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admision unmsm preparacion aduni preguntas propuestas para lap ractica preuniversitaria academica para el ingreso alauniversidad

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  • Preguntas propuestasPreguntas propuestas

  • Historia

    2

    Prohibida su reproduccin total o parcial sin autorizacin de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG N 822

    NIVEL BSICO

    1. La pebble culture, elaboracin de las primeras herramientas, pertenece al periodo conocido como

    A) Holoceno.B) Mesoltico.C) Neoltico.D) Paleoltico inferior.E) Paleoltico superior.

    2. El inicio del uso del fuego culturalmente est asociado con el

    A) Homo habilis.B) Australopithecus.C) Homo erectus.D) hombre de Neanderthal.E) hombre de Cro-Magnon.

    3. La caza, recoleccin y pesca fueron activida-des econmicas principales en los Andes en el periodo

    A) Arcaico inferior.B) Arcaico superior.C) Formativo.D) Ltico.E) Horizonte temprano.

    4. El uso de lenguaje articulado y los primeros en-tierros humanos son caractersticas del

    A) Homo habilis. B) Australopithecus.C) Homo erectus.D) hombre de Neanderthal.E) hombre de Cro-Magnon.

    NIVEL INTERMEDIO

    5. La horticultura y el pastoreo fueron actividades econmicas practicadas durante el

    A) Mesoltico.B) Neoltico.C) Paleoltico inferior.D) Paleoltico medio.E) Paleoltico superior.

    6. La edificacin de las primeras ciudades en el Cercano Oriente, como Jeric y Chatal Huyuc, pertenece al periodo conocido como

    A) Pleistoceno.B) Paleoltico superior.C) Neoltico.D) Mesoltico.E) Calcoltico.

    7. En cules de los siguientes yacimientos se han hallado pinturas rupestres?

    A) Guitarrero I y PiquimachayB) Pacaicasa y ChivaterosC) Toquepala y LauricochaD) Paijn y ChivaterosE) Toquepala y Paijn

    Comunidad primitiva en el mundo y los Andes

  • Historia

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    Prohibida su reproduccin total o parcial sin autorizacin de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG N 822

    8. Cules de los siguientes yacimientos pertene-cen a pastores del Arcaico inferior?

    A) Kotosh y CaralB) Caral y Huaca PrietaC) spero y NanchocD) Telarmachay y PiquimachayE) Paijn y Telarmachay

    9. La revolucin neoltica en los grandes valles del Cercano y Medio Oriente, que tambin se desarroll en otras latitudes, consisti en el paso de formas de vida nmadas a otras se-dentarias, y su rasgo fundamental fue

    A) la domesticacin de plantas y animales.B) el uso creciente de la piedra pulimentada.C) la organizacin sistemtica de la cacera.D) el desarrollo de intercambios comerciales.E) el descubrimiento de los metales.

    UNMSM 2010 - II

    10. Indique cules de los siguientes yacimientos pertenecen a horticultores del periodo Arcaico inferior.

    A) Nanchoc y GuitarreroB) Chilca y PaijnC) Santo Domingo y PiquimachayD) Guitarrero y ToquepalaE) Chilca y Kotosh

    NIVEL AVANZADO

    11. En el yacimiento de Caral se han hallado cons-trucciones piramidales que, segn Ruth Shady, son evidencias

    A) del inicio del esclavismo.B) de la ms antigua civilizacin en el mundo.C) del inicio de las creencias mgico-religiosas

    en los Andes.D) de la primera ciudad de Amrica.E) de una sociedad igualitaria y religiosa.

    12. Indique la relacin correcta sobre los principa-les cultivos y sus centros originarios.

    A) Cercano Oriente: trigo y cebadaB) Mesoamrica: arrozC) la India: mazD) China: calabazaE) Andes de Sudamrica: arroz

    13. Los inicios de la agricultura datan de 8000 a. n. e. y los primeros cultivos se realizaron en

    A) Amrica del Norte.B) el norte de frica.C) el Cercano Oriente.D) Asia central.E) Asia oriental.

    UNMSM 2003

    14. Indique cul de las siguientes no es una carac-terstica del Arcaico superior.

    A) produccin agrcolaB) centros ceremonialesC) divisin en clases socialesD) comunidades sedentariasE) Estados militares

    15. Las diferencias sociales en la historia peruana se evidencian en la cultura

    A) Vics.B) Mochica.C) Chavn.D) Nasca.E) Kotosh.

    UNMSM 2011- II

    16. Cules de los siguientes cultivos son conside-rados los ms antiguos en el Per?

    A) quinua y trigoB) calabaza y frejolC) maz y papaD) man y arrozE) camote y cebada

  • Historia

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    NIVEL BSICO

    1. La eugenesia fue una prctica bastante comn y caracterstica en la polis griega de

    A) Atenas.B) Esparta.C) Macedonia.D) Tebas.E) Mileto.

    2. Indique la relacin correcta respecto a los principales aportes de la cultura griega.

    A) La orestiada: SfoclesB) El dorforo: MirnC) democracia: ClstenesD) historia: DemstenesE) La odisea: Hesiodo

    3. Las funciones legislativas durante la Repblica romana estuvieron en manos

    A) del senado.B) del cnsul.C) de la asamblea tribal.D) del pretor y cuestor.E) de los plebeyos.

    4. El trmino que utilizaban los romanos para de-nominar a aquellos pueblos que vivan fuera de sus fronteras era

    A) salvajes. B) paganos. C) villanos.D) brbaros. E) plebeyos.

    NIVEL INTERMEDIO

    5. Los trabajos y los das, obra que narra las dif-ciles condiciones de las familias campesinas en Grecia, fue escrita por

    A) Herodoto.B) Hesiodo.C) Esquilo.D) Sfocles.E) Tucdides.

    6. El apogeo de las artes y ciencias en Atenas, co-nocido como el Siglo de Pericles, se desarroll posterior

    A) a las guerras del Peloponeso.B) a las guerras mdicas.C) a la expansin de Filipo II y Alejandro Magno.D) al Periodo Helenstico.E) a la muerte de Pericles.

    7. En las guerras del Peloponeso se enfrentaron Atenas y Esparta, polis que adems represen-taban, respectivamente,

    A) aristocracia y timocracia.B) democracia y tirana.C) democracia y aristocracia.D) aristocracia y monarqua.E) tirana y timocracia.

    8. El sector social que se moviliz durante la Re-pblica romana para obtener derechos polti-cos fueron los

    A) clientes.B) siervos.C) patricios. D) plebeyos.E) latinos.

    9. Cul de las siguientes es una manifestacin cultural romana?

    A) el PartennB) la venus de MiloC) el templo de Ab SimbelD) el coloso de RodasE) las columnas conmemorativas

    Grecia y Roma

  • Historia

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    10. En la Roma antigua, la reforma agraria en favor de los desposedos fue promovida por

    A) Julio Csar y Tiberio.B) Tiberio y Cayo Graco.C) Octavio y Lpido.D) Antonio y Trajano.E) Cornelio y Pompeyo.

    UNMSM 2005 - II

    NIVEL AVANZADO

    11. La liga de Delos fue organizada por varias ciu-dades griegas para enfrentar

    A) al Imperio persa. B) la amenaza macednica.C) las ambiciones de Esparta.D) la expansin imperial romana.E) a los ejrcitos de Alejandro Magno.

    12. Indique cul de los siguientes fue una expre-sin cultural del periodo helenstico.

    A) Partenn B) Venus de Milo C) el discboloD) la Orestiada E) la Ilada

    13. El ostracismo fue un mecanismo utilizado en Atenas para defender

    A) la democracia.B) el desarrollo comercial.C) el esclavismo.D) la aristocracia.E) la injusticia social.

    14. Los plebiscitos en la Repblica romana fueron

    A) decisiones de las asambleas tribales.B) leyes emitidas por el senado.C) atribuciones del tribuno de la plebe.D) fallos judiciales.E) las elecciones de magistrados.

    15. Cul fue el principal resultado de las guerras pnicas?

    A) La hegemona romana en el comercio del Mediterrneo.

    B) El desarrollo de las factoras cartaginesas en el Mediterrneo.

    C) La prdida del podero naval de Roma.D) La dominacin romana de frica Central.E) La decadencia comercial de Oriente.

    UNMSM 2010

    16. Cul de las siguientes medidas no pertenece al periodo imperial?

    A) Divisin en imperio de Oriente y Occidente.B) Oficializacin del cristianismo.C) Divisin del poder entre Augustos y Csares.D) Construccin del coliseo.E) Formacin del primer triunvirato.

  • Historia

    6

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    NIVEL BSICO

    1. Al periodo en el cual Chavn alcanz gran in-fluencia en los Andes se le conoce como

    A) Intermedio temprano.B) Horizonte medio.C) Intermedio tardo.D) Horizonte temprano.E) Arcaico superior.

    2. Las galeras filtrantes fueron utilizadas en la costa sur durante el Intermedio temprano por

    A) Nasca.B) Chavn.C) Moche.D) Lima.E) Tiahuanaco.

    3. Al segundo periodo de Desarrollo Regional co-rresponden las culturas

    A) Mochica y Lupaca.B) Mochica y Chanca.C) Chincha y Chim.D) Paracas y Aymara.E) Chanca y Nasca.

    UNMSM 2007 - I

    4. El centro urbano ms importante del Interme-dio tardo en la costa norte fue

    A) Cahuachi.B) Tambo de Mora.C) Taipicala.D) Tcume.E) Chan Chan.

    NIVEL INTERMEDIO

    5. Indique cul de los siguientes elementos cultu-rales pertenece al Horizonte temprano.

    A) Portada del SolB) Huaca del SolC) obelisco TelloD) tesoro de KunturwasiE) huacos retrato

    6. La Huaca del Sol y de la Luna pertenecen a la cultura

    A) Nasca.B) Chavn.C) Moche.D) Lima.E) Tiahuanaco.

    7. Indique cul de las siguientes manifestaciones culturales pertenece a la sociedad Moche.

    A) chulpas de SillustaniB) Kulap y el Gran PajatnC) el tumiD) la leyenda de NaylampE) huacos retrato

    8. En la economa del Per antiguo, el acceso a varios pisos altitudinales permiti

    A) la redistribucin de bienes.B) el control de la reciprocidad.C) la complementariedad ecolgica.D) la conformacin de estados.E) el desarrollo de la hidrulica.

    UNMSM 2005 - I

    Culturas preincaicas

  • Historia

    7

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    9. Los geoglifos en las pampas de Nasca fueron hallados por

    A) Maria Reiche.B) Toribio Meja.C) Paul Kosok.D) Guillermo Lumbreras.E) Max Uhle.

    10. El horror al vaco fue una caracterstica de la sociedad Nasca en el campo de la

    A) textilera.B) arquitectura.C) metalurgia.D) cermica.E) medicina.

    NIVEL AVANZADO

    11. El origen costeo de Chavn lo propuso

    A) Julio C. Tello.B) Max Uhle.C) Rafael Larco Hoyle.D) Guillermo Lumbreras.E) Federico Kauffmann.

    12. El fundador legendario del Estado Chim fue

    A) Naylamp.B) Minchan Caman.C) Tacaynamo.D) Ai Apaec.E) Khon.

    13. Una caracterstica de la sociedad Moche du-rante el Primer Desarrollo Regional fue

    A) la construccin de enormes ciudades.B) la ganadera y produccin de charqui.C) la creencia en la vida posterior a la muerte.D) la colonizacin de la Amazona.E) el establecimiento del primer imperio pa-

    nandino.

    14. La mxima expansin del Imperio chim fue obra del emperador

    A) Naylamp.B) Minchan Caman.C) Tacaynamo.D) Ai Apaec.E) Khon.

    15. La cultura Chincha destac en el campo eco-nmico en

    A) agricultura y ganadera.B) ganadera y horticultura.C) pesca y comercio.D) manufactura y artesana.E) comercio y orfebrera.

    16. Indique cul de los siguientes enunciados no est relacionado con la cultura Chincha.

    A) Tambo de MoraB) comercio triangularC) xilografa D) sarcfagos de KarajaE) culto a urpi huachay

  • Historia

    8

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    NIVEL BSICO

    1. Indique al personaje considerado ojos y odos del inca y que tena entre sus funciones ins-peccionar la marcha de las provincias.

    A) willac humoB) suyuyuc apuC) tucrcutD) tahuantinsuyo camachicE) tucuy ricuy

    2. El conjunto de los miembros de la familia de cada inca constitua

    A) un curacazgo.B) un wamani.C) una llacta.D) una panaca.E) una sacarina.

    UNMSM 2002

    3. Las reformas toledanas aplicadas en el siglo xvi permitieron a la Corona espaola en Amrica

    A) controlar ms el trabajo indgena y la pro-duccin minera.

    B) eliminar las encomiendas.C) derrotar a los encomenderos liderados por

    Gonzalo Pizarro.D) acabar con los cultos ancestrales andinos.E) producir ropa fina en los obrajes.

    4. Indique la relacin correcta entre los impues-tos coloniales.

    A) cabezn: pago por comercio interiorB) alcabala: pago aduaneroC) avera: funcionarios pblicosD) media anata: como apoyo a Espaa en guerraE) mesada: pago de funcionarios religiosos

    NIVEL INTERMEDIO

    5. Segn la estructura poltica inca, un huaman se encontraba bajo el mando de un

    A) hatun curaca.B) apocuna.C) auqui.D) tucrcut.E) tucuy ricuy.

    6. Durante el Imperio inca, Lima y la costa norte formaron parte del

    A) Contisuyo.B) Chinchaysuyo.C) Collasuyo.D) Antisuyo.E) hurin pacha.

    7. En el virreinato del Per, el trmino para desig-nar a los esclavos que huan del trabajo opresi-vo en busca de libertad fue

    A) quilombo.B) palenque.C) cimarrn.D) mandingo.E) mogolln.

    UNMSM 2011- II

    8. Los miembros del ayllu se consideraban pa-rientes y se vinculaban mediante

    A) el trabajo colectivo en las tierras del inca y del sol.

    B) la lucha contra marcas vecinas.C) la colonizacin de tierras nuevas para el Es-

    tado inca.D) la participacin en el ejrcito imperial.E) el culto a un ancestro o mallqui.

    Incas y Virreinato

  • Historia

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    9. En la colonia la entrega de una parcela de tie-rra a indgenas a cambio de su trabajo en las haciendas era llamada

    A) pongaje.B) encomienda.C) yanaconaje.D) faltriquera.E) huarache.

    10. El intermediario entre los requerimientos labo-rales de espaoles y el trabajo de las comuni-dades indgenas fue

    A) el corregidor.B) la audiencia.C) el intendente.D) el curaca.E) los huatacos.

    NIVEL AVANZADO

    11. Indique al dios de las lluvias torrenciales ve-nerado en el Tahuantinsuyo y principalmente entre Huarochir y Jauja.

    A) PachacmacB) IllapuC) PariacacaD) WiracochaE) Inti

    12. Los trabajadores del imperio que no estaban incluidos en lazos de reciprocidad o parentes-co eran

    A) los yanas y mitimaes.B) las acllas y los chasquis.C) los hatunrunas y mitimaes.D) los pias y yanas.E) los hurin y hanan.

    13. A la persecucin de los cultos andinos en la sierra central, en las primeras dcadas del si-

    glo xvii, se le conoce como

    A) santa inquisicin.

    B) Taki Oncoy.

    C) Yanahuara.

    D) Inkarri.

    E) extirpacin de idolatras.

    14. La educacin de criollos y caciques fue una actividad prioritaria

    A) de la Audiencia.

    B) de la universidad colonial.

    C) de los jesuitas.

    D) del papado.

    E) del rey de Espaa.

    15. Al derecho del rey de Espaa como mxima autoridad religiosa en Amrica se le denomina

    A) poder temporal.

    B) absolutismo.

    C) regio patronato.

    D) despotismo ilustrado.

    E) monarquismo.

    16. La alta produccin minera en el virreinato se sustent en el trabajo mitayo, en la alta pro-

    ductividad de Potos y en

    A) el quinto real.

    B) el monopolio comercial.

    C) la produccin de azogue de Huancavelica.

    D) el uso de wairas andinas y de indios min-

    gados.

    E) el huarache y la faltriquera.

  • Historia

    10

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    NIVEL BSICO

    1. Indique al proclamado protector de la Confe-deracin Peruano - Boliviana.

    A) Agustn GamarraB) Santiago SalaverryC) Andrs de Santa CruzD) Ramn CastillaE) Jos de La Mar

    2. La consolidacin de la deuda interna fue una medida del gobierno de

    A) Agustn Gamarra.B) Santiago Salaverry.C) Andrs de Santa Cruz.D) Ramn Castilla.E) Jos de La Mar.

    3. La jornada de las ocho horas fue lograda a ni-vel nacional durante el gobierno del presidente

    A) Jos Pardo. B) Augusto B. Legua.C) Guillermo Billinghurst.D) Manuel Candamo.E) Lpez de Romaa.

    4. Cul fue el efecto ms importante de la Pri-mera Guerra Mundial sobre la economa pe-ruana?

    A) Colapso financiero del Estado y del sector privado.

    B) Estancamiento de la economa en general.C) Disminucin de la produccin en general.D) Precios bajos de los productos de exporta-

    cin.E) Subida de precios de los principales pro-

    ductos de exportacin.

    NIVEL INTERMEDIO

    5. El establecimiento de gobiernos basados en un Poder Ejecutivo dbil subordinado al Legis-lativo fue una propuesta de los

    A) militares.B) liberales.C) republicanos.D) civilistas.E) conservadores.

    6. El Tratado Herrera-Da Ponte Ribeyro fue firma-do durante el gobierno de

    A) Agustn Gamarra.B) Rufino Echenique.C) Ramn Castilla.D) Jos Balta.E) Santiago Salaverry.

    7. La casa inglesa Gibbs firm varios contratos con el Estado peruano mediante los cuales se le autoriz a

    A) comercializar guano de las islas.B) comercializar chinos en el Per.C) financiar la adquisicin de armamento.D) financiar a los caudillos militares en las

    guerras.E) vender salitre a EE. UU.

    8. Durante la Repblica Aristocrtica, el endeu-damiento progresivo del trabajador para obli-garlo a laborar en haciendas o minas se deno-minaba

    A) enclave.B) enganche.C) yanaconaje.D) esclavitud.E) destajo.

    Primer Militarismo y Repblica Aristocrtica

  • Historia

    11

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    9. La rebelin de Rumi Maqui se produjo durante el gobierno de

    A) scar Benavides.B) Jos Pardo.C) Eduardo Lpez de Romaa.D) Guillermo Billinghurst.E) Augusto B. Legua.

    10. El paro general se us por primera vez como medida de fuerza del proletario, se form la primera central obrera en base a los trabaja-dores textiles de Vitarte y se convoc la prime-ra manifestacin organizada de trabajadores campesinos en los valles de Chicama (Trujillo) durante el gobierno de

    A) Jos Pardo.B) Augusto B. Legua.C) Manuel Candamo.D) Snchez Cerro.E) Guillermo Billinghurst.

    UNMSM 1998

    NIVEL AVANZADO

    11. Tras el retiro de Bolvar en 1826 se reuni el segundo Congreso peruano que tom como decisin

    A) nombrar presidente a Ramn Castilla.B) iniciar el Primer Militarismo.C) crear la Confederacin Peruano-Boliviana.D) formar una junta de gobierno a cargo de

    Santa Cruz.E) abolir la Constitucin vitalicia.

    12. Uno de los objetivos de la firma del Contrato Dreyfus fue

    A) cancelar la deuda interna y externa.B) financiar la manumisin de esclavos.

    C) consolidar la migracin de chinos.D) acabar con la contribucin indgena.E) solucionar el dficit presupuestal.

    UNMSM 2013 - I

    13. El estanco de la sal fue establecido por Pirola con el objetivo de recaudar fondos para

    A) el rescate de Arica y Tacna.B) comprar armamento.C) construir obras pblicas.D) incrementar la burocracia.E) obtener recursos para el endeudamiento.

    14. Indique cul de las siguientes caractersticas pertenece al primer gobierno de Augusto B. Legua.

    A) la firma del Tratado Salomn-LozanoB) la legalizacin de las huelgasC) poner lmites definitivos con Brasil y BoliviaD) oponerse al dominio oligrquicoE) reformar la Constitucin peruana

    15. El Reglamento de Huelgas y la Ley Parcial de Ocho Horas fueron decretados por

    A) scar Benavides.B) Jos Pardo.C) Eduardo Lpez de Romaa.D) Guillermo Billinghurst.E) Augusto B. Legua.

    16. A partir de 1914 y por muchos aos, el principal destino de nuestras exportaciones fue

    A) EE. UU.B) Inglaterra.C) Francia.D) China.E) Chile.

  • Historia

    12

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    NIVEL BSICO

    1. Durante la Primera Guerra Mundial, Italia form parte del bloque de pases conocidos como

    A) Triple Alianza.B) Triple Entente.C) el eje.D) potencias aliadas.E) potencias centrales.

    2. Durante la Segunda Guerra Mundial, el fin del avance alemn en el frente oriental contra la URSS se produjo luego

    A) de la batalla de Stalingrado.B) de la batalla de Kiev.C) del Pacto Germano-Sovitico.D) del ataque de Pearl Harbor.E) del estallido de las bombas atmicas.

    3. Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos promovi el financiamiento, la recons-truccin y reactivacin econmica de los pa-ses de Europa Occidental, mediante

    A) la transferencia de tecnologa y maquinarias.B) la formacin de la OTAN.C) el Comit de Cooperacin Econmica Eu-

    ropea.D) la ejecucin del Plan Marshall.E) la formacin de la ONU.

    UNMSM 2008

    4. La URSS, con el objetivo de hacer frente a la OTAN, promovi

    A) el Tratado de Roma.B) el Plan Marshall.C) la Comunidad Europea.D) el Pacto de Varsovia.E) el Pacto Tripartito.

    UNMSM 2012 - II

    NIVEL INTERMEDIO

    5. La retirada de Rusia de la Primera Guerra Mun-dial se realiz mediante la firma del Tratado

    A) Brest Litovsk. B) de Londres.C) de Versalles.D) de Compiegne.E) de Saint German.

    6. Con el Tratado de Versalles (1919), se debilit territorial, econmica y militarmente a

    A) Italia. B) Alemania. C) Austria.D) Hungra. E) Bulgaria.

    7. Durante la Segunda Guerra Mundial el estable-cimiento de un gobierno pro-nazi en el sur de Francia fue una accin de

    A) Henri Petain.B) Charles de Gaulle.C) Winston Churchill.D) Benito Musolini.E) Franklin Roosevelt.

    8. Luego de la Segunda Guerra Mundial se esta-blecieron los juicios de Nuremberg, que tenan como misin juzgar a

    A) los crmenes nazis.B) Hitler.C) los judos.D) Mussolini y Hitler.E) los criminales de guerra en Japn.

    9. La invasin a Checoslovaquia y Afganistn se produjeron durante el gobierno de

    A) Stalin. B) Gorbachov. C) Kruschev.D) Brezhnev. E) Yeltsin.

    Guerras mundiales y Guerra Fra

  • Historia

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    Prohibida su reproduccin total o parcial sin autorizacin de los titulares de la obra. Derechos reservados D. LEG N 822

    10. El inicio de la Guerra Fra se remonta a la Con-ferencia de

    A) Yalta.B) El Cairo.C) Ginebra.D) Versalles.E) Nuremberg

    NIVEL AVANZADO

    11. Indique cul de los siguientes pases no partici-p en la Primera Guerra Mundial.

    A) JapnB) EE. UU.C) RusiaD) EspaaE) Imperio turco

    12. Una consecuencia poltica de la Segunda Gue-rra Mundial en Japn fue

    A) el fin del rgimen imperial.B) la divisin territorial a favor de la URSS y

    EE. UU.C) la occidentalizacin cultural.D) la prdida de su independencia poltica.E) la aplicacin del Plan Marshall.

    13. La guerra de Corea culmin con el Tratado de

    A) Pan Mun Jon.B) Pars.

    C) Versalles.D) Ginebra.E) Roma.

    14. En la denominada Guerra Fra, durante la se-gunda mitad del siglo xx, se produjeron enfren-tamientos entre los Estados Unidos y la Unin Sovitica. En qu acontecimiento histrico se considera que el mundo estuvo ms prximo a la Tercera Guerra Mundial?

    A) invasin de Corea del NorteB) escalada de la guerra en VietnamC) crisis de los misiles en CubaD) construccin del muro de BerlnE) invasin china del Tbet

    UNMSM 2010 - II

    15. Indique cul de los siguientes hechos no se de-sarroll durante la Guerra Fra.

    A) guerra de CoreaB) guerra de VietnamC) Revolucin chinaD) Revolucin cubanaE) marcha sobre Roma

    16. La desintegracin de la URSS y el fin de la Gue-rra Fra se aceleraron mediante la aplicacin

    A) de la guerra de las galaxias.B) de la Doctrina Eisenhower.C) de la Perestroika y glasnost.D) de la carrera espacial.E) del conflicto en Corea.

  • Primer militarismo y rePblica aristocrtica

    01 - c

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    incas y Virreinato

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