UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE

CURSO: APRENDIZAJE EN B-LEARNING

DOCENTES

DESARROLLO DE LA PRODUCCIN 3.1

TEMA: Diseo y formulacin de los slabos y planes de aprendizaje

ALUMNO: WILLY VALLE SALVATIERRA

Chimbote, 8 de febrero del 2010

PRODUCCIN 3.1

Correo electronico: wvalles28@gmail.coma) Analiza crticamente el diseo y formulacin de los slabos y planes de aprendizaje vigentes de sus asignaturas, precisando las debilidades y fortalezas en cada uno de sus componentes relacionando su pertinencia al modelo didctico de la universidad. Presenta el informe con una extensin de una carilla (arial N 12).

Silabo de Neuropsicologa

DebilidadesFortalezas

silabo

Planes de aprendizaje Se seala brevemente la metodologa, pero no se considera explcitamente la manera de como se va a calificar (rbrica) cada docente lo ha incorporado individualmente.

Podra hacer que el docente pierda la creatividad y la espontaneidad, llevndole incluso a descuidar la preparacin de la sesin porque ya esta planificado.