Diapositiva 1

BIENVENIDOS TALLER: EL PERIDICO ESCOLARMsc. DALILA PASTORA GONZALEZHERRAMIENTA DE APOYO PARA FORTALECER EN LOS ESTUDIANTES UN CONJUNTO AMPLIO DE COMPETENCIAS. EL PERIDICO ESCOLARCompetencia comunicativa (lectura y escritura)Capacidad de anlisis Ciudadana participativaGeneracin de convivenciaPensamiento crticoPROPSITO ASPECTOS A TENER EN CUENTA:Es necesario preguntarse: qu voy a comunicar?; a quin me voy a dirigir? y con que periodicidad lo voy a hacer? FORMATO Tamao, nmero de pginas, tipo de papel, nmero de tintas (colores) y cantidad de ejemplares (tiraje). Seleccionar los estudiantes que van a asumir los cargos requeridos. ORGANIZACINEDITORcoordina y a revisa el trabajo de los dems miembros del equipo. Debe presentar un peridico en perfectas condiciones y sin errores de ningn tipoDIRECTOR GENERALREPORTEROS O ENTREVISTADORESSe encargan de proponer temas, investigarlos y redactar los textos. FOTGRAFOS Acompaan a los redactores y toman fotografas que sirvan como apoyo de los textos. DIAGRAMADOR Se encarga de colocar texto e imgenes de una manera armnica.FORMATO- Prensa escrita. El formato est relacionado con el coste de impresin.

- Prensa digital. El formato est relacionado con el precio de colocar el peridico en un servidor Web. ste puede ser:Publicarlo en un servicio gratuito de blogs o de publicaciones.Instalar software para publicar blogs en el servidor Web de la Institucin Educativa.

ETAPAS DE ELABORACIN DEL PERIDICO ESCOLAR1.Pensar el tipo de peridico que se quiere hacer: peridico mural o peridico impreso.

2.Escoger el nombre del peridico. Debe resumir, sintetizar y reflejar lo que se desea publicar. Ser llamativo o conceptual. Pero se debe definir en una o dos palabras.

3. Confeccionar la cabecera: fecha, nmero del ejemplar, quien lo edita, logo. Hay que tener en cuenta la esttica y composicin.

ETAPAS DE ELABORACIN DEL PERIDICO ESCOLAR4.Decidir sobre el formato que se va a utilizar.5.Tomar en cuenta los mrgenes correctos:i.Margen derecho: 2cm.ii.Margen izquierdo: 3cmiii.Margen superior: 3cmiv.Margen inferior: 2cm

6.Nmero de pginas: va a depender del nmero de artculos y de personas que participen en la elaboracin adems cada pgina deben llevar una numeracin.

7.Los ttulos deben ser destacados. Utilizando letras ms grandes.

8.Tiraje: decidir nmero de ejemplares que se imprimirn en cada edicin.

9.Periodicidad: semanal, quincenal, mensual...

10.Buscar la noticia: actividades culturales, deportivas, sociales, denuncias, noticias de la comunidad, informacin acerca de los proyectos de aprendizajes...

11. Gnero: noticia, informe, reportaje y comentario. Para los tres primeros se utiliza generalmente el estilo informativo y para el ltimo el de opinin

12. Organizar el peridico:portada, contraportada: requieren atencin especial porque son la vitrina que muestra al lector el verdadero producto, deben realizarse con especial cuidado, con buen gusto y con sentido de la esttica, deben ser atractivas, llamativas e interesantes.

Se recomienda el empleo de fotografas o dibujos, de ttulos grandes y resmenes cortos de las noticias ms importantes que trae un peridico. Tanto la portada como la contraportada deben incluir el nombre del peridicoas como el logotipo o emblema.

SESIONES DEL PERIDICO Entrevista : saber qu se quiere preguntar, a quin preguntarlo, preguntarlo bien y redactarlo con la mxima correccin que refleje lo expresado por el entrevistado.NOTICIA: Relata un hecho importante e inslito.

Debe responder a 6 preguntas: Quin?Qu? Cundo? (tiempo)Dnde? Por qu? Cmo?

Seleccionar dos noticias del peridico cada da y leerlas en clase.Los nios designados como "periodistas" reescriben un resumen de las noticias con palabras de los dems

ReportajeUn reportaje es unanoticia muy ampliadaen detalles.

Los principios son:

No interpretar los hechos:

Contar con estilo directo:Ejemplo prctico-educativo:Recortar una noticia con fotografa interesante y ampliar la informacin con bsquedas en otros peridicos o en diversas fuentes de informacin.

10EditorialA travs del editorial se expresan ideas, se emiten opiniones. Un editorial es un artculo sin firma particular de un autor, porque quien firma es todo el conjunto del peridico

Gracias por su atencin