Prueba Discurso Público IV Medio

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    implemente ejercit mi derec*o deciudadana2 'ue e me garanti?an a m+ y a todolo ciudadano de lo .tado @nido en laContitución acionalB5(

    6uan Ant*ony2 .(.(@(@(2 13 Dicuro

     pronunciado ante la Corte norteamericana(

    6eg"n el !ragmento anterior2 ¿'u !inalidadcomunicati&a tiene el dicuro emitido por 6uan Ant*ony$

    A% De!ender la Contitución acional()% Detacar el poder omnipotente del .tado(C% 0olemi?ar la "ltima elección preidencial(D% Cuetionar el delito leg+timo de la&otacione(

    .% De!ender el derec*o a &oto garanti?ado por laContitución para todo lo ciudadano(

    tcnica parece dominarlo todo( Mientra unotra#ajan con denodado e!uer?o en nue&oin&ento2 #aado en a&ance cient+!ico ytcnico2 la gran maa e contenta con go?ar deello( La preocupación por el paado2 la lectura

    eacta e iluminadora de lo grande ecrito 'ue!undan nuetra cultura aparece como carente deactualidad( .tamo &i&iendo la en!ermedad delol&ido progrei&o2 'ue no &a lle&ando2 d+a ad+a2 a una epecie de idiote? in *itoria2 talcomo le eta#a ucediendo a lo *a#itante deMacondo( ¿;a#rá alguien 'ue pueda al&arnode ete !lagelo$ ¿;a#rá un Mel'u+ade 'ue!rente al delum#ramiento de la tcnica2rei&indi'ue el poder de la a#idur+a$5

    Dicuro de recepción a D( Antonio Ar#ea en laAcademia C*ilena de la Lengua por Eelipe Alliende

    ¿Cuál e el tema del !ragmento del dicuroemitido en ituación p"#lica por EelipeAlliende$

    A% La ituación actual del *umanimo()% .l !lagelo actual8 el conocimiento cient+!icoy tcnico(C% .l conocimiento tcnico &eru el

    conocimiento *umanita(D% La primac+a del conocimiento cient+!ico endemedro del a#er *umanita(.% .l poder de la a#idur+a en pleno iglo

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    en el !ragmento anterior$

    A% Feligioo)% 0ol+ticoC% Ceremonial

    D% Comunitario.% Irónico

    A% La pertinencia de lo dicuro p"#licoindi&iduale()% La no con&eniencia de reali?ar dicuro con p"#lico(C% La cotum#re de elogiar p"#licamente a lo

    ca+do(D% La o#ra de lo *om#re on tanto o máimportante 'ue la pala#ra(.% .l entierro de lo ca+do en com#ate comoalgo *ermoo(

    23E$ em(sor #e u) #(scurso "4b$(co $e$borr su e5"os(c(0) #ebe "reocu"rse*'u)#me)!$me)!e #e

    A6 E$ $u,r #o)#e . em(!(r su #(scurso-B6 E$ )(.e$ eco)0m(co #e $os rece"!ores-

    C6 Ls crc!er7s!(cs soc(o3 cu$!ur$es #e $ose.e)!u$es rece"!ores-D6 E$ ,r#o #e esco$r(## #e $os o/e)!es-$s crc!er7s!(cs e!r(s / #e ,8)ero #e sus"os(b$es u#(!oresE6 Ls crc!er7s!(cs e!r(s / #e ,8)ero #esus "os(b$es u#(!ores

    1-.l propóito de un dicuro emitido enituación p"#lica e8

    A% el reultado del tema a#ordado)% el e!ecto 'ue e 'uiere lograr en el receptor(C% la !orma como mani!ieta el propóito el

    emior(D% la circuntancia del dicuro(.% el tiempo en el 'ue e emite el dicuro(

    11-De acuerdo a la ituación de enunciación deldicuro2 e *ace uo del tiempo di!eridocuando8

    A% el emior y receptor coinciden en el tiempo()% el emior y receptor tienen el mimo propóitoC% el emior ela#ora el dicuro en un momentoditinto a la enunciación(D% el receptor reci#e el dicuro depu deenunciado.% ninguna de la anteriore

    1/-Lo elemento 0ara&er#ale 'ue inter&ienenen la enunciación de un dicuro on8

    A% lo geto y potura corporale

    )% lo geto y la entonaciónC% la ditancia y lo getoD% la entonación2 el &olumen de la &o? y la&elocidad.% lo geto con la mano y el cuerpo

    93E$ #(scurso em(!(#o "or u) $c$#e e)"er7o#o #e e$ecc(o)es* 're)!e u) mu$!(!u#reu)(# e) e$ ,(m)s(o mu)(c("$ #e $

    comu)* es m&s "robb$e %ue se:

    A6 "o$7!(co-B6 co)memor!(.o-C6 ceremo)($-D6 comu)(!r(o-E6 re$(,(oso-

    17-4>uerido amigo y pariente2 ya a#emo'ue a nadien  le gutan lo discurso y yo oyre  malo para *acerlo2 la coa e 'ue me

     pidieron 'ue dijera alguna pala#ra ya 'ueetamo con lo &iejito en u #oda de oro()ueno2 'uiero decir 'ue no e !ácil cumplir 9año de caado2 toda&+a 'ue conociendo adoña Leontina 2 in o!ender2 a#emo lo di!+cil'ue e la doña 2 no vamo ha decir nada dedon uanito2 puc*a 'ue *a ten+o ca+da el tata2a*ora etá tran'uilito2 pero !ue *artochucheta2 para 'ue &amo a decir otra coa2 pero en el !ondo *an ido do muy #uena perona y #ueno padre y a#ueloB5

    .n el teto epueto e poi#le ditinguir8

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    A% rago propio del dicuro conmemorati&o()% una adaptación a la caracter+tica etaria delo receptore(C% una relación aimtrica entre emior y

    receptore(D% elemento propio del dicuro epid+ctico(.% una introducción2 el dearrollo y laconcluión(

    9;3E$ hb$)!e #e$ !e5!o "rece#e)!e u!($(+*"re'ere)!eme)!e* e$ re,(s!ro #e hb$

    A6 cu$!o ()'orm$-B6 ()cu$!o 'orm$-C6 cu$!o 'orm$-D6 ()cu$!o ()'orm$-

    E6 )!()orm-

    1:- La !unción lingN+tica predominante en elteto eA% eprei&a()% apelati&a(C% repreentati&a(D% !ática(.% potica.

    9?6@>Pb$o Neru#6

    A %u8 "r!e #e u) #(scurso "4b$(cocorres"o)#e e$ 'r,me)!o )!er(or

    I. I)!ro#ucc(0) o e5or#(o-II. E5"os(c(0) #e$ !em-

      III- Co)c$us(0) o "eror!(o-

    A6 So$o IB6 So$o IIC6 So$o IIID6 So$o I / IIE6 So$o II / III

    1-¿A 'u tipo de dicuro emitido en ituación p"#lica correponde el emitido por 0a#lo eruda2 con ocaión de la entrega del 0remio o#el de Literatura en 6uecia en 1O1$

    A% Comunitario)% FeligiooC% 0ol+ticoD% Ceremonial.% Eamiliar

    6al&ador Allende en la Moneda un 11 de 6eptiem#re de 1O3

    6eguramente ta erá la "ltima oportunidad en 'ue pueda dirigirme a utede( La Euer?a Area *a #om#ardeado la torre de Fadio 0ortale y Fadio Corporación( Mi pala#ra no tienen amarguraino decepción >ue ean ella el catigo moral para lo 'ue *an traicionado el juramento 'ue*icieron8 oldado de C*ile2 comandante en je!e titulare2 el almirante Merino2 'ue e *aautodeignado comandante de la Armada2 má el eñor Mendo?a2 general ratrero 'ue ólo ayer mani!etara u !idelidad y lealtad al Go#ierno2 y 'ue tam#in e *a autodenominado Director General de cara#inero( Ante eto *ec*o ólo me ca#e decir a lo tra#ajadore8 P=o no &oy arenunciarQ Colocado en un tránito *itórico2 pagar con mi &ida la lealtad del pue#lo( = le digo'ue tengo la certe?a de 'ue la emilla 'ue *emo entregado a la conciencia digna de mile y milede c*ileno2 no podrá er egada de!initi&amente( ienen la !uer?a2 podrán a&aallarno2 pero no e

    detienen lo proceo ociale ni con el crimen ni con la !uer?a( La *itoria e nuetra y la *acen lo pue#lo(

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    ra#ajadore de mi 0atria8 'uiero agradecerle la lealtad 'ue iempre tu&ieron2 la con!ian?a 'uedepoitaron en un *om#re 'ue ólo !ue intrprete de grande an*elo de juticia2 'ue empeñó u pala#ra en 'ue repetar+a la Contitución y la ley2 y a+ lo *i?o( .n ete momento de!initi&o2 el"ltimo en 'ue yo pueda dirigirme a utede2 'uiero 'ue apro&ec*en la lección8 el capital !oráneo2 el

    imperialimo2 unido a la reacción2 creó el clima para 'ue la Euer?a Armada rompieran utradición2 la 'ue le eneñara el general 6c*neider y rea!irmara el comandante Araya2 &+ctima delmimo ector ocial 'ue *oy etará en u caa eperando con mano ajena recon'uitar el poder  para eguir de!endiendo u granjer+a y u pri&ilegio(

    Me dirijo2 o#re todo2 a la modeta mujer de nuetra tierra2 a la campeina 'ue creyó en nootro2 ala a#uela 'ue tra#ajó má2 a la madre 'ue upo de nuetra preocupación por lo niño( Me dirijo alo pro!eionale de la 0atria2 a lo pro!eionale patriota 'ue iguieron tra#ajando contra laedición aupiciada por lo colegio pro!eionale2 colegio de clae para de!ender tam#in la&entaja de una ociedad capitalita de uno poco(

    Me dirijo a la ju&entud2 a a'uello 'ue cantaron y entregaron u alegr+a y u ep+ritu de luc*a( Medirijo al *om#re de C*ile2 al o#rero2 al campeino2 al intelectual2 a a'uello 'ue erán pereguido2 por'ue en nuetro pa+ el !acimo ya etu&o *ace muc*a *ora preenteR en lo atentadoterrorita2 &olando lo puente2 cortando la &+a !rrea2 detruyendo lo oleoducto y logaeoducto2 !rente al ilencio de 'uiene ten+an la o#ligación de proceder( .ta#an comprometido(La *itoria lo ju?gará(

    6eguramente Fadio Magallane erá acallada y el metal tran'uilo de mi &o? ya no llegará a utede( o importa( La eguirán oyendo( 6iempre etar junto a utede( 0or lo meno mi recuerdo erá elde un *om#re digno 'ue !ue leal con la 0atria(

    .l pue#lo de#e de!endere2 pero no acri!icare( .l pue#lo no de#e dejare arraar ni acri#illar2 perotampoco puede *umillare(

    ra#ajadore de mi 0atria2 tengo !e en C*ile y u detino( 6uperarán otro *om#re ete momentogri y amargo en el 'ue la traición pretende imponere( 6igan utede a#iendo 'ue2 muc*o mátemprano 'ue tarde2 de nue&o e a#rirán la grande alameda por donde pae el *om#re li#re2 paracontruir una ociedad mejor( PVi&a C*ileQ PVi&a el pue#loQ PVi&an lo tra#ajadoreQ

    .ta on mi "ltima pala#ra y tengo la certe?a de 'ue mi acri!icio no erá en &ano2 tengo lacerte?a de 'ue2 por lo meno2 erá una lección moral 'ue catigará la !elon+a2 la co#ard+a y latraición(1O-¿A 'u tipo de dicuro p"#lico pertenece elteto le+do$

    A% 0ol+tico)% FeligiooC% Conmemorati&oD% Ceremonial.% Comunitario

    /- ¿>u ecuencia dicuri&a podemoencontrar en el primer párra!o del dicuro$

    A% arrati&a)% Decripti&aC% Argumentati&aD% Dialctica.% .poiti&a

    /1-¿>u tipo de etrategia peruai&a utili?a elemior en el egundo y ptimo párra!o deldicuro$

    A% .*ortación

    //-A partir de la lectura2 podemo in!erir 'ueete dicuro e de tipo8

    A% Feligioo)% Argumentati&o

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    )% FepeticiónC% 0regunta retóricaD% Apelación al receptor .% @o de la primera perona plural

    C% 0ol+ticoD% Conmemorati&o.% Comunitario

    3 Res"e!o $s c(rcu)s!)c(s e) $s %ue h

    s(#o em(!(#o e$ #(scurso #e S$.#or A$$e)#e*"o#emos ()'er(r %ue:

    A6 Es u) #(scurso %ue h s(#o em(!(#o "or $!e$e.(s(0)* "or $o !)!o su !(em"o es #('er(#o-B6 Es u) #(scurso em(!(#o #es#e $ Mo)e#*"or e$$o es u) #(scurso #e !("o ()me#(!oC6 E$ #(scurso 'ue em(!(#o "or $ r#(o* "or $o!)!o su !(em"o es #('er(#oD6 Es u) #(scurso "ro)u)c(#o e) e$ co),reso)c(o)$* "or $o %ue !(e)e $ crc!er7s!(cs #e

    ser #('er(#oE6 Es u) #(scurso %ue $$e, )ues!rs m)os"or e$ c)$ escr(!o* "or $o !)!o su !(em"o es#('er(#o-

    /7-¿Cuál e el propóito del emior del teto$

    A% Depedire de la patria2 de#ido a 'ue *a ido ju?gado y no podrá eguir ejerciendo u la#ore preidenciale()% Arengar al pue#lo tra#ajador2 para a+derrocar la po#re?a del pue#lo c*ileno(C% Alentar al pue#lo c*ileno para 'ue tomenconciencia de lo 'ue etá paando en el pa+ ya"n a+ igan luc*ando utili?ando el legado 'uedeja el preidente(D% Acuar a lo militare 'ue *an tomado el pa+

    a tra& del golpe de etado.% Denuncia a lo generale por !alo y poco patriota(

    ;3 CEREA

    A6 er##B6 Co).e)c(m(e)!oC6 es!(mo)(oD6 PruebE6 Cree)c(

    /:-AVA6ALLAF,6

    A% Dominarno)% Do#legarnoC% ,!endernoD% 6ometerno.% .ntritecerno

    /- 6.DICIS

    A% Conpiración)% Mot+nC% Le&antamientoD% Inurrección.% Fe#elión

    /-ACALLADA

    A% Contener )% 6ilenciar C% Amorda?ar D% .nmudecer .% 6erenar 

    /O-ACFI)ILLAF 

    A% Moletar )% ;erir 

    C% Importunar D% Morti!icar .% irotear 

    3-E.L,IA

    A% raición)% Lealtad

    C% In!idelidadD% Eec*or+a.% Canallada

    ABLA DE RESPUESAS

    9 ; H < 2 9

    99 1/ 13 19 19 1: 1 1 1O /

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