Estrategiaspedagógicasy Bachillerato

Centro Educativo Arangoya3 de octubre de 2013

Agenda de trabajo

• Contexto educativo actual

• Líneas estratégicas de orientación al alumnado

• “Nativos digitales”– Sociedad: TICs, innovación, cambio– Estética digital– Mensaje: directo, atractivo, preparado– Décalage:

• Estética “desfasada”• Necesidad de esfuerzo• Resultados a medio/largo plazo

– Libertad vs. “miedo”

Contexto educativo actual

• Innovación• Globalización• Terciarización• Gestión del cambio

– COMPETENCIAS

Contexto laboral / estudios superiores

• “Décalage”

• “¿para qué me sirve esto? – Realidad fuera del Centro– Contexto educativo– Objetivo docente: Desarrollar esa motivación

intrínseca

“Help students find intrinsic motivation is more important than just motivating them.”

Líneas estratégicas de orientación al alumnado

• Motivación intrínseca:

– Pone en valor la Mejora

– Hacia objetivos altos... desde cada detalle

– De verdad

Líneas estratégicas de orientación al alumnado

• Enfoque personalizado

• Gestión variables del aula

• Clima de convivencia y trabajo– A + motivación, - control

• Experiencia y estructura

• Trabajo en equipo

Favorecer la Mejora de cada alumna

Líneas estratégicas de orientación al alumnado

• Expectativas altas, pero realistas– Alumna / Centro Educativo / Familia

• Referentes– Materiales– Profesores– Actividades

Líneas estratégicas de orientación al alumnado

• Es preciso idear con mente innovadora las condiciones adecuadas para que los estudiantes se planteen metas altas, de modo que obtengan el máximo partido de sus talentos y capacidades. En esta tarea es clave la figura de los buenos maestros, que quieren e inspiran, que guían y motivan; ambos aspectos educativos resultan esenciales: es preciso mostrar el camino que conviene recorrer -hay que guiar- y es necesario motivar, o mostrar a los estudiantes que el esfuerzo que se les pide vale la pena, porque la recompensa consiste en poder ayudar a otras muchas personas, empleando los conocimientos adquiridos como palanca de ese espíritu de servicio.

» Apertura del curso 2013-2014 UNAV

Estrategiaspedagógicasy Bachillerato

Centro Educativo Arangoya3 de octubre de 2013