Proyecto de grupo

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7/21/2019 Proyecto de grupo http://slidepdf.com/reader/full/proyecto-de-grupo-56d9dbc972b5f 1/22 AUTOEVALUACION ME PROPONGO TRABAJAR CON ADECUACIONES CURRICULARES EN MI PLANEACION, TOMANDO ENCUENTA LA COMPETENCIA LECTORA Y A LOS ALUMNOS CON  NECESIDADES EDUCATIVAS SOBRESALIENTES.

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AUTOEVALUACION

ME PROPONGO TRABAJAR CON ADECUACIONESCURRICULARES EN MI PLANEACION, TOMANDO ENCUENTA LA

COMPETENCIA LECTORA Y A LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS SOBRESALIENTES.

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V I S I O N

ASPIRAMOS UNA ESCUELA ACTIVA DONDE PARTICIPE LACOMUNIDAD EDUCATIVA (ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA

Y DOCENTES) PARA LOGRAR UNAEDUCACION INTEGRAL Y DE CALIDAD

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M I S I O N

FORTALECER EL PROCESO ENSEÑANZA –APRENDIZAJE TOMANDO ENCUENTA LA COMPETENCIA

LECTORA EN LOS ALUMNOS Y EL COMPROMISO DOCENTE,

CONTANDO CON EL APOYO DE TODOS LOS INMERSOS EN LAEDUCACION, PARA EL MEJORAMIENTO DE

 NUESTRA ESCUELA

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O B J E T I V O S

PEDAGOGICO – CURRICULAR 

MEJORAR LA PLANEACION UTILIZANDOADECUACIONES CURRICULARES A LOS CONTENIDOSPROPUESTOS.

  ELABORAR MATERIAL DIDACTICO PARA UNAMEJOR COMPRENSION Y UN BUEN APRENDIZAJE.

TRABAJAR CON LOS RECURSOS DE ACUERDO CONLOS CONTENIDOS.

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ORGANIZATIVA

TRABAJAR EN COLEGIADO EN LOS CONSEJOSTECNICOS

INCORPORAR A LOS MAESTROS A LOS TRABAJOSEN COLEGIADO.

INVOLUCRAR A LOS MAESTROS A LAPARTICIPACION COLECTIVA.

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 A D M I N I S T R A T I V A

 CUMPLIR CON EL CALENDARIO ESCOLAR DENTRODEL AULA.

TRABAJAR CON EL CRONOGRAMA DEL SALON.

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COMUNITARIA Y PARTICIPACION SOCIAL

INCORPORAR Y MOTIVAR A LOS PADRES DEFAMILIA A LAS TAREAS EDUCATIVAS DE SUS

HIJOS.

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F O D A

FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

MATERIAL DE SEPY DIDACTICO

UNA BUENA PLANEA-CION CON ADECUACIO-

 NESCURRICULARES

 NO SABER VINCULAREL MATERIAL

MAL APROVECHAMIENENTO.REZAGO ESCOLAR 

CONSEJOSTECNICOS

INFORMACION, COMU NICACIÓN,PARTICIPACION ACTIVADE DOCENTES

FALTA DEDISPOSICION

RESISTENCIA ALCAMBIO

REGLAMENTOESCOLAR MEJOR ORGANIZACION

FALTA DE INTERESDESCONOCIMIENTOAL REGLAMENTO

DEFICIENCIA LABORAL

REUNION CONPADRES DE

FAMILIAMAYOR ORGANIZACION DESORGANIZACION

EN TAREASEDUCATIVAS

INCUMPLIMIENTOESCOLAR 

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E S T R A T E G I A S

DIMENSIONES OBJETIVOS ESTRATEGIAS 

PEDAGOGICA- CURRICULAR 

MEJORAR LA PLANEACIONUTILIZANDO ADECUACIONESCURRICULARES A LOS PLANES YPROGRAMAS DE ESTUDIO.

.-OBSERVAR AL GRUPO, PARAREALIZAR UNA PLANEACION CONADECUACIONES Y ASI TENER UNACOMPRENSION LECTORA.!.- ANALIZAR LOS CONTENIDOSPARA UNA MEJOR PLANEACION".- REPASAR LAS ACTIVIDADESPARA UNA MEJOR ENSEÑANZA.

ORGANIZATIVATRABAJAR EN COLEGIADO EN LOSCONSEJOS TECNICOS

.- E#ORTAR A LOS COMPAÑEROS ATRABAJAR EN COLEGIADO!.-. ANALIZAR PROBLEMAS DEEDUCACION EN LOS CONSEJOSTECNICOS".- MOTIVARLOS AL CAMBIO

ADMINISTRATIVA

CUMPLIR CON ELCALENDARIO ESCOLAR DENTRO

DEL AULA

.- ELABORAR UN CRONOGRA-MA DE ACTIVIDADES!.- RESPETAR EL HORARIO PARA UNAMEJOR ORGANIZACIÓN.

COMUNITARIA

INVOLUCRAR A LOS PADRES DEFAMILIA EN LA PARTICIPACION CON

LAS TAREAS ESCOLARES DE SUSHIJOS

.- CITARLOS EN EL AULA A LOSPADRES DE FAMILIA

!.- CONCIENTIZAR A LOS PADRES DEFAMILIA".- INVOLUCRAR AL TRABAJO APADRES DE FAMILIA

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M E T A S

DIMENSIONES ESTRATEGIAS METAS

PEDAGOGICO -CURRICULAR 

.-OBSERVAR AL GRUPO, PARAREALIZAR UNA PLANEACION CONADECUACIONES.!.- ANALIZAR LOS CONTENIDOSPARA UNA MEJOR PLANEACION".- REPASAR LAS ACTIVIDADESPARA UNA MEJOR ENSEÑANZA.

.- $UE MIS " ALUMNOSLOGREN UN APRENDIZAJESIGNIFICATIVO MEDIANTE LACOMPRENSION LECTORA!.-$UE MIS " ALUMNOS TENGAN UNBUEN RENDIMIENTO

ORGANIZATIVA

.- E#ORTAR A LOS COMPAÑEROS A

TRABAJAR EN COLEGIADO!.-. ANALIZAR PROBLEMAS DEEDUCACION EN LOS CONSEJOSTECNICOS".- MOTIVARLOS AL CAMBIO 

.- $UE MIS ! COMPAÑEROS SEANPARTICIPATIVOS DENTRO DE LOSCONSEJOS TECNICOS!.-LOGRAR $UE MIS ! COMPAÑEROSANALICEN LOS PROBLEMAS DEAPRENDIZAJE $UE HAY DENTRO DELAULA

ADMINISTRATIVA%ELABORAR UN CRONOGRAMA DEACTIVIDADES%RESPETAR EL HORARIO PARA UNAMEJOR ORGANIZACIÓN.

.- $UE MIS " ALUMNOS RESPETEN ELHORARIO DE ACTIVIDADES!.- $UE MIS " ALUMNOS LLEVENACABO LAS ACTIVIDADES

COMUNITARIA

%CITARLOS A EL AULA A PADRES DEFAMILIA

%CONCIENTIZAR A LOS PADRES DEFAMILIA%INVOLUCRAR AL TRABAJO A PADRESDE FAMILIA

.- LOGRAR $UE MIS " PADRES DEFAMILIA SE INVOLUCREN AL TRABAJO

DEL AULA!.- $UE MIS " PADRES DE FAMILIA SEANCOOPERATIVOS EN LOS TRABAJOSDE SUS HIJOS

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A C T I V I D A D E S

DIMENSIONES METAS ACTIVIDADESPEDAGOGICO - CURRICULAR 

% MIS " ALUMNOS LOGREN UNAPRENDIZAJE SIGNIFICATIVO%$UE MIS " ALUMNOS TENGANUN BUEN RENDIMIENTO

.- TALLERES SOBRE MATERIAL DIDACTICO!.- ELABORAR Y TRABAJAR CON MATERIALDIDACTICO".- UTILIZAR ADECUADAMENTE EL MATERIALDIDACTICO PARA UN MEJOR RESULTADO

ORGANIZATIVA

.- $UE MIS ! COMPAÑEROS SEANPARTICIPATIVOS DENTRO DE LOSCONSEJOS TECNICOS!.-LOGRAR $UE MIS ! COMPAÑEROSANALICEN LOS PROBLEMAS DEAPRENDIZAJE $UE HAY DENTRO DELAULA

.- CONOCER LOS PROBLEMAS DEAPRENDIZAJE DE LAS AULAS!.- CONSEJOS TECNICOS".- INVOLUCRAR A LOS TRABAJOS DEINVESTIGACION

ADMINISTRATIVA%$UE MIS " ALUMNOS RESPETENEL HORARIO DE ACTIVIDADES%$UE MIS " ALUMNOS LLEVEN ACABO LAS ACTIVIDADES.

.- REALIZAR EL CRONOGRAMA DEACTIVIDADES!.- RESPETAR EL HORARIO $UE MARCA ELCRONOGRAMA

 COMUNITARIA

%LOGRAR $UE MIS " PADRES DEFAMILIA SE INVOLUCREN AL TRA-BAJO DEL AULA%$UE MIS " PADRES DE FAMILIA

SEAN COOPERATIVOS ENLOS TRABAJOS DE SUS HIJOS.

.- ASESORIA A PADRES DE FAMILIA!.- PLATICAS A LOS PAPAS".- CITAS A TRABAJOS DENTRO DEL AULA

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PROGRAMA ANUAL DE TRABAJOPAT

DIMENSION& PEDAGOGICO-CURRICULAR OBJETIVO& ELABORAR MATERIAL DIDACTICO PARA MEJOR RENDIMIENTO

  METAS ACTIVIDADESESPECIFICAS

PERIODO DEREALIZACION

RESPONSABLES RECURSOS

.- $UE MIS ""

ALUMNOSLOGREN UNAPRENDIZAJESIGNIFICATIVO!.-$UE MIS ""ALUMNOSTENGAN UNBUENRENDIMIENTO

%TALLERES SO-

BRE MATERIALDIDACTICO%ELABORAR YTRABAJAR CONMATERIAL DI-DACTICO%UTILIZAR ADE-CUACIONES EN LAPLANEACION

SEMANALMENTE

TODOS LOS DIAS

TODOS LOS DIAS

MAESTRO DEGRUPO

MAESTRO DEGRUPO

MAESTRO DEGRUPO

%LIBROS DEL

MAESTRO%LIBROS DEAPOYO

%PAPEL BOND%MARCADORES% CARTULINA

% HOJASBLANCAS

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PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

PATDIMENSION& ORGANIZATIVAOBJETIVO& INVOLUCRAR A LOS PADRES DE FAMILIA A LA PARTICIPACIONCOLECTIVA

  METAS ACTIVIDADESESPECIFICAS

PERIODO DEREALIZACION

RESPONSABLES RECURSOS

.- $UE MIS !COMPAÑEROS SEANPARTICIPATIVOSDENTRO DE LOSCONSEJOSTECNICOS!.-LOGRAR $UE MIS! COMPAÑEROSANALICEN LOSPROBLEMAS DEAPRENDIZAJE $UEHAY DENTRO DELAULA

.- CONOCER LOSPROBLEMAS DEAPRENDIZAJE DELAS AULAS

!.- CONSEJOSTECNICOS

".- INVOLUCRAR ALOS TRABAJOS DEINVESTIGACION

CADA MES

ULTIMO VIERNES DECADA MES

CADA MES

MAESTROS DEGRUPO

MAESTROS DEGRUPO

MAESTROS DE

GRUPO

MAESTROS YDIRECTOR 

MAESTROS YDIRECTOR 

MAESTROS Y

DIRECTOR 

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PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

PAT

DIMENSION& ADMINISTRATIVAOBJETIVO& TRATAR DE CUMPLIR CON EL CALENDARIO DENTRO DEL AULA

  METAS ACTIVIDADESESPECIFICAS

PERIODO DEREALIZACION

RESPONSABLES RECURSOS

$UE MIS "" ALUM NOS RESPETENEL HORARIO DEACTIVIDADES

$UE MIS "" ALUM NOS LLEVEN ACABO LAS ACTIVI-DADES

%REALIZAR ELCRONOGRAMADE ACTIVIDADES

%RESPETAR ELHORARIO $UEMARCA EL CRO-

 NOGRAMA

INICIO DE CURSO

TODOS LOS DIAS

MAESTRO DEGRUPO

MAESTRO DEGRUPO

PLAN YPROGRAMAS DEESTUDIOCARTULINAMARCADORESREGLA

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PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO

PAT

DIMENSION& COMUNITARIAOBJETIVO& INCORPORAR A LOS PADRES DE FAMILIA A LAS TAREASEDUCATIVAS

  METAS ACTIVIDADESESPECIFICAS PERIODO DEREALIZACION RESPONSABLES RECURSOS

%LOGRAR $UE MIS"" PADRES DEFAMILIA SEINVOLUCREN ALTRABAJO DELAULA%$UE MIS "" PA-DRES DE FAMILIA

SEAN COOPERA-TIVOS EN LOSTRABAJOSDE SUSHIJOS

%ASESORIA A PA-DRES DE FAMILIA%PLATICAS A LOSPAPAS%CITAS A TRABA-JOS DENTRO DEL

AULA

CADA BIMESTRE

CADA SEMESTRE

TODOS LOS DIAS

MAESTRO DEGRUPO

MAESTRO DEGRUPO

MAESTRO DEGRUPO

PADRES DEFAMILIA

PADRES DEFAMILIA

PADRES DEFAMILIA

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INDICADORES DE RESULTADO

DIMENSION& PEDAGOGICA-CURRUCULAR 

OBJETIVO INDICADOR DE RESULTADO

MEJORAR LA PLANEACION UTILIZANDOADECUACIONES CURRICULARES A LOS PLANESY PROGRAMAS

DESAGREGACION&

%MEJOR APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS.

%MEJOR RENDIMIENTO ACADEMICO.

AUTOAPRENDIZAJE INDIVIDUAL Y COLECTIVO.

META INDICADORES DE PROCESO$UE MIS "" ALUMNOS LOGREN UN APRENDI-ZAJE SIGNIFICATIVO MEDIANTE LA

COMPRENSION Y COMPETENCIA LECTORA

DESAGREGACION&

%ALUMNOS CON RESULTADOS FAVORABLESDE APRENDIZAJE.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y MOVILIZACIONDE SABERES.

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INDICADORES DE RESULTADO

DIMENSION& ORGANIZATIVA

OBJETIVO INDICADOR DE RESULTADO

TRABAJAR EN COLEGIADO EN LOS CONSEJOSTECNICOS

DESAGREGACION&

%MEJOR CONOCIMIENTO DE LOS PROBLEMASDEL AULA.

%MAESTROS CON RESPONSABILIDAD YCOMPROMISO DOCENTE.

META INDICADORES DE PROCESO $UE MIS ! COMPAÑEROS SEAN PARTICIPATI-VOS DENTRO DE LOS CONSEJOS TECNICOS

%MAESTROS $UE ASISTAN PUNTUALMENTE ALOS LLAMADOS.

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INDICADORES DE RESULTADO

DIMENSION& ADMINISTRATIVA

OBJETIVO INDICADOR DE RESULTADO

TRATAR DE CUMPLIR CON EL CALENDARIOESCOLAR DENTRO DEL AULA

DESAGREGACION&

% MEJOR ORGANIZACIÓN DE LAS MATERIAS

% MEJOR CONTROL DE ACTIVIDADES

ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA

META INDICADORES DE PROCESO$UE MIS "" ALUMNOS RESPETEN EL HORARIO

DE ACTIVIDADES PROGRAMADAS

DESAGREGACION&ORGANIZACIÓN ADECUADA.

%UN MEJOR CONTROL DE CONTENIDOS YACTIVIDADES.

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INDICADORES DE RESULTADO

DIMENSION& COMUNITARIA

OBJETIVO INDICADOR DE RESULTADOINVILUCRAR A LOS PADRES DE FAMILIA A LAPARTICIPACION CON LAS TAREAS ESCOLARESDE SUS HIJOS

DESAGREGACION&BUENA RELACION CON HIJOS.

%BUENA COMUNICACIÓN CON SUS HIJOS YMAESTROS

%CONFIANZA CON LOS HIJOS

META INDICADORES DE PROCESOLOGRAR $UE MIS " PADRES DE FAMILIA SEINVOLUCREN AL TRABAJO DEL AULA

DESAGREGACION&PARTICIPACION EN HORA DE CLASES

% BUENA COMUNICACIÓN MAESTRO – PADRE DEFAMILIA

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F A O R 

FACILIDADES APOYOS OBSTACULOS RIESGOS

MATERIAL DE SEPUNA BUENA PLANEA-CION CON ADECUACIO-

 NESCURRICULARES

 NO SABER VINCULAREL MATERIAL

MAL APROVECHAMIENTO.REZAGO ESCOLAR 

CONSEJOSTECNICOS

INFORMACION, COMU NICACIÓN,PARTICIPACION ACTIVADE DOCENTES

FALTA DEDISPOSICION

FALTA DECOMPROMISO

DOCENTE

RESISTENCIA ALCAMBIO

REGLAMENTOESCOLAR MEJOR ORGANIZACION

FALTA DE INTERESDESCONOCIMIENTOAL REGLAMENTO

DEFICIENCIA LABORAL

REUNION CONPADRES DE

FAMILIAMAYOR ORGANIZACION

DESORGANIZACIONEN TAREASEDUCATIVAS

INCUMPLIMIENTOESCOLAR 

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DIAGNOSTICO

RECIBI UN GRUPO DE "" ALUMNOS DEL CUAL PUDE OBSERVAR $UE APRO#IMADAMENTE EL !' DE ELLOS REPRESENTACARACTERISTICAS DE BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR Y

REZAGO EDUCATIVO.

PARA MEJORAR Y AYUDAR A LOS ALUMNOS SE REALIZARAPLANEACIONES CON ADECUACIONES CONSIDERANDO LASCARACTERISTICAS DE LOS ALUMNOS Y ASI FORTALECER LA

ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE PARA OBTENER UNA EDUCACIONDE CALIDAD

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SECRETARIA DE EDUCACION PBLICA

SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICACOORDINACION REGIONAL DE DESARROLLO EDUCATIVOZONA ESCOLAR '* ORIENTAL

ESCUELA PRIMARIA RAFAEL AVILA CAMACHOSAN JOSE CHIAPA, PUEBLA

CLAVE C.T. !EPR!"'+

PLAN DE MEJORA DE TERCER GRADO GRUPO B

CICLO ESCOLAR !-!'

ELABORÓ V/. B/.

 0000000000000000000000000000000000 EDUARDO HIPÓLITO CRUZ

MAESTRO DE GRUPO

 00000000000000000000000000000000 MART1N AGUILAR GUTI2RREZ

DIRECTOR DE LA ESCUELA