El siguiente texto que vamos a trabajar est extrado de la obra:

Los viajes de Gulliverdel autor ingls Jonathan Swift

Observa con atencin varias cubiertas de ediciones antiguas de este libro, copia su ttulo y escribe lo que te sugiere. TTULO DEL LIBRO: .. PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA ANTES DE LA LECTURA Actividad 1 - Por las distintas ilustraciones de la cubierta, en qu poca situaras la historia que vas a leer? ........................................................................ ..................... Por qu?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... - Mira de nuevo la ilustracin de la cubierta y describe las escenas. Cubierta n 1: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .......... ........................................................................ .....................

Cubierta n 2: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .................... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .. . ..................... - Quines pueden ser los personajes que aparecen representados (cubierta 1)?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . En qu lugar se encuentran? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . - Qu hacen? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .................. . - De qu estarn hablando?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................... - El ttulo te da una pista muy importante. Rodea el/los gneros en los que crees se puede encuadrar este libro: Novela realista. Novela fantstica. Ciencia-ficcin. Libros de viajes - Ahora dinos en dos lneas de qu puede tratar esta novela. Luego, cuando la hayas ledo, comprobars si te has acercado mucho o poco al argumento real. ........................................................................ ..................... ........................................................................ ..................... - Crees que te va a gustar este libro?. . . . . . . . . . . . . Por qu? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........................................................................ ..................... - Imagina un poco. Ser un libro con final feliz?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... Qu te hace suponerlo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ........ ........................................................................ ..................... Actividad 2. ME FIJO EN EL MARCO NARRATIVO Entra en el blog de 3 Ciclo busca el enlace correspondiente al libro. Lee con atencin el primer captulo de la novela. Fjate bien dnde y cundo suceden los hechos y cmo son los personajes principales. Escribe.

-Cundo comienza la historia? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............................. -Dnde sucede la historia?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................................ -Qu personajes aparecen? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................................. - Qu se dice de cada personaje en este primer captulo? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . ........................................................................ ..................................................................

Lee ahora la siguiente sinopsis del libro:

"Viajes a varios lugares remotos del planeta", conocida como "Los viajes de Gulliver", es considerada la obra maestra de Swift. Fue publicada en forma annima en 1726. "Slo poda mirar hacia arriba; el sol empezaba a calentar y su luz me ofenda los ojos. Relata los cuatro viajes sucesivos de un cirujano y capitn de barco a Liliput, un pas de hombres diminutos, miBrobdingnag, un pasconfuso; pero la postura en que Laputasolamente me dejaba ver el Oa yo a a alrededor un ruido de gigantes, a isla voladora de yaca que gobierna sus territorios cielo. Al poco tiempo al pas de los Houyhnhnms, donde izquierda algo vivo, son avanzando desde el aire, y finalmente sent moverse sobre mi pierna los seres inteligentes no que,los hombres, lentamente, me pas sobre de viajes y me lleg casi hasta la barbilla; forzando la mirada hacia sino los caballos. Estos relatos el pecho y aventuras de apariencia inocente, donde el viajero va relatando abajo cuanto lo largo de su que se trataba de una criatura despiadada sobre las estructuras y la sus vivencias apude, advert camino, son en realidad una stirahumana cuya altura no llegaba a seis pulgadas, con arco flecha en y manos y carcaj a la espalda. [] cultura de la sociedadyde la pocalasuna meditacin sobre la capacidad de perversin de la especie humana. El autor tard 6 aos en escribirla y fue agregando reflexiones acerca de la naturalezalas artes Estas gentes son excelentsimos matemticos, y han llegado a una gran perfeccin en humana, haciendo una amarga burla ayla sociedad inglesa y al gnero humano, afamosode un estilode la ciencia. mecnicas con el amparo el estmulo del emperador, que es un travs protector narrativo imaginativo, ingenioso y sencillo. []

Quinientos carpinteros e ingenieros se pusieron inmediatamente a la obra para disponer la mayor de las mquinas hasta entonces construida. Consista en un tablero levantado tres pulgadas del suelo, de unos siete pies de largo y cuatro de ancho, y que se mova sobre PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA LA LECTURA veintids ruedas. Los gritos que o eran ocasionados por la llegada de esta mquina, que, segn parece, emprendi la marcha cuatro horas despus de haber pisado yo tierra. La colocaron paralela a m; pero la principal dificultad era alzarme y colocarme en este vehculo. Ochenta vigas, de un pie de alto cada una, fueron erigidas para este fin, y cuerdas muy fuertes, del grueso de bramantes, fueron sujetas con garfios a numerosas fajas con que los trabajadores me haban rodeado el cuello, las manos, el cuerpo y las piernas. Novecientos hombres de los ms robustos tiraron de estas cuerdas por medio de poleas fijadas en las vigas, y as, en menos de tres horas, fui levantado, puesto sobre la mquina y en ella atado fuertemente".

Texto extrado de Los viajes de Gulliver JONATHAN SWIFT (1667-1745)

Actividad 3. Realiza previamente una lectura silenciosa del texto propuesto. Ahora haremos una lectura en voz alta, primero la lee el profesor, estate atento/a al ritmo, entonacin, pausas, etc Por ltimo vamos a hacer una lectura en voz alta (al menos 3 nios de la clase)

PROPUESTA DE ACTIVIDADES PARA DESPUS DE LA LECTURA Actividad 4. ANALIZAMOS EL VOCABULARIO DE LA LECTURA. 1.- Busca y anota el significado de (recuerda siempre debes buscar la entrada ms apropiada a lo que se refiere en el texto): Pulgada: . Yacer: . Carcaj: . Pie : . .

Bramante: . Erigir : . .

2.- Qu significado tendrn estas expresiones en el texto? su luz me ofenda los ojos la postura en que yaca solamente me permita ver el cielo . . fueron sujetas con garfios a numerosas fajas .. .

Actividad 5. Contesta ahora las siguientes preguntas sobre el texto: PREGUNTAS LITERALES. 1.- Qu era lo que oa Gulliver a su alrededor? . 2.- Gulliver sinti que algo se mova sobre l cmo consigui ver que era un hombrecillo? .. . 3.- Qu llevaba el hombrecillo? . 4.- Qu estatura tena el hombrecillo? A cunto equivaldra en cm ms o menos? .. 5.- Cuntas vigas y cuantos hombrecillos fueron necesarios para levantarlo? . .. 6.- En qu consista la mquina que fabricaron los liliputienses? . ..

7.- Cunto tiempo tardaron en colocarlo sobre la mquina?.................................................................. .. PREGUNTAS INFERENCIALES. 8.- Por qu crees que Gulliver slo poda mirar hacia el cielo? . 9.- Para los liliputienses era muy difcil transportar a Gulliver . Por qu? Qu se les ocurri? 10.- Cmo haban sujetado a Gulliver al suelo? .. 11.- Por qu eran tan eficientes los hombrecillos construyendo mquinas? .. . PREGUNTAS VALORATIVAS Y DE INTERPRETACIN 12.- Cmo eran los liliputienses? .. 13.- Los enanos eran buenos matemticos y mecnicos, por qu? .. .. 14.- Qu artilugios estaban construyendo los carpinteros? 15.- Por qu crees que Gulliver piensa que los gritos que oa estaban ocasionados por la llegada de la mquina? .

Actividad 6. Realiza un resumen del texto (no te puedes salir de los renglones que tienes):

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Actividad 7. Imagina qu ocurrir despus: A dnde llevarn a Gulliver? Qu ocurrir con l?... Inventa un final para este texto: Actividad 8. Te ha gustado el texto? Creo que lo mejor que puedes hacer es leer todo el libro, as podrs comparar tu final con el verdadero final de la historia