Prueba 5º Lenguaje

7/21/2019 Prueba 5 Lenguaje

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I N N O V A N D O E N G E S T I O N E D U C A T I V A Y D E S A R R O L L O D E P E R S O N A S

W W W . C H I L E D U C . C O M


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W W W . C H I L E D U C . C O M2

Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 a 6.

Gan, un elefante blanco de hermosos colmillos de marfil, viva junto a mamelefanta y su elefantito hijo. Su hogar quedaba en un lugar seco y rido, lo que le

obligaba a recorrer todos los das largas distancias para buscar agua, al igualque los dems animales del lugar.

Gan, era muy grande y de mucho peso. Andaba a pasos lentos y avanzaba muypoco. Algunos animales, al verlo pasar en sus caminatas diarias al arroyo, serean y burlaban de l:

Por qu no corres como yo?preguntaba la gacela.

Por qu no saltas como yo?deca el tigre.

Por qu no brincas como yo?chillaba el mono.

Por qu no trotas como yo?aada la cebra.

Y juntos aceleraban su marcha dejando atrs a Gan, quien, mientras los oa,bajaba sus orejas para escuchar menos las risas y burlas. Sus ojos sehumedecan pero, sin decir nada, segua su camino en busca del fresco lquido.Da a da, a pesar de todo, repeta sus viajes, pues sin agua, l y su familia nopodran vivir.

Una noche, muy cansado, de vuelta ya en casa, se durmi. Y empez a soar.So que era una mariposa y volaba rumbo al arroyo sin ser notada siquiera porlos otros animales. Lleg muy rpido a l. Tom toda el agua que pudo y,dejando atrs a la gacela, al tigre, al mono y a la cebra, regres a su hogar.Quiso dar de beber a su hijo, pero haba olvidado en su entusiasmo que ste eraelefante y la gota que traa era lo mismo que nada para l.

Gan revolote frente a los ojos de su hijo. l no lo reconoci. Revolote muchoms rato. No pas nada!.

Qu hace? suspiraba, mientras vea que su elefantito se mora de sed. Yentre suspiro y suspiro, se despert. Levant su trompa... y ah estaba. Levant

una pata..., levant otra... y las reconoci como propias. De modo que solo ha sido un sueo! exclam gozoso. Parti entonces alarroyo y, a su paso, escuch de nuevo las voces de los dems animales con susburlas y risas. Esta vez nada le import. Tom agua tranquilo y ya satisfechoregres a su hogar.

M. Eugenia Coeymans de Tagle (Chilena)

1Cul es el propsito del texto ledo?

A. Describir la vida de los elefantes.

B. Ensear la importancia del respeto.

C. Entretener con una historia divertida.

D. Convencer sobre la importancia de cuidar el agua.


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2Al comienzo de la historia, Gan es un elefante:

A. inseguro.

B. burlesco.

C. cansado.D. miedoso.

3Por qu algunos animales se burlaban de Gan?

A. Porque andaba a pasos lentos.

B. Porque transportaba poca agua.

C. Porque viva en un lugar seco y rido.

D. Porque deba ir al arroyo todos los das.

4En el fragmento:

De modo que solo ha sido un sueo!exclam gozoso. Parti entonces alarroyo

Qu significa la palabra gozoso?

A. Asombrado.

B. Asustado.

C. Nervioso.

D. Alegre.

5Qu aprende Gan al despertar de su sueo?

A. Que debe valorarse tal como es.

B. Que algunos animales son molestosos.

C. Que el agua es un elemento importante.

D. Que su hijo necesita mucha agua para vivir.


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6Un ttulo adecuado para el texto ledo es:

A. El agua, fuente de vida.

B. Los animales burlescos.

C. Gan aprende una gran leccin.

D. El elefante que quera ser mariposa.

7La oracin que lleva la forma verbal en futuro es:

A. El quinto C sali de excursin.B. El mar moja la arena.

C. El avin sufri muchos daos.

D. Camila viajar a Europa.

8 Lee con atencin:

Juan ___________ (tener) en sus manos dos de los productos ms

apreciados por los jvenes de hoy, con la izquierda ____________ (manejar)

su moto recin arreglada, y con la derecha ____________ (sujetar) un

telfono mvil en su oreja mientras _____________ (seguir) por la calle de la

plaza.

Qu verbos completan correctamente el texto?

A. tenermanejarsujetarseguir.

B. tienemanejasujetasigue.

C. tienemanejaronsujetarsiguiendo.

D. tienemanejaronsujetasiguieron.


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9El gerundio del verbo coser es:

A. Coser.

B. Cosera.

C. Cosiendo.

D. Cosido.

10Lee con atencin:

El libro Los cretinos ________ una lectura muy entretenida. Nios y adultos___________ las aventuras de una pareja malvada que _________ su merecido.

Qu verbos completan correctamente el enunciado?

A. esdisfrutarnrecibe.

B. esdisfrutarnreciben.

C. sondisfrutarreciben.

D. sondisfrutarrecibe.

11Cul de las siguientes palabras est mal escrita?

A. Explocivo.

B. Pascuense.

C. Vanidosa.

D. Peces.

12Cul de las siguientes palabras presenta un error ortogrfico?

A. Quesillo.

B. Dientecillo.

C. Disfras.

D. lombriz.


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Qu quiere decir Con con la frase te golpeaste contra la pared?

A. Que su amigo est loco.

B. Que su amigo est herido.

C. Que su amigo est muy preocupado.

D. Que su amigo no lo est escuchando.

14En la ltima vieta, por qu el amigo de Con se cae de espaldas?

A. Porque est avergonzado.

B. Porque est sorprendido.

C. Porque est mareado.

D. Porque est loco.

15 El conflicto en la historieta leda se genera porque:

A. Con va solo al banco.

B. el amigo y Con no logran entenderse.

C. el amigo de Con se golpe la cabeza.

D. Con es muy pequeo para cobrar un cheque.


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Lee el siguiente texto y responde las preguntas 16 a 20.El mito de Persfone

Persfone es hija de Zeus y Demter. Hades (dios de los Infiernos), seenamor de ella y un da la rapt.

La joven se encontraba recogiendo flores en compaa de sus amigas lasninfas. En el momento en que tom un lirio, la tierra se abri y por la grietaHades la tom y se la llev.

De esta manera, Persfone se convirti en la diosa de los Infiernos.Aparentemente, el rapto se realiz con la cmplice ayuda de Zeus, pero en laausencia de Demter, por lo que sta inici unos largos y tristes viajes en buscade su adorada hija, durante los cuales la tierra se volvi estril.

Al tiempo, Zeus se arrepinti y orden a Hades que devolviera a Persfone,pero esto ya no era posible pues la muchacha haba comido un grano degranada, mientras estuvo en el Infierno, no se sabe si por voluntad propia otentada por Hades. El problema era que un bocado de cualquier producto dellugar implicaba quedar encadenado al mundo subterrneo para siempre.

Para suavizar la situacin, Zeus dispuso que Persfone pasara parte del aoen los confines de la Tierra, junto a Hades, y la otra parte sobre la tierra con sumadre.

La historia cuenta que el origen de la Primavera radica precisamente en esterapto, pues cuando Persfone es llevada a los Infiernos, las flores seentristecieron y murieron, pero cuando regresa, las flores renacen por la alegraque les causa el retorno de la joven. Como la presencia de Persfone en la tierrase vuelve cclica, as el nacimiento de las flores tambin lo hace.

Por otra parte, durante el tiempo en que Persfone se mantiene alejada de sumadre, Demter y confinada al Trtaro, o mundo subterrneo, como la esposa

de Hades, la tierra se vuelve estril y sobreviene la triste estacin del Invierno.

Fuente: http://mitosyleyendascr.com/mitologia-griega/grecia34/

16Por qu Persfone no poda volver a vivir con sus padres?

A. Porque Hades no se lo permita.B. Porque Persfone haba comido granada.

C. Porque Persfone deba hacer florecer el mundo subterrneo.

D. Porque Zeus haba actuado sin el consentimiento de Dmeter.


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17Podemos decir que Zeus es un dios:

A. prepotente.

B. respetuoso.

C. impulsivo.

D. honesto.

18En el fragmento:

Por otra parte, durante el tiempo en que Persfone se mantiene alejada de sumadre, Demter y confinada al Trtaro, o mundo subterrneo, como la esposa deHades, la tierra se vuelve estrily sobreviene la triste estacin del Invierno.

Qu significa la palabra estril?

A. Oscura.

B. Solitaria.

C. AburridaD. Improductiva.

19En el cuarto prrafo, qu significa la frase quedar encadenado al mundosubterrneo?

A. Ser el cuidador del mundo subterrneo.B. Vivir eternamente en el mundo subterrneo.

C. Cumplir una condena en el mundo subterrneo.

D. Estar atado a cadenas que impiden salir del mundo subterrneo.

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Qu hecho explica el texto ledo?A. La creacin del mundo subterrneo.

B. Los tristes y largos viajes de Dmeter.

C. El nacimiento de las estaciones del ao.

D. Cmo Persfone se convirti en diosa del mundo subterrneo.


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21Cul es el propsito del texto ledo?

A. Ensear a hacer un invernadero.

B. Informar sobre el efecto invernadero.

C. Convencer sobre los beneficios de un invernadero.

D. Entretener al lector con una historia sobre el efecto invernadero.

22Cul es la idea principal del primer prrafo?

A. Cmo funciona un invernadero.

B. El calor se puede controlar con ventiladores.

C. Cmo se evapora el agua de las regiones polares.

D. El dixido de carbono es un gas de efecto invernadero.

23En el texto, para qu sirven las ilustraciones?

A. Para incluir datos curiosos.

B. Para incluir la opinin del autor.

C. Para apoyar la informacin del texto.

D. Para explicar los beneficios de los invernaderos.

24En la oracin:

nuestro planeta pronto se convertira en un lugar insoportable!Por cul de las siguientes palabras se puede reemplazar la palabra insoportable

sin que cambie el significado del texto?

A. Cerrado.

B. Peligroso.

C. Intolerable.

D. Contaminado.


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25A qu pblico est dirigido el texto ledo?

A. A cientficos.

B. A jardineros.

C. A quienes quieran aprender sobre el efecto invernadero.

D. A quienes quieran aprender a construir un invernadero.


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26Cmo se habr sentido la seora cucaracha al ver los estambres y la hoja?

A. Contenta.

B. Nerviosa.

C. Asustada.

D. Preocupada.

27En el texto, la expresin sin rumor, se refiere a:

A. rpidamente.B. honradamente.

C. amorosamente.

D. silenciosamente.

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Cuntas estrofas presenta el poema ledo?A. Tres estrofas.

B. Cuatro estrofas.

C. Cinco estrofas.

D. Seis estrofas.

29 En la siguiente estrofa, los versos destacados presentan:Una rosa

que escuchabade los alto, en su magnfico esplendor,

compasiva y bondadosa, tir al aguados estambre y una hoja, sin rumor

A. Versos libres.

B. Rima asonante.C. Rima consonante.


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30Qu quiere expresar la ltima estrofa del poema?

A. Que debemos cuidar a las rosas.B. Que todos debemos actuar como la rosa.

C. Que hacer el bien es siempre recompensado.

D. Que todos los seres vivos merecen nuestro cuidado.

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