Proyecto Comunitario

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIÓN SUCRE

ALDEA UNIVERSITARIA REPÚBLICA DE PANAMÁ PROYECTO

INTEGRANTES:

ESTUDIANTES DEL 7MO.

SEMESTRE DE ESTUDIOS

JURIDICOS , SECCION II

FACILITADOR:

MSC. DARWIN RICCI

DIAGNOSTICOS DE LOS SECTORES :EL CARDONAL Y EL GUAMACHO,

DE LA PARROQUIA LA GUAIRA, ESTADO VARGAS

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SECTOR EL CARDONAL

Ubicación GeográficaSus límites son Al Norte: La antigua Calle Real de La

Guaira, hoy avenida soublette

AL SUR: el pie Monte de los cerros San Telmo y cerro seco.

ESTE: La quebrada de cariaco.

OESTE: La quebrada de Germán.

Ubicación GeográficaSus límites son Al Norte: La antigua Calle Real de La

Guaira, hoy avenida soublette

AL SUR: el pie Monte de los cerros San Telmo y cerro seco.

ESTE: La quebrada de cariaco.

OESTE: La quebrada de Germán.

PLAZA EL CARDONAL

El Cardonal obedece su nombre por ser un sector donde abundó y Todavía quedan, rastros de cardones y otros tipos de matorrales, como el trompillo, maguey, cují y el oloroso orégano.

No hay fecha precisa de su fundación, pero se señala que ya para 1818, El Cardonal existía, habitado por mulatos libres y pardos, en escasas y humildes viviendas.

El Cardonal perteneció conjuntamente con Punta de Mulatos a la Parroquia La Libertad; las otras parroquias eran Sucre, parte alta y Bolívar, parte baja y La Guaira era la capital del Distrito Vargas de Gran Estado Miranda. El Cardonal se compone de tres calles: Adelante, El medio y Atrás, los callejones Monagas y Lozada (hoy Panamá), Así como una calle transversal.

La calle del Medio fue seccionada cuando se construyó el hermoso y funcional Grupo Escolar “República de Panamá”.

En el año 1818, fueron fusilados en el cardonal, numerosos Patriotas, entre ellos el Coronel guaireño Juan de Dios Morales y fue uno de los sitios predilectos para los actos de Barbarie de las autoridades españolas. También los patriotas usaron al Cardonal como lugar de rudeza del decreto de Guerra a Muerte, emitido por el Libertador el 15 de junio de 1813, siendo fusilado españoles y canarios

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

30%

55%

15%

Censo poblacional de la comunidad el Cardonal, 344 familias para un total de

1.102 personas

Niños Niñas y ado-lecestes de 0 a 17 añosadultos entre 18 has-ta 80 añospersonas de la terce-ras edad entre los 80 años

Niños, Niñas y Adolecentes entre 0 a 17 años de edad

Adultos entre 18 a 80 años de edad

Personas de la tercera edad 80 años

de edad

Fuerte: Censo realizado por el

Consejo Comunal del Cardonal

329 605 168 Años 2011

Entre los pobladores de La Comunidad de EL CARDONAL, existen habitantes dedicados al Comercio (pesca), al trabajo de albañilería, la carpintearía, comerciante (dueños de abastos), trabajadores portuarios, la mayoría de las mujeres están dedicadas a los oficios del hogar.

ENFERMEDADES MAS COMUNES QUE MAS PADECEN LOS HABITANTES: Las enfermedades que mas se padecen son: diarrea, fiebre, vómito, dengue. (ya que están ubicados cerca de la quebrada).

INSTITUTOS DE AYUDA A LA COMUNIDAD: cuenta con instituciones de ayuda, ubicados adyacentes a la comunidad.

EDUCACIÓN (Centros educativos) Escuela Bolivariana de la República de Panamá

ESTABLECIMIENTOS COMERCIALES: Cuenta con abastos, licorerías, panadería .

¿QUE FIESTAS SE CELEBRAN Y QUE TIPOS DE TRADICIONES TIENE?: Grito de la navidad, paradora del niño, San Juan Bautista, Cruz de mayo, parranda del cardonal.

CAMPOS DEPORTIVOS : cuenta con la cancha deportiva de la Escuela República de Panamá

AMBULATORIOS: No cuenta pero existe un hospital cerca de la zona.

CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD “EL CARDONAL”.

Historia de vida del Sector El Cardonal de la parroquia La

Guaira, Estado Vargas.

Señor Félix Armando Barreto Aguilera

En el día de hoy, domingo 11 de marzo de 2012, se constituyeron los estudiantes del séptimo semestre de estudios Jurídicos sección 2, de la Aldea Universitaria República de Panamá, a los fines de hacer visita comunitaria a los habitantes del sector El Cardonal, parroquia la Guaira, estado Vargas, con el objeto de conocer a través de los ciudadanos más antiguos de la comunidad en mención la historia de vita de la misma, logrando entrevistar al ciudadano Félix Armando Aguilera Barreto, venezolano de 81 años de edad, y el mismo manifiesta por medio de la presente entrevista lo siguiente: “Yo soy nacido y criado en esta comunidad, antes nada de esto existía, esta comunidad se dividía en tres partes, calle atrás, calle media y calle principal, existía el mercado de la sanidad y el mercado de punta de mulatos, la mayoría éramos inmigrantes, mis padres lo fueron, se llama el Cardonal por que lo que abundaba aquí eran cardones y todavía hay solo que no como antes, aquí siempre se han mantenido las tradiciones culturales propias del cardonal de esta comunidad y de la guaira entera, de aquí han salido muchos grupos de cantantes excelentes, esta comunidad siempre ha sido fiestera, de gran espíritu musical, aquí no habían muchas cosas éramos pocos habitantes muy humildes de hecho, yo tuve que trabajar desde los 8 años de edad, lavando carros y trabajando en un garaje limpiando, al tiempo me fui a buscar mejoras en otro lado y tuve que volver nuevamente a mi comunidad, le han hecho muchos cambios, restauraron la escuela “República de Panamá”, ha crecido en habitantes y los tiempos también han cambiado, antes se podía estar en la calle hasta altas horas jugando domino o en fiesta y todo era sano, lo mínimo que se podía formar era un pelea simple, ahora no, ahora hay mucha inseguridad los jóvenes siempre están en la calle hasta tarde con las muchachas, en fin esas cosas no se pueden evitar los tiempos cambian, pero estoy orgulloso de ser de esta comunidad y de haber vivido ambas épocas.

Historia de vida del Sector El Cardonal, Parroquia La Guaira Estado Vargas

Es todo”. Seguidamente se procede a entrevistar a otra ciudadana perteneciente a la comunidad el Cardonal la cual manifiesta llamarse Elba Rodil, venezolana, de 68 años de edad, nacida y criada en la comunidad El Cardonal, la cual manifiesta lo siguiente: “ Yo he vivido toda mi vida en el Cardonal, soy educadora, pertenezco a la iglesia el Cardonal, reviviendo la historia y tradición de la comunidad antes era muy humilde no tenía muchos habitantes, se llama o la llamaron el Cardonal por que abundaban puros cardones esa es una mata, el agua la cargábamos de la montaña, hacíamos mercado en la bodeguita de el tamarindo y la del señor Mata, luego fuimos hacer mercado en la sanidad, cocinábamos en budare y a leña con querosén no existía el gas y menos las cocinas eléctricas, la seguridad antes era muy sana no existía tanta venta de drogas y los muchachos y las muchachas no se exhibían tanto como ahora, había mas tabú entre esas cosas, los póster eran de madera, las calles de tierra y bueno desde el año 1945 existía la escuela República de Panamá, que ahora cuenta con mejores condiciones, la panadería que esta al lado también tiene tiempo, esta comunidad siempre se ha caracterizado por sus fiestas y sus tradiciones, de hecho la Parranda El Cardonal tiene mas de 80 años, de aquí fue donde salió la gaita “Un feliz año pa’ ti”, ha sido una trayectoria tan grande y tantas canciones, esta comunidad ha cambiado para cosas buenas, como para cosas malas, pero así es la vida, trataremos de apoyarnos mutuamente para la mejora de esta comunidad, es todo.” Seguidamente se procede a concluir las entrevistas las cuales conformen firman, a las 8:15 horas de la noche.

BitácoraDomingo: 11 de Marzo del 2.012.

1era. reunión de los estudiantes del 7mo. semestre, sección 2, de Estudios Jurídicos de la aldea República de Panamá, Misión Sucre, con la comunidad del sector El Cardonal de la parroquia La Guaira, Estado Vargas. Dándole cumplimiento a la actividad pautada y organizada para la presente fecha, se le da inicio a las 4:15 pm a la asamblea de ciudadanos y ciudadanas, con sus respectivos voceros del consejo comunal, de la Parroquia La Guaira, Estado Vargas. Dicha reunión se llevó acabo en la plaza Fernando Vásquez, ubicada en dicho sector. lugar abierto, con ambiente natural, con un clima fresco y un poco nublado, con iluminación natural. a esta asamblea asistieron aproximadamente 25 personas de la comunidad distribuidos de la siguiente forma: 9 mujeres de una edad promedio de 30 a 60 años; 12 hombres en una edad promedio de 30 a 50 Años y 2 o 3 adolescentes, estas personas de forma informal (short y franelas), la mayoría. Formalmente a las 4:30 pm se le da inicio a dicha asamblea por parte de la vocera del Comité de Contraloría del Consejo Comunal: María Luisa de Núñez, portadora de la C.I. 3.363.494; quien realizó el planteamiento, objeto de dicha Asamblea, exponiendo los puntos a tratar internamente por parte de ellos y participándole a los asistentes que nosotros ( los estudiantes del 7mo semestre de Estudios Jurídicos de la Misión Sucre) realizamos un diagnostico sobre la Problemática en materia jurídica que pueda existir en el sector, Solicitándole la debida colaboración de parte de los presentes, Igualmente les informó que en reunión realizada con nosotros el día Jueves 8/3/12, los referidos estudiantes le hicimos entrega del proyecto realizado en semestre anterior en la ocasión de Asesoramiento y acompañamiento en la creación del comité de Protección Social de Niños, Niñas y Adolescentes. Aprovechando para felicitar a los alumnos ya que esta orientación les sirvió de mucho para finiquitar todos los trámites del Registro de dicho comité para poder de esta forma la comunidad ejecutar y disfrutar de los planes y proyectos que ofrece el Estado. Se observó participación e interés de parte de la mayoría de los ciudadanos y ciudadanas en los temas expuestos solo el 10% de los presentes no participo activamente, se notó que existen roces sociales entre algunos de los ciudadanos. Fueron participativos en toda la realización de la Asamblea.

A las 5:25 pm, se dio inició a la realización del Diagnóstico pautado por los estudiantes del 7mo semestre de Estudios Jurídicos de la Misión Sucre aperturando la estudiante: Nora Aparcedo procediendo a explicarles a los asistentes la herramienta que se utilizaría: ellos expondrían los problemas que consideraban en el aspecto jurídico que existen en el sector, de los cuales se iban anotando en un papelografo para que luego fueran sometidos a una ponderación por parte de ellos y el que obtuviese la mas alta puntuación seria el mas considerado; dicha actividad arrojo según lo expuesto por los habitantes del sector asistentes a esta Asamblea los problemas jurídicos siguientes:

-Desconocimiento de la Ley de Convivencia Ciudadana (contaminación sónica en la zona) con 84 puntos.- Alto Índice de Inseguridad falta de conformación del Comité de Seguridad)

con 86 puntos.- Niños, Niñas y Adolescentes en estado de Abandono. Con 53 puntos.- Desconocimiento de la Ley Contra la Violencia de Genero. Con 44 puntos.- Falta de Pasarelas en el sector. Con 2 puntos.

Se observo participación e interés de parte de la mayoría de los ciudadanos y ciudadanas en los temas expuestos solo el 10% de los presentes no participo activamente, se noto que existen roces sociales entre algunos de los ciudadanos. Fueron participativos en toda la realización de la asamblea.

A las 5:50 se procede al cierre de la actividad y se le agradece a la comunidad y voceros del Consejo Comunal su colaboración, exponiendo que realizaremos nuestra investigación y le estaremos avisando para futuras intervenciones en el sector.

- Se determino que hubo una gran receptividad de parte de la comunidad en la actividad realizada.

- Culminación de la Asamblea de Ciudadanas y Ciudadanos a las 6:15 pm.

Continuación…

DESCONOCIMIENTO DE LA LEY CONTRA LA

VIOLENCIA DE GÈNERO.

DESCONOCIMIENTO DE LOS DEBRES POR PARTE DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y

ADOLECENTES CONTEMPLADOS EN

LOPNA .

FALTA DE PASARELA EN EL SECTOR.

DESCONOCIMIENTO DE LA LEY DE CONVIVENCIA

CIUDADANA.

TORMENTA DE IDEAS

ALTO INDICE DE INSEGURIDAD (FALTA DE

CONFORMACIÓN DEL COMITÉ DE SEGURIDAD).

Problema definido

Población

afectada

Participación de la

comunidad en el problema

Posibilidad de solución

en corto tiempo

puntaje

prioridad

Desconocimiento de los

deberes por parte de los niños niñas y adolecentes

contemplando en la LONNA

40 8 5 53 4

Falta de pasarela en el

sector30 20 17 67 3

Desconocimiento de a ley de Convivencia Ciudadana

60 15 9 84 2

Desconocimiento de la ley

contra la violencia de

genero

25 10 9 44 5

Alto índice de inseguridad( fa

lta de la creacion de comité de seguridad)

50 30 6 86 1

PRIORIZACION DE PROBLEMAS

FortalezasReceptividad de algunos voceros y voceras del consejo comunal el cardonal ante los planteamientos

de las problemáticas presentes en la comunidad del El Cardonal.

Fácil acceso a la comunidad

Eficacia, eficiencia y efectividad por parte de algunos voceros y

voceras del consejo comunal El Cardonal, para las soluciones de los problemas planteados por los habitantes de la

comunidad El Cardonal.

MATRIZFODA

DEBILIDADES

Carencia de la casa comunal en la comunidad El Cardonal

Falta de participación de algunos voceros y voceras del consejo comunal El Cardonal en las actividades inherentes a la comunidad

Escasos recursos económicos para realizar actividades y las diligencias necesarias para

solventar problemáticas existentes en la comunidad.

Falta de logística en los aspectos:económicos, humanos y materiales para la

solución de los problemas planteados por la comunidad El Cardonal.

Escasos recursos económicos para realizar actividades y las diligencias necesarias para

solventar problemáticas existentes en la comunidad.

MATRIZFODA

Id Descripción de la Actividad ResponsableDIAGRAMA GANTT

hora Duración Lugar Comienzo Final

1 Inicio Curso en General

18:00 106 días Aldea Panamá

Jueves, 1 de marzo de 2012

Jueves, 14 de junio 2012

2 1. Definición del Proyecto Curso en General

18.00 1 días Aldea Panamá



32. Creación del Grupo Estudio Jurídico

7mo Semestre en el Facebook Hernán Sánchez

21:30 1 días Lugar de trabajo



4

2.1 Elección de los consejos Comunales ubicados en el Estado Vargas, donde se va a realizar nuestro Proyecto Comunitario.

Curso en General

18.00 1 días Aldea Panamá



5

2.2 Acuerdo para visitar a los voceros y voceras del Consejo Comunal El Cardonal, a fin de solicitar una Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas con la finalidad de realizar un diagnóstico de los problemas mas relevantes de ese sector

Nora Aparcedo, Magda Linares,Yurima Bogady, Irene Zapara, Naibis Jiménez yClariza Useche

18:00 2 día Lugar de trabajo


Viernes, 2 de marzo de 2012

6

3. Reunión de Alumnos del 7mo Semestre de Jurídico con Voceros/ Voceras del Consejo Comunal El Cardonal, para establecer la Disponibilidad para realizar asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas de la Comunidad El Cardonal.

Nora Aparcedo, Magda LinaresYurima Bogady, Irene ZaparaPedro Rivero, Nicomedes VerdeNaibis Jiménez.

12:30 1 día Plaza del Cardonal, Sector El cardonal, Parroquia La Guaira, Estado Vargas

Sábado, 3 de marzo de 2012

Sábado, 3 de marzo de 2012

7

4. Visita del curso y el profesor a la

Comunidad, en la oportunidad que se realizaría una asamblea de Ciudadanos.

Curso en General

18:00 1 día Plaza del Cardonal, Sector El cardonal, Parroquia La Guaira, Estado Vargas





8

5. Reunión de Alumnos del 7mo Semestre de Jurídico, a fin de asignar las actividades a ejecutarse en la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas en el Sector El Cardonal, quedando de la siguiente manera:

• Apertura de Asamblea• Acta de la Asamblea• Bitácora • Hoja de Vida• Elaboración de material de apoyo y

logística.

Curso en General

20:00 1 día Aldea Panamá

Viernes, 9 de Marzode 2012

Viernes, 9 de Marzode 2012

9

6. Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas en la Comunidad del Sector El Cardonal, donde se Realizara El Diagnostico correspondiente para la Identificación de los Problemas

Curso en General

16:00 1 día Plaza El CardonalSector El Cardonal, Parroquia La Guaira, Estado Vargas

Domingo, 11 de marzo de 2012

Domingo, 11 de marzo de 2012

10

6.2 Reunión de todos los Estudiantes del 7mo. de Estudios Jurídicos, para Definir las Técnicas a Utilizar para la Recolección de Información y que tipo de Actividad se Realizara en la Comunidad del Sector El Guamacho, Ubicado en la Parroquia La Guaira, para la realización del Diagnostico para la Identificación de los Posibles Problemas Jurídicos en esta Comunidad

Curso en General

18.00 1 día Aldea Panamá

Lunes, 12 de marzo de 2012

Lunes, 12 de marzo de 2012

11

6.3 Elaboración de las cartas: Solicitud Autorización de abordaje de la Comunidad El Cardonal como el Guamacho.

Magda Linares

13:00 1 día Comunidad el Cardonal y Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado Vargas

Martes, 13 de marzo de 2012


12

6.4 Visita a la Comunidad del Cardonal y Guamacho para entregarle a los Voceros del Consejo Comunal Carta de solicitud de permiso indicándoles que el grupo de los Estudiantes, visitará este próximo jueves para Realizar Abordaje a la Comunidad.

Magda Linares ,Clariza Useche

13:30

19:30

2 día Comunidad el cardonal y Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado Vargas


Miércoles, 14 de marzo de 2012



13 6.5 Visita a la comunidad para la

distribución de la invitación a la asamblea de ciudadanos

Magda Linares

20:00 1 día Comunidad el Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado Vargas



14

6.6 Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas en el Sector El Guamacho con la finalidad de Realizar Diagnostico para la Identificación de Posibles Problemas de Índole Jurídicos en la comunidad.

Curso en General




15

6.7 Reunión para Definir entre las comunidades el Cardonal y el Guamacho para la Realización del Proyecto Comunitario del Semestre.

6.8 Entrega de Informe de los Diagnostico realizados en las Comunidades “El Cardonal y El Guamacho” Parroquia La Guaira, Estado. Vargas

Curso en General

18.00 1 día Aldea Panamá



16 7. Actividad Académica IntegraciónCurso en General y Profesor Darwin Ricci

18:00 1dia Aldea Panamá

Jueves, 12 de abril de 2012


17 7.1 Actividad de Integración 7mo

Semestre de Estudios Jurídicos Aldea Panamá

Prof. Darwin Ricci y Curso en General

08:00 1 día En el Complejo Deportivo Parque Miranda.

Domingo, 15 de abril de 2012


188. Plan del Proyecto Elaboración y Construcción

Curso en General


Lunes, 16 de abril de 2012

Jueves, 3 de mayo de 2012



19 8.1 Planificación de las Actividades

para la realización del TallerCurso en General


Lunes, 16 de abril de 2012


20

8.2 Visita vinculo de sociedad caridad de la comunidad el Guamacho para informar el taller a ejecutar el día 03-05-12; la encargada de la custodia solicito carta y el consejo comunal 22-04-2012 asigno el día martes 24-03-2012, para reunirnos.

Magda Linares

16:00 1 día Comunidad El Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado Vargas



21

8.3 Entrega de Correspondencia a Voceros y Voceras del Consejo Comunal El Guamacho para Notificarle sobre la Realización del Taller de protección NNA a la Comunidad , donde por decisión unánime le pareció positivo para la comunidad y se Solicitud permiso del Local del Vínculo para realizar el taller.

Magda Linares ,Andrés Zamora


Martes, 24 de abril de 2012


228.4 Elaboración de la carta de solicitud

de material ilustrativo a CENNA Magda Linares

13:00 1 día Lugar de trabajo

Miércoles, 26 de abril de 2012


238.5 Visita a CMNNA para entregar la

carta de solicitud de material ilustrativo.

Magda Linares

10:00 1 día Catia la mar Miércoles, 26 de abril de 2012


24 8.6 Diagrama Gantt Hernán Sánchez

08:00 2 días Residencia Sábado, 28 de abril de 2012


25

8.7 Visita a CMNNA para retirar el material, previa llamada recibida de la Lic. Lizbeth Betancourt. Presidente.

Magda Linares

17:00 1 día Catia la mar Jueves, 3 de mayo de 2012




26

8.8 Plan Organizativo Para La Elaboración Y Ejecución Del Taller, el cual consta de:

a) Definición del Objetivo del Tallerb) Diseño y elaboración de la Presentación en Power Pointc) Definición de Puntos a Tratar en el Tallerd) Restructuración de la distribución de los puntos entre los exponentes (el cual quedo de la sig. manera: Sistema Rector y CPSNNA: Irene; Entidades de Atención o Defensorías: Yurima; CPNNA: Naibis y CDMNNA: Leivi)e) Compra y Elaboración del Material de Apoyo a ser entregado a los participantes asistentes ( Carpeta Contentiva de: Programación del Taller; Trípticos de La LOPNNA; Tríptico del Sistema Rector; Tríptico de los Derechos y Deberes y Responsabilidad Penal de Niños Niñas y Adolescentes; Porta nombre, Hojas Blancas y Lápices)f)Diseño de Actividad Rompe Hielo al Inicio (Juego Palito Mantequillero)g)Diseño de Actividad de Cierre (Juego Papa Caliente)

Irene Zapata, Naibis Jiménez y Yurima Bogady.

8:00 2 día Oficina de trabajo de Irene y respectivas habitaciones de cada una; mediante comunicación vía internet.


Viernes, 4 de mayo de 2012

27

8.9 Revisión con el Profesor Msc. Darwin Ricci, sobre las Actividades planificadas para la Realización del Taller.

Curso en General




28 8.10 Elaboración de Volantes y

CartelesCleybi Armanza

08:00 3 días Lugar de trabajo

Martes,22 de abril de 2012


29

8.11 Distribución de Volantes, Carteles e Invitaciones en la Comunidad el Guamacho con la Información sobre el Taller.

Curso en General

19:00 3 días Comunidad el Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado Vargas

Lunes, 7 de mayo de 2012

Miércoles, 9 de mayo de 2012



30 8.12 Responsable de Laptop y Video

Beam para la Proyección de la Presentación del Taller.

Nicomedes Verde




31 8.13 Realización de Bitácora Pedro Rivero




32 8.14 Realización del Acta Nora Aparcedo




33 8.15 Presentación del Taller Andrés Zamora y Cleybi Armanza




34 8.16 Control de Asistencia los

Participantes al Taller.Maigle Monasterios




35 8.17 Ponentes del Taller

Leivi Monte de Oca, Naibis Jiménez, Irene Zapata y Yurima Bogady.




36 9. Informe General sobre El Taller. Curso en General


Jueves, 21 de junio de 2012



hora Duración

Lugar Comienzo Final

37

10. Visita vinculo de sociedad caridad de la comunidad el Guamacho para solicitar permiso al consejo comunal para realizar la actividad del conversatorio

Magda Linares




38

10.1 Distribución de Volantes, Carteles e Invitaciones en la Comunidad el Guamacho con la Información sobre el conversatorio

Curso en General

18:00 1 días Comunidad el Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado Vargas

viernes, 15 de mayo de 2012

Viernes, 15 de mayo de 2012

39

10.2 Conversatorio en materia sobre La Ley Orgánica Sobre el Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de violencia.

Curso en General


Martes, 19 de junio de 2012

Martes, 19 de junio de 2012

4011. Sistematización de experiencia

ComunitariaCurso en General

18:00 1 día Aldea Panamá Jueves ,28 de junio de 2012


SECTOR EL GUAMACHO

Ubicación GeográficaSus límites son Al Norte: Mar Caribe. Avenida

Soublette.

AL SUR: Cerro Ballaja y Pueblo Nuevo.

ESTE: Barrio el Gavilán

OESTE: Barrio Puente de Jesús.

Ubicación GeográficaSus límites son Al Norte: Mar Caribe. Avenida

Soublette.

AL SUR: Cerro Ballaja y Pueblo Nuevo.

ESTE: Barrio el Gavilan

OESTE: Barrio Puente de Jesús.

Sociedad Vinculo de Caridad

Durante años históricos del los siglos XVII y XVII, El Guamacho fue parte del camino de piedras construido por los españoles para la ciudad Santiago de León de Caracas, cubierto por un arco espontáneo formado por los árboles centenarios llamados guamachi, con una plazoleta decorada por una fuente con la virgen del rosario en el medio fundada en el año 1788, disponía de un camino interno llamado túnel, por donde los españoles trasladaban los presos políticos a las prisiones como los Castillos San Carlos, y Cerro Los Cachos; Fuerte El Vigía, el cual funcionaba como prisión provisional y protector de la casa Guipuzcoana de los barcos piratas; y El Polvorín depósito de municiones. Otro acontecimiento histórico fue en 1812, cuando la comisión independentista de la época aprendieron a Francisco de Miranda al Castillo en el puerto la guaira por ordenes de nuestro libertador Simón Bolívar y trasladado por el camino de piedra al castillo San Carlos en la montaña.

El Guamacho era una zona sin visualidad desde la avenida principal con estrechas calles, su propia iglesia con campanario y reloj de madera, fundada en el año 1786 denominada Ermita el Carmen, actualmente reformada debido al sismo sufrido en el 1967, con ruinas centenarias, así como familias que allí habitan desde hace más de 8 generaciones.

Historia de vida del Sector El Guamacho Parroquia La Guaira Estado Vargas

28%

69%

3%

Censo poblacional Comunidad del Gua-macho, 146 familias para un total de 680

personas

Niños Niñas y ado-lecestes de 0 a 17 añosadultos entre 18 has-ta 80 añospersonas de la terce-ras edad entre los 80 años

Niños, Niñas y Adolecentes entre 0 a 17

años de edad

Adultos entre 18 a 80 años

de edad

Personas de la tercera edad 80 años de

edad

Fuerte: Censo realizado por el

Consejo Comunal del Guamacho

187 471 20 Años 2011

El Guamacho es uno de los asentamientos espontáneos mas antiguo del litoral central, en conjunto a sitio de residencia de la clase trabajadora del puerto de la guaira principal; actividad económica de la zona para el momento de su fundación, tiene área deportiva, su propia iglesia fundada en el año 1786 con el nombre del Ermita el Carmen, dispone de las instalaciones y la beneficencia de la Directiva de la Sociedad Vinculo de Caridad, fundada en el año 1988; directiva que actualmente funciona como custodia y administradora del lugar, dispone de los servicios médicos Barrio Adentro desde el año 2009, tiene los servicios de un botiquín desde el año 1.950.

ENFERMEDADES MAS COMUNES QUE MAS PADECEN LOS HABITANTES:

Gripe, Diarrea, Fiebre, Vomito; así como, enfermedades bronquiales.

INSTITUTOS DE AYUDA: Si tiene.

EDUCACIÓN (Centros Educativos): Si tiene.

ESTABLECIMIENTOS COMERCIALES EXISTENTES: Bodegas, Botiquín y Abasto.

QUE FIESTAS SE CELEBRAN Y QUE TIPOS DE TRADICIONES CELEBRA: San Antonio, Cruz de Mayo, La Candelarias.

CAMPOS DEPORTIVOS: Tiene una cancha

CENTROS CULTURALES : La sociedad del vinculo La Caridad

AMBULATORIOS: Barrio Adentro

CARACTERISTICAS DE LA COMUNIDAD “EL GUAMACHO”

Historia de vida del Sector el Guamacho de la parroquia La

Guaira, Estado Vargas.

Señor Martín Diego Mendible

El Guamacho históricamente no cuenta con una fecha exacta de fundación según la información recabada con el cronista de la ciudad. La historia de la comunidad el Guamacho se basa de un supuesto, considerando la ceremonia protocolar celebrada por la fundación de la guaira el 29 de junio del 1586, realizada por el Gobernador Diego Osorio; y con el transcurso de los años cuando se realizó el tradicional trazado de los pueblos con dos calles de naciente a poniente, poblado de chozas, algunas bodegas, barracas entre otras.

Posteriormente de la creación del Puerto por el Gobernador Diego Osorio, debido a la necesidad comercial, ser el lugar mas inmediato para embarque y desembarque de las mercancías de la Provincia de Venezuela y la ciudad de Santiago de León de caracas, El Guamacho según referencias históricas, fue creándose en el año 1776, mediante el hacinamiento de la población que trabajaba como servidumbre de los españoles que administraban el puerto, se construyeron casas grandes con muchos ventanales, balcones, con entrada de pasillo largo llamado san Juan, sótanos, corredores y al fondo espacios que le llamaban corrales de matorrales, Conucos, recorrido de aguas que se filtraban de la montaña, muchos árboles altos de troncos gruesos llamados Guamachi, por lo cual la franja fue identificada como El Guamacho, debido a que con el transcurso del tiempo se formo un gran arco con los referidos árboles, que ocasionaba con el movimiento de las grandes ramas mucha sombra y frescura a la comunidad.

Historia de vida del Sector El Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado Vargas

ENTREVISTA REALIZADA AL SEÑOR MARTIN DIEGO MENDIBLE QUIEN HABLO SOBRE LA HISTORIA DE VIDA DE LA COMUNIDAD DEL SECTOR DE GUAMACHO

Jueves; 22 de Marzo del 2.012.

1era. Reunión de los alumnos del VII semestre, sección 2 de Estudios Jurídicos de la Aldea Escuela República de Panamá, Misión Sucre, con la comunidad del sector El Guamacho de la parroquia La Guaira, Estado Vargas con sus respectivos voceros y voceras del Consejo Comunal “Ermita del Carmen". A las 6:40pm, se le dio inicio a la Asamblea de Ciudadanas y Ciudadanos, convocada días antes por los alumnos antes mencionados, autorizados por los voceros del Consejo Comunal “Ermita del Carmen”. Esta Asamblea se llevo acabo en el lugar que funciona como club vinculo La Caridad, es una estructura de casa antigua, en regular estado de uso y conservación, temperatura Ambiental natural fresca, iluminación artificial buena, buen espacio físico y se distribuyeron sillas cómodas y en buen estado para los asistentes. A esta Asamblea asistieron un aproximado de 15 personas que permanecieron durante toda la reunión y de 3 a 4 personas que entraron y salieron. Estas personas estaban distribuidas de la siguiente manera: 10 hombres en las edades comprendidas entre los 30 y 60 años; 5 mujeres en edades entre 45 a 60 años y 4 adolescentes. Estas personas vestían de manera informal. La estudiante Yurima Bogady, dio inicio a la reunión realizando una breve introducción sobre la actividad a realizar al igual que la presentación del grupo y la finalidad que teníamos con la realización de esta actividad. Se les explico que la herramienta que utilizaríamos seria una tormenta de ideas donde ellos como integrantes de la comunidad nos señalarían los problemas en el orden jurídico, los que consideraban que existían en el sector, para así luego ser sometidos por ellos mismos a una ponderación y darle un orden prioritario de acuerdo con a votación mas alta; expresando los presentes los problemas siguientes:.- Alto Índice de Inseguridad..- Desconocimiento de la Ley de Convivencia Ciudadana..- Violencia de Genero..- Desconocimiento por parte de la población adolescente de sus obligaciones según la LOPNNA..- Desempleo.

Bitácora

DESCONOCIMIENTO DE LA LEY CONTRA LA

VIOLENCIA DE GÈNERO.

DESCONOCIMIENTO DE LOS DEBRES POR PARTE DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y

ADOLECENTES CONTEMPLADOS EN

LOPNA

FALTA DESEMPLEODESCONOCIMIENTO DE LA

LEY DE CONVIVENCIA CIUDADANA.

TORMENTA DE IDEAS

ALTO INDICE DE INSEGURIDAD ( FALTA DE

CONFORMACIÒN DEL COMITÉ DE SEGURIDAD).).

Problema definido

Población afectada

Participación de la

comunidad en el problema

Posibilidad de solución

en corto tiempo

puntaje

prioridad

Alto índice de inseguridad (falta

de creación de comité de seguridad)

70 6 5 81 1

Desconocimiento de la ley de convivencia ciudadana

55 5 3 63 4

Desconocimiento dela ley de

violencia contra el genero

58 4 3 65 3

Desconocimiento de los deberes por

parte de niños niñas y

adolecentes contemplada en la

LONNA

68 6 5 79 2

desempleo 46 4 3 53 5

PRIORIZACION DE PROBLEMAS

FORTALEZAS

Colaboración de la comunidad y de algunos voceros y voceras del consejo comunal El Guamacho, a los

estudiantes del 7mo semestre de Estudios Jurídicos de la Misión Sucre, para realizar las actividades que engloban

el proyecto comunitario.

La colaboración de asesores legales para las charlas y accesorias a la comunidad El Guamacho en las reuniones

de ciudadanos y ciudadanas.

Apoyo económico de entes públicos y privados para la realización de actividades concernientes al proyecto.

MATRIZFODA

DEBILIDADES

Difícil acceso a la comunidad

Escasos recursos económicos para realizar actividades y las diligencias necesarias para solventar problemáticas

existentes en la comunidad.

MATRIZFODA

Nombre del proyecto:Desconocimiento de los Instrumentos

Jurídicos, Por parte de los habitantes del sector del Guamacho,

Parroquia la Guaira.

Fue seleccionada para realizar nuestro proyecto comunitario la comunidad del Sector el Guamacho, Parroquia La Guaira, Estado Vargas, luego de visitar varios sectores, entre ellos El Sector El Cardonal, y detectar que en esa zona existe una gran necesidad de asesoría, en cuanto al aspecto jurídico. Luego de realizar varios abordajes a la comunidad y al ver la voluntad de los habitantes de querer aceptar la ayuda ofrecida, en cuanto al Asesoramiento jurídico , ya que se pudo notar que la gran mayoría desconocían lo establecido en varios de los instrumentos jurídicos que nos regulan en nuestro territorio nacional, entre estas leyes podemos mencionar La Ley Orgánica de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes y la Ley Orgánica sobre el Derecho de la Mujer a una vida libre de violencia, de igual forma se pudo notar la negligencia mmanifiesta que tiene el Consejo Comunal de ese sector al no tener Conformado el comité que protege los derechos de los NNA y a la Mujer, El cual es un requisito sine qua non establecido en la Ley Orgánica de los Consejos Comunales. Otro factor sumamente importante fue la integración entre los alumnos y el Consejo Comunal, quienes fueron muy receptivos y depositaron en nosotros su confianza, ya que nuestra tarea como estudiantes de la Misión Sucre es apoyar a las comunidades, para que a través de la organización, vivan dignamente y disfruten de todos los beneficios que otorga el estado A todos los Venezolanos.

Justificación

INSTITUCIONES PUBLICAS Y PRIVADAS

POSICIÒN DE LOS ACTORES

FAVORECEDORESOBTACULIZADORE

S INDIFERENTES

IGLESIA X

ALCALDIAX

DUTY FREEX

POLICIA DEL ESTADALX

BOLIPUERTOX

IDENTIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE ACTORES RELEVANTES

Árbol de problema

DESCONOCIMIENTO DE LOS INSTRUMENTOS JURÍDICOS VIGENTES QUE PROTEGEN A LOS NNA Y A LA MUJER, EN NUESTRO TERRITORIO NACIONAL, POR PARTE DE LOS

HABITANTES DEL SECTOR EL GUAMACHO, DE LA PARROQUIA LA GUAIRA DEL ESTADO VARGAS

DESINTERÉS POR PARTE DE LOS HABITANTES DEL SECTOR EL GUAMACHO, PARA CONOCER

LAS LEYES RESPECTIVAS

PERDIDA DE FACULTAD DEL CONSEJO COMUNAL EN LA RESOLUCIÓN DE

CONFLICTOS DONDE SE ENCUENTRENEN PELIGRO LOS DERECHOS DE LOS NNA

Y DE LA MUJER

ALTO ÍNDICE DE PERSONAS QUE HABITAN EN EL SECTOR, QUE DESCONOCEN LOS

DERECHOS QUE LES OTORGA LAS LEYESRESPECTIVAS

ALTO ÍNDICE DE VIOLENCIA EN CONTRADE MUJERES Y NNA, POR NO REALIZAR LAS

DENUNCIAS RESPECTIVAS ANTE LOS ÓRGANOSDE INVESTIGACIONES.

NEGLIGENCIA POR PARTE DEL CONSEJO COMUNAL, EN EL CUMPLIMIENTO DE SUS

FUNCIONES.

FALTA DE CREDIBILIDAD POR PARTE DE LOS HABITANTES, SOBRE LA ADMINISTRACIÓN

DE JUSTICIA

FALTA DE SUPERVISIÓN POR PARTE DE LOSENTES ENCARGADOS DE LA UNIDAD EJECUTIVA DEL CONSEJO COMUNAL ERMITAEL CARMEN, PARA EL BUEN CUMPLIMIENTO

DE SUS FUNCIONES

LA NO CONFORMACIÓN DE LOS COMITÉS ENCARGADOS DE LA PROTECCIÓN DE LOSDERECHOS DE LOS NNA Y DE FAMILIA E

IGUALDAD DE GENERO

EFECTOS

CAUSAS

Árbol de objetivos

Realizar conversatorios en asamblea de ciudadanos y ciudadanos, sobre la importancia

De la creación de los comités respectivos.

Coordinar con los entes competentes, reuniones y talleres, conjuntamente con los voceros (as)

del Consejo Comunal, a fin de orientarlos sobre sus funciones.

Crear conciencia a los habitantes del sector el Guamacho de la Parroquia La Guaira del Estado Vargas, sobre la importancia de las leyes que protegen a los NNA y a la mujer, Existentes en

nuestro país.

Informar a los habitantes de la comunidad, sobre Los procedimientos a seguir para hacer valer sus

Derechos establecidos en la ley.

Lograr que el Consejo Comunal, cumplan con Las funciones establecidas en la Ley Orgánica

De los Consejos Comunales

Lograr que los habitantes del sector, tengan conocimiento las responsabilidades penal

es que acarrean el incumplimiento de las normas y el deber del Estado de proteger sus derechos,

establecidos en laley.

Que los habitantes del sector El Guamacho, tengan conocimiento de la importancia de la creación de los

comités respectivos para que cumplan con sus funciones establecidas por la ley (solución de conflictos, mediación

y conciliación).

DAR A CONOCER A LOS HABITANTES DEL SECTOR EL GUAMACHO, PARROQUIA LA GUAIRA, ESTADO VARGAS, SOBRE LOS DEBERES Y DERECHOS DE LOS NNA Y LA

MUJER, QUE LA LEY LES OTORGA.

FINES

MEDIOS

Que los habitantes del sector, tengan conocimientoSobre los derechos que las leyes les otorga y el

Deber del Estado en cumplirla y hacerlas cumplir

FIN PROPOSITO ACTIVIDADES COMPONENTESDar a conocer a los habitantes del sector El Guamacho, de la Parroquia La Guaira, del Estado Vargas, sobre los deberes y derechos que tienen los niños, niñas y adolescentes, establecidas en la LOPNNA

Hacer valer ante el Estado venezolano, los derechos establecidas en las normas jurídicas.

Dictar charlas a los habitantes del sector El Guamacho, parroquia La Guaira, Estado Vargas, sobre el Sistema Rector Nacional de Protección Integral del Niño, Niña y Adolescente, que protegen los derechos del niño, Niña y Adolescente

Recursos:Humanos: .- Estudiantes del 7mo. Semestre de Estudios Jurídicos de la Misión Sucre y el Facilitador de la cátedra MSc. Darwin Ricci.Materiales:.- Invitaciones a la comunidad, a través de papelografo, volantes..- Carpetas contentivas de materiales informativos..- Lápices..- Obsequios.- Diapositivas..- Refrigerio

RESUMEN DEL PROYECTO

FIN PROPOSITO ACTIVIDADES COMPONENTES

Informar a los habitantes del sector el Guamacho, de la parroquia La Guaira, Estado Vargas, sobre la Ley Orgánica sobre el Derecho de la Mujer a una vida libre de violencia y las sanciones que acarrean el incumplimiento de la misma

Capacitar a los habitantes del sector el Guamacho, de la parroquia La Guaira, Estado Vargas, sobre los procedimientos a seguir en caso de violencia a la mujer..- Crear conciencia a los habitantes del sector sobre la importancia de la mencionada ley.

Realizar conversatorio sobre la Ley Orgánica sobre el Derecho de la Mujer a una vida libre de violencia.

Humanos: .- Estudiantes del 7mo. Semestre de Estudios Jurídicos de la Misión Sucre y el Facilitador de la cátedra MSc. Darwin Ricci.

Materiales:.- Invitaciones a la comunidad, a través de papelografo, volantes..- Refrigerio

BASES LEGALES

La Constitución de la República

Bolivariana de Venezuela / Año 1.999. La Ley Orgánica Sobre la Protección a una Vida Libre de Violencia.

La Ley Orgánica de los Consejos Comunales La LOPNNA

Indicadores de actividad

Listas de asistencia

Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas de la Comunidad EL GUAMACHO

Actas de las diferentes actividades realizadas en las

comunidades

Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas de la Comunidad el Cardonal

Taller en Materia de Protección de LONNA

Conversatorio en la comunidad de el Guamacho

Proyecto Comunitario

Education

Transcript of Proyecto Comunitario