Ensenada, B. C., enero a junio 2016

El estudiante aplicará los axiomas básicos y los modelos fundamentales de la probabilidad para el análisis del comportamiento aleatorio de variables en los sistemas de ingeniería, identificando el comportamiento aleatorio de los procesos y la esperanza matemática de los mismos para reducir el riesgo en la toma de decisiones

EXPONER

ACORDAR Y CONCLUIR MESAS

DISCUSION

INDIVIDUAL

• Proyectos de inversión• Medicina• Deportes• Pronósticos• Seguros• Tendencias de Consumo• Simulación• Calidad• Manufactura• Inventarios

BIBLIOGRAFIATexto: Walpole, Myers, Myers y Ye. (2007). Probabilidad y Estadística para Ingeniería. Editorial Pearson / Prentice Hall.

•Spiegel, Shiller y Srinivasan. Probabilidad y Estadística,- serie Shaum. 3ra. Edición, Editorial Mc. Graw Hill. •Montgomery y Runger. (2004). Probabilidad y Estadística aplicadas a la ingeniería. Editorial Mc. Graw Hill. •Nieves & Domínguez. (2010). Probabilidad y Estadística para Ingeniería. Editorial Mc. Graw Hill. •Mendenhall, Beaver y Beaver. (2006). Probabilidad y Estadística. Editorial Cenage Learnin. •Devore, Jay L. (1998). Probabilidad y Estadística para Ingeniería y Ciencias. Editorial Thomson.

PRODUCTOS DE APRENDIZAJE

• Serie de problemas • Mapa mentales• Ensayos• Reporte técnico• Exámenes • Exposiciones• Trabajo Final

CRITERIO APA• Los ensayos requieren la consulta de al menos: 2 libros impresos, 2

libros electrónicos (diferentes a los primeros) y 3 artículos técnicos o de revistas reconocidas.

• Las series de problemas requieren la consulta de al menos 1 libro impreso y 1 libro electrónico.

• Los reportes técnicos requieren la consulta de al menos: 2 libros impresos, 1 libro electrónico (diferente a cualquiera de los dos primeros) y 1 articulo técnico o de revista o apuntes académicos.

• Las exposiciones sobre temas requieren la consulta de al menos: 3 libros impresos, 2 libros electrónicos (diferentes a los primeros), 3 artículos técnicos o de revistas reconocidas, 1 video o 1 entrevista con un experto o especialista del tema.

FECHAS RELEVANTES

FECHAS RELEVANTES

EVALUACION DEL CURSO

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3Integrarse en equipos de acuerdo a las instrucciones del docente, cada equipo revisara las direcciones electrónicas siguientes y decidirá que juego seleccionaran.

•https://apps.facebook.com/letsvegas//?from_type=maudau&from_value=16•https://apps.facebook.com/luckyslotsgame/?fb_source=canvas_bookmark

Cada equipo jugará durante 10 minutos, en el juego o juegos que hayan seleccionado, una vez que se registraron.

•El equipo que acumule mas puntos (monedas) se llevará un punto adicional.•El equipo que iguale el puntaje o monedas que haya pronosticado ganar se llevará un punto y medio adicional (previo registro con el maestro).

Resultados del JuegoEquipos: