Qué hacer al terminar 3º ESO

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¿QUÉ PUEDO HACER AL TERMINAR 3º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA?

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Charla informativa con padres y madres de alumnos y alumnas de 3º de ESO

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Page 1: Qué hacer al terminar 3º ESO

¿QUÉ PUEDO HACER AL TERMINAR

3º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

OBLIGATORIA?

Page 2: Qué hacer al terminar 3º ESO

AL TERMINAR 3º DE

E.S.O. SE PRESENTAN

DIVERSAS OPCIONES.

DEPENDEN DE QUE EL

ALUMNO O ALUMNA

PROMOCIONE O NO

Page 3: Qué hacer al terminar 3º ESO

¿CÓMO PROMOCIONAR

A 4º DE ESO?

Page 4: Qué hacer al terminar 3º ESO

Según la normativa vigente, Orden

de 12 de Diciembre de 2007, de la

Consejería de Educación, Ciencia

e Investigación, por la que se

regula la Evaluación en Educación

Secundaria Obligatoria, los

criterios de promoción son:

Page 5: Qué hacer al terminar 3º ESO

1) Los alumnos que tras la

convocatoria ordinaria de

junio hayan superado todas

las materias, promocionarán

al curso siguiente.

Page 6: Qué hacer al terminar 3º ESO

2) Los alumnos que tras la

convocatoria extraordinaria de

septiembre hayan superado

todas las materias, o tengan 1 ó

2 sin superar, promocionarán al

curso siguiente.

Page 7: Qué hacer al terminar 3º ESO

3) Excepcionalmente, el alumno

que tras la convocatoria

extraordinaria de septiembre

tenga 3 materias sin superar

podrá promocionar, siempre que

cumpla las siguientes

condiciones:

Page 8: Qué hacer al terminar 3º ESO

a) Entre estas materias no se

encuentren simultáneamente

lengua castellana y literatura, y

matemáticas.

b) Durante el curso escolar haya

asistido con regularidad a clase,

es decir, que no haya perdido el

derecho a la evaluación continua

en alguna materia.

Page 9: Qué hacer al terminar 3º ESO

c) Ninguna de las notas obtenidas

en septiembre sea inferior a 3.

d) Haya presentado los trabajos

que le fueran encomendados por

el profesor.

e) La carga horaria semanal de

las 3 materias suspensas no

supere 8 periodos horarios.

Page 10: Qué hacer al terminar 3º ESO

4) En el cómputo de las

materias no superadas, a

efectos de promoción, se

considerarán tanto las

materias del propio curso

como las de cursos

anteriores.

Page 11: Qué hacer al terminar 3º ESO

5) En el resto de los casos el

alumno no promocionará,

salvo que deba hacerlo por

imperativo legal debido a:

a) Estar repitiendo el curso.

b) Haber repetido dos veces en

la etapa.

Page 12: Qué hacer al terminar 3º ESO

Es decir, que para poder promocionar

a 4º de E.S.O. el alumno deberá haber

aprobado todo el curso de 3º de E.S.O.

o tener, tras la celebración de los

exámenes de septiembre como

máximo dos materias suspensas, tres

excepcionalmente, (tanto de 3º como

de 2º y 1º de E.S.O. si todavía tiene

alguna por recuperar de estos niveles).

Page 13: Qué hacer al terminar 3º ESO

EL ALUMNO

PROMOCIONA A

4º DE E.S.O.

Page 14: Qué hacer al terminar 3º ESO

El curso de 4º de E.S.O. tiene carácter

orientador, tanto para los estudios post-

obligatorios como para la incorporación a la

vida laboral.

En 4º de ESO, hay materias comunes, es decir

que cursan todos los alumnos y materias que

sólo cursan aquellos alumnos que las han

elegido.

En este último grupo de materias se

encuentran:

Page 15: Qué hacer al terminar 3º ESO

- Matemáticas: hay que escoger entre

Matemáticas A y Matemáticas B.

- Biología y geología, Educación plástica y

visual, Física y química, Informática, Latín,

Música, Segunda lengua extranjera,

Tecnología: hay que escoger tres materias de

entre estas ocho.

- Optativa: hay que elegir una materia de entre

las optativas que ofrece el centro.

- Religión / Historia de las Religiones/ Atención

Educativa: hay que elegir una de las tres.

Page 16: Qué hacer al terminar 3º ESO

MATERIAS COMUNES

Page 17: Qué hacer al terminar 3º ESO

MATERIAS COMUNES:

CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFÍA E HISTORIA 3

TUTORÍA 1

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 4

PRIMERA LENGUA EXTRANJERA (INGLÉS)

EDUCACIÓN ÉTICO-CÍVICA 1

EDUCACIÓN FÍSICA 2

RELIGIÓN / ATENCIÓN EDUCATIVA 1

ALUMNOS NO-BILINGÜES

ALUMNOS BILINGÜES

3

5

Page 18: Qué hacer al terminar 3º ESO

MATERIAS A ELEGIR

ALUMNOS NO BILINGÜES

Page 19: Qué hacer al terminar 3º ESO

OPCIÓN A (ITINERARIO CIENTÍFICO):

UNA MATERIA ELEGIDA ENTRE:

- Informática

- Tecnología

- Segunda Lengua Extranjera (Francés)

3 HORAS

MATEMÁTICAS B 4 HORAS

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 3 HORAS

FÍSICA Y QUÍMICA 3 HORAS

Page 20: Qué hacer al terminar 3º ESO

OPCIÓN B (ITINERARIO HUMANÍSTICO):

UNA MATERIA ELEGIDA ENTRE:

- Informática

- Educación Plástica y Visual

- Segunda Lengua Extranjera (Francés)

3 HORAS

MATEMÁTICAS A O MATEMÁTICAS B (a elegir) 4 HORAS

LATÍN 3 HORAS

MÚSICA 3 HORAS

Page 21: Qué hacer al terminar 3º ESO

OPCIÓN C (ITINERARIO PROFESIONAL):

UNA MATERIA ELEGIDA ENTRE:

- Informática

- Música

- Segunda Lengua Extranjera (Francés)

3 HORAS

MATEMÁTICAS A 4 HORAS

TECNOLOGÍA 3 HORAS

EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL 3 HORAS

Page 22: Qué hacer al terminar 3º ESO

MATERIAS A ELEGIR

ALUMNOS BILINGÜES

Page 23: Qué hacer al terminar 3º ESO

OPCIÓN D (ITINERARIO CIENTÍFICO-BILINGÜE):

UNA MATERIA ELEGIDA ENTRE:

- Física y Química

- Informática

- Tecnología

3 HORAS

MATEMÁTICAS B 4 HORAS

BIOLOGIA Y GEOLOGÍA 3 HORAS

SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA (FRANCÉS) 3 HORAS

Page 24: Qué hacer al terminar 3º ESO

OPCIÓN E (ITINERARIO HUMANÍSTICO-BILINGÜE):

UNA MATERIA ELEGIDA ENTRE:

- Informática

- Educación Plástica y Visual

- Música

3 HORAS

MATEMATICAS A O MATEMÁTICAS B (a elegir) 4 HORAS

LATÍN 3 HORAS

SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA (FRANCÉS) 3 HORAS

Page 25: Qué hacer al terminar 3º ESO

OPCIÓN C (ITINERARIO PROFESIONAL-BILINGÜE):

UNA MATERIA ELEGIDA ENTRE:

- Informática

- Música

- Educación Plástica y Visual

3 HORAS

MATEMÁTICAS A 4 HORAS

TECNOLOGÍA 3 HORAS

SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA (FRANCÉS) 3 HORAS

Page 26: Qué hacer al terminar 3º ESO

MATERIAS OPTATIVAS

Page 27: Qué hacer al terminar 3º ESO

CUALQUIER ITINERARIO: CIENTÍFICO, HUMANÍSTICO

O PROFESIONAL:

INICIACIÓN PROFESIONAL:

Iniciación a la electrónica 2 HORAS

CULTURA CLASICA 2 HORAS

INICIACIÓN PROFESIONAL:

Proyecto EJE (Empresa Joven Europea) 2 HORAS

HAY QUE ELEGIR UNA

Page 28: Qué hacer al terminar 3º ESO

Si ha elegido la opción A / D (CIENTÍFICA)

AMPLIACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN DE

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 2 HORAS

AMPLIACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN DE

FÍSICA Y QUÍMICA 2 HORAS

Page 29: Qué hacer al terminar 3º ESO

Si ha elegido la opción B / E (HUMANÍSTICA)

AMPLIACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN

DE GEOGRAFÍA ECONÓMICA 2 HORAS

AMPLIACIÓN Y PROFUNDIZACIÓN DE

LITERATURA UNIVERSAL 2 HORAS

Page 30: Qué hacer al terminar 3º ESO

Por último aquellos alumnos

extranjeros cuya lengua materna

no sea el español y demuestren

graves carencias lingüísticas en

esta lengua, podrán cursar como

materia optativa el Programa

específico de Español para

Extranjeros

Page 31: Qué hacer al terminar 3º ESO

OPCION B DE MATEMATICAS: supone

una profundización, que prepara para las

materias de matemáticas o con

contenidos matemáticos de estudios

posteriores.

NOTA:

OPCION A DE MATEMATICAS: supone

contenidos básicos de carácter terminal.

Page 32: Qué hacer al terminar 3º ESO

Una vez superado con éxito 4º de

E.S.O. el alumno obtiene el Título de

Graduado en Educación Secundaria

Obligatoria, requisito imprescindible

para matricularse en Bachillerato o en

un Ciclo Formativo de Grado Medio.

TOTAL DE HORAS LECTIVAS:

30 HORAS ALUMNOS NO-BILINGÜES

ALUMNOS BILINGÜES 32 HORAS

Page 33: Qué hacer al terminar 3º ESO

EL ALUMNO NO

PROMOCIONA A

4º DE E.S.O.

Page 34: Qué hacer al terminar 3º ESO

- REPETIR 3º DE E.S.O.

- MUNDO LABORAL

- CUALIFICACIÓN PROFESIONAL

INICIAL

Page 35: Qué hacer al terminar 3º ESO

REPETIR 3º DE ESO

Esta repetición podrá realizarla en

un curso ordinario o a través del

Programa de Diversificación

Curricular.

Si no ha repetido 3º de ESO, podrá

repetirlo.

Page 36: Qué hacer al terminar 3º ESO

PROGRAMA

DE

DIVERSIFICACIÓN

CURRICULAR

Page 37: Qué hacer al terminar 3º ESO

¿Qué son los programas de

DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR?

Los programas de diversificación

curricular son una medida educativa

extraordinaria que tienen por finalidad

alcanzar los objetivos generales de la

etapa de E.S.O.

Su duración es con carácter general

de 2 cursos (excepcionalmente de 1

curso).

Page 38: Qué hacer al terminar 3º ESO

PROGRAMAS DE 1 Y 2 AÑOS DE

DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR PROGRAMA DE DOS AÑOS:

PROGRAMA DE UN AÑO:

Excepcionalmente, alumnos que hayan cursado

3º E.S.O. y a los que en el momento de su

incorporación les quede un solo año de

escolarización.

Los alumnos que hayan cursado el tercer curso

de Educación Secundaria Obligatoria o se

encuentren cursándolo y hayan repetido ya una

vez en la etapa.

Page 39: Qué hacer al terminar 3º ESO

Requisitos que han de reunir los

alumnos para incorporarse al programa

a) Haberse encontrado en los cursos anteriores con

dificultades generalizadas de aprendizaje en tal

grado que se encuentren en una situación de riesgo

evidente de no alcanzar los objetivos y las competencias

básicas de la etapa cursando el currículo ordinario.

b) Haber sido objeto de otras medidas de apoyo y

seguimiento, sin que las mismas hayan resultado

suficientes para la recuperación de las dificultades de

aprendizaje detectadas.

Page 40: Qué hacer al terminar 3º ESO

c) Manifestar una disposición positiva hacia

su integración en el programa de diversificación

curricular, con plena conciencia de la necesidad

de implicarse decididamente en el plan de

trabajo que dicho programa supone, y la

voluntad de alcanzar los objetivos de la

etapa y las competencias básicas.

Page 41: Qué hacer al terminar 3º ESO

¿Cómo incorporarse a los

programas de DIVERSIFICACIÓN

CURRICULAR?

- Propuesta del equipo educativo.

- Informe del Departamento de Orientación.

- Conformidad del alumno y sus padres.

- Informe favorable del Servicio de

Inspección Educativa.

Page 42: Qué hacer al terminar 3º ESO

Estructura del programa

Page 43: Qué hacer al terminar 3º ESO

ASIGNATURAS ESPECÍFICAS 1º 2º

Ámbito Lingüístico y Social: - CC Sociales, Geografía e Historia

- Lengua Castellana y Literatura

- Educación Ético-cívica (2º año)

6 6

Ámbito Científico tecnológico: - Matemáticas

- Biología y Geología

- Física y Química

6 6

ASIGNATURAS

Ámbito Práctico: - Tecnología

- Materia de Iniciación Profesional Específica

6 5

Page 44: Qué hacer al terminar 3º ESO

ASIGNATURAS DEL CURRÍCULO COMÚN 1º 2º

- Idioma adaptado (inglés) 3 3

- Educación física 2 2

- Educación plástica y visual 2 -

- Música 2 -

- Religión / Hª religiones / Atención Educativa 1 1

- Informática - 3

- Optativa (Taller expresión artística – In. Prof.) - 2

- Orientación y seguimiento realización tareas 1 1

- Tutoría 1 1

Page 45: Qué hacer al terminar 3º ESO

Los alumnos que están cursando el primer año de

Diversificación Curricular este curso 2010/2011

promocionarán automáticamente al segundo año del

Programa de Diversificación.

Si tras los exámenes extraordinarios de septiembre les

quedara alguna asignatura pendiente de Diversificación I

(3º E.S.O.) tendrán que recuperarla a lo largo del curso

2011/2012 para poder obtener el título de Graduado en

Educación Secundaria Obligatoria.

Page 46: Qué hacer al terminar 3º ESO

PROGRAMA DE

CUALIFICACIÓN

PROFESIONAL INICIAL

Page 47: Qué hacer al terminar 3º ESO

¿A QUIÉNES van dirigidos los Programas de

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL?

2. Excepcionalmente, y con el acuerdo de alumnos y

padres o tutores, dicha edad podrá reducirse a quince

años para aquellos que una vez cursado 2º de ESO, no

estén en condiciones de promocionar a 3º y hayan

repetido ya una vez en la etapa.

1. Con carácter general, se podrá incorporar a estos

programas el alumnado mayor de 16 años y menor

de 21 años, cumplidos antes del 31 de diciembre del año

de inicio del programa, que no hayan obtenido el título de

Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Page 48: Qué hacer al terminar 3º ESO

3. Los jóvenes escolarizados que se encuentren en grave riesgo

de abandono escolar, sin titulación, y/o con historial de absentismo

escolar debidamente documentado, los jóvenes desescolarizados

con un fuerte rechazo a la institución escolar o que, por encontrarse en

situación de desventaja sociocultural y educativa, hayan abandonado

tempranamente la escolaridad obligatoria y muestren interés por

reincorporarse al ámbito de la educación reglada. Igualmente, son

destinatarios de estos programas los jóvenes que, sin poseer la titulación

básica, tienen necesidad de acceder rápidamente al mercado

de trabajo para lo cual necesitan una cualificación profesional básica.

4. También podrán acceder a estos programas los

jóvenes con necesidades educativas especiales

asociadas a condiciones personales de discapacidad o

trastornos graves de conducta que hayan cursado la

escolarización básica en centros ordinarios o en centros

de educación especial.

Page 49: Qué hacer al terminar 3º ESO

2) Adquirir una formación básica que le

permita proseguir sus estudios.

¿PARA QUÉ incorporarse a este programa?

1) Adquirir una formación profesional de

nivel 1, que le permita incorporarse al

mundo del trabajo.

3) Intentar conseguir el título de

Graduado en Educación Secundaria

Obligatoria, tras superar el segundo año.

Page 50: Qué hacer al terminar 3º ESO

El programa podrá ser de un curso académico o de dos.

El programa de un curso académico de duración estará

constituido por los módulos obligatorios siguientes:

MODALIDAD DE INICIACIÓN PROFESIONAL. ESTRUCTURA

1) Módulos asociados a las unidades de

competencia correspondientes a cualificaciones

de Nivel 1 del Catálogo Nacional de

Cualificaciones Profesionales.

2) Módulo de Formación en Centros de Trabajo.

a) Módulos específicos.

Page 51: Qué hacer al terminar 3º ESO

1) Módulo asociado a las competencias básicas, que

amplíe las mismas y favorezca la transición desde el

Sistema Educativo al mundo laboral:

- Ámbito de comunicación.

- Ámbito social.

-Ámbito científico-tecnológico.

2) Un módulo de Formación y Orientación Laboral que

favorecerá la transición desde el Sistema Educativo al

mundo laboral.

3) Dos módulos de libre configuración (Español como

segunda lengua, Actividad física y deporte, tecnologías

de la información y comunicación).

b) Módulos formativos de carácter general.

Page 52: Qué hacer al terminar 3º ESO

El programa de dos curso académico tendrá la siguiente

estructura:

a) Primer curso: La misma distribución que el programa

de un curso académico.

b) Segundo curso: Módulos de carácter voluntario

conducentes a la obtención del título de Graduado en

Educación Secundaria Obligatoria. Dichos módulos se

organizarán en torno a tres ámbitos:

- Ámbito de comunicación.

- Ámbito social.

-Ámbito científico-tecnológico.

Estos módulos podrán cursarse una vez superado el

primer curso del programa.

Page 53: Qué hacer al terminar 3º ESO

Oferta de Programas de

Cualificación Profesional Inicial

en el IES Monte Miravete:

Familia profesional: “Administración y Gestión”

- Operaciones de Fontanería-Climatización Familia profesional: “Instalación y Mantenimiento”

- Servicios Auxiliares de Oficina