7/27/2019 Programa Consejeros Académicos Pangea 2014

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PROGRAMA CONSEJEROS ACADÉMICOS 2014 

La formación académica es nuestro principal objetivo cuando entramos a la Universidad. Y noes algo menor, ya que son aproximadamente cinco años de nuestras vidas que dedicamos a

incrementar nuestro conocimiento en el área que más nos apasiona: Las Ciencias Biológicas. 

Somos estudiantes de pregrado de la Facultad y estamos postulando al cargo de Consejeros

Académicos por la lista PANGEA para el año 2014. 

- Consejero Académico por Biología: Nicolás Lavandero. 3er año. 

- Consejera Académica por Bioquímica: Caterina Arancibia. 4to año. 

- Consejera Académica por Biología Marina: Joseffa Cervantes. 4to año. 

Como futuros Consejeros Académicos, estamos conscientes de lo importante que es la

academia en el día a día. Sabemos que la ciencia es el pilar fundamental de nuestra formación y

que como estudiantes de esta tenemos un gran desafío con la sociedad. 

Junto con esto, sabemos lo relevante que es el potenciar nuestra habilidades, ya que la

investigación es solo una parte de nuestro arduo aprendizaje. Tenemos que prepararnos como

profesionales íntegros al servicio de los demás dentro de nuestras áreas. Queremos potenciar

nuestro cargo y trabajar con ustedes, más allá de nuestra labor en la defensa de alumnos en

causal de eliminación y en la toma de ramos. 

Dentro de nuestros años de universidad, hemos sido testigos de nuestras carreras y sabemos,

desde nuestra propia experiencia, las fortalezas y debilidades de cada una. Es por eso que

queremos trabajar en mejorar esas falencias, aportando desde nuestro conocimiento hacia la

entrega de una educación integral y comprometida con nuestros desafíos y necesidades. 

Esto por todo esto, que hemos construido un proyecto en común que se basa en tres ejes

principales: 

1. ACADÉMICO 

- Queremos potenciar la relación Estudiantes  – Jefes de Carrera por medio de  encuentros

internos por carrera donde se discutan aspectos relevantes de cada una, resolviendo nuestras

inquietudes de manera directa y cercana con las autoridades, abordando temas relevantes con

el fin de mejorar la calidad de la educación que se nos entrega a corto y largo plazo. 

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- Nos comprometemos a abogar por la transparencia y respeto frente a los hechos ocurridos

en el examen de grado de este año. No queremos que situaciones como estas vuelvan a ocurrir

entre nuestros compañeros ya que sabemos lo importante que es este proceso en nuestra vida

académica. 

- Queremos trabajar por una mejora en el sistema de ayudantías, para que el pago seaproporcional al trabajo y mejorar el proceso de postulación, haciéndolo más transparente y

accesible, e implementando un sistema virtual de evaluación de las ayudantías para los ramos

de la facultad. 

- Cambio de malla 2015. Queremos continuar con la labor realizada por las Consejeras

Académicas de este año, involucrándonos en este proceso de manera activa y comprometida

con las necesidades que dentro de cada una de las carreras hemos reconocido, trabajando en

las principales falencias de las mallas actuales, abogando por una mayor transparencia en la

toma de decisiones y mayor participación de los estudiantes en estas decisiones. 

- Incentivar a nuestros profesores para participar y asistir a las instancias de información y

orientación que tenemos en nuestra Facultad, conocidas como Maratón BIO29X, reconociendo

la importancia que tienen dentro de nuestra formación. 

2. VOCACIONAL 

- Café con un BQ/BL/BM: Queremos trabajar en las instancias de orientación y vocación, desde

las necesidades que tenemos como estudiantes de ciencias, invitando a distintos profesionales

por carrera que trabajen en las diversas áreas dentro de cada una, para conocer de primera

fuente la realidad de la profesión en Chile y el extranjero. 

- Queremos trabajar en conjunto con la Central de Novatos para acercar a nuestros

compañeros que se incorporan a la Facultad el próximo año, participando en sus actividades y

generando instancias de encuentro con los Consejeros Académicos, encaminándolos en la

carrera desde el principio. 

3. DIFUSIÓN 

- Queremos fortalecer los canales de contacto entre Consejeros Académicos y ustedes.  Aprovechar de mejor manera la página de facebook y realizar boletines informativos para

informarles sobre nuestro trabajo, lo que estamos haciendo y las cosas que se vienen. 

- Vamos a trabajar por la difusión de Seminarios, Congresos y Cursos de Formación tanto

dentro como fuera de la Universidad, ya que sabemos el gran aporte que hacen a nuestro

aprendizaje. 

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- Actualizar la página web de los Consejeros Académicos, retomando el trabajo realizado en

ella por los Consejeros 2011 (consejeroacademico.wordpress.com/). 

- Presentaremos una cuenta pública audiovisual periódica, para transparentar nuestra labor

como Consejeros Académicos. 

Junto a estos grandes proyectos en común que tenemos como futuros Consejeros Académicos

y que vamos a desarrollar desde nuestra visión y experiencia en cada una de las carreras,

también planteamos compromisos por separado, basados en la información que conocemos y

hemos recibido desde ustedes: 

BIOLOGÍA  “somos mucho más que investigación”  

- Orientación para estudiantes que eligen otras vías además de la académica, tanto para losque optan por la pedagogía como para los que deciden por el título profesional. 

- Fomentar los terrenos en los ramos que deberían tenerlos . Ramos que para potenciar y

complementar su contenido, debiesen tener terrenos. Tales como biología y diversidad Animal,

Biología de organismos y comunidades. Además, incluir estos ramos en los primeros años de la

carrera, para motivar a los alumnos. 

- Fortalecer la comunicación Postgrado/pregrado. Integrar a los estudiantes de postgrado a la

facultad, tanto a exalumnos de la facultad como de otras universidades, que optaron por

realizar su postgrado en la universidad. Coordinar y comunicar oportunamente seminarios

abiertos al público, pero que no se comunican a tiempo a los estudiantes de pregrado. 

BIOQUÍMICA “ Este año me comprometo a trabajar por la facultad que he soñado desde mi 

experiencia y profundo sentido de pertenencia” .

- Implementar tutorías para los ramos de mayor reprobación (químicas analíticas y orgánicas),

a cargo de alumnos que hayan aprobado con buenas notas, y que serán remuneradas. 

- Disposición para acoger y orientar en todo momento a los alumnos que tengan una dificultadacadémica o vocacional desde mi experiencia y empatía. 

- Difundir actividades de la ANEB: programa del congreso, Ciencia en tus manos, olimpiadas,

etc. 

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BIOLOGÍA MARINA “Quiero trabajar por mis compañeros y sus necesidades, por el desarrollo de

nuestras habilidades y por el compromiso más allá de la ci encia en nuestra carrera”. 

- Seminarios de Investigación fuera de la Facultad, BIO29X : Quiero trabajar ayudando a todos

aquellos compañeros que quieran trabajar en proyectos de investigación fuera de la Facultad,

dado la diferencia de enfoque que eso implica, transmitiendo toda la información necesaria

para que no tengan problemas en la inscripción de sus seminarios y facilitando esta información

a sus profesores titulares respecto al amplio programa que estos tienen tanto para su

desarrollo como métodos de evaluación. 

- Pasantías en ECIM: Instaurar un sistema difusión formal sobre las pasantías que se realizan en

ECIM, gestionando con el encargado/a del Centro de Investigación todas las posibilidades que

existen para ser parte de alguno de los proyecto de investigación. Quiero difundir toda la

información referente al proceso, incluyendo fechas, cupos y formas de selección en el caso de

altas inscripciones.