Sesiones adaptadas a las edades de cada grupo a través del movimiento corporal, permitiendo la expresividad física y emocional de los niños e incentivando su creatividad y autoestima

LA DANZA COMO EL LATIDO EMOCIONAL

3 AÑOS C (NOVIEMBRE 2011)

PROPUESTA CON ARO

Experimentar con los conceptos espaciales (grande-pequeño, mi espacio vital-nuestro espacio social, ritmos- silencios…) para diferenciar el movimiento entre un espacio reducido y cómo moverse en él, valorando el espacio vital y un espacio grande donde interactúan todos.

Identificamos y diferenciamos los sentimientos como la Alegría y la Tristeza a través de la expresión corporal.

Los niños interactúan demostrando el cariño

APRENDO A RELAJARMEAl final de cada sesión los niños ponen en práctica diferentes técnicas de relajación que les ayudan a mejorar la serenidad, el paso de actividad a quietud, desarrollar la concentración y fomentar el trabajo en silencio individual o colectivo.