Proyecto sena ambiente

REVEGETALIZANDO EL MUNDO ESTAMOS

MEJORANDO

ESTUDIANTES GRADO NOVENO 2011

FORTALEZCO MI PERFIL PARA EL MUNDO DEL TRABAJO


PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

UICN 2011 Año internacional del los bosques.Conservación de bienes y servicios ambientales que los bosque ofrecen.

Algunos problemas de la deforestacion:• Cambio climático• Pérdida de biodiversidad• Degradación y erosión de suelos• Disminución del caudal hídrico• Pérdida de referentes culturales de

biodiversidad.• Problemas socioeconómicos.


• Suelos• Ciclo

hidrológico• Biodiversidad• Hábitat de

especies


Por esta razón los jóvenes, adultos, ancianos y niños debemos capacitarnos en temas de manejo de viveros y revegetalización.


El problema en el colegio…

En el costado occidental del colegio Integrado Simón Bolívar se encuentra la quebrada los Papagayos rodeada por un bosque secundario de especies nativas como Arrayan, Sietecueros, Yarumos, Drago, entre otros; especies exóticas como pinos, eucaliptos y un espacio abierto o potrero. Además se observa fauna silvestre especialmente aves como guacharacas, colibríes, toches, mirlas, entre otras; así como algunos mamíferos como roedores silvestres y ardillas.


JUSTIFICACIÓN La revegetalización por parte de los educandos del grado noveno del CISB de la zona degrada, con un área de 900 m2 permitirá que ellos aprendan técnicas de revegetalización y reforestación, manejo de viveros, manejo de plantaciones forestales en pro de la conservación de recursos naturales como fauna, flora, suelos y agua.

La pérdida de suelo por procesos erosivos disminuirá debido al sustento que ofrece las raíces de las plantas a sembrar. La mayor cobertura de vegetación permitirá el incremento de fauna silvestre, lo que servirá para futuros proyectos escolares sobre conservación de especies y manejo de ecosistemas boscosos.


OBJETIVO GENERAL

Desarrollar acciones de conservación y recuperación de agua, suelos. Fauna y flora a través de la implementación de actividades de revegetalización con especies nativas en un área degradada alrededor del CISB

OBJETIVOS ESPECIFICOSObjetivos específicos de formación

• Capacitar a los educandos del CISB en el tema de implementación y manejo de plantaciones de árboles con fines de conservación.

• Generar cambios culturales y comportamentales en la comunidad educativa respecto al cuidado de bosques.

• Fomentar la producción y desarrollo de plantas nativas de la región.

• Implementar y mejorar la calidad ambiental del CISB y del municipio a través de la recuperación y conservación de recursos naturales alrededor del colegio.


Objetivos específicos técnicos ambientales

• Recuperar de los 900m2 de suelos degradados• Recuperar la biodiversidad en al área a revegetalizar• Capturar CO2 causante del efecto invernadero• Conservar la fuente de agua presente en el área a

recuperar.

Beneficiarios

Comunidad educativa del colegio integrado simón Bolívar: Educandos sede A, profesores, directivos, administrativos, población Bolivarense.

Impacto Social

Se espera fortalecer el proceso de cambios culturales hacia la conservación de recursos naturales

Impacto económico.

Posible fuente de empleo e ingresos económicos al comercializar plántulas producidas en vivero.


Impacto ambiental

Se fortalecen los procesos de educación ambiental dentro de la institución así como se recuperan suelos degradados, se promueve la conservación de agua, fauna y flora nativa de la región.

Impacto tecnológico

Se Implementan tecnologías de manejo de viveros y manejo de plantaciones forestales.


LO QUE HICIMOS…

• Planeación del proyecto y conceptualización.• Construcción de vivero• Adecuación del terreno• Producción de lombricompost• Siembra de arboles• Germinación de semillas


PROYECTO EN ACCIÓNCONSTRUCCIÓN DEL VIVERO


ADECUACIÓN DEL TERRENO


SIEMBRA DE ÁRBOLES


PRODUCCIÓN LOMBRICOMPOST

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