Prueba Unidad 2 La Celula 5

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Colegio San Miguel de REMA Departamento de Ciencias Naturales Profesor: Miss Leslie Yáñez Prueba Unidad 2 “La Célula” Nombre:___________________________________________ Fecha: _______________ Puntaje de Aprobación Ej.: 60%= 29 ptos Puntaje Total: 49 ptos Puntaje Obtenido: Nota : Objetivo(s): Reconocer las características de la célula y la agrupación de ellas en los seres vivos, I. Lee atentamente cada enunciado y encierra la respuesta correcta (5 puntos). 1. Las tres partes principales de la célula son: a) Núcleo, cetroplasma y vacuola b) Núcleo, ribosoma y membrana celular c) Núcleo, citoplasma y membrana celular d) Citoplasma, nucleótido y membrana ribosómica. 2. .¿Cuál de las imágenes NO representa a un órgano? a) b) c) d) 3. Teniendo en cuenta los niveles de organización celular, ¿cuál sería el orden adecuado de las imágenes? a) 3-2-4-1 b) 1-3-4-3 c) 3-1-4-2 d) 4-2-3-1 4. Las células por lo general cumplen el siguiente ciclo: a) Nacer, desarrollarse, reproducirse y morir b) Desarrollarse, reproducirse, nacer y morir. c) Reproducirse, nacer, morir y desarrollarse d) Ninguna de las anteriores 1 2 3 4

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Departamento de Ciencias NaturalesColegio San Miguel de REMA San Vicente de T.T

Profesor: Miss Leslie Yez

Prueba Unidad 2La ClulaNombre:___________________________________________ Fecha: _______________Puntaje de Aprobacin Ej.: 60%= 29 ptosPuntaje Total:49 ptosPuntaje Obtenido:

Nota :

Objetivo(s): Reconocer las caractersticas de la clula y la agrupacin de ellas en los seres vivos,

I. Lee atentamente cada enunciado y encierra la respuesta correcta (5 puntos).

1. Las tres partes principales de la clula son:a) Ncleo, cetroplasma y vacuolab) Ncleo, ribosoma y membrana celularc) Ncleo, citoplasma y membrana celulard) Citoplasma, nucletido y membrana ribosmica.

2. .Cul de las imgenes NO representa a un rgano?

a) b) c) d)

3. Teniendo en cuenta los niveles de organizacin celular, cul sera el orden adecuado de las imgenes?

1 2 3 4

a) 3-2-4-1b) 1-3-4-3c) 3-1-4-2d) 4-2-3-1

4. Las clulas por lo general cumplen el siguiente ciclo:a) Nacer, desarrollarse, reproducirse y morirb) Desarrollarse, reproducirse, nacer y morir.c) Reproducirse, nacer, morir y desarrollarsed) Ninguna de las anteriores

5. Teniendo en cuenta la imagen y la parte de la clula que indica cada nmero, cul es la opcin correcta?:a) 2 seala el ncleo

b) 3 seala el citoplasmac) 4 seala el ncleod) 1 seala la membrana

II. Une con una lnea de distinto color cada imagen con su definicin (12 puntos).

Agrupaciones de tejido que trabajan juntos para realizar una funcin.Ser vivo formado por muchas clulas con organizacin interna compleja.Unidad funcional y estructural de todo ser vivo.Ser vivo formado por una sola clula.Grupo de clulas de forma igual y tamao semejante que realizan una misma funcin.Agrupacin de varios rganos que realizan coordinadamente una funcin.

III. Colorea, con el mismo color, cada concepto y su definicin (8 puntos).

Unidad con vida independiente formado por una o ms clulas.Tejido

Grupos de clulas que tienen igual tamao, forma semejante y que realizan una funcin determinadargano

OrganismoSistema

Asociacin de tejidos que trabajan en forma conjunta para realizar una misma funcin.Agrupacin de varios rganos para realizar una funcin coordinadamente

IV. Escribe dos diferencias entre la clula animal y vegetal (6 puntos).

CELULA VEGETALDIFERENCIAS CELULA ANIMAL

V. Busca los siguientes conceptos en la sopa de letras y luego defnelos (18 puntos).ADN- CELULAANIMAL- CELULA- EUCARIONTE- ORGANO- PROCARIONTE- SISTEMA- TEJIDO- CELULAVEGETAL