8/16/2019 Protocolo de Investigación-CVJI

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IDEA: $ C)!* EDD E+ ME,-C#(

1. TEMA:

¿Cómo afecta el desconocimiento de los elementos que integran la etapa de lacuarta edad para incrementar la calidad de vida en la población Mexicana?

2. PROBLEMA:

¿.or qu/ la población mexicana tiene un gran desconocimiento sobre la cuarta

edad y como esto afecta para brindar una me0or calidad de vida a estas

personas?

( DESCRIPCION EL PROBLEMA:

 dentrarnos al tema como tambi/n en el conocimiento de esta nueva etapa2 para

tener conciencia de como se le puede dar una me0or calidad de vida a estas

personas bas3ndonos es sus necesidades principales2 b3sicas y en estudios

comprobados sobre esta etapa(

4. JUSTIFICACION:

$a investigación se realia con el fin de ser mostrada a cualquier tipo de lector o

investigador para crear conciencia en ellos de lo que es y abarca la cuartaedad(s5 mismo darles a conocer las necesidades y cuidados que les debe brindar 

a estas personas(

5. PREGUNTAS:

¿6u/ es la cuarta edad?

¿6ui/nes integran la cuarta edad?

¿Cómo podemos ayudarle a la gente de la cuarta edad?

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6. OBJETIVO:

Explicar cu3l es la importancia de tener el conocimiento de la existencia de esta

nueva etapa de vida y el por qu/ surge esta cuarta etapa en el ciclo de la vida

7umana(

. OBJETIVO GENERAL:

Explicar e indagar el impacto que tiene el desconocimiento de la cuarta edad2

adem3s decómo podemos ayudar a me0orar la calidad de vida de estas personas

gracias a la investigación de sus necesidades b3sicas primarias(

!. HIPOTESIS:

El desconocimiento de esta etapa de vida 7ace que los ancianos tengan un

cuidado no adecuado y no vivan felices(

". PROCEDIMIENTO:

El procedimiento que emplearemos ser3 tomar a diferentes grupos de personas y

edades2 mediante la realiación de encuestas descubrir cu3l es el nivel de

conocimiento sobre esta etapa de vida(

$eer los diferentes tipos de estudios 7ec7os relacionados a este tipo de vida(

 naliar las opiniones de los escritores e investigadores que 7an publicadoart5culos sobre el tema(

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1#.MARCO TEORICO:

1( Etapas de vida81(1( Etapa de vida

1(1(%( .rimera edad1(1(%(1( Caracter5sticas(

1(1(( 9egunda edad(1(1((1 Caracter5sticas(

1(1(4( *ercera edad1(1(4(1Caracter5sticas

1(1(:( Cuarta edad1(1(:(1( Caracter5sticas(1(1(:(%( Diferencias entre la tercera y cuarta edad(1(1(:(( +ecesidades de alguien de la cuarta edad(

%( Calidad de vida

%(1( Calidad%(1(1( 9ignificado de calidad(%(1(%( Calidad de vida(%(1(( +ecesidades b3sicas del ser 7umano(%(1(4( +ecesidades b3sicas de la cuarta edad(

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