OCTUBRE 2010

Noticias de Primaria de Alumnos y Profesores del British School of Alicante

Haciendo

Muchas gracias al Consejo Escolar de Primaria, que recibió a los padres al final de nuestra Semana de las Artes Creativas. También acompañó a los padres en todo el área del Patio, explicándoles en qué consistía la semana y mostrándoles nuestras maravillosas esculturas!

Gracias también a todos nuestros alumnos de Year 2 y a los Padres por los magníficos carteles y maquetas que realizaron en casa para nuestro tema “ A través del ojo de la cerradura”. La tarea de los deberes se puso al principio del trimestre y se les dio a los alumnos unas semanas para realizar en su casa el trabajo del proyecto. Se hizo hincapié en “trabajar juntos” en familia, con el fin de construir una fuerte asociación con los padres.

Gracias!

Amigos

LA NEWSLETTER DE PRIMARIA

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Esta Newsletter se centra en la se-

mana Creativa del Arte que ha tenido

tanto éxito y tuvo lugar a principio de

mes. Durante una semana hemos cel-

ebrado la creatividad con actividades

que fueron diseñadas para entusias-

mar y motivar y al mismo tiempo han

sido de gran importancia para nuestro

colegio y para los alumnos.Los cambios

en la Educación Primaria en los últimos

años han hecho que la creatividad y la

innovación sean ahora promovidas ac-

tivamente en los colegios con el fin de

desarrollar ideas creativas:

“Fomentar la creatividad es una po-

derosa manera de animar a los alum-

nos en su aprendizaje”. (Excelencia

y disfrute en las Escuelas 2003). Las

investigaciones muestran que tienen un

poderos impacto en la confianza de los

niños, la concentración, el comportami-

ento y actitud hacia el aprendizaje. In-

cluye a todos los niños e incluso rompe

las barreras del idioma.

Mensaje de laDirectora de Pr imar ia

Desde hace algún tiempo hemos ve-

nido desarrollando y promoviendo un

enfoque de todo el colegio a la crea-

tividad. El año pasado les hablé de la

introducción del Currículo Creativo en

Reception hasta Year 3.Esto se ha am-

pliado ahora y se concentra en refor-

zar las habilidades existentes a través

de un medio diferente y en ganar otros

nuevos. LAMDA también se introdujo

el año pasado en Years 5 y 6, con los

alumnos trabajando en la acreditación

de las habilidades de comunicación a

través del teatro y las artes. La intro-

ducción del Marco de la lectoescritura

en septiembre de 2009 también ha ase-

gurado que las actividades de hablar y

escuchar y el teatro sean parte del plan

de estudios.

La representación de “José” fue un

gran éxito y ahora estamos trabajando

en nuestra próxima producción de todo

el colegio de “Oliver”. Nuestro compro-

miso con esta área se muestra también

con el nombramiento de Mrs. Tomkins

como Coordinadora del Curriculum

Creativo y a Mrs. Manners como Coor-

dinadora de Arte Creativo.

Cuando pensamos en creatividad, a

menudo lo asociamos con las artes,

pero se pueden identificar con todos

los aspectos del aprendizaje, y esto es

algo en que estamos centrando ahora a

toda Primaria. Nuestro objetivo es que

la creatividad sea la base de nuestro

planteamiento en todas las áreas del

curriculum con el fin de fomentar la

confianza, la autoestima y el impacto

positivo sobre la actitud de nuestros

alumnos hacia el aprendizaje.

¡La semana del Arte Creativo tuvo un

gran éxito y fue muy divertida! Nuestro

siguiente paso será integrar aún más

la creatividad en el curriculum.

Fiona Thomas

Directora de Primaria

Como la mayoría de ustedes saben, estuve trabajando anteriormente en Primaria en el BSA. Durante los últimos dos años no he estado trabajando aquí, he estado viviendo en Alemania, en Friburgo, una ciudad encantadora en el sur-oeste , entre Francia y Suiza. Por supuesto , fui allí porque quería mejorar mi alemán, pero también porque

podría viajar de un lado a otro y adquirir experiencia de muchas cosas. Viajar es para mí la mejor manera de aprender y comprender otras culturas. No obstante, estoy muy feliz de estar aquí y volver a trabajar en Primaria y también en Secundaria ¡con los alumnos a los que estuve dando clase hace años!

WelcomeBack!

Al inicio del Primer trimestre, los alumnos de Reception descubrieron algo nuevo en el patio. Para su sorpresa, encontraron ¡un nuevo marco de escalada con suelos blandos! Todos los días desde el comienzo del trimestre, han estado disfrutando jugando y compartiendo el marco de escalada con sus amigos.

¡Los niños ahora pueden deslizarse por el tobogán y hacer un suave aterrizaje!

LosColumpios

Los alumnos de Primaria están llevando a cabo una serie de investigaciones a lo largo del curso. Una línea del National Curriculum de Primaria se centra en la investigación científica, lo que se refiere a las habilidades prácticas. La planificación, la recogida de pruebas haciendo observaciones y mediciones cuando se trata de responder a una pregunta y los resultados de la evaluación, son parte del proceso.

Este trimestre se han terminado de realizar las siguientes investigaciones:

¿Cómo se mueven los juguetes?¿ Cómo es de fuerte este material?¿Como podemos mantener al Osito seco?Paracaidas para juguetes (Investigando la resistencia al aire)Investigando ¿ cómo cambian las sombras?Investigación de los suelos y el drenaje

Ciencias en Pr imar ia

Los niños de Nursery lo pararon en grande en las últimas semanas aprendiendo todo sobre los colores. Han participado en muchas actividades para ayudarles a aprender los nombres de los colores en Inglés, jugaron con agua y la arena de colores, hicieron maquetas como camiones de bomberos rojos y muchas actividades de pintura. Los niños también han llegado a la escuela vestido de colores durante algunos días y les dio la oportunidad de hablar acerca de los colores que llevaban puesto. Estamos muy orgullosos de los niños, ya que la mayoría de ellos son capaces de usar palabras en Inglés para hablar de los colores, bien hecho Nursery!

COLORES EN NURSERY

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Los alumnos de Year 1 lo pasaron muy bien en su viaje al Museo de la Biodiversidad y a la Ludoteca de Ibi. He aquí algunas fotos y comentarios de los niños que capturaron ese día.

Me gustó el loroMe gustó el cocodrilo.

Me gustó jugar con las muñecas bebé.Me gustó jugar con las cosas de los médicos.

Me gustaron los transformers y la Gran Carrera de la Reda Caliente.

Mi juguete favorito era la Barbie.Me gustó el coche que daba miedo.

Me gustaba jugar con los coches.¡Nos gustaba ir en el autobús!

Me gustaba jugar al fútbol de mesa.Me gustaba jugar con los dinosaurios y serpientes.

Me gustó la tienda de animales pequeños.Estuvimos en un marco muy grande de escalada.

¡Vimos un oso polar!¡No me gustó mi bocadillo!

Excursión Y1A TIBI

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Y3 Trip to a Factory

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Year 4 fue de excursión a Alicante para visitar el museo MARQ y aprender acerca de los egipcios.

Un grupo de 67 alumnos de Year 4 del BSA disfrutó de su visita del Pameral y luego fueron al museo MARQ.

La primera parada de los niños fue en el parque cerca de Alicante, los niños caminaron por el parque y bajo una cascada. Algunos niños de mojaron al pasar y Clara de 4P dijo: “Fue muy emocionante y me moje un poco.”

Más tarde hubo tiempo para jugar, Mrs. Phillips nos dijo que ella nunca había visto a tantos niños en un columpio en toda su vida!

En el museo el guía nos mostró mapas de Egipto, momias, ataúdes, artículos funerarios, joyas, cocodrilos de Egipto y muchos más objetos del pasado, la pieza más popular fue la momia! Elena de 4P dijo: “Me gustó

ver a la momia, se trataba de una momia real e incluso olía”.

Marcos de Year 4H le gustó los diferentes olores en el museo como la miel, estos fueron utilizados para ocultar los malos olores que provenían de las momias.

Todos lo pasamos muy bien!

Year 4 Viaje al Pasado

Year 5S disfrutaron escribir poemas para Mrs. Thomas. Aquí hay algunos poemas sobre animales:

The Dolphin Little dolphinHow can you jump so high?Over the waves,With your shiny brown eyes

Little dolphinHow can you swim so fast?In the cold seaWith your little fins.

Little dolphinHow can you be so cute?With all your friendsAnd your slippery skin.

By Tess

Small, soft, white creature dives down into the deep cold sea.He swims swiftly through the sea with a playful smile.

Small, soft, white creature with your big blue eyes To enchant everyoneYour soft fur glistening in the snowEveryone loves to watch you glide across the iceAs you playfully chase your small tailEveryone loving your shiny fur and tiny tail fins

Small, soft, white creature sleep calmly in your bedEven though it’s cold your soft fur keeps you warmStay asleep small white seal Don’t wake till morning

By Olivia

The TurtleOh little TurtleWhy are you so slow?Why can’t you be as fast as me?

Oh little TurtleWhy is your shell so dull?Why can’t your shell shine?Why, why, why?

Oh little TurtleWhy are you so green?You look like an alien?

But that makes you specialLeave it at thatOtherwise you wouldn’t be a Turtle

By Pablo

Cats are SillyMy black cat wears silly hatsMy black cat hates rats and batsShe loves to sell one big shellWhen she hears a bell she starts to tell“Everyone yell”Now my black cat doesn’t wear silly hatsBut instead my black cat likes dancing on the mat

By Reina

PoesíaYear 5

APARCAMIENTO Gracias por su cooperación en mi petición de no aparcar delante de la entrada principal del colegio, se trata de crear un entorno mucho más seguro para nuestros hijos y para que se mantenga el flujo del tráfico.

He incluido un diagrama de las zonas rojas que les pido que se siga manteniendo despejada al principio y al final de la jornada escolar.

SCHOOLENTRADA SOLO AUTOBUSES

UNIFORMEHa habido una serie de prendas de vestir perdidas recientemente. Por favor, asegúrese de que todas las prendas del uniformes son etiquetadas con el nombre de su hijo. Podemos hacer muy poco si la prendas perdidas no tienen identificación. Los profesores y el personal de oficina / monitores de los autobuses harán todo lo posible para ayudar, pero aparte de los alumnos muy pequeños, el resto tienen que ser responsables para cuidar su ropa.

EL CLIMAAhora que el clima es cada vez más frío, asegúrese de que su hijo tiene un buen abrigo para las horas del patio. Cuando hace mucho frío o llueve los alumnos se se quedan en el interior del colegio durante los periodos de patio.

Fechas de Noviembre 3 Nov – Excursion de Nursery and Reception

10 Nov – Visita al Teatro de Year 5 y 6

19 Nov – Las Notas de Primaria se envían a casa

Semana 22 Nov – Reuniones de Padres

Semana 29 Nov – Reuniones de Padres

Para más información sobre fechas visite el Calendario para Padres en nuestra web.

w w w. b s a l i c a n t e . c o m

Glorieta del Reino Unido 5Alicante 03008 Spainwww.bsalicante.com

email: carlos.lazaro@kingsgroup.org

B log delDirectorInvito a todos los padres a leer el blog del Director, que está disponible en nuestra página web. Se publicarán y actualizarán periódicamente noticias e información. Espero que esto les mantenga más informados sobre las cosas que se desarrollan en el colegio.