Presentacion educacion 2014

Educación

Educación

Comenzamos con recursos didácticos, luego asesoramos al docente en el aula,

hoy apoyamos a la escuela,como un todo y para todos.

Educación

Acompañamos a cada comunidad educativa en su

PROCESO DE MEJORAMIENTO

• Programas y servicios actualizados en gestión del currículum y enriquecimiento de los procesos de enseñanza aprendizaje, liderazgo, convivencia y gestión de recursos.

• Innovación de primer nivel a disposición de niños y jóvenes

• Propuestas y recursos para todos los ciclos y niveles, favoreciendo una trayectoria escolar de mayor articulación, inclusión e integración.

• Diseños 100% desarrollados en Chile, en alianza con centros de innovación y profesionales conocedores del sistema educativo.

• Estándares de calidad indicados por políticas educacionales vigentes e inscripción en el Registro de Asistencia Técnica Educativa ATE, del Ministerio de Educación.

Un compromiso conjunto entre Equipo Asesor y Comunidad Educativa

MEJORAMIENTO

• Comunicación permanente

• Validación profesional recíproca

• Disposición y presencia

• Involucramiento y participación

• Contextualización y flexibilidad

Educación

Más de 300.000 estudiantes con nuestras metodologíasAPRENDEN

• Más de 2.000 establecimientos implementados en los últimos 5 años

• 500 establecimientos asesorados como ATE

• Desafío permanente de actualización

• Proyectos en curso en más de 380 instituciones educativas en el marco de la Ley SEP y en el nuevo Programa de Asesoría Integral para la Educación en la Diversidad.

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Educación

Equipo profesional

• Equipos interdisciplinarios de 180 profesionales.

• 8 sedes regionales, presencia a nivel nacional.

• Equipo formado en nuestras propuestas, con experiencia en aula y en asesoría directa a docentes y directivos.

• Equipo central de diseño y desarrollo de programas y servicios, evaluación, tratamiento de datos, investigación y formación continua.

Educación

Evaluación y Cuenta pública

AULA

Ges

tión

de aula

Diagnósti

coD

iseño Plan de m

ejoramiento

Impl

emen

ta

ción y monitoreo

Evaluación de los aprendizajes

Planificación

DocentesDirectivos

EstudiantesComunidadSostenedor

CÓMOExperiencias prácticas

Recursos didácticos digitales y concretosFlexibilidad y Contextualización

Mediación colaborativaRetroalimentación y evaluación permanente

TalleresClases demostrativas

Acompañamiento en el aulaConsultoría presencial

Mesas técnicasJornadas de participación

QUIÉNESA TRAVÉS DE

Educación

Programas de Asesoría Pedagógica

• Programa de Gestión Curricular

• Asesoría para la organización del Proceso de Mejoramiento

• Evaluaciones del Aprendizaje (matemáticas, lenguaje, ciencias naturales y ciencias sociales)

• Acompañamiento en Ciencias demostrativo y experimental

• Razonamiento Matemático, un enfoque concreto digital

• Programa de asesoría integral de Educación para la Diversidad

• Programa Desarrollo de Habilidades SIMCE

• Enseñar a comunicarse en Inglés mediante el uso de la tecnología

Educación

Educación

CATÁLOGOProductos & Servicios Educativos 20

14

Educación

Educación

Tecnologías para la Educación

TABLETS EN LA SALA DE CLASES

LABCASE

LABCASE es una plataforma de computación móvil, basada en la portabilidad de las tablets, que permite la implementación de una red inalámbrica local dentro de cualquier sala de clases.

LABCASE constituye una plataforma de aprendizaje multipropósito, la que sumada a una estrategia didáctica y una batería de recursos permite un estilo de enseñanza-aprendizaje acorde a los intereses y habilidades de los estudiantes de hoy.

LABCASE permite la carga simultánea de las tablets, solucionando las tareas administrativas propias de llevar esta tecnología a la sala de clases.

LABCASE y LABCASE SOFTWARE permiten trabajar con estudiantes de todos los niveles educativos a través de una suite de administración de las tablets y creación de clases digitales, la que permite asociar videos, imágenes, archivos de texto y añadir preguntas, enviando la clase directamente a las tablets de los estudiantes.

LABCASE SOFTWARE incluye una batería de 40 clases de Lenguaje, Matemática, Ciencias e Historia para 1º a 8º básico.

Cada Labcase contiene:

• Tablets (32 ó 45)

• Notebook Profesor

• Maleta de almacenaje y transporte

• Enrutador inalámbrico

• Software Labcase

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Tecnologías para la Educación CLASSDRIVE

El sistema CLASSDRIVE permite una administración simple para entornos educativos con tecnología de tablets, ya sea dentro del aula como fuera de ésta.

Con CLASSDRIVE el profesor administra las tablets de sus alumnos y sus contenidos.

Posee una interfaz sencilla y eficiente tanto para los alumnos como para la gestión del docente y la administración de contenidos.

Ventajas Pedagógicas de CLASSDRIVE

• Mantiene la motivación en los alumnos• Focaliza la atención de los alumnos donde el docente

determine (actividad grupal o individual)• Trabajo Colaborativo• Respeto a las diferencias individuales (atención a la diversidad)

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CONTACTO

Diversifica las estrategias de enseñanza con herramientas tecnológicas que promueven la comprensión de contenidos y el desarrollo de habilidades cognitivas y socio-emocionales.

CONTACTO - KIT INICIAL

Centro de Apoyo que invita a los estudiantes a aprender con soportes digitales acorde a sus necesidades, disfrutando y descubriendo por medio de la experimentación.

Contiene los siguientes recursos digitales y concretos:

Talleres didác ticosde aprendizaje

Clases digitalesLenguaje y matemática

Actividades digitales

de ciencias

CONTACTO - KIT AVANZADO

Contempla actividades que potencian el desarrollo del pensamiento científico y habilidades cognitivas que favorecen la flexibilidad y la capacidad de respuesta de los estudiantes en diversas situaciones de aprendizaje.

Contiene los siguientes recursos digitales:

Pensando

Actividades digitales

de ciencias

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EVALUACIÓN ACTIVA

Activa es un software que tiene como objetivo proporcionar un conjunto de herramientas para el diseño y la aplicación de pruebas, junto con la sistematización y el análisis de resultados de evaluaciones.Considera 5 etapas para completar el ciclo de evaluación: Planificar, Crear, Evaluar, Calificar y Analizar.

Permite a los docentes:Planificar y crear instrumentos de evaluación.Diseñar pruebas con elementos multimedia, tales como imágenes, animaciones y videos. Aplicar pruebas en la modalidad uno a uno.Visualizar durante el desarrollo de una prueba los resultados parciales de los estudiantes.Entregar un reporte de desempeño a cada estudiante al terminar una prueba.Automatizar la corrección de las pruebas y obtener resultados sistematizados. Analizar los resultados de las pruebas por estudiante, por curso y por prueba.

Contiene:• Software Plataforma de

Evaluación ACTIVA.

• Licencia para uso del docente.

• Pendrive de instalación para

estudiante y docente.

• Guía pedagógica y técnica

para el docente.

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PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS

PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA

La Pizarra Digital Interactiva es una potente herramienta que puede proyectar cualquier información desde el computador, con la ventaja de poder visualizarla a gran tamaño y de manera colectiva, permitiendo una clase más dinámica y motivadora con una máxima comunicación con los alumnos.

Profesores y alumnos pueden realizar anotaciones como en una pizarra tradicional, escribiendo encima de la proyección, con la posibilidad de grabarlo y guardarlo para próximas ocasiones.

La Pizarra Digital Interactiva está diseñada para proporcionar al docente herramientas que faciliten y promuevan un entorno interactivo, colaborativo y multimedial.

Cuenta con una gran resolución, velocidad de seguimiento y precisión. Es virtualmente indestructible, por lo tanto muy apropiada para su uso en salas de clase y con alumnos de todas las edades.

Cuenta además con la opción de incluir Botoneras para evaluaciones formativas o sumativas, personalizadas o anónimas, con resultados confiables e inmediatos.

Transforma simples clases demostrativas, en dinámicas y cautivadoras experiencias de aprendizaje.

¡Más de 10.000 Pizarras Digitales Interactivas implementadas por Arquimed a lo largo de Chile!

Educación


COMPLEMENTOS PARA PIZARRA INTERACTIVA

• PROYECTOR TRADICIONAL

• PROYECTOR CORTA DISTANCIA

• BRAZO CORTA DISTANCIA A LA PARED

• NOTEBOOKS

ACTIVOTE

Activote es un sistema de respuesta para alumnos que permite a los profesores evaluarlos en cualquier momento de la clase para valorar el progreso y, según las respuestas, preparar clases adaptadas a necesidades específicas.

Funcionamiento fácil y sencillo con interfaz de seis botones (A-F). Motiva la participación de toda la clase y facilita la evaluación formativa.Se pueden usar en tiempo real, obteniendo resultados inmediatos, que también se pueden guardar, exportar e imprimir.

TABLETA DIGITALIZADORA INALÁMBRICA

Herramienta que permite introducir gráficos o dibujos a mano, tal como lo haría con lápiz y papel.Permite apuntar y señalar los objetos que se encuentran en la pantalla.Incluye lápiz, 2 puntas de lápiz para recambio, soporte para lápiz y mouse.

Conexión USB.

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RECURSOS CONCRETO DIGITALES

SISTEMA DE APRENDIZAJE CONCRETO DIGITAL

Modelo pedagógico, donde la tecnología y el material concreto se conjugan como una oportunidad para generar procesos activos de construcción de aprendizajes, a través de la problematización, experimentación - reflexión, el trabajo colaborativo y la atención a la diversidad presente en aula. Está conformado por tres módulos: “Comprensión de lectura”, “Multiplicación y división” y “Ampliación del universo matemático”.

Cada módulo contiene:• Cds con presentación para cada unidad temática.• Software para Pizarra Interactiva.• 8 Dispositivos de Respuesta Inalámbrica.• 1 Dispositivo Flash Active Hub.• 8 set de material concreto para la experimentación

en grupo.• Instructivo digital técnico-metodológico para el

docente.

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DESARROLLANDO AFECTOS PARA UN CLIMA POSITIVO

Frente a los casos de violencia que están presentes en los establecimientos, surge este programa preventivo que por medio de un software interactivo, busca generar y potenciar un espacio de buen trato en el aula.Entrega herramientas para el desarrollo socio-afectivo de los estudiantes, el trabajo cooperativo, el manejo constructivo de conflictos e incluye a la familia en el proceso educativo.Este programa promueve un clima social escolar positivo, favoreciendo el reconocimiento y la valoración personal de los estudiantes, el sentido de pertenencia grupal y posiciona al profesor en un rol protector y de buen trato.

Previene la violencia escolar

Promueve una sana convivencia

Favorece la calidad de los aprendizajes

Ayuda al bienestar socioemoecional

Previene conductas de riesgo

Cada nivel contiene:• Software.

• Cuadernillo para 40 estudiantes (un curso).

• Llave de seguridad.

• Caja contenedora.

Único programa de convivencia con juegos multimedia interactivos. Único programa desarrollado especialmente para

cada nivel (1º a 4º básico). Más de 10 clases anuales por nivel y 6 actividades

familiares. No requiere preparación de material adicional. Manual y cuadernillo claros y precisos en formato

impreso y multimedia. Cuenta con diagnóstico del clima social y

evaluaciones de contenido. Programa tecnológicamente intuitivo. Capacitación docente.

Educación

Desarrollo Inicial

MATEMÁTICA 123 – COMUNICACIÓN ABC – PSICOMOTRICIDAD - CIENCIAS

La línea de laboratorios para educación inicial consiste en un centro de apoyo para el aprendizaje, organizado en relación a los ámbitos de experiencias propuestas en los instrumentos curriculares que contempla 9 laboratorios que proveen experiencias educativas mediadoras y desafiantes.

Los Laboratorios están destinados a promover el desarrollo de los estudiantes en la construcción de sus aprendizajes, considerando modalidades de trabajos grupales, colectivas e individuales. Las actividades permiten a la Educadora/or de Párvulos diversificar los modelos de enseñanza, ya que vinculan el material didáctico con herramientas digitales y potencia el uso de la tecnología en etapas tempranas.

LABORATORIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

Naturaleza y Medioambiente

Agua y Aire

Luz y Sonido

Educación

Desarrollo InicialMatemática 123Compuesto de 2 laboratorios:

Experiencias educativas que permiten a los estudiantes ir descubriendo y construyendo la realidad, a partir de nociones básicas y de cuantificación.

Comunicación ABCCompuesto de 3 laboratorios:

Experiencias educativas que permiten desarrollar habilidades comunicativas necesarias para la adquisición del lenguaje.

Educación

Desarrollo Inicial

PsicomotricidadCompuesto de 3 laboratorios:

Experiencias educativas que vinculan interacciones cognitivas, emocionales, simbólicas y sensoriomotrices en la capacidad de “ser” y de “expresarse” en un contexto.

Compuesto de 1 laboratorio de 3 módulos:

Experiencias educativas que permiten a los estudiantes ir descubriendo y reflexionando sobre sucesos o fenómenos que están presentes en su entorno cotidiano, pudiendo establecer sus propias explicaciones de lo observado.

Naturaleza y Medioambiente

Ciencias

Agua y Aire Luz y Sonido

Educación

Desarrollo Inicial

Laboratorio que potencia la creación narrativa en los alumnos a través de elementos multimedia. Destinado a alumnos de Pre básica, 1° y 2° básico. Se trabaja en grupos, la cantidad de cada grupo la determina el/la educador/a.

En el I-Theater, los alumnos podrán crear sus propios cuentos o historias, dibujar o recortar paisajes y personajes, para luego escanearlos en el laboratorio y que estos aparezcan en la pantalla del computador. La pantalla es touch, lo que facilita la manipulación de las imágenes, es decir, moverlas, achicarlas o agrandarlas y con ello, hacer más lúdico el proceso. También es posible grabar la narración del cuento.

Luego, se podrá grabar el proceso completo, para verlo y escucharlo en la pantalla o proyectarlo, y poder apreciar los cuentos que los alumnos, guiados por la educadora o el docente, han creado.

LABORATORIO I - THEATER

Educación

Desarrollo Inicial LABORATORIOS INICIA DIVERSIDAD Matemática / Lenguaje

Laboratorio de material concreto para Prebásica. Cobertura hasta 45 alumnos.

Recursos concretos destinados a favorecer la adquisición de nociones lógico matemáticas, numeración inicial y operatoria básica (Matemática Diversidad) y la adquisición de la lectoescritura, comprensión y producción de textos (Lenguaje Diversidad).

Contiene:• 4 módulos temáticos

• 8 unidades pedagógicas

• 24 sets de material didáctico concreto para el

trabajo en equipos

• 1 manual con orientaciones para el docente y

evaluaciones por cada unidad pedagógica.

Contiene:• 3 módulos temáticos.

• 9 unidades pedagógicas.


trabajo en equipos.



Educación

Desarrollo Inicial

Laboratorio para el desarrollo de habilidades en Prebásica.Cobertura, hasta 36 alumnos

Recurso destinado a trabajar de manera transversal sobre el desarrollo de habilidades cognitivas en relación al medio social, cultural y personal, propuestos en las bases curriculares.

LABORATORIO COGNITIVO

Contiene:• 6 módulos de aprendizaje (Nombrando, Distinguiendo,

Memorizando, Observando, Secuenciando y Relacio-

nando).

• 2 niveles de aprendizaje en cada módulo.

• Manual de or ientaciones para la educadora e

instrumentos de evaluación.

DistinguirSecuenciar NombrarObservar MemorizarRelacionar

Educación

Desarrollo Inicial

Kit de 5 módulos con material concreto – digital, de 1° a 6° Básico. Cobertura, hasta 45 alumnos trabajando con los 5 módulos.

Recurso destinado al apoyo escolar, organizado para reflexionar creativamente frente a desafíos pedagógicos individuales y grupales sobre el desarrollo de habilidades cognitivas.

TALLERES DIVERSIDAD

Buscando

Conecta

Dimensiona

Forma

La Ciudad

Recurso didáctico de elementos manipulables.Cobertura, hasta 45 alumnos

Destinado a promover el desarrollo de la expresión oral, a través de elementos manipulables relacionados a distintos medios de comunicación. Se compone de títeres, elementos representativos de recursos audiovisuales y gran escenario de tela.

COMUNICO

Dispositivo de grabación y reproducción de sonidos, Pre Kínder a 1° Básico. Cobertura, hasta 3 alumnos

Recurso destinado a apoyar el desarrollo de la discriminación auditiva, a través de tarjetas organizadas de acuerdo a los puntos articulatorios y categorías semánticas.

El Set Inicial contiene un dispositivo + 1 set de tarjetasEl Set Full contiene un dispositivo + 13 set de tarjetas

LECTOFONÉTICO

Educación

Desarrollo Inicial

Educación

Desarrollo Inicial

Mobiliario escolar certificado que entrega una gran resistencia mecánica en todas las direcciones. Su diseño fue pensado en base a la creación de líneas simples, estéticamente atractivos, seguros, silenciosos en su desplazamiento y aptos para funcionar en condiciones de alta exigencia.

La gama cromática de “La Media Sala Inicial” crea ambientes luminosos, armónicos y no saturados, de modo de lograr el objetivo de generar reales ambientes de aprendizaje.

AMBIENTES PARA EL APRENDIZAJE

Estaciones de trabajo individual Estación de trabajo doble

Estaciones de trabajo grupal

Mochilero esquinero Mochilero librero

Módulo Ordenadordel profesor

La Media Sala Inicial

Educación

Desarrollo Inicial

La Media Sala PictóricaNuestra línea de mobiliario escolar, creado especialmente para formar ambientes de aprendizaje para el adecuado trabajo de alumnos y docentes, ha lanzado este año 2014 el Primer Mobiliario Escolar en Chile con Intervención Pictórica, es decir, el primer mobiliario escolar con diseños del reconocido pintor nacional Santos Guerra, quien de forma exclusiva ha creado vistosos motivos para nuestros muebles de aula.

Educación

Desarrollo Inicial

RECURSOS DIDÁCTICOS PARAEL DESARROLLO PSICOMOTRIZ

El material de nuestras salas de psicomotricidad está organizado de acuerdo a la edad de los niños. Las salas ofrecen variadas posibilidades de exploración sensorial y motriz. Consideran equipamiento didáctico elaborado en material blando, diverso y colorido, que permite a los niños y niñas descubrir la capacidad motora de su cuerpo, control de sí mismo, independencia de sus movimientos y la disponibilidad de su cuerpo de acuerdo a la acción que quiera realizar, todo esto en un ambiente lúdico y seguro a través de la acción creativa y la expresión de sus emociones.

Kit Afinando deditos

Centro de psicomotricidad

Educación

Desarrollo Inicial

RECURSOS DIDÁCTICOS PARAEL DESARROLLO PSICOMOTRIZ

Kit Desarrollo motriz

Carro de psicomotricidad

Piscina de pelotas

Puzzles de goma eva

Educación

Desarrollo Inicial

EQUIPAMIENTO PRE-DEPORTIVO: Fomenta la práctica de ejercicios y la adquisición de habilidades motrices gruesas.

Suelo responsable

Urban grass

Juegos de patioMuros de escalada

Educación

Educación

Completo laboratorio móvil con todos los elementos didácticos y tecnológicos necesarios para realizar demostraciones de biología, física y química.

Su objetivo es que los estudiantes comprendan los fenómenos y desarrollen habilidades científicas, logrando que participen y se motiven en cada clase de ciencias, las que serán lúdicas, dinámicas y efectivas.

Es una innovadora herramienta didáctica para el desarrollo de las clases de ciencias en la sala de clases, para complementar y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de biología, física y química.

Permite además evaluar los aprendizajes de los estudiantes con una innovadora plataforma de evaluación, con evaluaciones ya creadas en coherencia con cada actividad propuesta y con la posibilidad de desarrollar evaluaciones propias.

APRENDIZAJE INTERACTIVO DE LAS CIENCIAS PARA BIOLOGÍA, FÍSICA Y QUÍMICA, 7º a IV Medio

Ciencias

Educación

Cada Módulo Incluye:• Maletas Temáticas

• Modelos

• Kit experimentales

• Recursos multimedia

• Recolector de datos Labdisc

• Software

• Material Tradicional

• Manual de actividades para desarrollar en cada clase,

en base a metodología indagatoria.

• Mueble

• Evaluaciones para el cierre de clases, a través de

Labcase y Activa

• Servicio de Capacitación para los docentes de 10 horas

pedagógicas.

(solicite el detalle de los productos que cada módulo contiene)

Ciencias

Educación

Ciencias LABDISC

Revolucionario recolector de datos con sensores incorporados, compacto e inalámbrico, para aprender ciencias de manera entretenida y eficiente. Permite experimentar y analizar variables en tiempo real, desarrollando habilidades científicas con el uso e incorporación a sus clases de tecnología de última generación.

Características:• Todo en uno. Un laboratorio en la palma de la mano.

• Tecnología inalámbrica, no necesita cables, evita la

pérdida y robo de sensores o accesorios.

• Autonomía en el desarrollo de experimentos en el aula,

laboratorio y en terreno.

Tiempo de configuración cero, pruebas y calibración

automática.

• Más de 150 horas de batería.

• Pantalla gráfica y de múltiples mediciones a la vez.

• Fácil de usar y programar. Software en español.

• Único recolector en el mundo con GPS.

• Conexión usb y comunicación bluetooth.

• Ciencia fácil y divertida, claro e intuitivo, abarca todas

las etapas del ciclo de aprendizaje.

• Software compatible con iPad.

Desde su lanzamiento mundial en agosto del 2011, se

vendieron más de 15.000 unidades en el mundo en los

primeros 3 meses, los que hoy son utilizados por más de

100.000 estudiantes.

Educación

Ciencias

MIC: Metodogía Indagatoria en Ciencias

MIC promueve el desarrollo de habilidades científicas, mediante la realización de novedosos experimentos que incorporan multisensor Labdisc, actividades digitales, material concreto y la aplicación del Método Indagatorio.

En cada maleta se presentan diferentes temas vinculados al área de física, química o biología. Los temas se desarrollan realizando diversas actividades pedagógicas, que han sido diseñadas para desarrollar durante 6 a 8 sesiones.

Potencialidades del recurso

• Transmite el conocimiento científico a instancias de educación general formal.• Desarrolla habilidades cognitivas y emocionales vinculadas al pensamiento y quehacer científico.• Aumenta la utilización de TIC en clases de ciencias, potenciando que los estudiantes mejoren la

comprensión de conceptos.

Cada Módulo contiene:• Recursos digitales con actividades para

experimentar, ejercitar, desarrollar

contenidos y evaluar.

• Multisensor Labdisc.

• M a t e r i a l d e l a b o r a t o r i o p a r a

experimentar y realizar mediciones

con Labdisc.

• Manual digital de orientaciones para

el docente.

Educación

Ciencias

LABORATORIO MÓVIL DE CIENCIAS* 1º a 6º básico Contiene todos los recursos tecnológicos y didácticos para que el profesor complemente su clase (en la versión DEMOSTRATIVO) o para que los estudiantes desarrollen experimentalmente (en la versión EXPERIMENTAL, para 8 grupos de trabajo) las distintas actividades propuestas en base a los objetivos, contenidos y habilidades planteados por el MINEDUC para la clase de Ciencias Naturales.

Características:

• Es móvil (no necesita un espacio físico especial para trabajar en ciencias), los cursos pueden trabajar en forma simultánea.

• Promueve la motivación, comprensión y aprendizaje signif icativo de los estudiantes, en base a actividades lúdicas con material concreto digital.

• Incluye propuestas de planificaciones de clases, con inicio, desarrollo y cierre.

• Incorpora innovaciones para el aprendizaje de las Ciencias Naturales.

• Respeta los momentos de la clase con una propuesta didáctica para cada uno.

• Contiene manuales de actividades para docente y estudiantes, y actividades digitales.

• Cont iene todos los e lementos d idáct icos tecnológicos y tradicionales para el desarrollo de las clases de Ciencias Naturales, para apreder haciendo.

*solicite detalle de productos

Sistema de Evaluación

Educación

KITS: FÍSICA, QUÍMICA, BIOLOGÍA, ANATOMÍACiencias

Educación

Educación parala Diversidad

LABORATORIO TODOS APRENDEMOS

Laboratorio de Matemática y Lenguaje de 1° a 6° BásicoCobertura, hasta 45 alumnos

Material concreto destinado a favorecer el desarrollo de habilidades y competencias relacionadas con la experimentación de los estudiantes en procesos de lectura, escritura, cálculo y resolución de problemas.

Contiene:• Material didáctico para la construcción de aprendizajes

grupales e individuales.

• 48 manuales de experimentación en tres niveles de

complejidad.

• Manual metodológico para docentes.

• Sistema de evaluación: evaluaciones iniciales de

Lenguaje y Matemática.

• 24 evaluaciones finales.

• Mapa de seguimiento para el desarrollo de habilidades.

El mundo de la operatoria

Fracciones, formas y espacio

Ampliación del universo matemático

Estructura de la matemática

Comprensión Lectora

Producción textual

Estructura del Lenguaje

Lenguaje, cultura y pensamiento

+ IVASerie 130 - 2014

LaboratorioTodos Aprendemos

$6.780.000

Educación


LABORATORIOS INICIA DIVERSIDADMatemática / Lenguaje

Recursos concretos destinados a favorecer la adquisición de nociones lógico matemáticas, numeración inicial y operatoria básica (Matemática Diversidad) y la adquisición de la lectoescritura, comprensión y producción de textos (Lenguaje Diversidad).

Contiene:• 3 módulos temáticos.

• 9 unidades pedagógicas.


trabajo en equipos.



Contiene:• 4 módulos temáticos

• 8 unidades pedagógicas


trabajo en equipos



Educación


Laboratorio para el desarrollo de habilidades, de Pre Kínder a 2° BásicoCobertura, hasta 36 alumnos

Recurso destinado a trabajar de manera transversal sobre el desarrollo de habilidades cognitivas en relación al medio social, cultural y personal, propuestos en las bases curriculares.

LABORATORIO COGNITIVO

Contiene:• 6 módulos de aprendizaje (Nombrando, Distinguiendo,

Memorizando, Observando, Secuenciando y Relacionando).

• 2 niveles de aprendizaje en cada módulo.

• Manual de orientaciones para la educadora e instrumentos

de evaluación.

Nombrar Distinguir Memorizar

Observar Secuenciar Relacionar

Educación


Kit de 3 maletas con material concreto y recursos digitales, de 1° a 8° Básico. Cobertura, hasta 45 alumnos por maleta.

Recurso destinado a promover el desarrollo de habilidades de pensamiento que se encuentran a la base de la comprensión lectora y la resolución de problemas matemáticos.

CONCRETO DIGITAL DIVERSIDAD

Contiene:• CDs con unidades de aprendizaje digitales.

• Software para pizarras interactivas Promethean.

• 8 sets de materiales concretos para la experimentación

de grupos de trabajo.

• Instructivo digital técnico y metodológico para el docente.

• Evaluaciones de proceso integradas en las unidades

temáticas.

• 8 activotes por maleta

Multiplicación y División Ampliación del UniversoMatemático

Comprensión Lectora

Educación


Kit de 3 maletas con material concreto, de 1° a 4° BásicoCobertura, hasta 15 alumnos por maleta.

Recurso destinado al apoyo de niños con necesidades educativas especiales transitorias y/o con necesidades de reforzamiento en el área del lenguaje.

DIFERENCIAL LENGUAJE

Contiene:• Material didáctico para trabajar individual y grupalmente.

• Guía metodológica para la educadora.

• Instrumentos de evaluación individual.

Estructura del Lenguaje Interrogación y Comprensión del Lenguaje

Producción del Lenguaje

Educación


Kit de 5 módulos con material concreto – digital, de 1° a 6° Básico. Cobertura, hasta 45 alumnos trabajando con los 5 módulos.

Recurso destinado al apoyo escolar, organizado para reflexionar creativamente frente a desafíos pedagógicos individuales y grupales sobre el desarrollo de habilidades cognitivas.

TALLERES DIVERSIDAD

Buscando Conecta Dimensiona

Forma La Ciudad

Recurso didáctico de elementos manipulables.Cobertura, hasta 45 alumnos

Destinado a promover el desarrollo de la expresión oral, a través de elementos manipulables relacionados a distintos medios de comunicación. Se compone de títeres, elementos representativos de recursos audiovisuales y gran escenario de tela.

COMUNICO

Dispositivo de grabación y reproducción de sonidos, Pre Kínder a 1° Básico. Cobertura, hasta 3 alumnos

Recurso destinado a apoyar el desarrollo de la discriminación auditiva, por medio de tarjetas organizadas de acuerdo a los puntos articulatorios y categorías semánticas.

El Set Inicial contiene un dispositivo + 1 set de tarjetasEl Set Full contiene un dispositivo + 13 set de tarjetas

LECTOFONÉTICO

Educación


Educación


Servicios de Capacitación

Módulo 1:

Diseño y Postulación al Programa de Integración Escolar.

Este módulo cumple con el objetivo de acompañar a establecimientos educacionales que no cuentan con PIE, en su proceso de postulación.

A continuación se describen las acciones asociadas:

MÓDULOS DE ASESORÍA EDUCAR PARA LA DIVERSIDAD

Educación


Módulo 2:

Currículum y Diversidad.

Conjunto de talleres que están orientados a la comunidad educativa y que abordan diferentes temáticas que le permiten al establecimiento iniciar el camino hacia una gestión inclusiva y efectiva.Este módulo de trabajo cuenta con un total de 20 hrs. pedagógicas de talleres, más 3 hrs. para analizar junto al equipo directivo los resultados obtenidos después de la asesoría.

Educación


Módulo 3:

Prácticas Inclusivas de Aula

Conjunto de talleres que están orientados a la comunidad educativa, su objetivo es abordar temáticas que le permitan al establecimiento iniciar el camino hacia una gestión inclusiva, junto con la utilización de uno de nuestros recursos y acompañamiento docente, acciones que entregan herramientas concretas para el trabajo en aula regular.

Este módulo de trabajo cuenta con un total de 20 hrs. pedagógicas de talleres para la comunidad educativa, más las horas asociadas al taller del recurso que adquieran y las sesiones de acompañamiento docente.

SISTEMAS DE ADMINISTRACIÓN DE LABORATORIO

SANAKO – HI CLASS

Estos sistemas entregan herramientas de monitoreo de laboratorio al docente. Dentro de sus funciones, destacan:

• Monitoreo de las pantallas de los alumnos.• Envío de archivos entre profesor y alumno.• Comunicación por voz 1 a 1.• Intervención del computador del alumno para

asistirlo remotamente.• Bloqueo de funciones del computador del

estudiante para evitar distracciones.• Versiones disponibles para redes inalámbricas

y para redes cableadas.

Educación

Inglés

SOFTWARE Y/O PLATAFORMA EN LÍNEA PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS

ENGLISH DISCOVERIES, de Edusoft

Estos recursos constituyen el eje central de un curso de inglés, otorgando todos los contenidos necesarios para cubrir a cabalidad las necesidades de aprendizaje de los alumnos en relación a los programas de estudio locales.

Entre sus características destacan:• Hasta 1.000 horas de estudio, dependiendo del

nivel. • Plataforma de administración docente para seguimiento

del proceso de estudio de cada alumno y clase. • Actividades interactivas con audio y video.• Contenidos alineados con los estándares internacionales que

rigen la enseñanza del inglés a nivel mundial, incluyendo el currículum nacional (ALTE y CEFR – Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas).

• Versión on-line y off-line

• NUEVO: ¡Versión móvil, compatible con iOS y Android!

Educación

Inglés

Educación

Inglés

LANGUAGENUT

Plataforma online para alumnos de 4 a 8 años.

Una manera lúdica y divertida de aprender inglés a través de canciones, cuentos y actividades interactivas que los alumnos pueden trabajar grupalmente.

¡Compatible con pizarras interactivas!

Educación

Inglés

4 FOR FUN - SUNFISHUn divertido juego comunicacional en inglés para niños de 5 a más de 9 añosCon 4 for Fun, los alumnos podrán trabajar en aula luego de una entretenida sesión de laboratorio. Con este juego, los alumnos reforzarán el vocabulario y tendrán la posibilidad de poner en práctica la expresión oral en pequeños diálogos reales.

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Educación

Ambientes para el aprendizaje

ESTACIONES DE TRABAJO

Playgroup a Enseñanza Media

ESTACIÓN DE TRABAJO DOBLE ESTACIÓN DE TRABAJO GRUPAL CIRCULAR

ESTACIÓN DE TRABAJO GRUPAL CUADRADA

ESTACIÓN DE TRABAJO INDIVIDUAL TRIANGULAR

ESTACIÓN DE TRABAJO INDIVIDUAL CUADRADA

Educación


TALLER BIBLIOTECA Con Pizarra

ORGANIZADORES

GUARDADOR ESQUINERO Con Pizarra

GUARDAMOCHILA LIBRERO

Educación


MODULO LOCKER CON COLGADOR 8 a 10 casilleros – 10 colgadores

TARIMA MÓVIL CON CAJONERAS

CASILLEROS

LOCKERS COLGADOR

Educación


DOCENTE

ESTACIÓN TRABAJO DOCENTE + MÓDULO ORDENADOR DOCENTE

Educación


LA MEDIA SALA PICTÓRICA

Nuestra línea de mobiliario escolar, creado especialmente para formar ambientes de aprendizaje para el adecuado trabajo de alumnos y docentes, ha lanzado este año 2014 el Primer Mobiliario Escolar en Chile con Intervención Pictórica, es decir, el primer mobiliario escolar con diseños del reconocido pintor nacional Santos Guerra, quien de forma exclusiva ha creado vistoso motivos para nuestros muebles de aula.

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EL MEDIO PATIO

El Medio Patio (EMP), es un proyecto que va en el mismo concepto de La Media Sala, es decir, generar Ambientes de Aprendizaje. En este sentido, EMP propone generar en los espacios recreativos de jardines infantiles, escuelas, colegios o liceos, lugares funcionales al esparcimiento y el descanso, con elementos como grandes ilustraciones, muros de escalada, juegos infantiles especiales, galerías móviles, suelo responsable, urban grass, etc, que proporcionan un contexto físico adecuado al apoyo y colaboración con el proceso creativo, sensorial y de aprendizaje.

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REVESTIMIENTOS Suelo Responsable

Suelo de revestimiento de caucho reciclado, de 50 x 50cm, con 2,4 cm de espesor, de diferentes tonalidades, tales como azul, café claro, verde, gris y rojo bermellón. Es un recurso seguro y que contribuye significativamente a la aislación termo-acústica del aula, minimiza la fuerza de impactos, es de alta compactación, flexible, antideslizante, con una alta resistencia a la abrasión, no tóxico, de fácil limpieza y mantención y resistente al fuego. Ideal para las salas de clases, bibliotecas, salas CRA, salas de música o sonidos, aulas de recursos y laboratorios.

Colabora a la óptima convivencia entre quienes habitan un mismo espacio educativo, dado que reduce radicalmente el ruido del lugar, privilegiando las voces o sonidos que realmente son deseados para el aprendizaje, lo cual contribuye a la baja de estrés por ruidos molestos o disfonía, entre otros.

Urban Grass

La propuesta Urban Grass, es pasto artificial de textura suave sobre un colchón de esferas de caucho reciclado. Es un material amable, agradable, funcional y de alta durabilidad, tanto por su representación de pasto natural como por su base de 2,5 cm. aprox. Especial para instalar en patios, jardines infantiles, aulas de prekider y kínder, salas CRA y Bibliotecas.

Educación

Gestión Institucional

PROGRAMA DE ASISTENCIA PARA LA ORGANIZACIÓN DEL MEJORAMIENTO

Promueve la conducción efectiva del proceso de mejoramiento, mediante estrategias de análisis de los resultados educativos, autodiagnóstico institucional, formulación de metas, objetivos, indicadores y acciones, y puesta en marcha de un sistema de seguimiento y monitoreo, para favorecer la sustentabilidad del cambio educativo orientado al aprendizaje significativo de todos los y las estudiantes.

Tiene una duración entre 45 y 72 hrs. pedagógicas y se desarrolla a través de apoyo específico al equipo directivo.

Es posible dividirlo en servicios específicos para asesorar cada etapa de elaboración del PME por separado, ya sea Diagnóstico Institucional, Elaboración del PME o Sistema de Seguimiento y Monitoreo, cuya duración es de entre 10 y 30 hrs. pedagógicas.

Ciclo Anual de Mejoramiento Continuo del PME

Mejoramiento Continuo

1. Diagnóstico

2. Planific

ació

n

3. Implem

entación

Monitoreo y Seguimiento

4. E

valu

ación

Educación


PROGRAMA DE GESTIÓN CURRICULAR

Busca potenciar la gestión efectiva del currículum, apoyando a los equipos directivos o equipos técnico pedagógicos a organizar, implementar y evaluar sistemas de trabajo, entendidos como un sistema articulado y secuenciado de acciones, que permiten velar por una progresiva mejora de los procesos clave del establecimiento. Busca fortalecer la gestión de la implementación curricular, organizando sistemas de trabajo de los procesos clave de planificación, evaluación de los aprendizajes o acción de los docentes en el aula.

Tiene una duración entre 44 y 66 hrs. pedagógicas. Es posible desarrollar sus módulos en distintos momentos del año académico, dependiendo de las características y necesidades del establecimiento.

1. Levantamiento y sistematización de la

información

2. Análisis de la información

3. Toma de decisiones

4. Reorganización del proceso

Educación


PROGRAMA DE ASESORÍA PARA EL MEJORAMIENTO, CON FOCO EN LA GESTIÓN CURRICULAR

La lógica de Mejoramiento Continuo que plantea la Ley SAC, orienta los procesos institucionales hacia el desarrollo y/o fortalecimiento de sistemas de trabajo que se incorporen en la rutina de las escuelas, para favorecer así el aprendizaje de los estudiantes.En esta propuesta de asistencia técnica se distinguen dos propósitos fundantes; por un lado, busca potenciar la gestión efectiva del currículum, apoyando a los equipos directivos o equipos técnico pedagógicos a organizar, implementar y evaluar sistemas de trabajo, y por otro lado, busca aportar a la realización y organización del proceso de mejoramiento de los establecimientos, fortaleciendo las competencias de los líderes al interior de las comunidades escolares, atendiendo a criterios técnicos que permitan confluir todas las tareas en un objetivo común. Duración entre 78 y 99 horas pedagógicas.

Educación


GENERADOR DE HORARIOS

Una ayuda eficaz para la gestión completa de horarios escolares.Programa líder en la generación de horarios en más de 3.000 establecimientos y 24 países. Permite encajar los horarios semanales contemplando todas las condiciones y variables necesarias para cada establecimiento.

Características:• Establece módulos de clase a medida.

• Permite gestionar horarios simultáneos (1er ciclo distinto al 2do ciclo).

• Horarios distintos para cada día de la semana.

• Considera aspectos pedagógicos y preferencias de profesores.

• Optimiza el horario de acuerdo a las condiciones ingresadas.

• Control de ausencias y sustituciones.

• Permite exportar y transferir el horario a PDF, Excel, Html, entre otros formatos.

Interfaz Software Generador de Horarios.

Educación


PLATAFORMA DE GESTIÓN EDUCACIONAL

Optimiza los procesos, acceso, almacenamiento y disponibilidad de la información. Módulos actualmente disponibles: Sistema Centro de costos SEP y seguimiento educativo. Módulos disponibles desde el segundo semestre: Gestión FAGEM, Programa de Integración Escolar, Mantenimiento de Establecimiento, Gestión Curricular.

SISTEMA CENTRO DE COSTOS SEP Y SEGUIMIENTO EDUCATIVOGenera centros de costo para cada establecimiento educacional, permitiendo llevar un sistema de control sobre las adquisiciones y la pertinencia de ellas, basada en los instructivos de uso de recursos emitidos por el Ministerio de Educación. A la vez, es posible monitorear el estado de las acciones del Plan de Mejoramiento Educativo de acuerdo a su cronograma. De esta forma, se puede evaluar cada acción e ingresar la evidencia de cumplimiento.

• Asignación de presupuestos anuales para cada uno de los establecimientos educacionales.

• Ingreso del Plan de Mejoramiento por establecimiento educacional.

• Ingreso de gastos reales de cada acción realizada.

• Informes de las distintas planificaciones por establecimiento.

• Informe detallado de las acciones realizadas por etapa

de una planificación.

• Informes de etapas y acciones pendientes.

• Informes de cumplimiento de etapas.

• Presupuestos utilizados en las distintas etapas de la

planificación.

• Presupuestos excedidos y disponibles.

• Estado de avance de las acciones que contemplan el plan

de mejoramiento.

• Entrega de observaciones para las acciones del plan, de

acuerdo a evaluadores externos e internos.

Educación


SISTEMA DE EVALUACIÓN DE SERVICIOS

ARQUIMED (SIDES)

Const i tuye un Modelo de evaluación en 360° de todos servicios, programas y asesorías que ejecuta ARQUIMED en los establecimientos educacionales.

Mediante una batería de instrumentos validados, donde participan todos los actores educativos, este Sistema entrega información valiosa a los Equipos Directivos sobre la implementación de los servicios y el alcance de los resultados esperados. El sistema se puede ejecutar manualmente o mediante la Plataforma online SIDES.

SISTEMA DE EVALUACIÓN DE SERVICIOS

AD-HOC (SIDES AD-HOC)

El SIDES ad-hoc constituye un servicio de evaluación integral de cualquier proceso que se realice dentro del establecimiento educacional. Mediante el modelo de evaluación en 360°, según las necesidades solicitadas, se construyen instrumentos, se aplican, analizan y se entregan informes de resultados. Dependiendo de las necesidades, este servicio tendrá distintas configuraciones.

PLATAFORMA ONLINE SIDES

Es una Plataforma online de Evaluación de Servicios ARQUIMED, donde las personas involucradas podrán responder los instrumentos (docentes, asesores, directivos, etc.) y el Equipo Directivo tendrá en tiempo real los resultados gráficos de la implementación de los Servicios que se estén ejecutando.

MODELO DE EVALUACIÓN EN 360º

PROPUESTA

ARQUIMED

AULA

EquipoArquimed

DocenteEquipoDirectivo

ImplementaciónCondiciones

Apropiación

Presentacion educacion 2014

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