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SEP (Anexo 3) D.G.E.T.I.
CBTIS N o. 103
ENCUADRE LECTURA, EXPRESIÒN ORAL Y ESCRITA II
UNIDAD 1SECUENCIA1.- PARÁFRASIS
1.1. Paráfrasis Mecánica1.2 Paráfrasis Constructiva
SECUENCIA 2.- TECNICISMOS2.1 Texto científico
2.2 Tecnicismos
2.2.1 Ingeniería
2.2.2 Filosofía
2.2.3 Medicina
2.2.4 Derecho
2.2.5 Economía
2.2.6 Matemáticas
SECUENCIA 3.- LOCUCIONES LATINAS
UNIDAD 2SECUENCIA 4.- ANALISIS DE TEXTOS LITERARIOS4.1 Clasificación de los textos literarios
4.1.1. Narrativos
4.1.2. Dramáticos
4.1.3. Líricos
4.1.3.1 Métrica, Ritmo y Rima
4.1.3.2 Figuras Literarias ( Formas de dicción y pensamiento )
SECUENCIA 5.- ANALISIS CRÍTICO DE TEXTOS EXPOSITIVOS5.1 Científicos
5.2 Didácticos
5.3 De Divulgación
5.4 De Consulta
SECUENCIA 6.- ESTRUCTURA INTERNA Y EXTERNA DE LOS TEXTOS INFORMATIVOS
6.1 El periódico6.1.1. Estructura Interna
6.1.2. Estructura Externa
UNIDAD 3 SECUENCIA 7.- ANALISIS CRÍTICO DE TEXTOS INFORMATIVOS7.1 La Noticia
7.2 Géneros Periodísticos
7.2.1 Reportaje
7.2.2 Columna
7.2.3 Artículo de Comentario
7.2.4 Editorial
7.2.5 Crónica
SECUENCIA 8.- TRABAJOS ACADEMICOS8.1 Técnicas de escritura
8.1.1 Resumen
8.1.2 Síntesis
8.1.3 Introducción
8.1.4 Conclusión
8.2 Productos de escritura
8.2.1 Informe
8.2.2 Reseña
8.2.3 Ensayo
8.2.4 Artículo Científico
SECUENCIA 9.- FORMAS DE EXPRESION ORAL9.1 Disertación
9.2 Debate
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(ANEXO 5)
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO Industrial y de Servicios No. 103CD. MADERO, TAM.
REGLAMENTO PARA EL SALON DE CLASES
MATERIA: LECTURA, EXPRESION ORAL Y ESCRITA II
A. PUNTUALIDAD1. Llegar a tiempo al salón.
2. Presentar justificación por llegar tarde.B. ASISTENCIA
1. Asistir a clase diariamente a excepción de los días marcados en el calendario oficial de la
S.E.P., o cuando haya comunicado de la escuela.
3. El alumno tendrá derecho a su calificación final solo si obtiene un mínimo del 80% de asistencia
en el semestre de acuerdo con el reglamento de la escuela.
2. Se justificará la falta al alumno que presente por escrito el documento extendido por la oficina de
Orientación Educativa. No se justifica la no entrega de trabajos en la fecha indicada.
C. DISCIPLINA1. Respetar las reglas y las órdenes dadas por la maestra.
2. Respetar la propiedad ajena.
3. Levantar la mano si desea participar o preguntar algo en la clase.
4. Pedir autorización para ir al baño ( solo emergencias) deberá dejar el gafete a la maestray recogerlo a su regreso al salón.
5. Se sentará en el pupitre que le corresponde por número de lista de derecha a izquierda en 7
filas.
6. Prohibido comer y/o beber dentro del salón. En caso de que sea mucha su necesidad de ingerir
alimentos, pedir la autorización para hacerlo fuera del aula.
7. Mantener el orden y la limpieza dentro y fuera del salón cuidando que esté limpia el área de su
pupitre.
8. Prohibido interrumpir la clase. Dudas y aclaraciones se resolverán después de la apertura del
tema.
9. Usar el vocabulario correcto dentro del salón (no hablar durante el trabajo en clase, no gritar, no
decir groserías)
D. RESPONSABILIDAD 1. Entregar la tarea en tiempo y forma, ya que sólo con la justificación por escrito se recibirá dentro
de un lapso no mayor a un día hábil después de la vigencia del justificante.
2. Es responsabilidad del alumno, revisar los valores estipulados en los instrumentos de evaluación
para la elaboración de trabajos, ya que de ello dependerá su calificación. (Anexo 6)
3. En caso de no asistir y cumplir con la justificación, es responsabilidad del alumno en preguntar
por los trabajos realizados en clase y la tarea, ya que solo así no perderá los puntos otorgados.
4. Usar solo el cuaderno especial para la materia, mismo que deberá estar forrado con papel de
color azul cielo y contac , cosido y con una etiqueta en la parte inferior derecha con el nombre
completo del alumno, semestre y grupo, materia y nombre completo de la maestra. No se
revisará ningún trabajo en otra libreta.
5. Traer siempre el siguiente material: Antología, Cuaderno, Diccionario, Marcatexto, Pluma azul,
negra y roja, lápiz, borrador, sacapuntas, resistol, tijeras y colores.
6. Asistir diariamente con el uniforme y zapatos limpios y gafete.7. Prohibido utilizar el celular, ya sea para hacer o recibir llamadas, escuchar música, grabar
sonidos o videos. El alumno que falte a este punto, se le recogerá el celular y se entregará al
padre de familia con previa cita en la oficina de Orientación Educativa. En caso de que sea
urgente utilizarlo, pedir autorización a la maestra y lo hará fuera del salón.
LIC. ______________________________________________
MAESTRO (A) DE LECTURA EXPRESION ORAL Y ESCRITA
Yo,_____________________________________ padre/madre o tutor del (la) alumno (a):
______________________________________me doy por enterado(a) de las reglas antes
mencionadas y haré todo lo que esté a mi alcance para que mi hijo(a) las lleve a cabo.
Cd. Madero, Tam., a __ de __________del año ______.
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Firma de enterado padre o tutor:______________________________
Firma de enterado alumno:___________________________________
( ANEXO 7 )
LECTURA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA IIINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN UNIDAD I
Producto: CUADERNO, ANEXOS
FORRO, COLOR, CONTAC 1
ETIQUETA CON DATOS 1COSIDO 1
ANEXOS PEGADOS Y REGLAMENTO FIRMADO 2
TOTAL 5
Producto: INVESTIGACION TAREA
LIMPIEZA, PRESENTACION,LETRA 1
ORTOGRAFIA 1FUENTES 1
CONTENIDO REQUERIDO 2
TOTAL 5Producto: TRABAJO EN CLASE
LIMPIEZA, PRESENTACIÓN, LETRA .5ORTOGRAFIA .5
CONTENIDO .5
ENTREGA EN TIEMPO Y FORMA .5
TOTAL 2Producto: LÁMINAS CON EXPOSICIÓN ORAL POR EQUIPOS
LIMPIEZA, PRESENTACIÓN, LETRA, MARCO, COLOR 1
ORTOGRAFIA 1
CONTENIDO , IMÁGENES 1ENTREGA EN TIEMPO Y FORMA 1EXPOSICION ORAL SIN LEER 1
TOTAL 5
Producto: PRESENTACION EN POWER POINT EN EQUIPOS PRESENTACIÓN, DISEÑO, COLOR, DIAPOSITIVAS 1
ORTOGRAFIA 1
CONTENIDO APEGADO AL TEMA Y SUBTEMAS 1
SONIDO 1
IMÁGENES 1IMÁGENES EN MOVIMIENTO 1
EXPOSICION ORAL SIN LEER 4
TOTAL 10
Producto: ENSAYO
EN HOJAS DE MAQUINA GRAPADAS 1HOJA DE PRESENTACION 1
LETRA, LIMPIEZA,ORDEN, RECUADROS 1CUARTILLAS REQUERIDAS 1
REQUISITOS DE UN ENSAYO 2ORTOGRAFIA 1
CONTENIDO 2
FUENTES 1
TOTAL 10
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Competencia Excelente
puntos
Bueno
puntos
Regular
puntos
2.1. Valora el arte como
manifestación de la belleza y
expresión de ideas, sensaciones y
emociones
4.1.G Expresa ideas y conceptosmediante representaciones
lingüísticas, matemáticas o gráficas
4.5 Maneja las tecnologías de la
información y la comunicación para
obtener información y expresar ideas.
5.1 Sigue instrucciones y
procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno de
sus pasos contribuye al alcance de un
objetivo.
5.2 Ordena información de acuerdo a
categorías jerarquías y relaciones
5.6 Utiliza las tecnologías de la
información y comunicación para
procesar e interpretar información.
6.1 Elige las fuentes de información
más relevantes para un propósito
específico y discrimina entre ellas de
acuerdo con su relevancia.
8.1 Propone maneras de solucionar
un problema o desarrollar un
proyecto en equipo definiendo un
curso de acción con pasos específicos.
8.2 Aporta puntos de vista con
apertura y considera lo de otras
personas de manera reflexiva
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5.D Expresa ideas y conceptos en
composiciones coherentes y creativas
con introducción, desarrollo y
conclusiones claras.
12.D 12. Utiliza las tecnologías de la
información para investigar, resolver
problemas, producir materiales y
transmitir información.
Producto: RESEÑA CRITICA CONVOCATORIA
FORMATO: DOCUMENTO TAMAÑO CARTA, TEXTO ADOBLE ESPACIO, FUENTE: TIMES NEW ROMAN,PUNTOS:12, MARGEN SUPERIOR E INFERIOR: 2.5 CM.,MARGENES IZQUIERDO Y DERECHO 3 CM.ORIGINAL DEL TRABAJO EN UN SOBRE
CARTA FIRMADA RESPONSABILIDAD DE AUTORIACOPIA ACTA DE NACIMIENTO
DATOS PERSONALES,ESCOLARES NOMBRE DEL LIBRO YDEL ASESOR
ORDEN1.- HOJA DE DATOS2.- CARÁTULA3.- TRABAJO4.- BIBLIOGRAFIA5.- COMENTARIO6.- CARTA DE AUTORIA7.- ACTA DE NACIMIENTO
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