas de diferentes colores, en

una fila de izquierda a derecha. En cada casa vive una persona de diferente nacionalidad. Los dueños de éstas cinco casas beben distintas bebidas, fuman

distintas marcas de cigarros y tienen una mascota diferente.

Pistas

1. El británico vive en la casa roja. 2. El sueco tiene un perro. 3. El danés bebe té. 4. La casa verde está a la izquierda de la casa blanca. 5. El dueño de la casa verde bebe café. 6. La persona que fuma Pall Mall cría pájaros. 7. El dueño de la casa amarilla fuma Dunhill. 8. El hombre que vive en la casa del centro toma leche. 9. El noruego vive en la primera casa. 10. El hombre que fuma Blends vive al lado del que tiene gatos. 11. El hombre que tiene caballos vive al lado del hombre que fuma Dunhill. 12. El hombre que fuma Blue Master bebe cerveza. 13. El alemán fuma Prince. 14. El noruego vive al lado de la casa azul. 15. El hombre que fuma Blends tiene un vecino que bebe agua.

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BIBLIOGRAFÍA

De Vega. M. (1989). Introducción a la Psicología cognitiva. Madrid: Alianza. Cap.9 (9.2)

Garnham, A. y Oakhill, J. (1996). Manual de Psicología del Pensamiento. Mdrid: Paidós.Cap.14.