Proyecto Final de La Chancusi
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1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA En la Unidad Educativa Juan Abel Echeverría ubicado en la Parroquia de San Felipe Cuidad Latacunga Provincia Cotopaxi existe inconvenientes en el intercambio de información entre oficinas y esto hace que los trámites pertinentes se retrase. OBJETIVOS Implementar una herramienta de comunicación instantánea por medio de una red local para facilitar intercambio de información entre oficinas en la unidad educativa Juan Abel Echeverría. I
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1.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la Unidad Educativa Juan Abel Echeverría ubicado en la Parroquia de San Felipe Cuidad Latacunga Provincia Cotopaxi existe inconvenientes en el intercambio de información entre oficinas y esto hace que los trámites pertinentes se retrase.
OBJETIVOS
Implementar una herramienta de comunicación instantánea por medio de una
red local para facilitar intercambio de información entre oficinas en la unidad
educativa Juan Abel Echeverría.
I
1.- ¿Qué tipos de archivos intercambia directamente en la institución?
Representación Gráfica:-
Análisis:
El 87% de los docentes encuestados dice que intercambiar información
Impresa y el 13% intercambia información de manera Digital.
II
2-¿Ha existido la pérdida de documentos que ha provocado demoras en sus
actividades diarias en la actualidad?
Representacion Grafica:
Análisis:
El 73% de los docentes encuestados dijeron que ha existido perdida de
documentos y el 27% dijeron que no existe perdida de documentos.
III
3-¿Han utilizado alguna vez una herramienta de comunicación instantánea?
Representación Grafica
Análisis:
El 93% de los docentes encuestados si han utilizado una herramienta de
comunicación instantánea y el 7% no lo han utilizado.
IV
4.- ¿Cómo calificaría la transferencia de información que existe actualmente en
su institución?
Representación Grafica
Análisis:
El 87% de los docentes encuestados dicen que es buena la transferencia de
información y el 13% dicen lo contrario.
V
5-¿Estaría de acuerdo con el sistema de calificación de su institución?
SI 4
No 11Representación Gráfica:
15; 100%
SINo
Análisis:
El 73%de las personas encuestadas dicen que no están de acuerdo con el
sistema de calificación actual y el 27% dicen lo contrario.
VI
6-¿conoce la existencia de Windows live?
SI 0
No 15
Representación Grafica
15; 100%
SINo
Análisis:
El 100% de los docentes encuestados dicen que no tienen conocimientos
acerca de Windows Live.
VII
7-¿Estaría de acuerdo que el personal administrativo de la Unidad Educativa
Juan Abel Echeverría disponga de un nuevo método de intercambio de
información?
SI 15
No 0
Representación gráfica
15; 100%
SINo
Análisis:
El 100% de los docentes encuestados dicen que están de acuerdo de implantar
un nuevo método de intercambio de información.
VIII
8.- ¿Cree usted que el personal administrativo de la Unidad Educativa Juan
Abel Echeverría se adaptaría a la implementación de una nueva herramienta
de comunicación instantánea?
SI 15
No 0
Representación gráfica
15; 100%
SINo
Análisis:
El 100% de los docentes encuestados dicen que si se adaptaran fácilmente a
una nueva herramienta instantánea de información.
IX
9.- ¿Piensa que usando Windows Live tendría riesgos de perder información y
documentos de vital importancia?
SI 0
No 15
Representación
Grafica:
15; 100%
SINo
Análisis:
El 100% de los docentes encuestados dicen que no tendrán perdida de
documentos utilizando Windows Live.
X
10.- ¿De acuerdo a su criterio apoyaría a la implementación de este nuevo
programa para evitar el problema de la institución?
SI 15No 0
Representación Gráfica:
15; 100%
SINo
Análisis:
El 100% de los docente encuestados dicen que si están de acuerdo para la
implementación de un nuevo programa para evitar problemas de información.
XI
CONCLUCIONES
Debido a los resultados obtenidos a lo largo de la investigación realizada, se llegaron a las siguientes conclusiones.
La presente investigación nos muestra como la tecnología va avanzando para facilidades en nuestra vida.
No es eficiente el intercambio de información entre oficinas. Los docentes si han utilizado alguna vez una herramienta de comunicación
instantánea Es importante llevar el control de documentos de una Unidad Educativa
para que no retarde trámites. En la unidad educativa intercambian diariamente archivos impresos.
RECOMENDACIONES
Utilizar tecnología para la agilidad en los trámites laborales de la Unidad Académica.
Investigar sobre nuevas tecnologías para seguir actualizando nuestra sociedad.
Manipular programas amigables para que nos ayuden en la organización de documentos.
XII
ANEXOS
XIII
XIV
XV
XVI
XVII
XVIII
