Programación Anual Literatura 1ero
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8/19/2019 Programación Anual Literatura 1ero
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INSTITUCIÓN SANTA ANA
I.- DATOS INFORMATIVOS
1. 1. Dirección Regional de Educación Lambayeque: DRE- CHICLAYO
1. . In!"i"ución Educa"i#a : I$%&I&'CI($ ED'CA&I)A *%A$&A A$A+
1. ,. Direc"or : eni"o uin"ana /on0ale!
1.. $i#el : %EC'$DARIO
1.2. Ciclo : )I
1.3. /rado : 4RI5ERO
1.6. 7rea curricular8 %ub 9rea : LI&ERA&'RA1.. Hora! !emanale! : HORA%
1.;. 7rea : CO5'$ICACI($
1.1<. Docen"e Re!=on!able : 5AR>A ELE$A %IL)A /'&IERRE?
1.11. &em=orali0ación : I$ICIO: <6 de mar0o
&ER5I$O: 13 de diciembre
II.- FUNDAMENTACIÓN Y/O PRESENTACIÓN:
El =ro=ó!i"o del 9rea de Comunicación e! que lo! e!"udian"e! de!arrollen la! com=e"encia! comunica"i#a!@
=ara in!er"ar!e con Bi"o en el mundo ac"ual =or ello e! de !uma im=or"ancia el a=rendi0ae de la!
ca=acidade! como la com=ren!ión de "eB"o!@ la =roducción de "eB"o! y la eB=re!ión y com=ren!ión oral lo!
alumno! deben leer y en"ender lo que leen@ deben redac"ar eicien"emen"e y eB=re!ar!e oralmen"e con
claridad@ luide0@ coFerencia y =er!ua!ión@ em=leando en orma =er"inen"e lo! recur!o! #erbale! y no
#erbale!.
El 9rea de comunicación re#alora nue!"ra li"era"ura como eB=re!ión crea"i#a del lenguae y como =roduc"o
e!""ico y cul"ural en una !ociedad. %u inalidad e! =oner en con"ac"o direc"o con el "eB"o li"erario@ con el in
de e!"imular el goce e!""ico@ la curio!idad in"elec"ual y omen"ar !u ormación Fumana.
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III. CAPACIDADES DEL ÁREA:
ÁREA COMPORTAMIENTO CAPACIDADES DE ÁREA
Comunicación
EB=re!a !u! idea! con claridad y luide0 en !i"uacione!
comunica"i#a! in"er=er!onale!@ u"ili0ando en orma =er"inen"e la!
cualidade! de la #o0@ el regi!"ro lingG!"ico y lo! recur!o! no
#erbale!.
. Com=rende el men!ae de lo! dem9!@ a!umiendo =o!icione!
cr"ica!@ y #alorando lo! giro! eB=re!i#o! de !u comunidad en el
marco del di9logo in"ercul"ural
. E4RE%I($ Y
CO54RE$%I($ ORAL
Com=rende "eB"o! de di!"in"o "i=o@ di!ru"ando de ello!@
di!criminando lo rele#an"e de lo com=lemen"ario Face
inerencia! a =ar"ir de lo! da"o! eB=lci"o!@ a!ume =o!icione!
cr"ica!@ y releBiona !obre !u =roce!o de com=ren!ión con el in
de meorarlo.
. CO54RE$%I($ DE
&E&O%
4roduce "eB"o! de di!"in"o "i=o@ en orma clara@ coFeren"e y
original@ en unción de di#er!o! =ro=ó!i"o! y de!"ina"ario!
u"ili0ando en orma a=ro=iada lo! elemen"o! lingG!"ico! y no
lingG!"ico!@ y releBionando !obre ello!.
. 4ROD'CCI($ DE &E&O%
IV. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES ACTITUDESACTITUD ANTE EL ÁREA COMPORTAMIENTO
Re!=e"o - Re!=e"a a !u! com=aJero! de cla!e y a !u!
=roe!ore!.
- Re!=e"a la! norma! de con#i#encia del 9rea.
- Em=lea #ocabulario adecuado.
- %aluda a la! =er!ona! de la IE.
- 5an"iene el orden en el aula.4un"ualidad - Cum=le o=or"unamen"e con !u! "area!. - 4romue#e la =un"ualidad con !u!
com=aJero!.Re!=on!abilidad - %en"ido de organi0ación-inicia"i#a en el
de!arrollo de la! "area!.
- Reconoce y enmienda !u! errore!.
- A!ume ac"i"ude! re!=on!able! en !u
#ida co"idiana.
- Llega =un"ualmen"e.
-4er!e#erancia en !u! labore!
a!ignada!.A!er"i#idad Deiende !u! derecFo!@ re!=e"ando lo!
!en"imien"o!@ o=inione!@ =en!amien"o! y
derecFo! de lo! dem9!.
%e eB=re!a con!cien"e@ congruen"e@
direc"a y equilibradamen"e.
V. TEMAS TRANSVERSALES:
01 Educación en #alore! =ara la con#i#encia !ocial02 Iden"idad Cul"ural Regional
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03 Educación =ara el de!arrollo del =en!amien"o04 Educación =ara la conciencia Ambien"al
VI. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAE:
N!MERO DE
UNIDAD
T"TULO DE UNIDAD TIPO DE
UNIDAD
TIEMPO CRONOGRAMA#IMESTRES
I II III IV
1 *Anali0amo! lo!
iniciamo! de la li"era"ura+
'A 1<
!emana!
2 *)aloremo! la realidad
lingG!"ica en el 4erK+
'A 11
!emana!
3 *5e di#ier"o e!cribiendo
y leyendo "eB"o! que
narran !uce!o!+
'A 1<
!emana!
4 *Relacionamo! la!
an"eriore! e"a=a! de la
li"era"ura con la
ac"ualidad+
'A <;
!emana!
VII. CALENDARIZACIÓN C"VICO$ COMUNAL Y ESCOLAR:
FFEC%AS DE SIMULACRO 201&N' D"A FEC%A MES TEMA TRANSVERSAL1 )ierne! abril Da mundial de la "ierra2 5ar"e! ,1 mayo Da de la !olidaridad3 ue#e! 6 ulio Da mundial de la =oblación y
=oblamien"o del "erri"orio4 ue#e! 1, oc"ubre Da in"ernacional =ara la reducción de
de!a!"re!( 5ar"e! 12 no#iembre Da mundial del reciclae y el aire
lim=ioPER"ODO VACACIONAL:
Del 2 de ulio al < de ago!"o
I). CALENDARIZACIÓN DEL A*O ESCOLAR:
SECUNDARIA:
#IMESTRE DURACIÓN SEMANASI <6 mar0o M 1, mayo 1< !emana!
,
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II 13 mayo M ulio 11 !emana!III < ago!"o M 1 de oc"ubre 1< !emana!I) 16 oc"ubre M 13 diciembre <; !emana!
). ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
METODOS TECNICAS Y
PROCEDIMIENTOS
TECNICAS COGNITIVAS
.5"odo deduc"i#o N!n"e!i!
.5"odo induc"i#o Nan9li!i!
.5"odo coo=era"i#o.
.5"odo de de!cubrimien"o.
.5"odo de an9li!i! ein"er=re"ación de "eB"o!
.Di9logo.
.Din9mica /ru=al.
.Ob!er#ación.
.&orbellino de idea!.
.Rom=ecabe0a!.
.&cnica! de con#er!ación y
an9li!i!
.5"odo de an9li!i! e
in"er=re"ación de "eB"o!
.Deba"e
.La con#er!ación
.La declamación
.Llu#ia de idea!
.uego! de role!
.%ubrayado
.Drama"i0ación
.EB=o!ición M dialogo
.&rabao gru=al
.5a=a! conce="uale!.
.5a=a! !em9n"ico!.
.Organi0acione! #i!uale!.
. Rede! conce="uale!
)I. MATRIZ DE EVALUACIÓN
La e#aluación !er9 =ermanen"e@ in"egral y dierenciada re!=e"ando lo! e!"ilo! de a=rendi0ae de lo!
e!"udian"e!.
. %e "endr9 e!=ecial a"ención en la e#aluación de =rogre!o o orma"i#a.
. %e u"ili0ar9 la Fe"eroe#aluación@ au"o e#aluación y la coe#aluación.
. En cada unidad did9c"ica !e e#aluar9n la! "re! ca=acidade! del 9rea y la ac"i"ud an"e el 9rea.
. %e u"ili0ar9 in!"rumen"o! de e#aluación #ariado! de acuerdo a cada uno de lo! di#er!o!
Indicadore! de e#aluación =ro=ue!"o!.
)II. #I#LIOGRAF"A
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