8/10/2019 Prueba El Chico El Lobo...

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Objetivo: Disfrutar la lectura y la escritura como una forma de comunicacin, de

enriquecimiento cultural y de placer personal. Utilizar la lectura para la adquisicin,la comprensin y el anlisis de nuevos aprendizajes. Crear hbitos de lectura.

Profesora Andrea Gonzlez R.

Prueba deLenguaje y comunicacin.

Contenido: Comprensin de lectura.

Instrucciones: estaevaluacin cuenta con variados tems, los que debes contestar segn cada

enunciado.

I.- Marca con una X la alternativa correcta.

!para contar la verdadera historia deel Chico, , el lobo , la oveja y lalechu"a, el autor relata.

a# $a versin de todos los

involucrados.b# $a versin de la oveja.c# $a versin del lobo.d# %lo lo que &l cree.

'! ( cul es el nombre del chico)

a# *lfonso.b# +edro.c# +erseverance.

d# .*

-! (qu& fue lo que hizo el Chico paracruzar , se"n su versin)

a# Construir un puente.b# Construir una maquina.c# Construir una balsa .d# .*

/! se"n la oveja ella era :

a# Una ma"ni0ca nadadora.b# Una "ran bailarina.c# Una "ran cantante.d# .*

1! la se2ora 3c4ir5in era:

a# Una "ran poeta.b# Una "ran lectorac# Una ma"ni0ca cocinera.d# .*.

6! se"n la se2ora 3c 4ir5in la

lechu"a era:a# %u candidata en el concurso de

verduras.b# %u alimento favorito.c# %u mejor amia.d# .*

7! ( cul es el nombre del lobo)

a# 8eodoro.b# 8imn.c# 8oms

d# 8esn

9! el lobo estaba temporalmente bajocustodia de la abuela +umfreyporque..

a# ab;a una investi"acin en sucontra.

b#

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II- . Escribe una V si la afirmacin la consideras erdadera o una F si es falsa! se"#n corres$onda.%us&ifica las falsas. '5 $&s./_____(

_____ )erc*! lue"o de $ensar de&enidamen&e lo"ra resoler el enigmalleando a los animales

+un&o a la lechu"a a la o&ra orilla del r,o.

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_____ a e&erinaria &en,a la misin de alimen&ar! cuidar a la oe+a * &enerla en su redildebido aue $ar&ici$ar,a en un ei&oso concurso.

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_____ El lobo! bromis&a * +u"ue&n! deb,a ser &rans$or&ado al $ueblo $ara ser $rocesado $or una&errible acusacin.

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_____ 0osalind resul& ser la me+or &es&i"o de en&re los en&reis&ados $or su claridad *sim$licidad al con&ar los hechos &al como ocurrieron! como una c%tedra de $rofesor.

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_____ El chico se llama )erc* ')erseerance(! debido a ue fue cons&an&e e insis&en&e almomen&o de encon&rar una solucin a su eni"ma: cru1ar los animales * su e"e&al al o&rolado del r,o.

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III- 2ne con una l,nea cada $ersona+e con su corres$ondien&e carac&er,s&ica. '3 $&s./ ____(

40. 4627 8i+o de leadores. Chico! $elirro+o! sonrien&e! con $ecas *cara sincera.

064AIN9 Al&a! robus&a * fuer&e. Fan&asiosa * un $oco soadora.

6VE%A Amable! e&raa"an&e! +u"ue&n * bromis&a.

40A. CFI0IN Narra la his&oria.

)E0C; )euea! de $elo ro+i1o! cara redonda *$ecas. In&eli"en&e! su coeficien&e in&elec&uales de 6 2sa "afas. Es reserada * no le a"rada ue lain&erro"uen.

IV-6rdena los hechos del uno al sie&e! de acuerdo a como ocurrieron en la his&oria le,da.

'? $&s./ ___(_____ Finalmen&e! el escri&or $re$ara un "ran asado e ini&a a uc* su saladora.

_____ )erc* em$rendi el ia+e hacia el $ueblo con los animales * la lechu"a donde su madre leorden.

_____ )ara cru1ar el r,o! su $lan es subir el carro +un&o al ie+o burro a una balsa! el cual fracasadebido a ue la oe+a cae al a"ua.

_____ Al conersar con la lechu"a! @s&a se ue+a de su &ris&e des&ino: serir de comida *acom$aamien&o.

_____ Al consul&ar al lobo se en&era de ue es& ba+o cus&odia $or una "rae acusacin.

_____ 0osalind! la #l&ima en&reis&ada! reconoce haber acom$aado a su hermano al cam$o * leinforma claramen&e lo ue ocurri.

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_____ a oe+a es en&reis&ada $or el escri&or! a fin de conocer los hechos comoerdaderamen&e ocurrieron * descubre ue )erc* hab,a a"re"ado al"unos ineis&en&es.