PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2...

20
PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 1 D De e p p a a r r t t a a m me e n nt t o o d de e C C i i e e n nc c i i a a s s E E c c o o n nó ó m mi i c c a a s s UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA Departamento de Ciencias Económicas Nombre de la Carrera LICENCIATURA EN ECONOMÍA Nombre de la Asignatura HISTORIA ECONÓMICA ARGENTINA Código: 2580 Ciclo Lectivo: 2014 Cuatrimestre 1 : Primero Profesor/a a Cargo: Latrichano Juan Carlos. 1 (Primero-Segundo-Tercero)

Transcript of PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2...

Page 1: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

1

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD NNAACCIIOONNAALL DDEE LLAA MMAATTAANNZZAA

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

Nombre de la Carrera LICENCIATURA EN ECONOMÍA Nombre de la Asignatura HISTORIA ECONÓMICA ARGENTINA

Código: 2580 Ciclo Lectivo: 2014 Cuatrimestre1: Primero Profesor/a a Cargo: Latrichano Juan Carlos.

1 (Primero-Segundo-Tercero)

Page 2: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

2

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

1- PROGRAMA DE 2 HHIISSTTOORRIIAA EECCOONNÓÓMMIICCAA AARRGGEENNTTIINNAA CCóóddiiggoo:: 22558800

2- CONTENIDOS MÍNIMOS33 OOrrííggeenneess ddee llaa NNaacciióónn.. MMooddeellooss eenn ppuuggnnaa.. LLiibbrreeccaammbbiissmmoo yy PPrrootteecccciioonniissmmoo.. EEll ssiisstteemmaa bbaannccaarriioo eenn llooss pprriimmeerrooss aaññooss.. MMooddeelloo AAggrrooeexxppoorrttaaddoorr.. LLaa iinnsseerrcciióónn ddee llaa AArrggeennttiinnaa eenn eell ssiisstteemmaa eeccoonnóómmiiccoo mmuunnddiiaall yy llooss ccaammbbiiooss ssoocciiooeeccoonnóómmiiccooss iinntteerrnnooss.. LLooss llíímmiitteess ddeell mmooddeelloo.. LLaa ccrriissiiss ddeell 2299,, yy eell pprroocceessoo ddee IISSII.. LLaa iinntteerrvveenncciióónn eessttaattaall eenn llaa eeccoonnoommííaa,, eell ddeessaarrrroolllloo iinndduussttrriiaall ddee PPeerróónn aa FFrroonnddiizzii.. SSuu eexxppaannssiióónn yy ssuuss llíímmiitteess.. EEvvoolluucciióónn ddeell ccaappiittaall aarrggeennttiinnoo eessppeecciiaallmmeennttee RReeffoorrmmaa ffiinnaanncciieerraa ddee 11997777.. LLooss ggrruuppooss eeccoonnóómmiiccooss.. LLooss ccoonngglloommeerraaddooss aassoocciiaaddooss.. EEnnddeeuuddaammiieennttoo eexxtteerrnnoo.. EEll mmooddeelloo ddee ccrreecciimmiieennttoo bbaassaaddoo eenn llaa ddeeuuddaa.. FFlluujjooss ffiinnaanncciieerrooss iinntteerrnnaacciioonnaalleess.. LLaa HHiippeerriinnffllaacciióónn ddee llooss 8800.. PPllaanneess ddee eessttaabbiilliizzaacciióónn.. EEll ccoonnsseennssoo ddee WWaasshhiinnggttoonn yy nneeoolliibbeerraalliissmmoo.. LLaa ccoonnvveerrttiibbiilliiddaadd.. RReeffoorrmmaass eessttrruuccttuurraalleess.. LLaa ccrriissiiss ddeell 22000011 yy llaa rreeccuuppeerraacciióónn eeccoonnóómmiiccaa 33-- CCAARRGGAA HHOORRAARRIIAA :: 33..11 -- CCaarrggaa hhoorraarriiaa ttoottaall:: 6644 hhoorraass:: 33..22 -- CCaarrggaa hhoorraarriiaa sseemmaannaall:: 44 hhoorraass 33..33 -- CCaarrggaa hhoorraarriiaa ccllaasseess tteeóórriiccaass.. 4455 hhoorraass ccuuaattrriimmeessttrraalleess 33..44 -- CCaarrggaa hhoorraarriiaa ccllaasseess pprrááccttiiccaass.. 1155 hhoorraass ccuuaattrriimmeessttrraalleess 2 Nombre de la Asignatura 3 Contenidos que figuran en el Plan de Estudios y que recibieran la aprobación del Consejo Superior de la UNLM y el de las autoridades pertinentes del Ministerio de Cultura y Educación.

Page 3: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

3

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

4- SÍNTESIS DEL MARCO REFERENCIAL DEL PROGRAMA

EEnn eell ttrraannssccuurrssoo ddee llaa ccuurrssaaddaa ddee aapprreennddiizzaajjee,, llaa aassiiggnnaattuurraa HHiissttoorriiaa EEccoonnóómmiiccaa SSoocciiaall AArrggeennttiinnaa,, ttiieennddee aa ccoollaabboorraarr yy ffoorrmmaarr aall aalluummnnoo eenn llaa ccaarrrreerraa ddee LLiicceenncciiaattuurraa eenn EEccoonnoommííaa ccoonn llooss ccoonnoocciimmiieennttooss ddee llooss pprroocceessooss ppoollííttiiccooss,, ssoocciiaalleess,, eeccoonnóómmiiccooss ddee llaa HHiissttoorrííaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa qquuee aabbaarrccaa uunn mmaarrccoo tteemmppoorraall ddee llaa eettaappaa qquuee ssee iinniicciiaa aa ccoommiieennzzooss ddeell ssiigglloo XXIIXX hhaassttaa llaa aaccttuuaalliiddaadd.. EEll mmaarrccoo rreeffeerreenncciiaall ddee eessttee pprrooggrraammaa ssee rreellaacciioonnaa eennttoonncceess ccoonn eell eessttuuddiioo ddee llooss pprroocceessooss eeccoonnóómmiiccooss eenn eell ccaammppoo ddee llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa,, eenn llaa eennuummeerraacciióónn ddee llooss ssiisstteemmaass pprroodduuccttiivvooss,, llooss cciiccllooss eeccoonnóómmiiccooss,, llaass ppoollííttiiccaass eeccoonnóómmiiccaass,, eell rrooll ddeell EEssttaaddoo eenn llaa ttrraayyeeccttoorriiaa ddee llaa hhiissttoorriiaa ddeell ppaaííss,, llaass ppoolliittiiccaass ssoocciiaalleess,, eell ccaappiittaall eexxtteerrnnoo,, llooss ggrruuppooss eeccoonnóómmiiccooss,, llaass hhiissttoorriiaass ddee eemmpprreessaass ccoommoo iinnssttrruummeennttoo eexxpplliiccaattiivvoo,, ffuunnddaammeennttaall ppaarraa llaa iinntteerrpprreettaacciióónn ddeell pprroocceessoo eeccoonnóómmiiccoo eenn eell aannáálliissiiss ddee llooss ccoonnfflliiccttooss ddee llaass eeccoonnoommííaass ccaappiittaalliissttaass.. DDee eessttaa ffoorrmmaa ssee iirráánn ggeenneerraannddoo ddeessttrreezzaass eenn eell ppeennssaammiieennttoo aannaallííttiiccoo --ccrriittiiccoo,, ssoobbrree llaa rreeaalliiddaadd mmuunnddiiaall,, eenn rreellaacciióónn aa llaa eeccoonnoommííaa nnaacciioonnaall ccoonn éénnffaassiiss ssoobbrree eell ssiigglloo XXXX.. LLaa mmaatteerriiaa HHiissttoorriiaa EEccoonnóómmiiccaa SSoocciiaall AArrggeennttiinnaa,, ssee aarrttiiccuullaa ccoonn ddiiffeerreenntteess tteeoorrííaass ddee ccoonnoocciimmiieennttooss,, eenn rreellaacciióónn aa llaa mmiiccrrooeeccoonnóómmiiccaa,, mmaaccrrooeeccoonnoommííaa,, tteeoorrííaass mmoonneettaarriiaass,, ggeeooggrraaffííaa eeccoonnóómmiiccaa,, ssoocciioollooggííaa,, rreeaalliizzaannddoo uunnaa ccoonnssttrruucccciióónn ddeell ccoonnoocciimmiieennttoo iinntteerrddiisscciipplliinnaarriioo qquuee llee ppeerrmmiittee aall aalluummnnoo aaddqquuiirriirr hheerrrraammiieennttaass ddee aapprreennddiizzaajjee qquuee llee ppoossiibbiilliitteenn oobbtteenneerr uunn ddiisscceerrnniimmiieennttoo ccrriittiiccoo ddee llaa ccoommpprreennssiióónn yy ddee aannáálliissiiss ssoobbrree llaass pprroobblleemmááttiiccaass eeccoonnóómmiiccaass yy ssoocciiaalleess eenn nnuueessttrroo ppaaííss.. EEnn rreellaacciióónn aa eessttooss ccoonnoocciimmiieennttooss llee ppeerrmmiittiirráá aall aalluummnnoo llaa aaddqquuiissiicciióónn ddee ccaappaacciiddaaddeess ddee iinntteerrpprreettaacciióónn eenn llaass eessttrraatteeggiiaass ddee ddeessaarrrroolllloo eenn llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa ddeessddee ccoommiieennzzooss ddeell ssiigglloo XXIIXX hhaassttaa llooss úúllttiimmooss aaññooss yy ssuu rreellaacciióónn ddeennttrroo ddeell rrooll ddee llaa eeccoonnoommííaa rreeggiioonnaall llaattiinnooaammeerriiccaannaa yy eell ccoonntteexxttoo mmuunnddiiaall.. DDeessddee llooss eelleemmeennttooss tteeóórriiccooss yy pprrááccttiiccooss ddee llaa aassiiggnnaattuurraa llee ppeerrmmiittiirráá ddeessaarrrroollllaarr aappttiittuuddeess ppaarraa aabboorrddaarr llooss ddiiffeerreenntteess ppaassooss oo sseeccuueenncciiaass ppaarraa eell mmaanneejjoo ddee llaa mmeettooddoollooggííaa ddee iinnvveessttiiggaacciióónn ssoobbrree llaa rreeaalliiddaadd eeccoonnóómmiiccaa ssoocciiaall

Page 4: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

4

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

aarrggeennttiinnaa ccoonntteemmppoorráánneeaa yy ccoonnffoorrmmaarr llaa hhaabbiilliiddaadd ddee eessggrriimmiirr ddiivveerrssaass tteeoorrííaass ddee aannáálliissiiss,, ccoommoo eell ppllaanntteeoo ddee hhiippóótteessiiss ssoobbrree llaass ttrraannssffoorrmmaacciioonneess eeccoonnóómmiiccaass ssoocciiaalleess eenn eell mmaarrccoo nnaacciioonnaall.. 44..11 --EELL PPRROOPPÓÓSSIITTOO DDEE LLAA AASSIIGGNNAATTUURRAA EEll pprrooppóóssiittoo ffuunnddaammeennttaall ddee llaa aassiiggnnaattuurraa ssee rreellaacciioonnaa ccoonn eell ccoonnoocciimmiieennttoo yy aannáálliissiiss ddee llooss ddiiffeerreenntteess mmooddeellooss eeccoonnóómmiiccooss iimmpplleemmeennttaaddooss eenn llaa hhiissttoorriiaa aarrggeennttiinnaa yy ssuu vviinnccuullaacciióónn ccoonn llooss aassppeeccttooss ppoollííttiiccooss,, eeccoonnóómmiiccooss yy ssoocciiaalleess ddee ccaaddaa ppeerrííooddoo,, ccoommoo aassiimmiissmmoo eell aannáálliissiiss ddee llooss ééxxiittooss yy ffrraaccaassooss qquuee ccaaddaa mmooddeelloo ttuuvvoo ppaarraa eell ddeessaarrrroolllloo ddee llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa eenn ssuu ccoonnjjuunnttoo.. 44..22-- LLOOSS PPRREERRRREEQQUUIISSIITTOOSS DDEE AAPPRREENNDDIIZZAAJJEE OO CCOONNOOCCIIMMIIEENNTTOOSS PPRREEVVIIOOSS QQUUEE SSUUPPOONNEE DDEE AACCUUEERRDDOO CCOONN SSUU UUBBIICCAACCIIÓÓNN YY AARRTTIICCUULLAACCIIÓÓNN EENN LLAA EESSTTRRUUCCTTUURRAA DDEELL PPLLAANN DDEE EESSTTUUDDIIOOSS LLooss pprreerrrreeqquuiissiittooss ppaarraa eell ccuurrssaaddoo ddee llaa pprreesseennttee mmaatteerriiaa,, ssee rreellaacciioonnaann ccoonn llooss ccoonnoocciimmiieennttooss aaddqquuiirriiddooss ffuunnddaammeennttaallmmeennttee eenn eell pprriimmeerr aaññoo ddee eessttuuddiiooss yy qquuee ttiieenneenn qquuee oottoorrggaarr uunnaa bbaassee ddee ccoonnoocciimmiieennttooss hhiissttóórriiccooss,, ccoommoo aassiimmiissmmoo ddee ccoonnoocciimmiieennttooss,, ffuunnddaammeennttaallmmeennttee ddee mmeettooddoollooggííaa ddee aannáálliissiiss eeccoonnóómmiiccoo yy mmaanneejjoo ddee cciieerrttoo lleenngguuaajjee eeccoonnóómmiiccoo.. 44..33-- LLAA RREELLEEVVAANNCCIIAA DDEE LLAA TTEEMMÁÁTTIICCAA AA AABBOORRDDAARR EENN EELL CCOONNTTEEXXTTOO DDEE LLAA CCAARRRREERRAA LLaa rreelleevvaanncciiaa ddee llaa mmaatteerriiaa eenn eell ccoonntteexxttoo ddee llaa ccaarrrreerraa ddee eeccoonnoommííaa,, ssee rreellaacciioonnaa ccoonn eell áámmbbiittoo eenn eell ccuuaall ssee ddeebbeerráá ddeesseennvvoollvveerr eell ffuuttuurroo pprrooffeessiioonnaall eeccoonnoommiissttaa,, yyaa sseeaa ppúúbblliiccoo oo pprriivvaaddoo,, eenn eell ccuuaall eell ccoonnoocciimmiieennttoo ddee llaa hhiissttoorriiaa eeccoonnóómmiiccaa ddee ssuu ppaaííss,, ccoommoo aassiimmiissmmoo ddeell ffuunncciioonnaammiieennttoo,, ddiiffiiccuullttaaddeess yy aacciieerrttooss qquuee llooss ddiiffeerreenntteess mmooddeellooss eeccoonnóómmiiccooss ttuuvviieerroonn,, llee ppeerrmmiittiirráá uunnaa mmaayyoorr fflluuiiddeezz eenn ssuu aacccciioonnaarr pprrooffeessiioonnaall,, aaddeemmááss ddee ttrraannssffoorrmmaarrlloo eenn uunn cciiuuddaaddaannoo ccoonnssiieennttee ddee ssuu rreeaalliiddaadd..

Page 5: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

5

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

44..44 -- LLOOSS AASSPPEECCTTOOSS DDEE LLAA TTEEMMÁÁTTIICCAA QQUUEE SSEE VVAANN AA PPRRIIOORRIIZZAARR LLooss aassppeeccttooss ddee llaa tteemmááttiiccaa aa pprriioorriizzaarr ssee rreellaacciioonnaann ccoonn eell aannáálliissiiss ddee llooss mmooddeellooss eeccoonnóómmiiccooss ffuunnddaammeennttaalleess,, iimmpplleemmeennttaaddooss aa lloo llaarrggoo ddee llaa hhiissttoorriiaa aarrggeennttiinnaa,, ssuuss ééxxiittooss yy ffrraaccaassooss,, ssuu rreellaacciióónn ccoonn llaa pprroobblleemmááttiiccaa ppoollííttiiccaa,, ssoocciiaall yy ccuullttuurraall,, ssuuss llíímmiitteess eenn rreellaacciióónn aa llooss ppooddeerreess ccoonn llooss qquuee ssee eennffrreennttaa,, bbaassáánnddoonnooss eenn llaass aaffiirrmmaacciioonneess ddee FFoouuccaauulltt,, ddee qquuee eell ppooddeerr nnoo eess pprrooppiieeddaadd ddeell EEssttaaddoo,, ssiinnoo qquuee ssee eennccuueennttrraa ddiisseemmiinnaaddoo eenn eell eennttrraammaaddoo ssoocciiaall ee iinntteerraacccciioonnaa ppeerrmmaanneenntteemmeennttee.. 44..55-- CCUUAALLQQUUIIEERR OOTTRROO EELLEEMMEENNTTOO QQUUEE AA JJUUIICCIIOO DDEELL DDOOCCEENNTTEE FFAACCIILLIITTEE LLAA CCOOMMPPRREENNSSIIÓÓNN DDEELL PPRROOYYEECCTTOO DDEE TTRRAABBAAJJOO EEssttee pprrooyyeeccttoo ttiieennee ppoorr oobbjjeettoo pprrooppoorrcciioonnaarr aall pprrooffeessiioonnaall ddee cciieenncciiaass eeccoonnóómmiiccaass,, eell ssuuffiicciieennttee ccoonnoocciimmiieennttoo hhiissttóórriiccoo,, eessppeecciiaallmmeennttee eenn llooss aassppeeccttooss eeccoonnóómmiiccoo ssoocciiaalleess,, qquuee llee ppeerrmmiittaann,, aaddeemmááss ddee sseerr uunn cciiuuddaaddaannoo ccoonnssiieennttee,, sseerr uunn pprrooffeessiioonnaall iinnffoorrmmaaddoo yy ccoonnoocceeddoorr ddeell ddeesseennvvoollvviimmiieennttoo eeccoonnóómmiiccoo ddee ssuu ppaaííss,, ppaarraa qquuee eenn eell áámmbbiittoo ddoonnddee llee ttooqquuee aaccttuuaarr,, lloo hhaaggaa ccoonnoocciieennddoo llaass eexxppeerriieenncciiaass vviivviiddaass eenn ssuu ppaaííss yy llaass mmeettooddoollooggííaass ddee aacccciióónn ddee llooss aaccttoorreess ssoocciiaalleess,, eenn ccaaddaa mmoommeennttoo ddee eellllaass.. 44..66-- MMEETTOODDOOLLOOGGÍÍAA EENN LLAA CCUUAALL SSEE DDEESSAARRRROOLLLLAARRÁÁNN LLAASS CCLLAASSEESS TTEEÓÓRRIICCAASS;; LLaass ccllaasseess tteeóórriiccaass ccoonnttaarráánn ccoonn llaa eexxppoossiicciióónn ddeell pprrooffeessoorr aa ccaarrggoo ddee llaa mmiissmmaa,, ppeerroo ccoonnlllleevvaarráánn aall aalluummnnoo aa llaa rreefflleexxiióónn,, aa llaa ccoommppaarraacciióónn ccoonn llaa rreeaalliiddaadd,, aa llaa ffoorrmmuullaacciióónn ddee pprreegguunnttaass qquuee ccoonnttrriibbuuyyaann aa uunnaa mmaayyoorr ccoommpprreennssiióónn ddee llaa tteemmááttiiccaa aabboorrddaaddaa.. AAnnaalliizzaannddoo,, ppllaanneess,, aacccciioonneess,, ddiissccuurrssooss,, ccoonnsseeccuueenncciiaass,, eettcc.. 44..77-- MMEETTOODDOOLLOOGGÍÍAA EENN LLAA CCUUAALL SSEE DDEESSAARRRROOLLLLAARRÁÁNN LLAASS CCLLAASSEESS PPRRÁÁCCTTIICCAASS

Page 6: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

6

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

LLaass ccllaasseess pprrááccttiiccaass tteennddrráánn ccoommoo bbaassee eell aannáálliissiiss ddee bbiibblliiooggrraaffííaa,, ccoommoo aassíí ttaammbbiiéénn ddee aarrttííccuullooss ppeerriiooddííssttiiccooss oo ddee rreevviissttaass eessppeecciiaalliizzaaddaass,, ccoonn eell oobbjjeettoo ddee pprrooffuunnddiizzaarr llaa ccoommpprreennssiióónn ddee llaass tteemmááttiiccaass aabboorrddaaddaass yy ppeerrmmiittiirr llaa rreefflleexxiióónn ssoobbrree llaass mmiissmmaass.. AAddiicciioonnaallmmeennttee ssee uuttiilliizzaarraann eessttaaddííssttiiccaass eeccoonnóómmiiccaass qquuee ppeerrmmiittaann oobbtteenneerr ccoonncclluussiioonneess ddeell rreessuullttaaddoo ddee ccaaddaa eettaappaa.. EEnn llaa mmeeddiiddaa ddee llaass ppoossiibbiilliiddaaddeess ddee ddiissccuuttiirráánn ddooccuummeennttooss bbáássiiccooss ((EEjj..:: EEssttaattuuttoo ddeell BBaannccoo NNaacciioonnaall,, LLeeyy ddee AAdduuaannaass ddee 11883366,, LLeeyy ddee FFeerrrrooccaarrrriilleess nnúúmmeerroo 55331155,, BBaallaannccee ddeell BBCCRRAA ddeell aaññoo 11994455,, CCiirrccuullaarreess ddeell BBCCRRAA eettcc..)) 55-- OOBBJJEETTIIVVOO EESSTTRRUUCCTTUURRAALL // FFIINNAALL DDEELL PPRROOGGRRAAMMAA44 EEll oobbjjeettiivvoo ffuunnddaammeennttaall ddee eessttee pprrooggrraammaa eess qquuee eell aalluummnnoo:: FFoorrttaalleezzccaa eell ccoonnoocciimmiieennttoo eenn eell áárreeaa ddee llaa HHiissttoorriiaa eeccoonnóómmiiccaa ssoocciiaall aarrggeennttiinnaa ccoonntteemmppoorráánneeaa mmeeddiiaannttee eell ccoonnoocciimmiieennttoo yy ccoommpprreessiióónn ddee llooss pprroocceessooss eeccoonnóómmiiccooss ssoocciiaalleess aarrggeennttiinnooss ddee llaass ppoossttrriimmeerrííaass ddeell ssiigglloo XXIIXX yy eell ssiigglloo XXXX.. DDee eessttaa ffoorrmmaa aannaalliiccee yy ccoonnffrroonnttee llooss ddiiffeerreenntteess rroolleess ddeell EEssttaaddoo eenn llaa ccoonnffoorrmmaacciióónn ddee llaass ddiivveerrssaass eettaappaass ddee ddeessaarrrroolllloo eeccoonnóómmiiccoo aarrggeennttiinnoo.. CCoommppaarree llaass ddiiffeerreenntteess ttrraayyeeccttoorriiaass eeccoonnóómmiiccaass yy ssoocciiaalleess ddee nnuueessttrroo ppaaííss.. AA ssuu vveezz llooss eessttuuddiiaanntteess ddeebbeenn aacccceeddeerr aa llaa uuttiilliizzaacciióónn ddee ccoonncceeppttooss pprrooppiiooss ddee llaa aassiiggnnaattuurraa,, vvaarriiaabblleess ddee aannáálliissiiss ddee llaa HHiissttoorriiaa EEccoonnóómmiiccaa SSoocciiaall AArrggeennttiinnaa,, ppaarraa ppooddeerr aaddqquuiirriirr llaa ccoommppeetteenncciiaa ddee eellaabboorraarr mmaarrccooss tteeóórriiccooss aannaallííttiiccooss,, qquuee rreefflleejjeenn llaa rreeaalliiddaadd eeccoonnóómmiiccaa yy ssoocciiaall aarrggeennttiinnaa,, eenn eell ccoonntteexxttoo ddee AAmméérriiccaa LLaattiinnaa yy eenn eell rreessttoo ddeell mmuunnddoo.. 66..--UUNNIIDDAADDEESS DDIIDDÁÁCCTTIICCAASS55 66..11-- CCOONNTTEENNIIDDOOSS

4 El Objetivo Estructural deberá expresar qué se espera que el estudiante sepa y sepa hacer al finalizar el Curso. Se pone de manifiesto el comportamiento esperado, el estado futuro deseado al que se llega a través de una acción planificada.

Page 7: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

7

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

PPRRIIMMEERRAA UUNNIIDDAADD:: DDaattooss eessttrruuccttuurraalleess ddeell ppaaííss.. EExxttrraannjjeerriizzaacciióónn.. SSiisstteemmaa bbaannccaarriioo.. EEnnddeeuuddaammiieennttoo LLooss ccoonnddiicciioonnaammiieennttooss ddee llaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa.. DDaattooss eessttrruuccttuurraalleess.. MMooddeellooss eenn ppuuggnnaa.. LLiibbrreeccaammbbiissmmoo yy pprrootteecccciioonniissmmoo.. PPeerrííooddoo 11881100 aa 11883300.. EEll BBaannccoo ddee DDeessccuueennttooss.. EEll BBaannccoo NNaacciioonnaall.. PPoollííttiiccaa ccoommeerrcciiaall.. EEll pprriimmeerr eemmpprrééssttiittoo.. PPeerrííooddoo 11883311 aa 11885522.. EEll ssiisstteemmaa bbaannccaarriioo.. LLaa lleeyy ddee aadduuaannaass.. MMaanneejjoo mmoonneettaarriioo.. PPeerrííooddoo 11885533 aa 11888800..EEll EEssttaattuuttoo ppaarraa llaa OOrrggaanniizzaacciióónn ddee llaa HHaacciieennddaa yy eell CCrrééddiittoo PPúúbblliiccoo.. LLooss ffeerrrrooccaarrrriilleess.. EEmmpprrééssttiittooss.. SSiisstteemmaa bbaannccaarriioo.. PPeerrííooddoo 11888811 aa 11992299.. LLaa vveennttaa ddee llooss ffeerrrrooccaarrrriilleess.. LLooss ffrriiggoorrííffiiccooss.. EEll ssiisstteemmaa bbaannccaarriioo.. EEll ppeettrróólleeoo.. UUbbiiccaacciióónn ddee AArrggeennttiinnaa ccoonn rreellaacciióónn aa tteerrcceerrooss ppaaíísseess.. IInnffllaacciióónn yy ddeeffllaacciióónn.. SSEEGGUUNNDDAA UUNNIIDDAADD:: CCrriissiiss ee iinntteerrvveenncciioonniissmmoo eessttaattaall EEffeeccttooss ddee llaa ccrriissiiss ddeell ttrreeiinnttaa eenn eell mmeerrccaaddoo nnaacciioonnaall.. RReeeessttrruuccttuurraacciióónn eeccoonnóómmiiccaa.. EEssttaaddoo iinntteerrvveenncciioonniissttaa ee iinnssttiittuucciioonneess ddee rreegguullaacciióónn yy ccoonnttrrooll eeccoonnóómmiiccoo.. MMoovviimmiieennttooss ppoobbllaacciioonnaalleess .. MMiiggrraacciioonneess iinntteerrnnaass,, nnuueevvooss sseeccttoorreess pprroodduuccttiivvooss.. EEll pprroocceessoo ddee ssuussttiittuucciióónn ddee iimmppoorrttaacciioonneess.. EEll rrooll ddeell EEssttaaddoo yy llaa iinndduussttrriiaa.. EEll ccaappiittaall eexxttrraannjjeerroo..

LLaa ppoossiicciióónn ddeell ppaaííss aannttee llaa sseegguunnddaa gguueerrrraa mmuunnddiiaall ssuuss eeffeeccttooss,, llooss ssíínnttoommaass ddee ccrriissiiss ddee rreepprreesseennttaacciióónn ppoollííttiiccaa yy ddee lleeggiittiimmiiddaadd ..EEll PPaaccttoo RRooccaa –– RRuunncciimmaann.. LLaa ccrreeaacciióónn ddeell BBaannccoo CCeennttrraall.. IImmppaaccttoo ddee llaass ppoollííttiiccaass eenn eell bbaallaannccee ddee ppaaggooss.. EEll ffiinn ddee llaa eettaappaa iinnffaammee.. LLaa RReevvoolluucciióónn ddeell 4433 LLooss iinnddiicciiooss ddee pprrooyyeeccttooss iinndduussttrriiaalliissttaass yy nnaacciioonnaalliissttaass..

TTEERRCCEERRAA UUNNIIDDAADD:: AArrggeennttiinnaa dduurraannttee llaa sseegguunnddaa gguueerrrraa mmuunnddiiaall yy llaa

ppoossgguueerrrraa

Page 8: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

8

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

LLaa ccoonnssttrruucccciióónn ddeell EEssttaaddoo EEmmpprreessaarriioo eenn llaa AArrggeennttiinnaa.. LLaa ccoommpprraa ddee llooss ffeerrrrooccaarrrriilleess.. LLaass ddiivviissaass bbllooqquueeaaddaass.. LLaa rreeppaattrriiaacciióónn ddee llaa ddeeuuddaa eexxtteerrnnaa.. LLaa nnaacciioonnaalliizzaacciióónn ddee llooss ddeeppóóssiittooss.. CCoonnsseeccuueenncciiaass ddee llaa sseegguunnddaa gguueerrrraa mmuunnddiiaall eenn llaa eeccoonnoommííaa.. LLaa gguueerrrraa ffrrííaa.. EEll nnuueevvoo ppaannoorraammaa mmuunnddiiaall.. EEll EEssttaaddoo ddee BBiieenneessttaarr ccoommoo mmaarrccoo ddeell ppeerrííooddoo ppeerroonniissttaa.. LLaa ccrreeaacciióónn ddee uunnaa nnuueevvaa ffuueerrzzaa ppoollííttiiccaa.. PPllaanneess qquuiinnqquueennaalleess.. EEll IIAAPPII.. LLaa ccrriissiiss eeccoonnóómmiiccaa ddeessddee 11994499.. EEll vviirraajjee eeccoonnóómmiiccoo.. LLaa iinntteerrvveenncciióónn ddeell EEssttaaddoo eenn llaa eeccoonnoommííaa:: ssuuss iinnssttrruummeennttooss.. EEll rrooll ddee llooss ttrraabbaajjaaddoorreess,, llaa rreeffoorrmmaa ccoonnssttiittuucciioonnaall.. LLaa ppoollííttiiccaa ddee mmaassaass.. LLooss eeffeeccttooss ssoobbrree eell pprroocceessoo ddee ssuussttiittuucciióónn ddee iimmppoorrttaacciioonneess,, ssuuss mmooddiiffiiccaacciioonneess yy ssuuss llíímmiitteess.. LLaass ccrriissiiss ddeell sseeccttoorr eexxtteerrnnoo.. MMooddiiffiiccaacciioonneess ddeell mmooddeelloo eeccoonnóómmiiccoo eenn ffuunncciióónn ddee llaa ssuuppeerraacciióónn ddee llooss pprroobblleemmaass.. IImmppaaccttoo ddee llaass ppoollííttiiccaass aapplliiccaaddaass eenn eell bbaallaannccee ddee ppaaggooss.. LLaa rreellaacciióónn eennttrree eell ggiirroo ddee uuttiilliiddaaddeess ee iinntteerreesseess aall eexxtteerriioorr yy llaass eexxppoorrttaacciioonneess.. CCUUAARRTTAA UUNNIIDDAADD:: LLaa iinneessttaabbiilliiddaadd ppoollííttiiccaa,, eeccoonnóómmiiccaa yy ssoocciiaall,, ccoommoo ccaarraacctteerrííssttiiccaa ddee llaa AArrggeennttiinnaa ppooss--ppeerroonniissttaa.. LLooss ccaammbbiiooss ppoollííttiiccooss,, eeccoonnóómmiiccooss yy ssoocciiaalleess ddeessppuuééss ddee 11995555.. IInnggrreessoo ddeell ppaaííss aall FFMMII.. EEll ddeessaarrrroolllliissmmoo ccoommoo nnuueevvoo mmooddeelloo.. EEll GGoobbiieerrnnoo ddeell DDrr.. IIlliiaa.. RReedduucccciióónn ddee llaa ddeeuuddaa eexxtteerrnnaa.. LLooss pprroobblleemmaass ssoocciiaalleess yy eell nnaacciimmiieennttoo ddee llooss mmoovviimmiieennttooss gguueerrrriilllleerrooss.. LLaa eeccoonnoommííaa iinneessttaabbllee yy llaa iinnffllaacciióónn.. LLooss mmooddeellooss eeccoonnóómmiiccooss iimmpplleemmeennttaaddooss.. .. EEll mmaarrccoo iinneessttaabbllee ddee llaa ppoollííttiiccaa iinntteerrnnaacciioonnaall.. EEll ppaaccttoo ssoocciiaall,, ddiiffiiccuullttaaddeess yy rreenneeggoocciiaacciioonneess.. EEll ppllaann ttrriieennaall.. UUnn mmooddeelloo iinndduussttrriiaall eexxppoorrttaaddoorr.. LLaa ccrriissiiss ppoollííttiiccaa ccoommoo ddiissppaarraaddoorr ddee llooss pprroobblleemmaass eeccoonnóómmiiccooss.. LLaa ccrriissiiss ssoocciiaall.. LLaa iinntteerrvveenncciióónn mmiilliittaarr ..IImmppaaccttoo ddee llaass ppoollííttiiccaass eenn eell bbaallaannccee ddee ppaaggooss ((ppeerrííooddoo 11995555 aa 11997766)) QUINTA UNIDAD: El neoliberalismo temprano. Su evolución y crisis. LLaa eeccoonnoommííaa yy llaa ddiisscciipplliinnaa ssoocciiaall.. LLaa ccoonncceennttrraacciióónn eeccoonnóómmiiccaa yy llaa ddeess--iinndduussttrriiaalliizzaacciióónn.. EEll mmooddeelloo mmoonneettaarriissttaa.. LLaa nnuueevvaa lleeyy ddee eennttiiddaaddeess ..EEll

Page 9: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

9

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

eennffooqquuee mmoonneettaarriioo ddeell bbaallaannccee ddee ppaaggooss.. RReedduucccciióónn ddee aarraanncceelleess ddee iimmppoorrttaacciióónn.. EEll iinnccrreemmeennttoo ddee llaa ddeeuuddaa eexxtteerrnnaa.. EEll GGoobbiieerrnnoo ddeell DDrr AAllffoonnssíínn.. EEll ppllaann aauussttrraall yy eell ppllaann pprriimmaavveerraa.. LLaa hhiippeerriinnffllaacciióónn.. EEll mmooddeelloo nneeoolliibbeerraall,, eenn eell mmaarrccoo ddeell CCoonnsseennssoo ddee WWaasshhiinnggttoonn yy ssuu ccrriissiiss ..LLaa ccoonnvveerrttiibbiilliiddaadd.. PPrriivvaattiizzaacciioonneess.. DDeeuuddaa EExxtteerrnnaa,, ccrreecciimmiieennttoo,, eevvoolluucciióónn yy ccrriissiiss.. LLaa mmoonneeddaa.. EEll sseeccttoorr ffiinnaanncciieerroo.. LLaa pprriivvaattiizzaacciióónn ddeell ssiisstteemmaa jjuubbiillaattoorriioo.. EEll ccoommppoorrttaammiieennttoo ddeell sseeccttoorr eemmpprreessaarriiaall.. EEll mmooddeelloo ddee ccrreecciimmiieennttoo lliiddeerraaddoo ppoorr llaa ddeeuuddaa.. LLaa ccrriissiiss ddeell 22000011.. EEll ccaammbbiioo ddee mmooddeelloo eeccoonnóómmiiccoo.. DDeevvaalluuaacciióónn ccoommppeennssaaddaa.. EEssttaattiizzaacciióónn ddee llooss ffoonnddooss jjuubbiillaattoorriiooss.. LLaa rreenneeggoocciiaacciióónn ddee llaa ddeeuuddaa eexxtteerrnnaa.. EEll ddeesseennddeeuuddaammiieennttoo.. LLooss ssuuppeerráávviittss ggeemmeellooss.. AAvvaannccee ddeell ppaaííss ccoonn rreellaacciióónn aa tteerrcceerrooss.. IImmppaaccttoo ddee llaa ppoollííttiiccaass eenn eell bbaallaannccee ddee ppaaggooss.. 66..22-- OOBBJJEETTIIVVOOSS EEnn llaa pprriimmeerraa uunniiddaadd,, tteenneemmooss ccoommoo oobbjjeettiivvooss qquuee eell aalluummnnoo ccoonnoozzccaa ee iinntteerrpprreettee llaa eettaappaa ddee ccoonnssoolliiddaacciióónn ddeell EEssttaaddoo nnaacciioonnaall yy ssuu iinnccoorrppoorraacciióónn aall mmeerrccaaddoo mmuunnddiiaall,, ddeennttrroo ddeell eessqquueemmaa vviiggeennttee ddee llaa ddiivviissiióónn iinntteerrnnaacciioonnaall ddeell ttrraabbaajjoo.. SSee aabboorrddaarráá llaa ccoonnttrroovveerrssiiaa lliibbrreeccaammbbiissmmoo –– pprrootteecccciioonniissmmoo rreevviissaannddoo eessppeecciiaallmmeennttee llaa ppoollííttiiccaa aadduuaanneerraa aapplliiccaaddaa eenn eell ppeerrííooddoo 11881100--11886600.. SSee aannaalliizzaarráá llaa AArrggeennttiinnaa ccoonnsseerrvvaaddoorraa,, ssuuss vvaaiivveenneess,, llaa RReevvoolluucciióónn ddeell 9900.. EEssttaa iinnssttrruummeennttaacciióónn ttaammbbiiéénn llee ppeerrmmiittiirráá iiddeennttiiffiiccaarr llaass pprroobblleemmááttiiccaass yy llaass ddeemmaannddaass ddee llaa ccllaassee ttrraabbaajjaaddoorraa yy llooss ppaarrttiiddooss ooppoossiittoorreess aall rrééggiimmeenn.. EEnn llaa eettaappaa rraaddiiccaall ssee aannaalliizzaarráá llaa vviinnccuullaacciióónn ddee nnuueessttrroo ppaaííss yy eell ccoonntteexxttoo iinntteerrnnaacciioonnaall ddee ppoossgguueerrrraa,, ccoonnfflliiccttooss ppoollííttiiccooss,, ssoocciiaalleess.. EEll eenntteennddiimmiieennttoo ddee llaa eennttrraaddaa ddee ccaappiittaalleess ddee iinnvveerrssiióónn nnoorrtteeaammeerriiccaannaa,, eenn eell mmeerrccaaddoo nnaacciioonnaall,, ddeennttrroo ddee llaa rreellaacciióónn ttrriiaanngguullaarr.. EEnn llaa sseegguunnddaa uunniiddaadd ssee pprreetteennddee qquuee eell aalluummnnoo ppuueeddaa ccoonnoocceerr ee iinntteerrpprreettaarr llaa aarrttiiccuullaacciióónn eennttrree llaa ccrriissiiss eeccoonnóómmiiccaa ddeell ttrreeiinnttaa,, eenn eell mmeerrccaaddoo iinntteerrnnaacciioonnaall yy eell ccoonntteexxttoo nnaacciioonnaall ppaarraa ppooddeerr aannaalliizzaarr llooss ccaammbbiiooss ddeell rrooll ddeell EEssttaaddoo eenn eell ppllaannoo ddee rreegguullaacciióónn ddee llaa eeccoonnoommííaa.. EEll aalluummnnoo ppooddrráá eessttaabblleecceerr eell ddiisscceerrnniimmiieennttoo ppaarraa ccoommpprreennddeerr llaass ffuunncciioonneess eeccoonnóómmiiccaass ddee llaass ddiiffeerreenntteess mmeeddiiddaass ee iinnssttiittuucciioonneess ddee ccoonnttrrooll eeccoonnóómmiiccoo..

Page 10: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

10

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

AA ttrraavvééss ddee eessttooss ccoonntteenniiddooss eell aalluummnnoo ggeenneerraarráá uunn ccoonnoocciimmiieennttoo ddee llaa ppaarrttiicciippaacciióónn ddeell ccaappiittaall eexxttrraannjjeerroo eenn llaa eeccoonnoommííaa nnaacciioonnaall,, aa iinntteerrpprreettaarr yy ccoonnoocceerr llaass ttrraannssffoorrmmaacciioonneess ssoocciiaalleess eell mmoovviimmiieennttoo ppoobbllaacciioonnaall qquuee eessttaabblleecciióó eell oorriiggeenn ddee uunn nnuueevvoo pprroolleettaarriiaaddoo,, eell aannáálliissiiss ddee llaass eeccoonnoommííaass eexxtteerrnnaass aa llooss eessttaabblleecciimmiieennttooss ffaabbrriilleess,, llooss ffaaccttoorreess qquuee iinntteeggrraarroonn llaa IISSII eenn nnuueessttrroo ppaaííss,, pprroocceessoo qquuee ffuuee aaccoommppaaññaaddoo ppoorr uunn aasseennssoo ggeenneerraacciioonnaall eexxtteennddiiéénnddoossee aa llaa ddééccaaddaa ddeell ccuuaarreennttaa,, jjuunnttoo ccoonn eell ccrreecciimmiieennttoo ddeell GGrraann BBuueennooss AAiirreess.. DDee eessttaa mmaanneerraa eell aalluummnnoo ppuueeddee ccoonnoocceerr llaass ttrraannssffoorrmmaacciioonneess ddee llaa pprrooppiieeddaadd ddee llaa ttiieerrrraa yy llaass nnuueevvaass llooccaalliizzaacciioonneess eenn eell eessppaacciioo ffííssiiccoo ––ggeeooggrrááffiiccoo.. EEnn llaa tteerrcceerraa uunniiddaadd eessppeerraammooss qquuee llooss aalluummnnooss llooggrreenn ccoommpprreennddeerr llooss ccaammbbiiooss ppoollííttiiccooss,, eeccoonnóómmiiccooss yy ssoocciiaalleess qquuee pprroovvooccóó llaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa yy ssoocciiaall iimmpplleemmeennttaaddaa eenn eell ppeerrííooddoo.. AAddeemmááss,, qquuee llooss aalluummnnooss llooggrreenn aannaalliizzaarr llooss aallccaanncceess yy ddiiffiiccuullttaaddeess qquuee llaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa--ssoocciiaall ttuuvvoo yy,, aall mmiissmmoo ttiieemmppoo,, llooggrreenn ddeebbaattiirr aassppeeccttooss ddee llaa pprrooffuunnddaa ttrraannssffoorrmmaacciióónn qquuee eell ppaaííss vviivvee.. EEss iimmppoorrttaannttee qquuee llooss eedduuccaannddooss ppuueeddaann sseerr ccaappaacceess ddee iiddeennttiiffiiccaarr eell rrooll ddeell EEssttaaddoo EEmmpprreessaarriioo ppeerroonniissttaa,, yy ccoommpprreennddeerr llaass mmuuttaacciioonneess eeccoonnóómmiiccaass yy llaa ffuunncciióónn ssoocciiaall ddeell EEssttaaddoo,, ccoommoo aassíí ttaammbbiiéénn llaa rreeddeeffiinniicciióónn qquuee ssee hhaaccee ssoobbrree llaa cciiuuddaaddaannííaa.. EEnn llaa ccuuaarrttaa uunniiddaadd tteenneemmooss ccoommoo oobbjjeettiivvooss pprriimmoorrddiiaalleess,, aannaalliizzaarr llooss ccaammbbiiooss ppoollííttiiccooss yy eeccoonnóómmiiccooss eenn eell mmaarrccoo nnaacciioonnaall.. PPaarraa eessttaabblleecceerr llaass ddeessttrreezzaass yy llaass hhaabbiilliiddaaddeess ccooggnnoosscciittiivvaass ddee eessttaa eettaappaa uuttiilliizzaarreemmooss eenn eell eessppaacciioo ááuulliiccoo rreeccuurrssooss mmeettooddoollóóggiiccooss ppaarraa qquuee llooss aalluummnnooss tteennggaann mmááss ccllaarriiddaadd ddee llooss ccoonntteenniiddooss yy ppuueeddaann iinntteerrpprreettaarr uunn pprroocceessoo ddiiffiiccuullttoossoo ccoonn ttrraannssffoorrmmaacciioonneess ppeerrmmaanneenntteess.. PPaarraa iiddeennttiiffiiccaarr llooss aassppeeccttooss ddeell pprroocceessoo eeccoonnóómmiiccoo yy ssoocciiaall ddee llaa AArrggeennttiinnaa eenn eessttooss aaññooss llooss aalluummnnooss ddeebbeerráánn aannaalliizzaarr llooss ccaammbbiiooss ppeerrmmaanneenntteess qquuee ssee pprroodduucceenn eenn llaa ppoollííttiiccaa yy eeccoonnoommííaa ddeennttrroo ddeell mmaarrccoo nnaacciioonnaall.. DDee eessttaa mmaanneerraa,, qquuee llooss aalluummnnooss ppuueeddaann ccoommpprreennddeerr llaass pprroobblleemmááttiiccaass,, ppoollííttiiccaass,, eeccoonnóómmiiccaass yy ssoocciiaalleess qquuee ssuurrggeenn eenn eell ppeerrííooddoo yy qquuee pprroovvooccaann llaa iinneessttaabbiilliiddaadd.. AA ssuu vveezz,, qquuee llooss aalluummnnooss ccoommpprreennddaann llaass ddiiffiiccuullttaaddeess ddee llaass ppoollííttiiccaass eeccoonnóómmiiccaass eenn uunn ccoonntteexxttoo ddee ccrriissiiss mmuunnddiiaall yy aannaalliicceenn llooss oobbjjeettiivvooss ddee llaa nnuueevvaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa iimmpplleemmeennttaaddaa yy ssuuss rraaíícceess eenn ppeerrííooddooss aanntteerriioorreess..

Page 11: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

11

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

AA ttrraavvééss ddee eessttaass ddeessttrreezzaass eenn llaa aaddqquuiissiicciióónn ddee llooss ccoonnoocciimmiieennttooss llooss aalluummnnooss tteennddrráánn llaa ppoossiibbiilliiddaadd ddee ccoommppaarraarr llaass ddiiffeerreenntteess ppoollííttiiccaass iinndduussttrriiaalleess iimmpplleemmeennttaaddaass yy ssuuss ddiiffiiccuullttaaddeess.. YY eenn rreellaacciióónn aall eessttuuddiioo ddee eessttaa eettaappaa,, iinntteerrpprreettaarr llooss eeffeeccttooss ddeell llaass úúllttiimmaass ddééccaaddaass ssoobbrree llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa.. CCoonn eessttaa rreeffeerreenncciiaa lloo ppuueeddaann iirr aarrttiiccuullaannddoo ccoonn ddiiffeerreenntteess vvaarriiaabblleess ddee aannáálliissiiss,, ddeessppeerrttaannddoo nnoo ssoolloo eell eessppíírriittuu ccrrííttiiccoo ssii nnoo ttaammbbiiéénn aacceerrccaarrssee aa llaa uuttiilliizzaacciióónn ddee uunnaa mmeettooddoollooggííaa ddee iinnvveessttiiggaacciióónn eenn eessttooss pprroocceessooss ddee hhiissttoorriiaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa,, ee iirr ddeessaaggrreeggaannddoo eenn uunn eessppaacciioo tteemmppoorraall ddee llooss úúllttiimmooss aaññooss ccoommoo uunn rreeccoorrttee eessppaacciiaall ddeell ppaarrttiiddoo ddee LLaa MMaattaannzzaa EEnn llooss aaññooss nnoovveennttaa ssee ffuuee aacchhiiccaannddoo eell EEssttaaddoo,, ssee ddeessaarrttiiccuullóó eell iimmaaggiinnaarriioo ssoocciiaall ddeell mmoovviimmiieennttoo ppeerroonniissttaa;; llaa aappaarriicciióónn ddee ggrraannddeess ggrruuppooss ddee ppooddeerr eexxttrraannjjeerrooss eenn eell ppooddeerr eeccoonnóómmiiccoo,, llaass iinnvveerrssiioonneess ttrraannssnnaacciioonnaalleess,, uunn nnuueevvoo jjuueeggoo eeccoonnóómmiiccoo yy nnuueevvaa rreellaacciióónn eennttrree EEssttaaddoo yy ssoocciieeddaadd.. PPoorr lloo ttaannttoo,, eess iimmppoorrttaannttee qquuee llooss aalluummnnooss rreeccoonnoozzccaann eessttooss ccaammbbiiooss ssuussttaanncciiaalleess yy ddeessaarrrroolllleenn uunnaa ccoonncciieenncciiaa ccrrííttiiccaa ffrreennttee aa llooss pprroocceessooss hhiissttóórriiccooss yy llooggrreenn eexxpprreessaarrllaa,, ppaarraa ttrraannssffoorrmmaarrssee llooss aalluummnnooss eenn aaccttoorreess aaccttiivvooss yy ccoommpprreennddeerr llaass pprrooffuunnddaass ttrraannssffoorrmmaacciioonneess qquuee ssuuffrriióó llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa eenn llooss úúllttiimmooss aaññooss yy,, ddee eessttaa mmaanneerraa,, ppuueeddaann eessttaarr ccaappaacciittaaddooss ppaarraa aannaalliizzaarr llaass vviinnccuullaacciioonneess ppoollííttiiccaass,, ssoocciiaalleess yy eeccoonnóómmiiccaass ddee llooss pprroocceessooss eessttuuddiiaaddooss.. SSee ccoommppaarraarráánn llooss rreessuullttaaddooss ddee llaass ppoollííttiiccaass ccoonntteemmppoorráánneeaass.. 66..33-- DDEESSCCRRIIPPCCIIÓÓNN AANNAALLÍÍTTIICCAA DDEE LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS TTEEÓÓRRIICCAASS DDuurraannttee eell eessppaacciioo ddee aapprreennddiizzaajjee uuttiilliizzaarreemmooss llooss rreeccuurrssooss ddiiddááccttiiccooss,, ccoommoo iinntteerrpprreettaacciióónn ddee ddooccuummeennttooss,, rreefflleexxiióónn yy aannáálliissiiss ddee vviiddeeooss,, ggrrááffiiccooss,, eessqquueemmaass ccoommppaarraattiivvooss,, mmaappaass yy,, ddee eessttaa mmaanneerraa,, mmaanneejjaarreemmooss hheerrrraammiieennttaass qquuee llee ppeerrmmiittaann aall aalluummnnoo ppooddeerr ffaammiilliiaarriizzaarrssee ccoonn eell ccoonnoocciimmiieennttoo.. EEnn eessttaa iinnssttaanncciiaa ssee rreeaalliizzaarráá llaa iinntteerrpprreettaacciióónn ddee tteexxttooss,, rreessoolluucciióónn ddee aaccttiivviiddaaddeess pprrááccttiiccaass,, llaa uuttiilliizzaacciióónn ddee llíínneeaass ddee ttiieemmppoo,, eessqquueemmaass ggrrááffiiccooss.. EEll aannáálliissiiss ddee ddooccuummeennttaacciióónn pprreevviiaammeennttee sseelleecccciioonnaaddaa ppoorr llooss ddoocceenntteess ppeerrmmiittiirráá mmaanneejjaarr rreeccuurrssooss ddiiddaaccttiiccooss,, llíínneeaass ddee ttiieemmppoo.. AAddeemmááss ttaannttoo eenn llaass ccllaasseess tteeóórriiccaass ccoommoo eenn llaa aaccttiivviiddaadd pprrááccttiiccaa ssee gguuiiaarráá aall aalluummnnoo ccoonn ddiiffeerreenntteess hheerrrraammiieennttaass,, ccoommoo uunn eessqquueemmaa eexxpplliiccaattiivvoo ddee llooss ppeerriiooddooss,,

Page 12: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

12

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

ddooccuummeennttooss ccoonn ssuu aannáálliissiiss ee iinntteerrpprreettaacciióónn,, llaa rreefflleexxiióónn aa ttrraavvééss ddee uunn ddooccuummeennttaall,, eell aannáálliissiiss ddee llaa lliitteerraattuurraa ddee llaa ééppooccaa.. 66..44-- DDEESSCCRRIIPPCCIIÓÓNN AANNAALLÍÍTTIICCAA DDEE LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS PPRRÁÁCCTTIICCAASS SSee llee aassiiggnnaarráá ttrraabbaajjooss pprrááccttiiccooss ccoonn aarrttííccuullooss ddee rreevviissttaass hhiissttóórriiccaass,, mmaappaass,, ddooccuummeennttaalleess ddee llaa ééppooccaa,, qquuee ccoollaabboorreenn nnoo ssoolloo eenn llaa aaddqquuiissiicciióónn ddee aapprreennddiizzaajjee ssii nnoo ttaammbbiiéénn,, ccoonnttrriibbuuiirr aa llaa rreefflleexxiióónn ccrriittiiccaa.. SSee eessttuuddiiaarráánn eessttaaddííssttiiccaass ddee llaass ddiissttiinnttaass ééppooccaass.. 66..55-- BBIIBBLLIIOOGGRRAAFFÍÍAA BBiibblliiooggrraaffííaa oobblliiggaattoorriiaa ppaarraa llaa pprriimmeerraa uunniiddaadd:: LLaattrriicchhaannoo JJuuaann CCaarrllooss ((22001133)) HHiissttoorriiaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. PPeerriiooddoo 11881100--22001122.. UUnniivveerrssiiddaadd NNaacciioonnaall ddee llaa MMaattaannzzaa.. RRAAPPOOPPOORRTT,, MMaarriioo ((22001100)) LLaass ppoollííttiiccaass eeccoonnóómmiiccaass ddee llaa AArrggeennttiinnaa.. UUnnaa bbrreevvee hhiissttoorriiaa.. 11888800--22000088.. EEddiittoorriiaall PPllaanneettaa.. CCaappiittuulloo 11 yy 22.. GGEERRCCHHUUNNOOFFFF PP..,, LLLLAACCHH LL ((22000044)) EEnnttrree llaa eeqquuiiddaadd yy eell ccrreecciimmiieennttoo.. AAsscceennssoo yy ccaaííddaa ddee llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa.. 11888800--22000022.. SSiigglloo XXXXII CCaappííttuulloo 11 MMaarriilluuzz UUrrqquuiijjoo JJoosséé ((11996699)) EEssttaaddoo ee IInndduussttrriiaa.. 11881100--11886622.. EEddiittoorriiaall MMaacchhii.. PPáággiinnaa 6699 aa 118833 AAlleemmaann RRoobbeerrttoo ((11999977)) BBrreevvee hhiissttoorriiaa ddee llaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. 11550000 –– 11998899.. EEddiittoorriiaall CCllaarriiddaadd.. CCaappiittuulloo 11 aa 55 BBiibblliiooggrraaffííaa oobblliiggaattoorriiaa ppaarraa llaa sseegguunnddaa uunniiddaadd LLaattrriicchhaannoo JJuuaann CCaarrllooss ((22001133)) HHiissttoorriiaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. PPeerriiooddoo 11881100--22001122.. UUnniivveerrssiiddaadd NNaacciioonnaall ddee llaa MMaattaannzzaa RRAAPPOOPPOORRTT,, MMaarriioo ((22001100)) LLaass ppoollííttiiccaass eeccoonnóómmiiccaass ddee llaa AArrggeennttiinnaa.. UUnnaa bbrreevvee hhiissttoorriiaa.. 11888800--22000088.. EEddiittoorriiaall PPllaanneettaa.. CCaappiittuulloo 22 GGEERRCCHHUUNNOOFFFF PP..,, LLLLAACCHH LL ((22000044)) EEnnttrree llaa eeqquuiiddaadd yy eell ccrreecciimmiieennttoo.. AAsscceennssoo yy ccaaííddaa ddee llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa.. 11888800--22000022.. SSiigglloo XXXXII CCaappiittuulloo 22

Page 13: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

13

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

AAlleemmaann RRoobbeerrttoo ((11999977)) BBrreevvee hhiissttoorriiaa ddee llaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. 11550000 –– 11998899.. EEddiittoorriiaall CCllaarriiddaadd.. CCaappiittuulloo 66 BBiibblliiooggrraaffííaa oobblliiggaattoorriiaa ppaarraa llaa tteerrcceerraa uunniiddaadd:: LLaattrriicchhaannoo JJuuaann CCaarrllooss ((22001133)) HHiissttoorriiaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. PPeerriiooddoo 11881100--22001122.. UUnniivveerrssiiddaadd NNaacciioonnaall ddee llaa MMaattaannzzaa RRAAPPOOPPOORRTT,, MMaarriioo ((22001100)) LLaass ppoollííttiiccaass eeccoonnóómmiiccaass ddee llaa AArrggeennttiinnaa.. UUnnaa bbrreevvee hhiissttoorriiaa.. 11888800--22000088.. EEddiittoorriiaall PPllaanneettaa.. CCaappiittuulloo 33 GGEERRCCHHUUNNOOFFFF PP..,, LLLLAACCHH LL ((22000044)) EEnnttrree llaa eeqquuiiddaadd yy eell ccrreecciimmiieennttoo.. AAsscceennssoo yy ccaaííddaa ddee llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa.. 11888800--22000022.. SSiigglloo XXXXII CCaappiittuulloo 22 AAlleemmaann RRoobbeerrttoo ((11999977)) BBrreevvee hhiissttoorriiaa ddee llaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. 11550000 –– 11998899.. EEddiittoorriiaall CCllaarriiddaadd.. CCaappiittuulloo 77 GGaarrccííaa VVaazzqquueezz EEnnrriiqquuee ((11999955)) LLaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa eenn llooss úúllttiimmooss 5500 aaññooss.. 11994466 –– 11999944.. EEddiittoorriiaall MMaacchhii.. CCaappiittuulloo 11 BBiibblliiooggrraaffííaa oobblliiggaattoorriiaa ppaarraa llaa ccuuaarrttaa uunniiddaadd LLaattrriicchhaannoo JJuuaann CCaarrllooss ((22001133)) HHiissttoorriiaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. PPeerriiooddoo 11881100--22001122.. UUnniivveerrssiiddaadd NNaacciioonnaall ddee llaa MMaattaannzzaa RRAAPPOOPPOORRTT,, MMaarriioo ((22001100)) LLaass ppoollííttiiccaass eeccoonnóómmiiccaass ddee llaa AArrggeennttiinnaa.. UUnnaa bbrreevvee hhiissttoorriiaa.. 11888800--22000088.. EEddiittoorriiaall PPllaanneettaa.. CCaappiittuulloo 44 yy 55 GGEERRCCHHUUNNOOFFFF PP..,, LLLLAACCHH LL ((22000044)) EEnnttrree llaa eeqquuiiddaadd yy eell ccrreecciimmiieennttoo.. AAsscceennssoo yy ccaaííddaa ddee llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa.. 11888800--22000022.. SSiigglloo XXXXII CCaappiittuulloo 22 AAlleemmaann RRoobbeerrttoo ((11999977)) BBrreevvee hhiissttoorriiaa ddee llaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. 11550000 –– 11998899.. EEddiittoorriiaall CCllaarriiddaadd.. CCaappiittuulloo 77 GGaarrccííaa VVaazzqquueezz EEnnrriiqquuee ((11999955)) LLaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa eenn llooss úúllttiimmooss 5500 aaññooss.. 11994466 –– 11999944.. EEddiittoorriiaall MMaacchhii.. CCaappiittuulloo 22 aa 77

Page 14: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

14

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

BBiibblliiooggrraaffííaa oobblliiggaattoorriiaa ppaarraa llaa qquuiinnttaa uunniiddaadd LLaattrriicchhaannoo JJuuaann CCaarrllooss ((22001133)) HHiissttoorriiaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. PPeerriiooddoo 11881100--22001122.. UUnniivveerrssiiddaadd NNaacciioonnaall ddee llaa MMaattaannzzaa OOLLMMOOSS,, AAlleejjaannddrroo.. ((11999955)) LLaa ddeeuuddaa eexxtteerrnnaa.. EEddiicciioonneess CCoonnttiinneennttee.. PPeeññaa LLiilllloo.. BBuueennooss AAiirreess.. CCaappiittuulloo 11 aa1100 RRAAPPOOPPOORRTT,, MMaarriioo ((22001100)) LLaass ppoollííttiiccaass eeccoonnóómmiiccaass ddee llaa AArrggeennttiinnaa.. UUnnaa bbrreevvee hhiissttoorriiaa.. 11888800--22000088.. EEddiittoorriiaall PPllaanneettaa.. CCaappiittuulloo 66 aa 1100 GGEERRCCHHUUNNOOFFFF PP..,, LLLLAACCHH LL ((22000044)) EEnnttrree llaa eeqquuiiddaadd yy eell ccrreecciimmiieennttoo.. AAsscceennssoo yy ccaaííddaa ddee llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa.. 11888800--22000022.. SSiigglloo XXXXII CCaappiittuulloo 22 yy 33 AAlleemmaann RRoobbeerrttoo ((11999977)) BBrreevvee hhiissttoorriiaa ddee llaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. 11550000 –– 11998899.. EEddiittoorriiaall CCllaarriiddaadd.. CCaappiittuulloo 77 GGaarrccííaa VVaazzqquueezz EEnnrriiqquuee ((11999955)) LLaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa eenn llooss úúllttiimmooss 5500 aaññooss.. 11994466 –– 11999944.. EEddiittoorriiaall MMaacchhii.. CCaappiittuulloo 88 aa 1100 77.. EESSQQUUEEMMAA DDEE LLAA AASSIIGGNNAATTUURRAA 66

6 Se explicitará, en forma de Esquema, la estructura entre los conceptos básicos de la asignatura, seleccionados sobre la base de la construcción teórico-metodológica realizada por el /los docentes de la Cátedra. (Puede ser ubicado como Anexo).

Page 15: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

15

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

Page 16: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

16

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

Page 17: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

17

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

88--DDIISSTTRRIIBBUUCCIIÓÓNN DDIIAACCRRÓÓNNIICCAA DDEE CCOONNTTEENNIIDDOOSS YY AACCTTIIVVIIDDAADDEESS yy EEVVAALLUUAACCIIOONNEESS77

GGAANNTTTT

Contenidos / Actividades / Evaluaciones SEMANAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Unidad Nº1 - - - 1.1 - 1.1 - 1.2. - Unidad Nº2 - - 2.1 - 2.2 - Clases de Revisión - Primer Examen Parcial x Entrega de Notas - Unidad Nº 3 - - - 3.1 - 3.1 - 3.2 - Unidad 4 - - 4.1 - 4.2 - Unidad 5 - - 5.1 - 5.2 y Clase de Revisión - Segundo examen Parcial x Entrega notas - Examen Recuperatorio x

Se incorpora la carga horaria equivalente a una semana de clase con el propósito de

profundizar en actividades aplicadas

Page 18: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

18

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

99-- EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN YY PPRROOMMOOCCIIÓÓNN88 LLaa mmaatteerriiaa eess ccuuaattrriimmeessttrraall yy ssee pprroommoocciioonnaa ccoonn ddooss ppaarrcciiaalleess eessccrriittooss ccoonn nnoottaa 77 ((ssiieettee)) oo mmááss.. EEnn ccaassoo ddee hhaabbeerr oobbtteenniiddoo eenn uunnoo ddee llooss ppaarrcciiaalleess,, nnoottaa 66((sseeiiss)) oo mmeennooss,, eell aalluummnnoo ddeebbee rreennddiirr uunn eexxaammeenn,, ttaammbbiiéénn eessccrriittoo.. EEssee rreeccuuppeerraattoorriioo ttaammbbiiéénn ddeebbee oobbtteenneerr nnoottaa 77((ssiieettee)) oo mmááss.. EEnn ccaassoo ddee rreennddiirr eell rreeccuuppeerraattoorriioo ccoonn 77 óó mmááss,, eell aalluummnnoo pprroommoocciioonnaa llaa mmaatteerriiaa.. SSii eenn eell rreeccuuppeerraattoorriioo oobbttiieennee ddee 44 aa 66 ppuueeddee rreennddiirr ffiinnaall ccoommoo aalluummnnoo eenn ccoonnddiicciióónn ddee rreegguullaarr oo rreeccuurrssaarr llaa mmaatteerriiaa.. SSii oobbttiieennee 11,,22 óó 33 ddeebbeerráá rreennddiirr eell eexxaammeenn ffiinnaall eenn ccoonnddiicciióónn ddee lliibbrree ((pprriimmeerroo rreennddiirráá eessccrriittoo yy ssii aapprruueebbaa ééssttee ccoonn 44 ((ccuuaattrroo)) ppuueeddee ppaassaarr aall eexxaammeenn oorraall)) EEnn aammbbooss ccaassooss ((ccoonnddiicciióónn ddee rreegguullaarr oo ddee lliibbrree)) pprroommoocciioonnaann eell eexxaammeenn ffiinnaall ccoonn nnoottaa 44.. LLooss ppaarrcciiaalleess ssoonn eevvaalluuaaddooss ppoorr eessccrriittoo ccoonn eexxáámmeenneess ddee ddeessaarrrroolllloo,, ssiisstteemmaa ddee ““mmuullttiippllee cchhooiiccee””,, uubbiiccaacciióónn tteemmppoorraall ddee tteemmaass,, eejjeerrcciicciiooss ddee ““vveerrddaaddeerroo oo ffaallssoo”” jjuussttiiffiiccaaddooss,, iinntteerrpprreettaacciióónn ddee tteexxttooss,, eexxpplliiccaacciióónn ddee ccoonncceeppttooss yy ssuu uubbiiccaacciióónn eenn uunn ccoonntteexxttoo hhiissttóórriiccoo,, eexxpplliiccaacciióónn ddee vviinnccuullaacciioonneess eennttrree llooss óórrddeenneess iinntteerrnnaacciioonnaall yy nnaacciioonnaall.. .. 1100.. BBiibblliiooggrraaffííaa GGeenneerraall RRAAPPOOPPOORRTT,, MMaarriioo ((22001100)) LLaass ppoollííttiiccaass eeccoonnóómmiiccaass ddee llaa AArrggeennttiinnaa.. UUnnaa bbrreevvee hhiissttoorriiaa.. 11888800--22000088.. EEddiittoorriiaall PPllaanneettaa.. GGEERRCCHHUUNNOOFFFF PP..,, LLLLAACCHH LL ((22000044)) EEnnttrree llaa eeqquuiiddaadd yy eell ccrreecciimmiieennttoo.. AAsscceennssoo yy ccaaííddaa ddee llaa eeccoonnoommííaa aarrggeennttiinnaa.. 11888800--22000022.. SSiigglloo XXXXII 8 Según lo dictaminado por las autoridades pertinentes de la Universidad, deberá incluirse: - El Régimen de Promoción;: - La Modalidad de Cursado; - Cantidad y Forma de Evaluaciones Parciales: Coloquio, Pruebas Escritas; Trabajo de Investigación,

Monografías;: Exposiciones; etc. - Características de las Evaluaciones Parciales y Final;

Page 19: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

19

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

MMaarriilluuzz UUrrqquuiijjoo JJoosséé ((11996699)) EEssttaaddoo ee IInndduussttrriiaa.. 11881100--11886622.. EEddiittoorriiaall MMaacchhii.. AAlleemmaann RRoobbeerrttoo ((11999977)) BBrreevvee hhiissttoorriiaa ddee llaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa.. 11550000 –– 11998899.. EEddiittoorriiaall CCllaarriiddaadd GGaarrccííaa VVaazzqquueezz EEnnrriiqquuee ((11999955)) LLaa ppoollííttiiccaa eeccoonnóómmiiccaa aarrggeennttiinnaa eenn llooss úúllttiimmooss 5500 aaññooss.. 11994466 –– 11999944.. EEddiittoorriiaall MMaacchhii DDee PPaabblloo,, JJuuaann CCaarrllooss((11998800)).. EEccoonnoommííaa PPoollííttiiccaa ddeell PPeerroonniissmmoo.. EEll CCiidd EEddiittoorriiaall DDii TTeellllaa GGuuiiddoo..((11998833)) PPeerróónn –– PPeerróónn 11997733--11997766 EEddiittoorriiaall SSuuddaammeerriiccaannaa BBaassuuaallddoo EEdduuaarrddoo ((22001100)) EEssttuuddiiooss ddee HHiissttoorriiaa EEccoonnóómmiiccaa AArrggeennttiinnaa.. EEddiittoorriiaall SSiigglloo XXXXII SSccaallaabbrriinnii OOrrttiizz RRaaúúll ((11998811)) BBaasseess ppaarraa llaa RReeccoonnssttrruucccciióónn NNaacciioonnaall.. EEddiittoorriiaall PPlluuss UUllttrraa.. LLaattrriicchhaannoo ((22001133)) HHiissttoorriiaa EEccoonnóómmiiccaa AArrggeennttiinnaa PPeerrííooddoo 11881100--22001122 JJaauurreettcchhee AArrttuurroo ((11998844)) PPoollííttiiccaa yy EEccoonnoommííaa.. EEddiittoorriiaall PPlluuss UUllttrraa.. FFeerrrreerreess OOrrllaannddoo ((22000055)) DDooss SSiiggllooss ddee EEccoonnoommííaa AArrggeennttiinnaa 11881100-- 22000044 EEddiittoorriiaall EEll AAtteenneeoo.. 1111-- EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN DDEE LLOOSS DDOOCCEENNTTEESS DDEE LLAA CCÁÁTTEEDDRRAA 99 SSee pprreevvéé hhaacceerr ccuuaattrroo rreeuunniioonneess ddee ccáátteeddrraa:: uunnaa aall ccoommeennzzaarr ccaaddaa ccuuaattrriimmeessttrree yy uunnaa aall ffiinnaalliizzaarr.. NNoottaa FFiinnaall:: --SSee ssoolliicciittaa qquuee eell PPrrooggrraammaa ddee llaa AAssiiggnnaattuurraa ssee pprreesseennttee aall CCoooorrddiinnaaddoorr ddee llaa CCaarrrreerraa ccoorrrreessppoonnddiieennttee ddeell DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass ddee llaa UUNNLLMM..

9 Indicar –en hoja por separado- las fechas prevista para Reuniones de Cátedra y lineamientos destinados a la evaluación del Desempeño de los Docentes de la Cátedra.

Page 20: PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2 …economicas.unlam.edu.ar/descargas/34_2580Historia_Econmica... · En el transcurso de la cursada de aprendizaje, ... El marco inestable de

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

20

DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

FFeecchhaa ddee EEnnttrreeggaa :: El contenido del presente formulario será tratado tal y como lo establece la Disposición D.D.C.E. Nro. 004/2005.

Firma del Profesor a Cargo:___________________________

Aclaración de Firma:__

Fecha: ____/____/____