Projecte cinema

32
EL CINEMA PROJECTE DEL NOM DE LA CLASSE NIVELL: 2N CURS 2011-12 ESCOLA NOVA DE CERVELLÓ

description

 

Transcript of Projecte cinema

Page 1: Projecte cinema

EL CINEMAPROJECTE DEL NOM DE LA CLASSE

NIVELL: 2N

CURS 2011-12

ESCOLA NOVA DE CERVELLÓ

Page 2: Projecte cinema

LA TRIA DEL NOM DE LA CLASSECOMENÇA EL CURS

I PER TANT HEM DE TRIAR UN NOM PER A LA CLASSE. ENGUANY, PERÒ, POSEM UNA CONDICIÓ: QUE NO TRIEM EL NOM D’UN ANIMAL. EL CURS PASSAT JA VAM SER LA CLASSE DE LES SERPS.

FEM UNA FEINETA ON HEM DE DIR COM ENS AGRADARIA QUE ENS DIGUÉSSIM I DONEM DUES RAONS.

Page 3: Projecte cinema

LA TRIA DEL NOM DE LA CLASSE

A MESURA QUE CADA NEN I NENA VA DIENT QUIN NOM LI AGRADARIA I EN FA LA DEFENSA L’ANEM APUNTANT A LA PISSARRA. UN COP ELS TENIM TOTS FEM UNA VOTACIÓ SECRETA AMB URNA I EL PAU I LA CARLA SÓN ELS ENCARREGATS D’ANAR APUNTANT ELS VOTS. QUEDEN FINALISTES DOS NOMS: EL CEL I EL CINEMA. LA ÚLTIMA VOTACIÓ A MÀ ALÇADA SURT COM A NOM DE LA CLASSE: EL CINEMA.

Page 4: Projecte cinema

QUÈ SABEM DEL CINEMA?

POL R FAN PEL·LÍCULES “XULES”

CARLA I SERGIO

ABANS LES PEL·LÍCULES EREN EN BLANC I NEGRE

ORIOL FA MOLTS MILIONS D’ANYS LES PEL·LÍCULES NO TENIEN COLOR

POL D. AL CINE HI HA MOLTA GENT. ABANS QUAN LES PEL·LÍCULES EREN EN B/N NO EXISTIA EL 3D

ANGELA EL CINE ÉS MOLT GRAN

PAUL ABANS LES PEL·LÍCULES S’HAVIEN DE LLEGIR

MARC VEM TENIR SORT PERQUÈ ARA LES PEL·LÍCULES SÓN DE COLOR

MARIA G. I NOA

ES PODEN MENJAR CRISPETES

ARNAU HI HAN CADIRETES PER SI ALGÚ NO ARRIBA

INDIVIDUALMENT FEM UNA FEINETA ON HEM D’ESCRIURE QUÈ SABEM SOBRE EL CINEMA. DESPRÉS HO EXPLIQUEM ALS ALTRES.

SOL ES PODEN VEURE PEL·LÍCULES EN 3D. S’HAN DE VEURE AMB ULLERES. SI NO ES VEU BORRÓS

XAVI AL CINEMA S’HA D’ESTAR EN SILENCI

IVAN LES PANTALLES SÓN MOLT GRANS

GERARD QUAN LA TELEVISIÓ ERA EN B/N ELS DIBUIXOS ELS FEIEN A LES 5 DE LA TARDA

ENZO ABANS HI HAVIEN PEL·LÍCULES DE PISTOLERS

POL M. LES PEL·LÍCULES ES GRAVEN. ABANS PER GRAVAR HAVIEN DE MOURE L’APARELL MANUALMENT

PAU EN 4D ET DONEN UNES ULLERES IGUAL QUE EL 3D. TÉ UN PLÀSTIC DE COLOR BLAU I UN DE VERMELL.

EMMA I HUGO

AL CINEMA ES VENEN XUXES I CRISPETES.

Page 5: Projecte cinema

QUÈ SABEM DEL CINEMA?MARIA M. AL CINEMA MENGEM CRISPETES

VÍCTOR SI PORTES UN ORDINADOR AL CINEMA ET GRAVEN LA PEL·LÍCULA

ORIOL HI HA MOLTES CADIRES

RUBEN HI HA ACTORS. HI HA PEL·LÍCULES QUE FAN GRÀCIA.

MARIA V. HI HA CADIRES AL CINEMA QUE ES MOUEN. HO VAIG VEURE EN UN CINEMA DE EURODISNEY.

Page 6: Projecte cinema

QUÈ VOLEM SABER?• ENS AJUNTEM PER TAULES I ENTRE TOTS PENSEM QUINES PREGUNTES VOLEM FER

SOBRE EL CINEMA. DESPRÉS HO EXPLIQUEM A LA RESTA DE COMPANYS DE CLASSE.

• DESPRÉS FEM UNA FEINETA.

XAVI, POL D., MARIA M. I EMMA

-Per què abans es llegien les pel·lícules?-Com es titulen les pel·lícules?-Per què es veien les pel·lícules en blanc i negre?-Com es feien les pel·lícules?-Per què algunes pel·lícules són en 3D?-Quants cinemes hi ha a Barcelona?

CARLA, ARNAU, ORIOL I VÍCTOR

-Abans el cinema era sense color?-Quan van començar a haver-hi pel·lícules?-Fan pel·lícules de totes menes?-Quan tanquen el cinema?-Perquè s’apaguen els llums?-Quanta gent hi pot caber dins d’un cinema?-Abans les pel·lícules eren antigues?

PAUL, SERGIO, ANGELA I NOA-Com es que al cinema es mengen crispetes?-Per què la pantalla és tan gran?-Com es fa el cinema?-Quantes pel·lícules hi ha a tot el món?-Per què serveix el cinema?-Com es fan les pel·lícules?-Quantes cadires hi ha al cinema?-Com es construeix un cinema?

GERARD, PAU, HUGO I ÀLEX

-D’on surten les pel·lícules?-Quan es van construir els cinemes?-Quantes pel·lícules fan en un dia a Barcelona?

POL R., RUBÉN, MARIA V. I MARIA G.-Quan es va inventar el cinema?-Quan es va inventar la pantalla del cinema?-Quants cinemes hi ha a tot el món?-Quants actors hi han?-Quines pel·lícules fan?-De què està feta la pantalla?-Com són les pel·lícules en 4D?

SOL, ENZO, MARC, IVAN I POL M.-Quan es va crear el cinema?-Quants cinemes hi ha a Barcelona?-Per què abans les pel·lícules es veien en blanc i negre?-Quan s’ha creat el 3D?

Page 7: Projecte cinema

COM HO PODEM SABER?• D’ON PODEM TREURE INFORMACIÓ SOBRE EL CINEMA?

• FEM UNA PLUJA D’IDEES EN CONVERSA I VAN SORTINT DIFERENTS FONTS D’INFORMACIÓ. DESPRÉS EN FEM UNA FEINETA.

Page 8: Projecte cinema

PORTEM MOLTÍSSIMA INFORMACIÓ

ANEM A LA BIBLIOTECA I PORTEM LLIBRES.

BUSQUEM INFORMACIÓ A INTERNET.

FEM MANUALITATS I FABRIQUEM JOGUINES ÒPTIQUES DEL PRECINEMA!

Page 9: Projecte cinema

PORTEM MOLTÍSSIMA INFORMACIÓ

EN ELS DIARIS TROBEM CARTELLERES AMB LA INFORMACIÓ DE LES PEL·LÍCULES QUE ESTAN FENT.

CD ‘S AMB BANDES SONORES DE PEL·LÍCULES

ANEM AL CINEMA I PORTEM FOLLETONS AMB INFORMACIÓ

Page 10: Projecte cinema

PORTEM MOLTÍSSIMA INFORMACIÓ

PORTEM PEL·LÍCULES I DVD PER PODER VEURE A CLASSE.

PORTEM OBJECTES RELACIONATS AMB EL CINEMA QUE TROBEM A CASA

Page 11: Projecte cinema

DECOREM LA CLASSE DECOREM LA CLASSE AMB PAPERINES DE CRISPETES.

Page 12: Projecte cinema

ELS OFICIS DEL CINEMAA PARTIR DELS TÍTOLS DE CRÈDIT DEL CURT D’ANIMACIÓ QUE VEM VEURE “PARTLY CLOUDY” DESCOBRIM QUE HI HA MOLTES PERSONES QUE PARTICIPEN EN LA REALITZACIÓ D’UNA PEL·LÍCULA. EN TRIEM UNS QUANTS I BUSQUEM QUINA ÉS LA SEVA FEINA AL DICCIONARI I A LA VIQUIPÈDIA.

PODEU VEURE LA FEINETA QUE VAM FER SEGUIDAMENT

http://www.youtube.com/watch?v=e0sMIDgIFOs&feature=relatedpbL8

Page 13: Projecte cinema

LES TRES BESSONES I EL MÓN DEL CINEMA

VEIEM UN DVD SOBRE LES TRES BESSONES I EL MÓN DEL CINEMA. EN AQUESTA HISTÒRIA LES TRES BESSONES VIATGEN ALS ANYS ON ES VA INVENTAR EL CINEMA I CONEIXEN PERSONATGES COM ELS GERMANS LUMIÉRE, EDISON O MELIÈS.

APROFITEM PER TREBALLAR LA COMPRENSIÓ ORAL I FER UNA FEINETA ON ELS NENS I LES NENES HAURAN DE CONTESTAR UNES PREGUNTES SOBRE EL QUE HAN ESCOLTAT I VIST.

PODEU VEURE LA FEINETA QUE VAM FER SEGUIDAMENT

Page 14: Projecte cinema

QUANTS ANYS FA QUE ES VA INVENTAR EL CINEMATÒGRAF?

EL PAUL ENS VA PORTAR UNA INFORMACIÓ EN QUE ENS EXPLICAVA QUE ELS GERMANS LUMIÈRE VAN INVENTAR EL CINEMATÒGRAF L’ANY 1894 I VAM VEURE LA MATEIXA PEL·LÍCULA QUE VAN VEURE ELS PRIMERS ESPECTADORS EL 28 DE DESEMBRE DE 1895.

INTRODUÏM LA RESTA PORTANT-NE PER TAL DE PODER SABER QUANTS ANYS FA D’AQUESTS FETS.

PODEU VEURE LA FEINETA QUE VAM FER SEGUIDAMENT

GERMANS LUMIERE

http://www.youtube.com/watch?v=WPk2zm6zZKo

http://www.youtube.com/watch?v=tz_l8JDYXmc

LINKS

Page 15: Projecte cinema

LA LÍNIA DEL TEMPS DE LA HISTÒRIA DEL CINEMA

EL POL DOÑA ENS HA PORTAT UNA INFORMACIÓ MOLT INTERESSANT SOBRE LA HISTÒRIA DEL CINEMA. ÉS UN DOCUMENT QUE ENS VA EXPLICANT QUINS CANVIS HI HA HAGUT EN EL CINEMA DES DE QUE ES VA CREAR FINS A L’ACTUALITAT.AIXÍ DONCS, PENSEM QUE SERIA INTERESSANT FER UNA LÍNIA DEL TEMPS I BUSCAR LA INFORMACIÓ QUE ENS MANCA EN ELS LLIBRES QUE TENIM I A INTERNET. ENS COSTA UNA MICA FER-HO JA QUE HI HA DATES QUE NO QUEDEN GAIRE CLARES.

Page 16: Projecte cinema

DECOREM LA PORTA DE LA CLASSE

HEM DE DECORAR LA PORTA I EL QUE FEM ÉS DECIDIR ENTRE TOTS QUÈ HI VOLEM POSAR. DESPRÉS DE DIVERSES IDEES SURT LA PROPOSTA DE QUE CADASCÚ TRII UN PERSONATGE DEL CINEMA I EL POSAREM DINS D’UNA ESTRELLA AMB LA NOSTRA FOTOGRAFIA.

EL RESULTAT ÉS MOLT XULO!

PODEU VEURE LA FEINETA QUE VAM FER SEGUIDAMENT

Page 17: Projecte cinema

SHADOW THEATREIN THE ENGLISH CLASS AND IN THE ART CLASS WE ARE WORKING WITH THE SHADOW THEATRE. FIRST WE DID THE PUPPETS IN THE ART CLASS AND THEN WE DID THE SHOW.WE PERFORMED A HALLOWEEN PLAY.

A LES CLASSES D’ANGLÈS I DE PLÀSTICA HEM ESTAT TREBALLANT EL TEATRE D’OMBRES.PRIMER VEM FER LES TITELLES A PLÀSTICA I DESPRÉS VEM FER LES REPRESENTACIONS A CLASSE D’ANGLÈS. FEM UNA OBRA DE HALLOWEEN.

Page 18: Projecte cinema

EL VIATGE DE CHIHIRO

FEM UNA SESSIÓ DE CINEMA AMB LA PEL·LÍCULA QUE ENS HA PORTAT EL PAUL “EL VIAJE DE CHIHIRO” AMB CRISPETES INCLOSES. MENTRE L’ANEM VEIENT ENS FIXEM QUE ES FAN SERVIR DIFERENTS PLANS.DESPRÉS FEM DE CRÍTICS.

PODEU VEURE LES FEINETES QUE VAM FER SEGUIDAMENT

Page 19: Projecte cinema

PROJECCIÓ AMB SUPER 8L’ ELISENDA ENS PORTA UN PROJECTOR DE CINEMA DE QUAN ERA PETITA AMB UNA PEL·LÍCULA DE LA PANTERA ROSA. QUAN TENIM TOT EL MUNTATGE PREPARAT I ESTEM MIRANT LA PEL·LÍCULA EL PROJECTOR SE’NS ESPATLLA I DEIXA DE FUNCIONAR!

OHHH! QUINA PENA! ÉS QUE ELS APARELLS TANT VELLETS JA SE SAP!

Page 20: Projecte cinema

TALLERS DE CINEMAA PARTIR DE LES JOGUINES ÒPTIQUES QUE ENS PORTEN L’ARNAU I LA MARIA V. PREPAREM UNS TALLERS DE PRECINEMA QUE FAREM A L’HORA DE PLÀSTICA AMB LA JORDAN.LES JOGUINES ÒPTIQUES SÓN IMATGES EN MOVIMENT.

TAUMÀTROPFENANTISCOPI

LA MARIA FA UNA JOGUINA IGUAL QUE EL LLIBRE QUE TENIM A CLASSE

Page 21: Projecte cinema

TALLERS DE CINEMA

CONSTRUCCIÓ D’UN TAUMÀTROP CONSTRUCCIÓ D’UN FOLIOSCOPI

EL PRAXINOSCOPI TÈCNICA DE L’ STOP MOTION

Page 22: Projecte cinema

TALLERS DE CINEMA

EL TAUMÀTROP

http://www.youtube.com/watch?v=fF4EqkROBl4&feature=related

Page 23: Projecte cinema

TALLERS DE CINEMA

EL FOLIOSCOPI

http://www.youtube.com/v/_NqR62FWKp8&fs=1&source=uds&autoplay=1

Page 24: Projecte cinema

TALLERS DE CINEMA

EL PRAXINOSCOPI

http://www.youtube.com/watch?v=YyaDfzIC100

Page 25: Projecte cinema

TALLERS DE CINEMA

STOP-MOTION

Page 26: Projecte cinema

ARRIBEN LES VACANCES DE NADAL. TEMPS D’ANAR AL CINEMA

JA S'ACOSTA EL PONT I LES FESTES NADALENQUES I, PER TANT, LES VACANCES. PODEM APROFITAR PER ANAR AL CINEMA AMB ELS NOSTRES PARES, GERMANS, AVIS, ÀVIES, TIETS, COSINS,...PER SABER QUINES PEL·LÍCULES PODEM ANAR A VEURE AL CINEMA I QUINES ESTRENES HI HAN, ON PODEM TROBAR INFORMACIÓ?PODEU MIRAR LA FEINETA A CONTINUACIÓ.

DIARIS

INTERNET

APROFITEM DUES NOTÍCIES QUE HA TROBAT L’ELISENDA EN UNA REVISTA PER TAL DE TREBALLAR LA COMPRENSIÓ ESCRITA DURANT LES VACANCES DE NADAL. QUI VULGUI TAMBÉ POT HAVER APROFITAT I ANAT A FER AQUESTES ACTIVITATS.

Page 27: Projecte cinema

LA REVISTA DE LES TRES BESSONES

LA MARIA VALOR, LA MARIA GONZÁLEZ I L’ EMMA HAN ANAT A LA BIBLIOTECA I HAN PORTAT UNA REVISTA DE LES TRES BESSONES DEDICADA AL CINEMA.

D’AQUESTA INFORMACIÓ N’HEM POGUT LLEGIR UN REPORTATGE SOBRE EL MUSEU DEL CINEMA DE GIRONA I UN CONTE SOBRE LES TRES BESSONES I EL CINEMA QUE HAN ESTAT MOLT INTERESSANTS

Page 28: Projecte cinema

NO T’HO CREGUIS A LA PRIMERA

http://blogs.tv3.cat/quequicom

EL CINEMA TAMBÉ ÉS MÀGIA! MELIÈS QUAN VA DESCOBRIR EL CINEMA DELS GERMANS LUMIÉRE DE SEGUIDA VA VEURE QUE AMB LA SEVA MÀGIA PODRIA FER TRUCS DE DELS SEUS EN LES PEL·LÍCULES. PER AIXÒ EL PAUL I EL MARC ENS PORTEN JOCS DE MÀGIA QUE SÓN MOLT DIVERTITS. FEM UNA SESSIÓ DE MÀGIA

DESPRÉS VEIEM UNA DE LES PEL·LÍCULES MÉS FAMOSES DE MELIÉS “VIATGE A LA LLUNA”

EL CINEMA ACTUAL ÉS PLE DE TRUCS. AQUÍ EN DESCOBRIREM ALGUNS.

Page 29: Projecte cinema

ANEM D’EXCURSIÓ

ANEM A LA FILMOTECA A VEURE UNA SESSIÓ DE CINEMA D’ANIMACIÓ EXPERIMENTAL MOLT “XULA”. TAMBÉ HI HA UNA MONITORA QUE ENS EXPLICA MOLTES COSES I PODEM FER PREGUNTES.

DESPRÉS ANEM ALS JARDINS JOAN BROSSA DE MONTJUÏC ON HI HA UNA ESCULTURA DEL CHARLOT.

Page 30: Projecte cinema

OSCARS A LES MILLORS BANDES SONORES

DEL CINEMAA L’ HORA DE MÚSICA, DURANT AQUEST TRIMESTRE, HEM ANAT ESCOLTANT LES MÚSIQUES DE LES BANDES SONORES DE DIFERENTS PEL·LÍCULES. EN CADA SESSIÓ, PRIMER ESCOLTÀVEM UNES QUANTES BANDES SONORES (LES MILLORS BANDES SONORES DEL CINEMA“YOUTUBE” ) I DE LES QUE MÉS ENS AGRADAVEN A LA MAJORIA DE NENS I NENS DE LA CLASSE, ESCOLLIEN LES 4 FINALISTES. L’ ÚLTIM DIA VAM FER L’ ENTREGA DELS OSCARS A LES MILLORS BANDES SONORES .

FINALISTES PRIMERA SESSIÓ

FINALISTES SEGONA SESSIÓ

FINALIS-TES TERCERA SESSIÓ

Page 31: Projecte cinema

OSCARS A LES MILLORS BANDES SONORES

DEL CINEMASEGONS ELS NENS I NENES DE LA CLASSE DEL CINEMA...

“AND THE WINNER IS.....

FEM UNA VERITABLE CATIFA VERMELLA...

Page 32: Projecte cinema

I MOLTES COSES MÉS…FEM UN MURAL DELS ÓSCARS

CONEIXEM EL PERSONATGE DEL CHARLOT I VEIEM UNA PEL·LÍCULA SEVA.

CLASSIFIQUEM VOCABULARI DEL CINEMA

FEM LA PORTADA DE L’ÀLBUM EN FORMA DE CLAQUETA

ESPEREM QUE US HAGI

AGRADAT!MOLTES

GRÀCIES A TOTHOM!