Programación Anual Literatura 1ero

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INSTITUCIÓN SANTA ANA

I.- DATOS INFORMATIVOS

1. 1. Dirección Regional de Educación Lambayeque: DRE- CHICLAYO

1. . In!"i"ución Educa"i#a : I$%&I&'CI($ ED'CA&I)A *%A$&A A$A+

1. ,. Direc"or : eni"o uin"ana /on0ale!

1.. $i#el : %EC'$DARIO

1.2. Ciclo : )I

1.3. /rado : 4RI5ERO

1.6. 7rea curricular8 %ub 9rea : LI&ERA&'RA1.. Hora! !emanale! : HORA%

1.;. 7rea : CO5'$ICACI($

1.1<. Docen"e Re!=on!able : 5AR>A ELE$A %IL)A /'&IERRE?

1.11. &em=orali0ación : I$ICIO: <6 de mar0o

  &ER5I$O: 13 de diciembre

II.- FUNDAMENTACIÓN Y/O PRESENTACIÓN:

El =ro=ó!i"o del 9rea de Comunicación e! que lo! e!"udian"e! de!arrollen la! com=e"encia! comunica"i#a!@

 =ara in!er"ar!e con Bi"o en el mundo ac"ual =or ello e! de !uma im=or"ancia el a=rendi0ae de la!

ca=acidade! como la com=ren!ión de "eB"o!@ la =roducción de "eB"o! y la eB=re!ión y com=ren!ión oral lo!

alumno! deben leer y en"ender lo que leen@ deben redac"ar eicien"emen"e y eB=re!ar!e oralmen"e con

claridad@ luide0@ coFerencia y =er!ua!ión@ em=leando en orma =er"inen"e lo! recur!o! #erbale! y no

#erbale!.

El 9rea de comunicación re#alora nue!"ra li"era"ura como eB=re!ión crea"i#a del lenguae y como =roduc"o

e!""ico y cul"ural en una !ociedad. %u inalidad e! =oner en con"ac"o direc"o con el "eB"o li"erario@ con el in

de e!"imular el goce e!""ico@ la curio!idad in"elec"ual y omen"ar !u ormación Fumana.

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III. CAPACIDADES DEL ÁREA:

ÁREA COMPORTAMIENTO CAPACIDADES DE ÁREA

Comunicación

EB=re!a !u! idea! con claridad y luide0 en !i"uacione!

comunica"i#a! in"er=er!onale!@ u"ili0ando en orma =er"inen"e la!

cualidade! de la #o0@ el regi!"ro lingG!"ico y lo! recur!o! no

#erbale!.

. Com=rende el men!ae de lo! dem9!@ a!umiendo =o!icione!

cr"ica!@ y #alorando lo! giro! eB=re!i#o! de !u comunidad en el

marco del di9logo in"ercul"ural

. E4RE%I($ Y

CO54RE$%I($ ORAL

Com=rende "eB"o! de di!"in"o "i=o@ di!ru"ando de ello!@

di!criminando lo rele#an"e de lo com=lemen"ario Face

inerencia! a =ar"ir de lo! da"o! eB=lci"o!@ a!ume =o!icione!

cr"ica!@ y releBiona !obre !u =roce!o de com=ren!ión con el in

de meorarlo.

. CO54RE$%I($ DE

&E&O%

4roduce "eB"o! de di!"in"o "i=o@ en orma clara@ coFeren"e y

original@ en unción de di#er!o! =ro=ó!i"o! y de!"ina"ario!

u"ili0ando en orma a=ro=iada lo! elemen"o! lingG!"ico! y no

lingG!"ico!@ y releBionando !obre ello!.

. 4ROD'CCI($ DE &E&O%

IV. VALORES Y ACTITUDES:

VALORES ACTITUDESACTITUD ANTE EL ÁREA COMPORTAMIENTO

Re!=e"o - Re!=e"a a !u! com=aJero! de cla!e y a !u!

 =roe!ore!.

- Re!=e"a la! norma! de con#i#encia del 9rea.

- Em=lea #ocabulario adecuado.

- %aluda a la! =er!ona! de la IE.

- 5an"iene el orden en el aula.4un"ualidad - Cum=le o=or"unamen"e con !u! "area!. - 4romue#e la =un"ualidad con !u!

com=aJero!.Re!=on!abilidad - %en"ido de organi0ación-inicia"i#a en el

de!arrollo de la! "area!.

- Reconoce y enmienda !u! errore!.

- A!ume ac"i"ude! re!=on!able! en !u

#ida co"idiana.

- Llega =un"ualmen"e.

-4er!e#erancia en !u! labore!

a!ignada!.A!er"i#idad Deiende !u! derecFo!@ re!=e"ando lo!

!en"imien"o!@ o=inione!@ =en!amien"o! y

derecFo! de lo! dem9!.

%e eB=re!a con!cien"e@ congruen"e@

direc"a y equilibradamen"e.

V. TEMAS TRANSVERSALES:

01 Educación en #alore! =ara la con#i#encia !ocial02 Iden"idad Cul"ural Regional

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03 Educación =ara el de!arrollo del =en!amien"o04 Educación =ara la conciencia Ambien"al

VI. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAE:

N!MERO DE

UNIDAD

T"TULO DE UNIDAD TIPO DE

UNIDAD

TIEMPO CRONOGRAMA#IMESTRES

I II III IV

1 *Anali0amo! lo!

iniciamo! de la li"era"ura+

'A 1<

!emana!

2 *)aloremo! la realidad

lingG!"ica en el 4erK+

'A 11

!emana!

3 *5e di#ier"o e!cribiendo

y leyendo "eB"o! que

narran !uce!o!+

'A 1<

!emana!

4 *Relacionamo! la!

an"eriore! e"a=a! de la

li"era"ura con la

ac"ualidad+

'A <;

!emana!

VII. CALENDARIZACIÓN C"VICO$ COMUNAL Y ESCOLAR:

FFEC%AS DE SIMULACRO 201&N' D"A FEC%A MES TEMA TRANSVERSAL1 )ierne! abril Da mundial de la "ierra2 5ar"e! ,1 mayo Da de la !olidaridad3 ue#e! 6 ulio Da mundial de la =oblación y

 =oblamien"o del "erri"orio4 ue#e! 1, oc"ubre Da in"ernacional =ara la reducción de

de!a!"re!( 5ar"e! 12 no#iembre Da mundial del reciclae y el aire

lim=ioPER"ODO VACACIONAL:

Del 2 de ulio al < de ago!"o

I). CALENDARIZACIÓN DEL A*O ESCOLAR:

SECUNDARIA:

#IMESTRE DURACIÓN SEMANASI <6 mar0o M 1, mayo 1< !emana!

,

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II 13 mayo M ulio 11 !emana!III < ago!"o M 1 de oc"ubre 1< !emana!I) 16 oc"ubre M 13 diciembre <; !emana!

). ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

METODOS TECNICAS Y

PROCEDIMIENTOS

TECNICAS COGNITIVAS

.5"odo deduc"i#o N!n"e!i!

.5"odo induc"i#o Nan9li!i!

.5"odo coo=era"i#o.

.5"odo de de!cubrimien"o.

.5"odo de an9li!i! ein"er=re"ación de "eB"o!

.Di9logo.

.Din9mica /ru=al.

.Ob!er#ación.

.&orbellino de idea!.

.Rom=ecabe0a!.

.&cnica! de con#er!ación y

an9li!i!

.5"odo de an9li!i! e

in"er=re"ación de "eB"o!

.Deba"e

.La con#er!ación

.La declamación

.Llu#ia de idea!

.uego! de role!

.%ubrayado

.Drama"i0ación

.EB=o!ición M dialogo

.&rabao gru=al

.5a=a! conce="uale!.

.5a=a! !em9n"ico!.

.Organi0acione! #i!uale!.

. Rede! conce="uale!

)I. MATRIZ DE EVALUACIÓN

 La e#aluación !er9 =ermanen"e@ in"egral y dierenciada re!=e"ando lo! e!"ilo! de a=rendi0ae de lo!

e!"udian"e!.

. %e "endr9 e!=ecial a"ención en la e#aluación de =rogre!o o orma"i#a.

. %e u"ili0ar9 la Fe"eroe#aluación@ au"o e#aluación y la coe#aluación.

. En cada unidad did9c"ica !e e#aluar9n la! "re! ca=acidade! del 9rea y la ac"i"ud an"e el 9rea.

. %e u"ili0ar9 in!"rumen"o! de e#aluación #ariado! de acuerdo a cada uno de lo! di#er!o!

Indicadore! de e#aluación =ro=ue!"o!.

)II. #I#LIOGRAF"A

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