PROGRAMA MUNICIPAL DE PROTECCION AL AMBIENTE Y

ECOLOGIA

Elaboró: Eliodoro Barajas Barbosa

INTRODUCCION

Uno de los principales retos que enfrenta México es incluir al medio

ambiente como uno de los elementos de la competitividad y el desarrollo

económico y social. Solo así se puede alcanzar un desarrollo sustentable.

Desafortunadamente, los esfuerzos de conservación de los recursos naturales y

ecosistemas suelen verse obstaculizados por un círculo vicioso que incluye

pobreza, agotamiento de los recursos naturales, deterioro ambiental y más

pobreza

El Gobierno Municipal de Tecalitlàn a través de la Dirección de Ecología ha

realizado el Programa Municipal de Protección al Ambiente. En ello se refleja y

desprende la necesidad de que el municipio cuente con instrumento rector en la

planeación Ecológica, que sea promotor y regulador en el desarrollo de las

actividades económicas, de la protección al ambiente, de la protección,

conservación y aprovechamiento de los recursos naturales, del ordenamiento

ecológico en el desarrollo Urbano, Turístico y promotor de la educación ambiental

y participación ciudadana.

Es por ello que este programa interpreta las demandas, sugerencias y criterios

que en el ámbito ecológico han sido propuestos en un marco de concertación

interinstitucional formulando las estrategias, estableciendo los objetivos,

instrumentando acciones concretas en aquellas áreas donde los desequilibrios

ecológicos requieren prioridad. Este programa se sustenta en premisas

fundamentales; que son el conocimiento, análisis y evaluación de la problemática

ambiental y su solución así como la gestión y concertación de todos los sectores

de la sociedad.

Este programa nace de la necesidad ambiental, social y da las premisas para dar

soluciones a las demandas ciudadanas y ambientales dentro de territorio

Municipal. Cada una de ellas contempla el análisis y evaluación de las variables

ambientales; se establecen los Objetivos, estrategias y políticas a seguir mediante

un plan de trabajos prioritarios que integran acciones concretas y se da apertura a

la participación a los tres niveles de Gobierno.

Visión

Hacia el 2030, los habitantes de Tecalitlàn vemos a un pueblo con un desarrollo

sustentable en el que existe una cultura de respeto y conservación del medio

ambiente.

Misión

Asegurar la sustentabilidad ambiental mediante la participación responsable de los

habitantes de Tecalitlàn en el cuidado, la protección, la preservación y el

aprovechamiento racional de la riqueza natural del municipio, logrando así afianzar

el desarrollo económico y social sin comprometer el patrimonio natural y la calidad

de vida de las generaciones futuras.

OBJETIVOS

El Programa Municipal para la Protección al Ambiente propone los siguientes

Objetivos:

1.- Preservar y Restaurar el equilibrio Ecológico y la protección al ambiente en el

Municipio.

2. Regular y promover el manejo integral y sustentable de los recursos naturales

básicamente en aquellos que han sido rebasados los límites de su ecosistema y

conservar, proteger y aprovechar, en el ámbito de su competencia.

3. Regular y establecer en manejo integral de la fauna Silvestre así como su fauna

domestica dentro del territorio Municipal estableciendo participación de los tres

niveles de Gobierno.

4. Elaborar, diseñar y promover el decreto del el Ordenamiento Ecológico del

Municipio.

5.- Promover, gestionar y concertar la participación social, así como la difusión de la educación ambiental.

MARCO CONCEPTUAL En este tema conceptual la dirección retoma los principios y lineamientos

estratégicos para interpretar y aplicar la política ambiental del Municipio. Acciones

que se han hecho realidad, con el crecimiento poblacional en áreas de

ecosistemas frágiles como son la alteración por impactos a los recursos naturales

en sus componentes Suelo, Agua, Aire, Flora y Fauna, para contrarrestar estas

acciones se realizan los planes de trabajo propuestos. El Plan Municipal para la

Protección al Ambiente representa el sentir y las aspiraciones de la sociedad por

el respeto a la naturaleza.

MARCO JURIDICO

Corresponde al Municipio, en el ámbito de su de su competencia que le confiere la

Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente y la Ley Estatal

del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente, formular y conducir la Política

Municipal de ECOLOGIA y que por las delegaciones de atribuciones

corresponderá a la dirección de Ecología elaborar y aplicar los programas

ecológicos Municipales que deberán aplicarse en la conducción de dicha política.

RECURSOS NATURALES La mayor parte de la superficie está conformada por Zonas Semi-planas (28%)

Zonas Planas (60%) y zonas Accidentadas (12%), todas ellas conforman el 100%

de la Superficie de este Municipio. Se encuentran algunos cerros, como: El Perico,

El tigre, El Espinazo del Diablo, La Zorra, El Cerrito de la Cruz. El Municipio tiene

una extensión de 132,644 Hectáreas de las cuales 8,407 son utilizadas con fines

agrícolas; 37,200 en la actividad pecuaria; 79,055 son de uso Forestal, 145 son de

uso urbano; 7,382 tienen otro uso y el resto 2,453 no se especifican. En lo que a la

propiedad se refiere, una extensión de 111,369 Hectáreas en privado; 18,822 es

Ejidal; no existiendo propiedad comunal; el resto 2,453 no se especifican.

Este Municipio se encuentra entre las cuencas de los ríos Tuxpan o Cuahuayana y

Grande de Tepalcatepec, surcándolos además los ríos Tecalitlàn, Belén y

Ahuijullo. También cuentan con los arroyos de temporal la Campana y las

Higueras, además de un gran número de presas, siendo las más importantes. “La

de Huizilacates”, el Cuerudo, el Capulín, el Salto, El Limón y La Concha

El Territorio está constituido por terrenos del período terciario, la composición de

los suelos es de tipos predominantes Luvisol crónico, Cambisol, Eutrico y Crómico,

y Feozem Háplico. Su vegetación se compone básicamente de cedro, caoba,

granadilla, rosa morada, pino, encino, roble, hizote, guácimas, mezquite y

huisache. Actualmente es el máximo productor forestal en el estado de Jalisco

SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE USO Y CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS DEL MUNICIPIO.

La contaminación atmosférica en el espacio del territorio municipal se ha venido

presentando desde años atrás debido a la generación de cenizas y humo por la

quema de la zafra, ya que la mayoría de los cultivos son cañeros. Así mismo, la

generación de gases cercanos a la cabecera municipal como la quema de

diferentes materiales en la fabricación de ladrillo, aunado a un aumento de

vehículos y la falta de una planeación urbanística para eficientar las vías de

comunicación, además de no contar con datos de qué tanto puede afectar esto al

ambiente y a la población.

Se han presentado casos esporádicos de enfermedades respiratorias en

diferentes sectores de la población, además repercutiendo de manera incipiente

en el cambio climático de la zona. Cabe destacar que esta problemática es

originada de forma indirecta por la tala inmoderada de nuestros montes y

serranías, aunada a la gran cantidad de incendios forestales, de pastizales y

agrícolas, los cuales algunas veces ni siquiera son cuantificados.

En el caso de los mantos freáticos, se han ido mermando desde hace unos 10

años aproximadamente a la fecha y por la sobreexplotación de los mismos, ya

que cada vez se dificulta más el proveer el vital líquido a la población, sobre

todo en la cabecera municipal. El descuido y el cambio de uso del suelo de

predios forestales cercanos a la población también a sido causa por que se ha

perdido considerablemente los escurrimientos naturales de agua y que en taño

eran considerablemente percibidas en el municipio.

Además, en las comunidades y delegaciones algunas veces los nacimientos

naturales de agua han sido contaminados por desechos sólidos y debido a la

ignorancia y falta de conciencia de las personas que han ocasionado impactos

notables en las zonas agrícolas donde no se tienen aún datos del grado de

contaminación de los mantos acuíferos con pesticidas. Así mismo, tampoco se

tiene la cantidad de mantos freáticos con que se cuenta ni su capacidad por lo

que es urgente conocerlo.

Respecto a los bosques, éstos se han visto disminuidos considerablemente por la

falta de conciencia y la tala furtiva de los tala montes. Aunado a este problema se

ha agudizado el deterioro ambiental por el hurto de predios de madera por la

delincuencia organizada. Por otro lado, los dueños de predios con escasa visión y

falta de responsabilidad por el uso sustentable del bosque provocan que

gradualmente se vallan perdiendo grandes extensiones boscosas por el cambio

de uso de suelo de sus predios. Un ejemplo palpable es la explotación minera que

está ocasionando grandes pérdidas de zonas boscosas con impactos ambientales

considerables y que si no se vigilan en poco tiempo tendremos grandes

problemas de deterioro ambiental en esta zona montañosa del sur de Jalisco.

Aunque, desde hace cerca de 6 años la CONAFOR ha tenido mayor presencia

deteniendo en gran medida dicha deforestación se necesita continuar con mayor

firmeza para erradicar los daños e impactos en nuestro municipio.

PROGRAMA DE TRABAJO 2012-2015 1.- PROGRAMA DE ORDENAMIENTO E IMPACTO AMBIENTAL

OBJETIVO GENERAL.

El objetivo central de esta coordinación es la conservación, la protección y el

aprovechamiento controlado, del recurso natural de Tecalitlàn, Jalisco. A través de

la integración de las siguientes acciones.

META Vigilar y preservar los recursos naturales en los 1,301.91 km2 de suelo y

aplicación de especial en áreas destinas para su conservación

ACTIVIDADES

La verificación de obras o actividades públicas o privadas que puedan causar

desequilibrios ecológicos, impactos al ambiente o rebasar los límites y condiciones

señalados en los reglamentos, las normas oficiales emitidas por la federación, el

estado o el municipio; deberán de sujetarse a la autorización previa del gobierno

municipal, en el ámbito de su competencia, siempre que no se trate de las obras o

actividades de competencia federal, comprendidas en el artículo 28 de la Ley

General del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente, ni de cualesquiera

otras reservadas a la federación, sin perjuicio de las diversas autorizaciones que

corresponda otorgar a las autoridades competentes.

Cuando se trate de la evaluación del impacto ambiental, por la realización de

obras o actividades que tengan por objeto el aprovechamiento de recursos

naturales, la dirección, requerirá a los interesados que, en el estudio de impacto

ambiental correspondiente, se incluya la descripción de los posibles efectos de

dichas obras o actividades en los elementos culturales y en el ecosistema de que

se trate, considerando el conjunto de elementos que lo conforman, y no

únicamente los recursos que serían sujetos de aprovechamiento.

- Evaluar y verificar la política ambiental municipal.

- Analizar y evaluar los estudios ambientales que correspondan al municipio, tanto

en su estudio como en la realización de la obra proyectada.

- Evaluar los cambios de uso de suelo dentro del plan parcial de Urbanización.

- Realizar las inspecciones y verificaciones de impacto ambiental y contaminación

en el Municipio, con sus actuaciones correspondientes.

- Realizar inspecciones en coordinación con PROFEPA, SEMADES, SEMARNAT

tanto en emergencias ecológicas como en contingencias ambientales.

- Coordinar programas de inspección y vigilancia en esta materia.

- Dar seguimiento a todos los procedimientos legales y actos levantados por esta,

en coordinación con sindicatura.

- Reportar a la dirección las afectaciones ambientales que sean competencia de H

Ayuntamiento de Tecalitlàn.

- Presentar un informe mensual de actividades, desarrollas por esta dirección. Las

actividades que se realicen dentro de este programa, se llevaran acabo dentro de

lo estipulado por el Reglamento de Ecología para el Municipio de Tecalitlàn.

Hacer cumplir el Reglamento de Ecología para el Municipio de Tecalitlàn y los

demás ordenamientos de carácter estatal o federal.

ÁMBITO DE ACCIÓN • 1301.91 km2.

• Sitios con aptitud forestal.

• Núcleos agrarios.

• Colonias

• Habitantes Asentamientos humanos regulares e irregulares.

• Bancos de explotación de materiales.

• Vías principales de acceso a la población.

• Tiros clandestinos de cascajo y basura.

COORDINACIÓN INSTITUCIONAL

LOCALES ESTATALES FEDERALES

Planeación Urbana

Servicios Públicos

Municipales

Seguridad Pública

Desarrollo Social

Delegaciones

SEMADES

SEMARNAT

PROFEPA

CNA

INE

MARCO JURÍDICO EN MATERIA DE IMPACTO AMBIENTAL 1. Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente

2. Reglamento de la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al

Ambiente en Materia y Evaluación del Impacto Ambiental

3. Ley de Aguas Nacionales

4. Código Penal (delitos ambientales)

5. Ley Estatal del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente

6. Decretos de Protección de Reservas y Áreas Naturales Protegidas

7. Reglamento de Impacto Ambiental y Riesgo

8. NOM-059-ECOL-1994 especies protegidas de flora y fauna silvestre

2.- PROGRAMA DE INSPECCION Y VIGILANCIA

INTRODUCCIÓN. El Gobierno Municipal de Tecalitlán a través de la dirección de Ecología ha realizado el Programa Municipal para la Protección al Ambiente. En ello se refleja y desprende la necesidad de que el municipio cuente con el instrumento rector en la Planeación Ecológica, que sea promotor y regulador en el desarrollo de las actividades económicas, de la protección al ambiente, de la protección, conservación y aprovechamiento de los recursos naturales, del ordenamiento ecológico en el desarrollo Urbano, Turístico y la promoción de la educación ambiental y la participación ciudadana.

OBJETIVO

El objetivo central de este programa es regularizar y controlar las acciones

humanas en contra del medio natural así como la protección y el aprovechamiento

controlado del recurso natural de Tecalitlán, Jalisco. A través de la integración de

las siguientes acciones.

META

Vigilar los recursos naturales y las acciones que afectan o provoquen algún

impacto a los recursos naturales en el territorio municipal y aplicación de especial

en áreas destinas para su conservación El área de inspección, vigilancia y

normalización se establecen los las siguientes acciones:

1. El área de inspectores recibe denuncias vía telefónica. Vía radio canalizadas

por él personalmente, las cuales se atienden diariamente dándoles respuesta y

vinculación a la jefatura del departamento.

2. Se realizaran recorridos de inspección en distintos puntos de la población para

localizar zonas de daño y deterioro ambiental, así como verificaciones sobre

problemática para otros departamentos y direcciones haciendo los reportes por

radio portátil en el instante.

3. Se realizara el levantamiento de avisos preventivos, citatorio y actas

circunstanciales según en la falta ambiental en que se esté incurriendo.

4. Se tendrá un seguimiento del estatus en que se encuentra los avisos

preventivos y los citatorios haciendo revisiones continuas sobre los predios y la

problemática en cuestión.

5. Se realizan las resoluciones y notificaciones de las actas circunstanciadas

levantadas por infracciones al reglamento municipal de protección al ambiente.

6. Toma de vídeo y reseña fotográfica de flora, fauna y problemática ambiental

7. Participación en campañas de limpieza de ríos y lugares en apoyo al programa

de educación ambiental.

8. Participación en campañas de reforestación.

9. Atención a solicitudes de poda tala y trasplanté.

10 Apoyo a las actividades de flora y fauna para captura, decomiso y regulación

de fauna silvestre y domestica en el municipio.

11 Realización del censo de arbolado para identificar especies sujetas a

protección y declaración como patrimonio municipal.

12 Recorridos de inspección en el Territorio Municipal en donde en lugares con

impactos acumulados por actividades humanas.

COORDINACIÓN INSTITUCIONAL

LOCALES ESTATALES FEDERALES

Planeación Urbana

Servicios Públicos

Municipales

Seguridad Pública

Desarrollo Social

Delegaciones

SEMADES

SEMARNAT

PROFEPA

CNA

INE

Marco jurídico en materia de impacto ambiental

1. Ley General del Equilibrio Ecológico y Protección al Ambiente

2. Reglamento de la Ley General del Equilibrio Ecológico y la Protección al

Ambiente en Materia en Evaluación del Impacto Ambiental

3. Ley de Aguas Nacionales

4. Código Penal (delitos ambientales)

5. Estatal del Equilibrio Ecológico y la Protección al Ambiente

6. Decretos de Protección de Reservas y Áreas Naturales Protegidas

7. Reglamento de Impacto Ambiental y Riesgo

8. NOM-059-ECOL-1994 especies protegidas de flora y fauna silvestre

3.- PROGRAMA DE RECURSOS NATURALES

INTRODUCCION

FAUNA

La variada fisonomía mexicana, compuesta por su parte física y biótica, hace de México uno de los más diversos, biológicamente. Su ubicación geográfica permite encontrar en nuestro país un gran número de especies animales. En él se establece una zona de transición entre la región neártica y la neo tropical, con un buen número de provincias bióticas. Referente a la riqueza faunística, el estado de Jalisco, en términos generales, ha sido poco estudiado y el área de los vertebrados terrestres no es la excepción. La información sobre fauna silvestres se encuentra muy dispersa, razón por la cual no existen estudios sistemáticos sobre migraciones y poblaciones animales, ignorando el Estado de las especies endémicas, y más aún se desconoce en el Estado de las especies en peligro en extinción. OBJETIVOS

Formar conciencia y respeto por la naturaleza en los habitantes y visitantes de la

localidad sobre a fauna silvestre.

Dar respuesta inmediata al problema de la Fauna Silvestre que pueda representar

un riesgo para la comunidad o viceversa, para evitar enfrentamientos o riesgos

entre la población.

Llevar a cabo la rehabilitación de aquellas especies de Fauna Silvestres que lo

requiera en un área específica, con el equipo adecuado y su posterior liberación al

medio natural.

META

Establecer acciones a favor del la fauna silvestre para ayudar a su conservación y

preservación del entorno natural del Territorio Municipal.

ACCIONES

1.- Atender todas las denuncias ciudadanas sobre fauna silvestre y áreas de

conservación conjuntamente con todas la instituciones vinculadas.

2.- Establecer trabajos conjuntos con las Universidades y UMAs para la

recuperación y conservación de los sitios con un fuerte grado de conservación.

3.- Establecer un programa de manejo de las especies prioritarias para su

conservación y recuperación con las UMAS de la región.

4.- Establecer programas operativos para la regulación los recursos naturales, en

conjunto con las autoridades Federales y Estatales.

4.- PROGRAMA DE EDUCACIÓN Y CULTURA AMBIENTAL

INTRODUCCION

La educación y la cultura ambiental representan en la actualidad una línea

estratégica para la conservación de los recursos naturales y su aprovechamiento

racional, para generar en la ciudadanía una participación activa, para propiciar la

cooperación de las diversas dependencias que se vinculan en la materia

ambiental, y para lograr contrarrestar el impacto que la actividad humana genera

al medio ambiente.

La educación formal o no formal propicia en los individuos durante los procesos de

aprendizaje, cambios de actitud, valoración del entorno natural o cultural y toma de

conciencia por lo que se realiza para el bienestar de la sociedad. Educar significa

también sentar las bases de una cultura y de transformarla.

La educación y la cultura ambiental fomentan una conciencia individual y colectiva

sobre los problemas ambientales, generando un compromiso social por tener un

adecuado manejo de los recursos naturales. El individuo se convierte en actor y no

es espectador de lo que acontece en su entorno, y asume con responsabilidad su

relación con el medio ambiente. Desde la conferencia de Tibilisi, en 1977, la

educación ambiental ya planteaba objetivos que ha fecha siguen vigentes y por los

cuales se trabaja, estos son:

• Crear conciencia sobre el medio ambiente y sus problemas.

• Difundir conocimientos que permitan enfrentarlo adecuadamente.

• Crear y modificar actitudes que permitan una verdadera participación de los

individuos en la protección y mejoramiento del medio ambiente.

• Crear la habilidad necesaria para resolver los problemas ambientales.

• Asegurar una amplia participación social que garantice una acción adecuada

para resolver problemas ambientales.

El propósito principal de la educación ambiental es lograr una cultura ambiental,

buscando la participación ciudadana y propiciando un desarrollo sustentable.

OBJETIVO

Elaborar un programa de educación y cultura ambiental incluyente y de

participación social para el municipio de Tecalitlàn, que fortalezca la educación y

la cultura en favor del ambiente, donde se fomente el conocimiento, la

cooperación, la participación, la protección y la conservación de los recursos

naturales y establezca las bases de la sustentabilidad del municipio y del destino.

METAS • Establecimiento de acuerdos de colaboración y participación con el sector

educativo y social para la implementación de actividades que fomenten la

educación y cultura ambiental.

• Implementación del programa de educación y cultura ambiental municipal en

escuelas de educación básica y grupos organizados, con cuadernillos didácticos

temáticos.

• Promover cursos y talleres de capacitación sobre recursos naturales, problemas

ambientales, educación y cultura ambiental, para personal del municipio y

ciudadanía en general.

• Implementación de campañas de limpieza, “Tecalitlàn Limpio”

• Implementación campañas de reforestación.

• Restauración de áreas verdes públicas en colonias.

• Coordinación y consolidación de la Semana de la Cultura Ambiental, y la

Semana de la Conservación de la Naturaleza en Tecalitlàn.

• Integración de comité municipal de Promotores Ambientales Juveniles.

• Atención a solicitudes e inquietudes ciudadanas sobre la educación y cultura

ambiental en el Municipio de Tecalitlàn.

• Difusión ambiental, sobre normativa, recursos naturales, eventos.

• Implementación de campañas y programa de reducción y separación de la

basura en las escuelas de educación básica y media superior, así como en las

dependencias municipales y la iniciativa privada.

• Implementación de campañas sobre prevención y control de la contaminación.

• Apoyo y soporte a campaña contra incendios.

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES POR SUBPROGRAMAS

SUBPROGRAMA I.

EDUCACIÓN FORMAL Escuelas de Educación Básica.

Actividad 1. Educación y capacitación para la protección ambiental en Tecalitlàn. OBJETIVOS

1. Diseñar y elaborar un manual de educación ambiental y otros materiales, como

herramientas para la protección del ambiente en Tecalitlàn, dirigido al sector

educativo del nivel básico y ciudadanía en general.

2. Diseñar e implementar cursos de capacitación a profesores de la educación

básica, donde se muestre el uso y aplicación de los materiales y contenidos

educativos de los cursos de educación ambiental.

METAS

1. Diseño de cursos de educación ambiental temáticos. 2. Diseño de un manual y cuadernillos didácticos educativos sobre el tema de los cursos 3. Reproducción de cursos en escuelas y distribución de cuadernillos didácticos educativos.

Descripción de la actividad Se buscará la contratación de expertos en el diseño de cursos de educación

ambiental, plasmados en cuadernillos didácticos sobre los recursos naturales y la

problemática ambiental. Para aplicar los cursos en las escuelas, se implementarán

cursos de capacitación a los profesores de educación básica, donde se muestre el

manejo del contenido educativo y el material didáctico, para que ellos puedan

implementarlo en el aula con sus alumnos, logrando un efecto multiplicador. Un

curso se enfocará a fomentar los valores del entorno natural del Municipio,

denominado “conociendo el paraíso”, y otro curso que aborde el tema de la

explotación, aprovechamiento y usos de flora y fauna silvestre; acompañados de

su cuadernillo didáctico educativo tipo comics y/o para colorear donde se aborde

esta temática y que sean distribuidos en donde se imparta el curso. Cada

cuadernillo contendrá información, actividades – talleres, dinámicas, propuestas

de actividades al exterior, etc, que el maestro podrá desarrollar en el aula o fuera

de ella al aplicar el curso con sus alumnos. Se establecerá acuerdos con la

secretaria de educación pública federal y estatal, para la introducción del material

educativo en las escuelas de educación básica, así como para la capacitación de

los profesores, considerando un valor curricular por participar.

SUBPROGRAMA II DE EDUCACION NO FORMAL Grupos campesinos, urbanos, asociaciones.

Actividad 2. Cursos de educación ambiental a grupos organizados. OBJETIVO

1. Implementar los cursos de educación para la protección ambiental de Tecalitlán (actividad 1), en grupos organizados del sector social, empresarial y rural.

METAS

1. Reproducción de cursos y distribución de cuadernillos didácticos educativos, en grupos sociales, rurales y empresas. Descripción de la actividad

Se diseñarán dos cursos de educación ambiental, plasmado en cuadernillos

didácticos que podrán ser implementados al sector social y empresarial. Un curso

se enfocará a fomentar los valores del entorno natural del Municipio, denominado

“conociendo el paraíso”, y otro curso que aborde el tema de la explotación,

aprovechamiento y usos de flora y fauna silvestre; acompañados de su cuadernillo

didáctico educativo tipo comics y/o para colorear donde se aborde esta temática y

que sean distribuidos en donde se imparta el curso.

Se establecerá acuerdos con grupos sociales y/o ciudadanos para recibir la

capacitación para el manejo de estos cursos de educación ambiental y su material

didáctico, para que puedan reproducirlos en las diferentes instancias sociales y

empresariales que lo soliciten.

Actividad 3. Teatro Ambiental

OBJETIVO

1. Promover una cultura ambiental en la ciudadanía a través de presentaciones de

obras de teatro con temáticas ambientales.

METAS

1. Implementar acuerdos de trabajo con el Departamento de Cultura y las

organizaciones civiles.

2. Promover obras de teatro con temática ambiental, con presentaciones en el

Municipio.

Descripción de la actividad

Establecer acuerdos de trabajo con el Departamento de Cultura y las instituciones

educativas para establecer la presentación de obras de teatro con temática

ambiental a través del teatro. Se buscará que en el grupo de teatro del CONAFE

presenten obras con temas ambientales de manera periódica en auditorios y

áreas públicas en Tecalitlàn.

Actividad 4.

Talleres de reciclado de residuos

OBJETIVO

1. Fomentar la cultura del reciclado de residuos para el diseño de piezas artísticas.

METAS

1. Establecer acuerdo de trabajo con el Departamento de Cultura, y las

instituciones educativas.

2. Implementar talleres de residuos: papel, plástico, vidrio, entre otros.

Descripción de la actividad

En coordinación con el Departamento de Cultura y las instituciones educativas, se

implementarán talleres de residuos, entre ellos de papel, plástico y vidrio, para la

ciudadanía en general, en el la Casa de la Cultura de Tecalitlàn.

Actividad 5.

Promotores Ambientales Juveniles.

OBJETIVO

1. Desarrollar un grupo de jóvenes como promotores ambientales en las escuelas

del nivel medio superior.

METAS

1. Establecer un grupo en cada escuela del nivel medio superior.

2. Integrar un grupo municipal con representantes de los grupos de las escuelas.

Descripción de la actividad Con apoyo de las escuelas del nivel medio superior y sus profesores, se les propondrá el establecer un grupo de promotores ambientales para el desarrollo de actividades sociales y ambientales en su entorno inmediato de la escuela y en desarrollo de la comunidad. Se integrará un comité o grupo municipal, representado por cada grupo de cada escuela. Se buscará integrar y apoyar a los proyectos que dirigen los profesores a la comunidad a través de los jóvenes. Se les proporcionara cursos, material didáctico, conferencias, al comité municipal de promotores ambientales juveniles, para que a su vez hagan un efecto multiplicador en sus grupos en cada escuela. Se les integrará a este comité y/o a su grupo de

escuela, en actividades programas a desarrollarse en el año. Se les brindarán reconocimientos a los jóvenes y/o a sus escuelas por su labor anual

SUBPROGRAMA III DE DIFUSION

Actividad 1. Difusión ambiental

OBJETIVO

1. Establecer un mecanismo de difusión sobre las funciones, formatos, normativa,

actividades e informes de resultados de la dirección, así como información en

general de los recursos naturales que fomenten una cultura ambiental.

METAS

1. Elaborar un boletín semestral.

2. Operación de una página web.

3. Difundir 10 artículos sobre recursos naturales y/o resultados de la dirección en

medios locales: prensa y revistas.

4. Elaborar trípticos temáticos sobre normativa ambiental municipal.

Descripción de la actividad

Se diseñará y elaborará un boletín sobre educación ambiental y en general sobre

las actividades de la dirección. Se buscarán patrocinadores para dicho boletín. El

boletín será cada 6 meses. Se integrará un link de la dirección, en la página del

Municipio, donde se difundan las funciones, formatos y actividades de la dirección,

así como informe de resultados. Junto con el personal de la dirección y en

coordinación con otras dependencias y/o organizaciones, se elaborarán cada mes

un artículo sobre los recursos naturales del Municipio, publicados en medios

impresos locales. Se elaborarán trípticos temáticos sobre la normativa ambiental

municipal (reglamento y sanciones).

Actividad 2.

Señalización de cultura ambiental en el municipio.

OBJETIVO

1. Establecer una imagen municipal que fomente de cultura ambiental con

señalización prohibitiva, informativa e indicativa en puntos clave del municipio.

METAS

1. Diseñar letreros informativos, prohibitivos e indicativos.

2. Colocar letreros en sitios estratégicos en el municipio.

Descripción de la actividad Se establecerá una imagen municipal para promover en el municipio diversos

letreros que fomenten una cultura ambiental. Establecer necesidades de

información, prohibición e indicación para la ciudadanía. Indicar los sitios clave

donde colocar dicha señalización. Colocar los letreros. Dar revisión y

mantenimiento a los letreros.

Actividad 3

Campañas de Reducción, Separación y Reciclado de Residuos “Tecalitlàn

sin Residuos”

OBJETIVO

1. Fomentar una cultura ambiental que permita reducir la producción de basura, la

separación y el reciclado, en empresas, escuelas, instituciones y el hogar.

METAS

1. Reducir la producción de basura en el municipio.

2. Establecer estrategias municipales para la separación de la basura, desde la

colecta hasta el relleno sanitario.

Descripción de la actividad

Se diseñarán y establecerán campañas sobre la basura, que aborden la reducción

de la basura y la separación. Estas campañas estarán dirigidas al sector

empresarial y escuelas, bajo un programa de “certificación municipal” de calidad a

quienes cumplan criterios de manejo de sus residuos, y/o la sustitución de éstos

por productos menos contaminantes, como bolsas de cartón o papel. Se realizará

un análisis previo antes de la campaña para evaluar al el éxito de la campaña en

materia de reducción y/o separación. Se promoverá en el municipio que el relleno

sanitario cuente con áreas de separación de la basura, y/o la participación de

empresas de reciclado de los residuos separados.

5.- PROGRAMA DE GESTIÓN Y VINCULACIÓN

Establecimiento de acuerdos y convenios de colaboración y Participación.

OBJETIVO

1. Establecer mecanismo de cooperación, colaboración y participación

intersectorial e interinstitucional para el desarrollo de proyectos y actividades que

generen la educación y la cultura ambiental en el Municipio de Tecalitlàn.

METAS

1. Establecer 2 convenios de cooperación con el sector social, ONG’s.

2. Establecer 2 acuerdos con el sector educativo.

3. Establecer 2 acuerdos de trabajo de colaboración y participación con

dependencias estatales y/o federales.

Descripción de la actividad

Se buscará establecer acuerdos y convenios de colaboración y participación con

los diversos sectores, para desarrollar proyectos y actividades de manera

conjunta. Asistir a las diversas dependencias, instituciones y organizaciones de los

sectores, para promover estos acuerdos de cooperación. Asistir a reuniones de

trabajo con las diferentes dependencias del municipio para promover un plan de

trabajo de manera conjunta, con actividades concretas y en las cuales se vinculan.

Promover la integración de consejos y comisiones.

6.- PROGRAMA DE BÚSQUEDA DE FONDOS GUBERNAMENTALES Y

PRIVADOS.

OBJETIVO 1. Buscar a través de las diversas dependencias gubernamentales estatales y

federales los fondos relacionados a la gestión, promoción, educación, protección,

conservación, inspección y vigilancia del medio ambiente; así como fondos y/o

subsidios de la iniciativa privada y de organismos no gubernamentales.

METAS

1. Obtener fondo de manera conjunta con CECADESU de SEMARNAT, para

actividades específicas de educación y cultura ambiental.

2. Obtener fondos para actividades del plan de trabajo anual de la dirección.

3. Obtener fondos de la iniciativa privada y de organismos no gubernamentales.

Descripción de la actividad

Se establecerán contactos con las dependencias estatales y federales para aplicar

a fondos gubernamentales y poder realizar actividades y proyectos de manera

conjunta. Se elaborarán los formatos y expedientes requeridos para las solicitudes

de fondos. Asistir a reuniones en Tecalitlàn y Guadalajara para la gestión de

fondos. Para las propuestas de fondos al sector social y privado, se establecerá un

acuerdo con la JIRCO, para lograr que esas propuestas sean a través de esta

Junta Intermunicipal, estableciendo en el acuerdo los mecanismos de operación y

administración de los fondos obtenidos.

7. PROGRAMA DE ORGANIZACIÓN Y PROMOCIÓN DECURSOS DE

CAPACITACIÓN.

OBJETIVOS

1. Promover y organizar cursos de capacitación sobre los recursos naturales,

problemas ambientales, educación y cultura ambiental, entre las dependencias

con actividades ambientales, así como para la ciudadanía en general.

2. Promover cursos con valor curricular en el magisterio.

METAS

1. Implementar cursos temáticos.

2. Lograr la participación de instituciones gubernamentales, educativas,

empresariales y sociales.

Descripción de la actividad

Se organizarán cursos de capacitación temáticos sobre educación, cultura

ambiental, conservación biológica, manejo de recursos naturales, entre otros, para

el personal de la dirección, para el sector magisterial, así como la ciudadanía en

general. Se buscará que los cursos tengan valor curricular. Organizar sede del

curso, inscripciones, instructores, material didáctico y reconocimientos. Buscar la

participación de instituciones gubernamentales, educativas, empresariales y

sociales en la organización y/o implementación de los cursos, así como establecer

acuerdos con dependencias para alcanzar el valor curricular.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Actividades 2013 2014 2015 2016 2017

1.-Programa de

Ordenamiento e Impacto

Ambiental

2.-Programa de Inspección y Vigilancia

3.-Programa de

Recursos Naturales

4.-Programa de Educación y Cultura

Ambiental

Subprograma Educación

Formal

Subprograma II de

Educación no Formal

Subprograma III de

Difusión

5.-Programa De Gestión Y Vinculación

6.- Programa de

Búsqueda de Fondos

Gubernamentales y

Privados

7.- Programa de

Organización y Promoción de cursos de

Capacitación

Fortalecimiento Institucional