Programa de Estudio

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONALSECRETARÍA ACADÉMICA

DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

PROGRAMA SINTÉTICO

CARRERA: Ingeniería en Control y Automatización

ASIGNATURA: Instalaciones Eléctricas SEMESTRE: Séptimo

OBJETIVO GENERAL:El alumno diseñará proyectos inteligentes de ingeniería aplicables a instalaciones eléctricas dealumbrado y fuerza; en sistemas residenciales, comerciales e industriales; cumpliendo con laNormatividad vigente.

CONTENIDO SINTÉTICO:I. Normatividad y Sistemas de Energía EléctricaII. El Proyecto Eléctrico de AlumbradoIII El Proyecto Eléctrico de FuerzaIV El Proyecto Eléctrico InteligenteV Análisis de Costo de Proyecto EléctricoVI Proyecto de Instalaciones Eléctricas Habitacionales, Residenciales, Comerciales e Industriales

METODOLOGÍA:Uso de manuales, catálogos, tecnología de punta, realización de visitas industriales; elaboración yverificación de hipótesis y aplicación de estrategias de ensayo, redacción de reportes técnicos sobre unProyecto final durante el semestre.

EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:Exposición por grupos, prueba individual y escrita por cada alumno con tres exámenes parciales, como loEspecifica el calendario escolar.La calificación de la teoría será la suma promedio de los tres exámenes departamentales, con un valordel 30% y la participación y trabajos extra clases con un 20%Un proyecto final, con un valor del 50%. La calificación final es la suma de ambas evaluaciones deacuerdo a los lineamientos Institucionales vigentes

BIBLIOGRAFÍA:Mullin Ray C. Especialidades Eléctricas, Residencial; Editorial Diana, México, 1996, 455 p.Mullin Ray C. Especialidades Eléctricas, Comercial; Editorial Diana, México, 1996, 489 p.Fisher Howard W. Especialidades Eléctricas, Industrial; Editorial Diana, México, 1998, 346 p.Gussow Milton. Fundamentos de Electricidad; Editorial, Mc. Graw Hill, México, 1990, 512 p.Ley del Servicio Público de la Energía Eléctrica; Diario Oficial de la Federación, México, 1971, 295 p.Norma Oficial Mexicana.NOM-001-SEDE-2012; Diario Oficial de la Federación, México, 2012-113 p.Edificios Inteligentes; Control and Johnson, México, 2000Manual de Alumbrado; Westinghouse, Manual Técnico, México, 1980, 238 p.Manual General Allen-Bradley, RSLogix – 100, AB, México, 1994, 897 p.Manual Compendiado No. 21; S`quared, Grupo Schneider, México, 1999, 2118 p.Sistema de Obras en Precios en Unidad; Software de OPUS o Neodata



ESCUELA: Superior de Ingeniería Mecánica y EléctricaCARRERA: Ingeniería en Control y AutomatizaciónOPCIÓN:COORDINACIÓN: DEPARTAMENTO: Académico de Ingeniería en Control y Automatización

ASIGNATURA: Instalaciones Eléctricas SEMESTRE: Sèptimo CLAVE: CRÉDITOS: 9.0 VIGENTE: 2006 TIPO DE ASIGNATURA: Teórica MODALIDAD: Escolarizada

TIEMPOS ASIGNADOS

HRS./SEMANA / TEORÍA: 4.5HRS./SEMANA / PRÁCTICA: 0.0HRS./TOTALES / SEMANA: 4.5

HRS./SEMESTRE / TEORÍA: 81.0HRS./SEMESTRE / PRÁCTICA: 0.0

HRS./TOTALES: 81.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADOPOR: Academia de Ingeniería EléctricaREVISADO POR: Subdirección Académica.APROBADO Por: Consejo Técnico Consultivo Escolar de la ESIME ZacatencoM. en C. Jesús Reyes García

AUTORIZADO POR: Comisión de Planes y Programas de Estudio del Consejo General Consultivo del IPN



ASIGNATURA: Instalaciones Eléctricas CLAVE: HOJA: 2 DE 9

FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Los sistemas habitacionales, residenciales, comerciales e industriales, actualmente están siendo manejadoscomo “edificios inteligentes”, para poder controlar la seguridad, flexibilidad en los servicios de oficinas, monitorear todos los parámetros eléctricos para prever algún daño o paro en algún sistema de funcionamiento continuo, para disminuir los costos en mantenimiento preventivo y correctivo; para sensar cualquier problema que se presente en los sistemas eléctricos de alumbrado, fuerza, aire acondicionado, contra incendio, imagen térmica, presencia de algún objeto o persona extraña al área de trabajo y sobre todo para implementar el ahorro de energía eléctrica en estos sistemas.

Para diseñar un proyecto con todos estos elementos de falla o funcionamiento, debemos de conocer los diferentes tipos de sistemas de alumbrado, contactos y fuerza; además de saber cómo se genera, se transmite, se distribuye y se consume la energía eléctrica y calcular estos diseños aplicando la normatividad establecida, para una propuesta viable en cuanto al costo del proyecto debemos de aprender a aplicar un análisis óptimo para entrar en competencia en el mercado actual de la ingeniería en el área de proyectos eléctricos.

Los cursos antecedentes son: Electrónica III, Elementos de Transmisión y Control, Máquinas Eléctricas yTeoría de Control II.

Los cursos consecuentes son: Control de Máquinas y procesos Eléctricos, Generación y Evaluación deProyectos y Teoría del Control IV.

.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

El alumno diseñará proyectos inteligentes de ingeniería aplicables a instalaciones eléctricas de alumbrado y fuerza; en sistemas habitacionales, residenciales, comerciales e industriales; cumpliendo con la Normatividad vigente.




No. UNIDAD I NOMBRE: Normatividad y Sistemas de Energía Eléctrica

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDADEl alumno aplicará la Ley del Servicio Público de Energía Eléctrica y Normas Oficiales Mexicanas vigentes a proyectos eléctricos

No.TEMA

T E M A S HORAS CLAVE BIBLIOGRÁFICAT P EC

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.7

1.8

1.9

1.10

Definición de Instalación Eléctrica

Ley del Servicio Público de Energía Eléctrica

Norma Oficial Mexicana NOM-001-SEDE-2012

Generadores de Energía Eléctrica

Sistemas Eléctricos

Tarifas de Servicio Eléctrico

Acometida de Energía Eléctrica

Alimentadores

Circuitos Derivados

Canalizaciones

1.0

1.0

1.0

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

4.5 4C, 5C, 6C

ESTRATEGIA DIDÁCTICAExposiciones teóricas por parte del profesor y de los alumnos, auxiliados con material audiovisual,Proyector Digital con PC, manejo y uso de revistas y catálogos de fabricantes. Desarrollo de ejemplosespecíficos y realización de visitas industriales, por equipo e individual, recopilación de informacióndocumental, Internet, videos, películas, radio, televisión y presentación del avance informativo de suproyecto a desarrollar en el semestre.PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓNParticipación en clases en forma individual y en grupo, 20%; revisión de avances del proyecto, 50%; primer examen teórico de las unidades I, II y III , 30%.




No. UNIDAD: II NOMBRE: El Proyecto Eléctrico de Alumbrado

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDADEl alumno diseñará y calculará en base a manuales y catálogos, según la actividad de cada área de producción, el nivel de iluminación, las fuentes luminosas, curvas isométricas de iluminación, tableros de alumbrado y contactos; interruptores termo magnéticos y aplicará el método más recomendable para el diseño de alumbrado interior y exterior.

No.TEMA


2.1

2.2

2.3

2.4

2.5

2.6

2.7

2.8

2.9

2.10

Niveles de Iluminación

Fuentes Luminosas

Diseño de Iluminación Interior

Diseño de Iluminación Exterior

Diseño con Curvas Isométricas de Iluminación

Determinación de Circuitos Derivados

Selección de Tablero de Alumbrado y Contactos

Cálculo de Conductores, por Corriente y por caída de TensiónSelección de Canalización

Protección contra sobre corriente

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

1.5

4.5

1.5

1.5

6.0 1B, 2B, 3B, 6C, 8C, 10C

ESTRATEGIA DIDÁCTICADesarrollo de ejemplos específicos y realización de visitas industriales en forma grupal con lacoordinación del profesor, presentación de avances técnicos del proyectoPROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓNEl alumno participará durante las clases en forma individual y en grupo con exposiciones, 20 %;Evaluación de los avances del proyecto, 50% y aplicación del examen teórico de las unidades I y II y III con un 30%.




No. UNIDAD: III NOMBRE: El Proyecto Eléctrico de Fuerza

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDADEl alumno seleccionará y diseñara en base a catálogos, manuales y cálculos numéricos, los diferentes equipos, materiales y accesorios eléctricos que se utilizarán para el proyecto eléctrico de fuerza.

No.TEMA


3.1

3.2

3.3

3.4

3.5

3.6

3.7

Subestación

Selección de Tablero General

Selección del Tablero de Distribución

Corto Circuito Método de los MVA´s o en P.U.

Cálculo de Conductores

Selección de Canalizaciones

Sistema de Tierras y Pararrayos

6.0

4.5

3.0

4.5

4.5 1B, 2B, 3B, 6C, 10C

ESTRATEGIA DIDÁCTICA

Búsqueda bibliográfica por parte de los alumnos en revistas especializadas y manuales de equipo industrial de fuerza y control. Participación y exposición por parte del alumno en el cálculo y solución de los sistemas de fuerza de un proyecto eléctrico bajo la supervisión y apoyo del profesor. Realización de trabajos y tareas extra clase.PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

Evaluación de los avances del proyecto, 50%, presentaciones y trabajos extra clase, 20% y aplicación del examen teórico acorde a las unidades I, II y III con un peso del 30%.

INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

SECRETARÍA ACADÉMICADIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y

CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS


No. UNIDAD: IV NOMBRE: El Proyecto Eléctrico Inteligente

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDADEl alumno seleccionará y aplicará sensores, actuadores, relevadores, contactores, arrancadores, solenoides de tipo electromagnético y electrónico, bajo características y propiedades a un proyecto eléctrico inteligente.

No.TEMA


4.1

4.2

4.3

4.4

4.5

4.6

4.7

4.8

Introducción

Elementos de Control y de Mando

Visión Inteligente

Estructura Inteligente

Fases de Desarrollo

Fase Operativa

Fase Administrativa

Programa de Ahorro de la Energía Eléctrica

1.5

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

2.5

3.0 6.0 4C, 6C, 7C, 9C

ESTRATEGIA DIDÁCTICAExposición de los temas por el alumno bajo la supervisión del profesor a través de la computadora digital y/o acetatos. Solución de tareas y ejemplos por parte del alumno en el salón de clases con apoyo del profesorPROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓNParticipación en clase y tareas, con un valor del 20 %, reporte de avances del proyecto, 50%. Aplicación del segundo examen escrito de las unidades IV y V con un valor del 30%.




No. UNIDAD V NOMBRE: Análisis de Costo de Proyecto Eléctrico

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDADEl alumno analizará y evaluará el costo de un proyecto eléctrico aplicando los precios de materiales por unidad vigentes, costos directos de mano de obra, factor por indirectos, costo de trámite ante las oficinas oficiales correspondientes, costo de planos y el importe por la aprobación de una unidad verificadora de proyectos eléctricos.

No.TEMA


5.1

5.2

5.3

5.4

5.5

5.6

5.7

Costo de Materiales

Costo Directo de Mano de Obra

Costo por Mano Alzada

Costo Por Salida

Costo en Por Unidad (OPUS o NEODATA)

Factor por Indirectos

Costo del Proyecto

1.5

1.0

1.0

1.0

2.0

1.0

1.5

4.5 9.0 9C, 10C, 11C

ESTRATEGIA DIDÁCTICAUso del software OPUS, para los diferentes costos de obra en por unidad. El alumno realizará ejemplos específicos de evaluación de costos bajo la coordinación del profesor.PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓNLa evaluación será en base a la entrega de la fase de costos del proyecto con la parte proporcional al 50%. Aplicación del segundo examen teórico de las unidades IV y V, con un peso del 30%, complementado con el 20% de la participación en clase y tareas.


DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y

CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS


No. UNIDAD: VI NOMBRE: Proyectos de Instalaciones Eléctricas, Habitacionales, Residenciales, Comerciales e Industriales.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDADEl alumno elaborará un proyecto eléctrico del tipo industrial bajo la realización de planos, memoria técnica descriptiva y costos.

No.TEMA


6.1

6.2

6.3

6.4

6.5

6.6

6.7

Proyecto Habitacional y Residencial

Proyecto Comercial

Proyecto Industrial

Selección de Subestación Eléctrica

Selección de Planta de Emergencia

Corrección del Factor de Potencia

Memoria Técnica Descriptiva

1.0

1.0

1.0

3.0

3.0

3.0

1.5

7.5 6.0 1B, 2B, 3B, 6C, 7C, 8C, 9C, 10C

ESTRATEGIA DIDÁCTICAExposición de temas por parte del alumno apoyado por material audiovisual bajo la supervisión del profesor, haciendo uso de catálogos de varios fabricantes y complementado con visitas industriales grupales. Presentación del proyectoPROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓNLa evaluación será en base a la entrega del proyecto seleccionado en el inicio de la signatura por el alumno, 50%, tercer examen teórico de la unidad VI, con un peso del 30% y participación y exposición del proyecto, 20%.



ASIGNATURA: Máquinas Eléctricas II CLAVE: HOJA: 9 DE: 9

PERÍODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN

1°

2°

3°

I, II y III

IV y V

VI

Aplicación de tres exámenes departamentales con un valor del 30%Primer examen, con el 10% de la calificación final

Segundo examen, con el 10% de la calificación final

Tercer examen. Presentación del Proyecto, con el 10% de la calificación final.Entrega y evaluación del proyecto Terminal por alumno en AutoCAD, con el 50% de la calificación final.Participación en clase, tareas y exposiciones, 20%

CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

X

Mullin. Ray C. Especialidades Eléctricas, Residencial; EditorialDiana, México, 1996, 455 p.

Mullin. Ray C. Especialidades Eléctricas, Comercial; EditorialDiana, México, 1996, 489 p.

Fisher. Howard W. Especialidades Eléctricas, Industrial; EditorialDiana, México, 1998, 346 p.

Gussow. Milton. Fundamentos de Electricidad; Editorial, Mc.Graw Hill, México, 1990, 512 p.

Ley del Servicio Público de la Energía Eléctrica; Diario Oficial dela Federación, México, 1971, 295 p.

Norma Oficial Mexicana.NOM-001; Diario Oficial de la Federación,México, 2012.

Edificios Inteligentes; Control and Jonson, México, 2000, 687 p.

Manual de Alumbrado; Westinghouse, Manual Técnico, México,1980, 238 p.

Manual General Allen-Bradley, RSLogix – 100, AB, México,1994, 897 p.

Manual Comprendiado No. 21; Squared, Grupo Schneider,México, 1999, 2118 p.

Sistema de Obras en Precios en Unidad; Software de OPUS



PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA

1. DATOS GENERALES

ESCUELA: Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

CARRERA: Ingeniería en Control y Automatización SEMESTRE Séptimo

ÁREA: BÁSICAS C. INGENIERIA D. INGENIERÍA C. SOC. y HUM.

ACADEMIA: Ingeniería Eléctrica ASIGNATURA: Instalaciones Eléctricas

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADÉMICO REQUERIDO:

Licenciatura en Ingeniería Eléctrica, Ingeniero Electricista con amplia experiencia comprobable en el área ingeniería básica de detalle y obra en sistemas de utilización o potencia

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: El alumno diseñará proyectos inteligentes de ingeniería aplicables a instalaciones eléctricas de alumbrado y fuerza; en sistemas residenciales, comerciales e industriales; cumpliendo con la normatividad vigente.

3. PERFIL DOCENTE:

CONOCIMIENTOS EXPERIENCIA PROFESIONAL

HABILIDADES ACTITUDES

Ingeniería de diseño en Proyectos Eléctricos

Sistemas de generación transmisión, distribución y consumo de sistemas

eléctricos Normatividad del

Servicio Eléctrico Edificios Inteligentes Administración y costos

de proyectos eléctricos

Experiencia docente, nivel superior

De 5 a 10 años dentro de su carrera o profesión en Proyectos Eléctricos

Supervisión y generador de costos y obras eléctricas

Comunicación Establecimiento de

climas favorables al Aprendizaje.

Transferencia delConocimiento teórico a la

Solución de Problemas. Análisis y Síntesis. Motivar el auto estudio, el

razonamiento y la Investigación.

Manejo de Grupos.

Critico Respeto Tolerancia Compromiso con la docencia Ética Responsabilidad Superación docente y profesional Actitud motivadora con los Valores humanos e Institucionales

ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

Ing. Alfredo Contreras Mondragón Ing. Guillermo Santillán Guevara M. en C. Jesús Reyes García PRESIDENTE DE ACADEMIA SUBDIRECTOR ACADÉMICO DIRECTOR DEL PLANTEL

FECHA: Agosto 2006

Programa de Estudio

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