Proyecto Gulliver de Poesía en Medellín

El proyecto Gulliver se origina en el año 2006 en el Festival de Poesía de Medellín, desde sus inicios este festival ha tenido prácticas de fomentación de la lectura y la escritura creativa. Dedicado a la población infantil entre los nueve y los doce años, el proyecto Gulliver ha tenido mucha proyección tanto a nivel nacional como internacional, siendo la más importante de estas, su presentación anual en el Festival de Poesía de Medellín. Este proyecto comenzó a hacerse realidad y a tomar fuerza con la ayuda de la Corporación de Arte y Poesía Prometeo, quienes para seguir incorporando a la población infantil en hábitos de lectura y escritura, hacen todo un protocolo con convocatorias, talleres y organización en los distintos barrios de Medellín de los estratos 1 y 2 y en todas sus instituciones educativas oficiales, para así, tener más cobertura para que la población infantil abra más sus horizontes, se haga participe y viva la poesía.

Tuve la oportunidad de conocer el Proyecto Gulliver en el mismo Festival de Poesía que se lleva a cabo en la ciudad, llamó mi atención y lo comencé a seguir porque me pareció una práctica educativa con mucho peso, que no sólo incentiva la producción textual en la poesía, si no que su trasfondo es también lograr que una población tan influyente como lo son los niños, tenga la oportunidad de empaparse un poco del mundo lingüístico y literario, que desde pequeños tengan hábitos de lectura para que con mucha creatividad e imaginación hagan cambiar los ideales de su entorno y tomar conciencia en territorios vulnerables de la ciudad, donde el mundo de las letras no es la primera opción.

Este proyecto se ha proyectado nacional e internacionalmente a través del Festival pero también ha tenido un crecimiento acelerado desde la publicación de su propio libro llamado “Corazón de Armadura” en el año 2011; una selección de textos poéticos y fantásticos creados por los niños que acompañados por tallerístas idóneos en letras que acompañan su proceso de escritura. El proyecto es avalado por la Secretaría de Educación de Medellín y con la ayuda de rectores y maestros de las instituciones educativas oficiales, quienes con su esfuerzo y vocación ayudan a cambiar estilos de vida y pensamiento, modifican futuros, encaminan sueños y dan esperanza a pequeños que viven diariamente paradigmas sociales impuestos.