Proceso de Gestión de Enseñanza-Aprendizaje

Diseño Plan de Diseño Plan de AprendizajeAprendizaje

DiseñoDiseñoDe PerfilesDe Perfiles

Implementación Implementación y Evaluacióny Evaluación

IdentificaciónIdentificaciónde Necesidadesde Necesidades de aprendizajede aprendizaje

Necesidad de aprendizaje

¨Desviación real entre el desempeño práctico del individuo y el que el Sistema tiene previsto en esa función o puesto de trabajo, siempre que esta diferencia obedezca a falta de conocimientos, preparación o entrenamiento¨ (Dr.

Ramon Syr Salas Pereal, 2002)

Tipos de necesidades

* Necesidades sociales Se determinan en el ámbito de la comunidad en

correspondencia con el contexto social, politico y económico

* Necesidades administrativasReflejan los requerimientos del sistema y de la

fuerza laboral

* Necesidades individualesAspiraciones y expectativas de las personas para

desarrolar sus competencias y su mejorar su desempeño laboral

2 tipos de problemas en la INA

* Problemas que se resuelven con procesos educacionales.

* Problemas ajenos a la capacitación que se resuelven con otras medidas (organizativas, gerenciales, motivacionales, técnicas).

Técnicas para INA

* La entrevista, ya sea dirigida, semidiriga o abierta.

* El cuestionario, de preguntas abiertas o a desarrollar y de preguntas cerradas o de respuesta breve.

* La observación, ya sea sistemática o causal.

Técnicas para INA (2)

* La encuesta clasificada en general de acuerdo con su contenido.

* Las reuniones de grupo, ya sea de conjunto o en subcomisiones.

* El trabajo de comité designado ad hoc para abordar las necesidades de capacitación en una institución o sector.

Diseño de Perfil

A determinar:Función a realizar

A partir de la función:Conocimientos (conceptos esenciales)Habilidades (destrezas)Actitudes (comportamientos, valores)

Para realizar la función de manera eficiente

Plan de aprendizaje

Debe llenar la brecha existente entre las necesidades de aprendizaje y el perfil ideal .

De manera que el actor capacitado esté en capacidad de resolver los problemas detectados.

Implementación del plan

Evaluación

Diseño Plan de Diseño Plan de AprendizajeAprendizaje

DiseñoDiseñoDe PerfilesDe Perfiles

Implementación Implementación y Evaluacióny Evaluación

IdentificaciónIdentificaciónde Necesidadesde Necesidades de aprendizajede aprendizaje