PROPUESTA 2014Cursos y Talleres de FormaciónMODULO LIDERAZGO

10/10/2013 - SLIDE Nº 1

OBJETIVO: Mucho se ha dicho ya acerca del contexto de cambio permanente en el que se desarrollan (y desingegran) las organizaciones y los negocios. Frente a ese cambio emergen en los extremos dos respuestas diferentes: resistirlo o liderarlo.Este curso está diseñado para aquellas organizaciones que buscan crear un contexto de resposabilidad y liderazgo en su gente, pensado como un proceso de dos momentos: (1) aprender a liderar el cambio y la transformación propia para luego, (2) aprender a liderar cambios y transformaciones grupales.

CONTENIDO: Momento 1.- (1) Un nuevo mapa para lograr (2) Metear (3) Entramparse o Aprender (4) Liderando desde la Subjetividad. Momento 2.- (1) Inspirar a otros. (2) Comunicación Auténtica (3) Coordinación Experta.

TARGET/ Mandos Medios / Gerentes / Ejecutivos

FORMATOS: Curso / Taller (de 16 a 24 horas)

LIDERARTE PARA LIDERAR

10/10/2013 - SLIDE Nº 1

OBJETIVO: Quienes ocupan cargos de supervisión y jefatura, suelen experimentar la tensión de gestionar la demanda de su jefe, y la asignación posterior a su equipo de trabajo. El desarrollo de competencias comunicacionales para aprender a coordinar acciones con sus jefes y con sus colaboradores en forma efectiva, puede ser la llave que abra las puertas de su desarrollo profesional en la empresa

CONTENIDO: M1 Gestión de la Demanda. (1) Re-creando contextos. (2) Negociar la demanda con el jefe M2 Gestión de la Asignación. (1) Gestión de promesas. (2) Los desafíos de la ejecución de lo asignado (3) Como dar feedback al equipo. (4) Conversaciones para re-generar contextos.

TARGET: / Mandos Medios / Jefes /Gerentes /

FORMATOS: Curso / Taller (de 8 a 16 horas)

EL DESAFÍO DEL MANDO MEDIO

10/10/2013 - SLIDE Nº 1

OBJETIVO: Durante años, el paradigma del management tradicional nos proponía “dejar las emociones fuera de la oficina”. Pero a partir de las investigaciones de Daniel Goleman, el mundo del management entendió que la incompetencia emocional de sus recursos tenía un fuerte impacto en la cuenta de resultados del negocio. Hoy mas que nunca, el liderazgo organizacional requiere de un dominio de la dimensión emocional. El gerente debe ser efectivo aún en contextos de presión, cambio e incertidumbre

CONTENIDO: (1) Entender el fenómeno emocional (2) Responsabilidad emocional (3) Internviniendo en proceso emocional (4) Diseño de emociones

TARGET: Mandos medios / Managers / Ejecutivos

FORMATOS: Curso / Taller (de 8 a 16 horas)

INTELIGENCIA EMOCIONAL

10/10/2013 - SLIDE Nº 1

Las “competencias soft o blandas” – como es el caso del Liderazgo - , son habilidades y, por lo tanto el mejor camino para desarrollarlas es la práctica. La PNL (Programación Neuro Lingüística) propone que las personas “prefieren” ciertos canales sensoriales por medio de los cuales les resulta más fácil aprender. Por ello, aplicaremos durante los procesos de formación, una batería de distintos disparadores para facilitar el proceso de aprendizaje de cada uno. Nuestros programas para su equipo puede contar con cualquiera de estos:

PROPUESTA DIDÁCTICA 1

“La única forma de aprender a andar en bicicleta es … andando!!!”

PR

OP

UE

STA

DID

ÁC

TIC

A2

10/10/2013 - SLIDE Nº 1

CON RRHH: Para indagar las inquietudes de capacitación y poder comprender las culturas y características de la organización, a fin de conocer las mejores formas de contribuir al entrenamiento y formación de la empresa.

CON LOS USUARIOS Y SUS JEFES: Para escucharlos y así diseñar un programa de formación lo más “customizado” posible a las necesidades del sector y la empresa.

PROXIMOS PASOS:

10/10/2013 - SLIDE Nº 1

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