COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

LAURA PASOS GOMEZ

10°B

DILLY DAGNIS MONTES RAMIREZ

UNIDAD EDUCATIVA SAN MARCOS

ENVIGADO, ANTIOQUIA

JULIO

2014

INTRODUCCION

En este trabajo está basado en las redes sociales y como los jóvenes de hoy en día han cambiado por así decirlo el vocabulario, abreviando palabras para facilitar más su comunicación por medio de estas.

TABLA DE CONTENIDO

Pág.

Introducción 2

Redes sociales 4

Alfabeto actual 5

Emoticones en conversaciones 6

Conclusiones 7

Referencias bibliográficas 8

REDES SOCIALES

¿Qué cualidades desde la oralidad considera usted que debe tener la escritura en las redes sociales para que el mensaje llegue con claridad al destinatario? Utilice ejemplos tomados de su entorno sociocultural, su lugar de trabajo, la familia, entre otros.

R// Si bien es cierto que las redes sociales han abierto una ventana al mundo, también nos han expuesto a variaciones de la escritura tanto correctas como erróneas, que pueden confundirnos e influir en el uso del lenguaje.

ALFABETO ACTUAL

¿El actual alfabeto es suficiente para escribir en las redes sociales? Argumente su respuesta.

R// Si considero que sea suficiente el alfabeto actual para escribir en las redes sociales, ya que lo único que se necesita es saber cómo utilizarlo correctamente sin suprimir o eliminar palabras necesarias para la comprensión total del mensaje.

EMOTICONES EN CONVERSACIONES

De acuerdo a su experiencia en el uso de las redes sociales ¿Qué emoticones utiliza en sus conversaciones en las redes sociales? Considera que estas nuevas formas de comunicación ¿Fortalecen el alfabeto o por el contrario lo debilitan?

R// :D (Carita feliz)

<3 (Corazones)

(carita triste)

:’( (carita llorando)

Ni lo fortalece ni lo debilita, únicamente lo complementan.

CONCLUSIONES

Este trabajo nos mostró que los jóvenes de ahora utilizan erróneamente el vocabulario y hace que este se vea ordinario. Nos ayuda para utilizar bien las redes sociales y saber cómo hacer llegar bien un mensaje.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_08/pea_008_0010.pdf

http://www.espaciologopedico.com/revista/articulo/2524/redes_sociales_y_lenguaje_parte_i.html

http://www.redesociales.net/notas/14300/las_nuevas_formas_de_escritura_en_las_redes_sociales

http://laescrituraylasredessociales.blogspot.com/