Presentación Del Curso TMC

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Sesión 1 • ¿Qué son las TMC? ¿Para qué sirven? Basamentos teóricos de las TMC (bases del condicionamiento operante) • Análisis conductual aplicado ¿qué es? ¿funciones? • Aplicación de ACA en diversos casos • Tipos de TMC y sus usos para implantar, mantener, reducir conductas. Sesión 2 • Comienzo: discusión de los ACA realizados. • Influencia de la etapa del desarrollo en las TMC •Aspectos de personalidad que influyen en la elección de las TMC •Programas de modificación de conductas (aplicados a los ACA) PCIT Sesión 3 Comienzo: discusión de los Resultados de los programas. •Técnicas cognitivas de Modificación de conducta ¿cuáles son? Usos, aplicación y consideraciones para su utilización. Aplicación práctica en casos específicos. Sesión 4 • TMC para niños con baja tolerancia a la frustración •TMC para conductas disruptivas • TMC para fomentar hábitos •TMC para tratar fobias infantiles • TMC casos específicos (niños que se muerden las uña, negarse acostarse, duermen con padres) • Situaciones familiares: divorcio, agresión, celos infantiles •Dramatización y Aplicación de técnicas aprendidas Asignación: Realización de un ACA a alguna conducta a modificar. Hoja de registro de dicha conducta según ACA. Asignación: Poner en prácticas dichos programas en la conducta a cambiar. Llevar registro de resultados. Entrega de certificados

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Page 1: Presentación Del Curso TMC

Sesión 1

• ¿Qué son las TMC? ¿Para qué sirven? Basamentos teóricos de las TMC (bases del condicionamiento operante)• Análisis conductual aplicado ¿qué es? ¿funciones? • Aplicación de ACA en diversos casos• Tipos de TMC y sus usos para implantar, mantener, reducir conductas.

Sesión 2

• Comienzo: discusión de los ACA realizados.• Influencia de la etapa del desarrollo en las TMC •Aspectos de personalidad que influyen en la elección de las TMC•Programas de modificación de conductas (aplicados a los ACA) PCIT

Sesión 3

Comienzo: discusión de los Resultados de los programas.•Técnicas cognitivas de Modificación de conducta ¿cuáles son? Usos, aplicación y consideraciones para su utilización. • Aplicación práctica en casos específicos.

Sesión 4

• TMC para niños con baja tolerancia a la frustración•TMC para conductas disruptivas• TMC para fomentar hábitos•TMC para tratar fobias infantiles• TMC casos específicos (niños que se muerden las uña, negarse acostarse, duermen con padres)• Situaciones familiares: divorcio, agresión, celos infantiles•Dramatización y Aplicación de técnicas aprendidas

Asignación: Realización de un ACA a alguna conducta a modificar. Hoja de registro de dicha conducta según ACA.

Asignación: Poner en prácticas dichos programas en la conducta a cambiar. Llevar registro de resultados.

Entrega de certificados

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Técnicas de Modificación de Conducta, Aplicadas.

(Teoría y práctica)A cargo de Daniela Feijoo

Daniela Feijoo: Psicólogo clínico y Docente Universitario. Ha trabajado en instituciones como la Universidad Metropolitana y el Colegio Universitario de Psicopedagogía, desempeñándose en el área de psicología infantil, psicología educativa, procesos del desarrollo , evaluación psicológica y dificultades en el aprendizaje. Fiel seguidora de la

Psicología Positiva y promotora del Bienestar en niños y Adolescentes. Actualmente se desempeña en consulta privada y la docencia.

¿Qué?Un taller práctico que busca enseñar y desarrollar destrezas en el manejo de técnicas de modificación de conducta y su aplicación a diversos entornos

¿Cómo?A través de 4 sesiones intensivas donde combinaremos teoría y aplicación dinámica de lo aprendido en casos de la vida cotidiana. Al final del taller se entregará certificado de entrenamiento en TMC aplicada en contextos educativos.

¿Dirigido a quién?

A profesionales de la psicología, psicopedagogas y docentes; así como a toda persona que trabaje con niños y necesite adquirir herramientas para el manejo de límites en la enseñanza “positiva” y asertiva.

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Técnicas de Modificación de Conducta, Aplicadas.

(Teoría y práctica)A cargo de Daniela Feijoo

1 sesión

2 sesión

3 sesión

4 sesión

Contenidos• Definición de las TMC•Basamentos teóricos, usos y consideraciones principales• Evaluación de la conducta: Análisis conductual aplicado ¿qué es? ¿funciones? • Tipos de TMC y sus usos para implantar, mantener, reducir conductas.

•Influencia de la etapa del desarrollo en las TMC •Aspectos de personalidad que influyen en la elección de las TMC•Programas de modificación de conductas (aplicados a los ACA) bajo la terapia PCIT

• Técnicas cognitivas de Modificación de conducta ¿cuáles son? Usos, aplicación y consideraciones para su utilización. •Programas combinados de TMC•TMC en casos de dificultades en el aprendizaje, RM, bajo rendimiento, Asperger.

• TMC para niños con baja tolerancia a la frustración, conductas disruptivas, para tratar fobias infantiles, para fomentar hábitos.• TMC casos específicos (niños que se muerden las uña, negarse acostarse, duermen con padres)• TMC en situaciones familiares: divorcio, agresión, celos infantiles

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¿Cuándo?

¿Cuánto, qué incluye?

Forma de pago

¿Dónde?

Técnicas de Modificación de Conducta, Aplicadas.

(Teoría y práctica)A cargo de Daniela Feijoo

Sábados de 2 a 5 pm, a elegir entre:1 grupo: Febrero-marzo ( los días 21 y 28 de Feb, 7 y 14 de Mar)2 grupo: Marzo- abril( los días 21y 28 de Mar, 4 y 11 de abril)

3.000 Bsf Incluye material, certificado y merienda los 4 días. *De contado= aplican descuentos a alumnos CUP y por c/personas*Por cuotas= 4 cuotas de 750 c/u (no aplica descuento)

Colinas de Bello Monte, Calle chama, quinta Daliser

Depósito o Transferencia a la cuenta de ahorros No. 0105-0611-550611-19761-8 Banco Mercantil a nombre de Daniela Feijoo. CI: 21291942

Condiciones para recibir certificación: • Haber asistido al menos a 3 de las 4 clases

• Haber realizado las 2 asignaciones que se presentarán durante el curso• Haber cancelado la totalidad del curso para la última sesión (presentar

todos los recibos de pago ese día)

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(Teoría y práctica)A cargo de Daniela Feijoo¿Cómo Llegar?

Parada No. 10 en la ruta