A) PRUEBAS OBJETIVAS:

A.1) PRUEBAS DE EVOCACIÓN:

-TEXTO INCOMPLETO:

1. El animal ________ es aquel que nace del huevo.2. El animal ________ es aquel que sólo come carne.3. Los ___________ maman de la teta de su madre.4. Los animales _________ pueden comer todo tipo de alimentos.5. Los peces respiran a través de ___________.6. Los ____________ se arrastran por el suelo.7. Los reptiles nacen de __________.8. Los animales que se alimentan de vegetales son __________.9. El delfín y la ballena son animales ___________.10. Los anfibios nacen de __________.

-RESPUESTAS BREVES:

1. ¿Qué fruto da un nogal?2. ¿Qué fruto da una encina?3. ¿Qué fruto da un cerezo?4. Nombra un árbol de hoja caduca.5. Nombra un árbol de hoja perenne.6. ¿Qué es lo que absorben las plantas por la raíz para nutrirse?7. ¿Cómo se llama a lo que realizan las plantas por la noche?8. ¿Qué fruto da la viña?9. ¿Cuál es el nombre de la sabia que fluye desde la raíz de la planta hasta las hojas?10. ¿Qué parte de las plantas es la encargada de absorber las sales minerales y el agua?

A.2) PRUEBAS DE SELECCIÓN:

-VERDADERO O FALSO:

1. El perro es un animal ovíparo. V F2. La gallina es un animal ovíparo. V F3. El delfín es un mamífero. V F4. La rata es un reptil. V F5. El pez respira por branquias V F6. El oso polar es zurdo V F7. Los reptiles dan de mamar a sus crías V F8. Los animales omnívoros pueden comer de todo V F9. Los animales carnívoros sólo comen vegetales V F10. Los reptiles nacen de huevos V F

-CORRESPONDENCIA:

Guitarra

Percusión afinadaPiano

Cuerda punteada

SaxoViento madera

TrompaViento metal

Cuerda percutida Xilófono

Clarinete

-SELECCIÓN MÚLTIPLE:

1. ¿Quién introdujo por primera vez el concepto de inteligencia?a. Cattell.b. Spearman.c. Cicerón.

2. ¿Qué autor desarrolló la teoría de las inteligencias múltiples?a. Gardner.b. Goleman.c. Sternber.

3. ¿A quién es atribuido el uso por primera vez del término de Inteligencia Emocional?a. Goleman.b. Thorndike.c. Charles Darwin.

4. Según Le Doux ¿Cuál es la primera zona cerebral por la qué pasan las señales sensoriales procedentes de los ojos y los oídos?

a. El tálamo.b. El hipocampo.c. El neocortex.

5. ¿En que se basa el conductismo para explicar el proceso de aprendizaje de las emociones?

a. En que la cualidad emocional es determinada por la actividad cognitiva.b. En que la vida afectiva del adulto depende de sus experiencias afectivas pasadas.c. En los condicionamientos que provocan las emociones y en la inferencia de los estados emocionales.

6. ¿Qué afirma Ortiz sobre la relación entre expresión emocional y experimentación de la emoción en bebés?

a. Que hacia el primer mes de vida el bebé claramente muestra interés, alegría y malestar.b. Que la expresión emocional de los recién nacidos no siempre responde a un estímulo determinado.c. Que el vínculo afectivo más importante que establece el niño es con la madre.

7. ¿A qué edad aproximada los bebés son capaces de asociar expresiones emocionales faciales a su significado emocional?

a. Alrededor del año.b. Alrededor de los 3 años.c. Entre el cuarto y el séptimo mes.

8. ¿A qué edad aproximada los niños hablan de sus propios estados de ánimo?a. A partir de los 18 meses.b. Antes de los 12 meses.c. Después de los 24 meses.

9. ¿En qué aspecto/s se centran la mayoría de los estudios sobre las emociones en la adolescencia?

a. En el autoconcepto.b. En la autoestima.c. En ambos.

10. ¿Cuál de los estilos educativos de los padres se basa en el cumplimiento de demandas acordes a la madurez del niño?

a. El estilo autoritario.b. El estilo permisivo.c. El estilo democrático.

B) PRUEBAS DE ENSAYO:

B.1) ENSAYO BREVE:

1. ¿Podrías describir en qué consiste la Fotosíntesis?2. ¿Qué pasaría en las especies animales si la capa de ozono no existiera?3. ¿Podrías describir de qué forma se produce la lluvia?4. ¿Qué razón lleva al toro bravo a embestir cuando sacas un capote rojo?5. ¿Por qué crees que las plantas necesitan hacer la fotosíntesis?6. ¿Cómo piensas que debe podarse una planta para no estropearla?7. ¿Qué harías para que una planta creciese con más fuerza?8. ¿Qué le pasa a un animal que respira través de pulmones cuando se mete bajo el agua? ¿Por qué?9. ¿Crees que un animal siente la música cuando suena? ¿Por qué?10. ¿Qué pasos darías para criar una planta?

B.2) ENSAYO EXTENSO:

1. Comenta qué pasaría si el sol se aproximase mucho a la tierra.2. Comenta qué medidas tomarías para paliar el hambre en el tercer mundo.3. ¿Qué opinas sobre la contaminación?4. ¿Qué opinas sobre el maltrato animal?5. Comenta cuál puede ser la causa de las lluvias torrenciales.6. ¿Crees que algún día será posible la vida en otro planeta? ¿por qué?7. ¿Qué harías en una isla desierta para sobrevivir?8. ¿Cómo crees que es el proceso de construcción de un abrigo de piel?9. ¿Qué crees que pasaría si existiese la vida en otros planetas?10. Comenta cuál puede ser la causa del abandono animal, y si piensas que éste está justificado de alguna manera.