PPROG 2009-10 PROYECTO DE PROGRAMACIÓN Presentación de la asignatura.
Presentación de la programación nat1
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PRESENTACIÓN DE PRESENTACIÓN DE LA PROGRAMACIÓNLA PROGRAMACIÓN
Ciencias Naturales Ciencias Naturales 1ºA1ºA
• NOTA DE LA EVALUACIÓN y EVALUACIÓN y RECUPERACIÓN RECUPERACIÓN DE LA EVA..
• PÉRDIDA DE LA EVALUACIÓN PÉRDIDA DE LA EVALUACIÓN CONTINUA.CONTINUA.
• PASAR CURSO CON PASAR CURSO CON PENDIENTESPENDIENTES
• SEPTIEMBRESEPTIEMBRE
CRITERIOS DE CRITERIOS DE CALIFICACIÓNCALIFICACIÓN
NOTA DE LANOTA DE LA EVALUACIÓNEVALUACIÓN
APRUEBAS LA EVALUACIÓN.APRUEBAS LA EVALUACIÓN.• Si apruebas las pruebas Si apruebas las pruebas escritas.escritas.
• Los que estén cerca del Los que estén cerca del aprobado si aprueban el aprobado si aprueban el cuaderno y trabajan todos los cuaderno y trabajan todos los días en clase sin molestar.días en clase sin molestar.
ComportamientoComportamiento • Respeto al profesor/compañeros• Puntualidad, asistencia,…• No interferir en el normal
desarrollo de las clases• Atención, participación, interés,…• Entrega dentro de plazo de las
tareas.
CuadernoCuaderno• Presentación y organización:
limpieza, orden, ortografía, presencia de apuntes, actividades, resúmenes, mapas conceptuales, esquemas, caligrafía, redacción,…etc.
• Prácticas de laboratorio:
Se suspende siSe suspende si
• No apruebas las pruebas No apruebas las pruebas escritas.escritas.
• No mantienes al día el No mantienes al día el cuaderno.cuaderno.
• Por mal comportamiento+ Por mal comportamiento+ con más de 1 amonestación con más de 1 amonestación escrita.escrita.
Para recuperar la Para recuperar la evaluación…evaluación…
• Hacer una prueba escrita.Hacer una prueba escrita.• Poner al día el CUADERNO.Poner al día el CUADERNO.• Comportarse adecuadamente Comportarse adecuadamente cambiando la actitud cuándo se cambiando la actitud cuándo se deba a esta circunstancia.deba a esta circunstancia.
Para recuperar la Para recuperar la evaluación…evaluación…
• Hacer una prueba escrita.Hacer una prueba escrita.• Poner al día el CUADERNO.Poner al día el CUADERNO.• Comportarse adecuadamente Comportarse adecuadamente cambiando la actitud cuándo se cambiando la actitud cuándo se deba a esta circunstancia.deba a esta circunstancia.
Pérdida evaluación Pérdida evaluación continuacontinua
• Haces la prueba escrita en Haces la prueba escrita en JUNIO SOBRE MÍNIMOS con JUNIO SOBRE MÍNIMOS con tres bloques uno para cada tres bloques uno para cada evaluación.evaluación.
• Se puntúa sobre 10 y se supera Se puntúa sobre 10 y se supera con 5 y calificación nunca con 5 y calificación nunca inferior a 3 en cada bloque.inferior a 3 en cada bloque.
Si he pasado de curso con Si he pasado de curso con con la materia suspensa con la materia suspensa para poder recuperar para poder recuperar
tengo que…tengo que…
Si paso de curso Si paso de curso con la materia con la materia
suspensa.suspensa.
• Durante elDurante el 1er y 2 trimestre 1er y 2 trimestre tengo que hacertengo que hacer ACTIVIDADES (contenidos ACTIVIDADES (contenidos mínimosmínimos) ) que me pondrá el que me pondrá el profesor.profesor.
SI VOY A SEPTIEMBRESI VOY A SEPTIEMBRE
La prueba o examen La prueba o examen de septiembre de septiembre
• EXAMEN ÚNICO (MÍNIMOS).EXAMEN ÚNICO (MÍNIMOS).• CON 3 BLOQUES CON 3 BLOQUES UNO PARA CADA UNO PARA CADA
EVALAUCIÓNEVALAUCIÓN..• 30 PREGUNTAS CORTAS, 10 30 PREGUNTAS CORTAS, 10 POR EVALACIÓN.POR EVALACIÓN.
La prueba o examen La prueba o examen de septiembre SE de septiembre SE
CALIFICA…CALIFICA…• Cada pregunta=1Cada pregunta=1 pto. pto. Máximo=30 ptos.Máximo=30 ptos.
• Se Se superasupera con con 15 ptos + 15 ptos + sin sin puntuar menos de 5puntuar menos de 5 en cada en cada bloque.bloque.
• La La notanota de la prueba=nota de de la prueba=nota de septiembre.septiembre.
BLOQUES DE CONTENIDOS
• Materia, el universo y la Materia, el universo y la tierra:tierra: 1ª evaluación 1ª evaluación
• La materia y los materialesLa materia y los materiales• La materia: volumen, masa y La materia: volumen, masa y
densidad.densidad.• El Universo y el Sistema Solar.El Universo y el Sistema Solar.• La Tierra y la Luna.La Tierra y la Luna.
2. Los materiales Los materiales terrestresterrestres 2ª 2ª evalauciónevalaución
• La atmosfera• La hidrosfera • La corteza
3. LA TIERRA Y LOS SERES 3. LA TIERRA Y LOS SERES VIVOSVIVOS 3ª evaluación 3ª evaluación
• La Tierra, un planeta vivo.La Tierra, un planeta vivo.• La diversidad de los seres La diversidad de los seres
vivos.vivos.• El reino vegetal.El reino vegetal.• El reino animal. Los El reino animal. Los
invertebrados y invertebrados y vertebrados.vertebrados.
¿Alguna ¿Alguna pregunta o pregunta o
duda?duda?