Reglamento de Rendimiento Estudiantil UASD

REGLAMENTO DE RENDIMIENTO ESTUDIANTIL UASD-

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Universidad Autnoma de Santo Domingo EL CONSEJO UNIVERSITARIO

RESOLUCIN NO. 2003-084

VISTA: La Resolucin No. 98-037 del Consejo Universi tario de fecha primero de jul io del 1998 que contiene el Reglamento sobre Rendimiento Acadmico Estudianti l , y - las observaciones que hizo la Comisin de Asuntos Reglamentarios.

ODO: El parecer de los seores miembros del honorable Consejo Universi tario;

En ejercicio de las atribuciones que le confiere el artculo 32 del Estatuto Orgnico de la Universidad Autnoma de Santo Domingo;

R E S U E L V E

Aprobar el siguiente REGLAMENTO DE RENDIMIENTO ACADMICO ESTUDIANTIL:

Captulo I. Del Ingreso como Estudiante a la UASD

Artculo 1 Para ingresar como estudiante a la Universidad Autnoma de Santo Domingo (UASD), se requiere:

a. Tener el ttulo de Bachi l ler o su equivalente, debidamente certi f icado por la Secretara de Estado de Educacin dominicana.

b. Presentar todos los documentos requeridos por la UASD a travs de la Direccin de Registro.

c. Gozar de salud fsica y mental .

CAPTULO II. DEL CICLO BSICO

Artculo 2 Se denomina ciclo bsico, al conjunto de asignaturas de formacin general bsica que son fundamentales para todas las carreras que se imparten en la UASD y que sern incluidas, parcial o totalmente, en todos los planes de estudios vigentes, al inicio de las carreras, en los cuatro primeros semestres de estudios.


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Prrafo : Las asignaturas del Ciclo Bsico son las siguientes:

CLAVE Nombre de la asignatura Crditos FIS - 014 MAT - 014 LET - 011 LET - 012 HIS - 011 ICS - 011 DOP - 100 BIO - 014 QUI - 014 FIL - 011 EFS - 011

Fsica Bsica Matemtica Bsica Lengua Espaola I Lengua Espaola II Historia Social Dominicana Introduccin a las Ciencias Sociales Orientacin Acadmica e Institucional Biologa Bsica Qumica Bsica Introduccin a la Filosofa Educacin Fsica

04 04 03 03 03 02 01 03 03 03 01

TOTAL 30 CREDITOS

CAPITULO III. DE LAS ASIGNATURAS Y LOS CRDITOS DEL CICLO BSICO

Artculo 3 Consti tuir un crdi to acadmico el conocimiento impartido durante 16 horas de clases tericas o su equivalente en sesiones de prcticas

o en trabajo de campo o tal ler. Cada curso contar con un nmero determinado de crdi tos dependiente de la cantidad de horas que de el la se impartan durante el perodo acadmico (semestre) que est vigente.

Artculo 4 El estudiante deber cursar y aprobar todas las asignaturas del ciclo bsico para poder inscribir asignaturas del quinto semestre del pensum de su carrera.

PRRAFO: Las asignaturas del ciclo bsico no sern ofrecidas en evaluaciones especiales ni en tutoras.

CAPITULO IV: DE LA CARGA ACADMICA

Artculo 5


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La carga acadmica es la cantidad de crdi tos y/o asignaturas que son inscri tas por el estudiante en un semestre. La carga acadmica semestral para el estudiante depende de los factores siguientes:

a) El perodo (tanda) de la docencia que sea seleccionada por el estudiante.

b) El rendimiento acadmico del estudiante en el semestre anterior c) El statu o condicin acadmica del estudiante. d) La disponibi l idad de docencia de la Universidad.

Artculo 6 Teniendo en cuenta la cantidad de asignaturas o crdi tos por semestre que se estipulan en el pensum de la carrera, la carga acadmica en atencin a la tanda ser como sigue:

CANTIDAD DE CRDITOS

TANDA

Trabaja

No trabaja

Matutina 16-18 17-20 Vespertina 12-16 16-18 Nocturna 11-15 14-16

PRRAFO I: En el caso de que un estudiante seleccione su carga acadmica, en ms de una tanda, se le considerar de la tanda donde se le permite un porcentaje mayor de crdi tos.

PRRAFO II: La carga acadmica de los estudiantes sabatinos se fundamentar en los acpites b y c del artculo 3.

PRRAFO III: Al estudiante se le autorizar seleccionar mas crdi tos en un semestre regular, de los establecidos en el art iculo 7, slo cuando al cursar todos los crdi tos permitidos en el semestre previo, los haya aprobado con un ndice semestral no menor de 80% o cuando con el excedente se completen los crdi tos y asignaturas necesarios para f inal izar el pensum, siempre que no sobrepase de las dos terceras partes de las contempladas en el art iculo 5.

Artculo 7 La carga acadmica depender del rendimiento del semestre anterior. Si ha reprobado asignaturas, su carga acadmica, ser no mayor que el nmero de crditos cursados en el semestre anterior


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PRRAFO: Si el estudiante ha aprobado todas las asignaturas o crdi tos cursados, podr mantener la carga acadmica que tena en el semestre inmediatamente anterior.

Artculo 8 La carga acadmica, atendiendo a la disponibi l idad de la Universidad, ser como se establece a continuacin:

1. Cuando el nmero de estudiantes inscri tos en una asignatura sea menor de 10 (diez), la Universidad se reserva el derecho de programar y ofertar dicha asignatura.

2. Cuando una asignatura, en la que se inscriban menos de 10 (Diez) estudiantes sea exclusiva de una carrera, la misma podr ofertarse y programarse con un mnimo de 7 (siete) estudiantes.

3. Cuando la Universidad no disponga de condiciones para ofrecer una asignatura, que es exclusiva de una carrera y la demanda sea menor de 7 (siete) estudiantes, se programar para ofrecerla por tutora, siendo favorecidos los estudiantes que les fal tare esa asignatura para completar el pensum de su carrera. Las asignaturas cursadas por tutora deben ser inscri tas en el perodo regular de inscripcin, y se asignar un profesor, el cual coordinar con los estudiantes, los das y horas, as como la metodologa y estrategia para el desarrol lo de la docencia y evaluacin de la misma.

4. La carga acadmica seleccionada por el estudiante deber estar de acuerdo con el bloque correspondiente que cursa el estudiante. En el caso de que no haya la disponibi l idad en la oferta que hace la Universidad, el estudiante podr construir un bloque con las asignaturas que estn siendo ofrecidas y que no tienen prerrequisi tos, o asignaturas cuyos prerrequisi tos hayan sido cursados y aprobados, independientemente del semestre en el que estn ubicadas las mismas.

CAPTULO V: DEL NDICE ACADMICO

Artculo 9 El ndice acadmico refleja el rendimiento global del estudiante en un perodo determinado, ya sea referido a las asignaturas del semestre recin cursado, a las asignaturas de los semestres cursados hasta ese momento o puede referi rse a las asignaturas de todos los semestres cursados que corresponden a la carrera.


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Artculo 10 El ndice acadmico ser el indicador que servir para evaluar globalmente el aprovechamiento acadmico del estudiante desde su ingreso a la Universidad hasta concluir sus estudios, y adems, mide de manera peridica, su rendimiento, lo cual se emplear como base para determinar reconocimientos, condicin acadmica, premiaciones, prestar ayuda econmica, conceder becas o prstamos, o apl icar sanciones acadmicas, segn el caso. En tal sentido, se contemplan las siguientes clasi f icaciones de ndice acadmico:

1. El ndice acadmico general acumulado de asignaturas cursadas se calcula multipl icando la cal i f icacin final de cada asignatura cursada, aprobada o no, en los di ferentes semestres, por la respectiva cantidad de crdi tos, sumando todos los productos as obtenidos, y dividiendo esta suma global, entre el total de los crdi tos correspondientes a esas asignaturas cursadas. Este ndice acadmico final se puede obtener al f inal izar el pensum de su carrera o para f ines de graduacin, y por lo tanto incluir, adems, las puntuaciones obtenidas en tesis, monogrficos u otra modal idad de trabajo f inal .

2. El ndice acadmico general acumulado, de asignaturas aprobadas se calcula multipl icando la cal i f icacin final de cada asignatura con puntuacin mayor de 70%, por su correspondiente nmero de crdi tos, sumando todos los productos as obtenidos y dividiendo esta suma global entre el total de crdi tos correspondientes a esas asignaturas aprobadas, es decir, las asignaturas que se reprueban y su cantidad de crdi tos, no son tomados en cuenta en este t ipo de ndice. Igual que el anterior, este ndice acadmico final se puede obtener al f inal izar el pensum de su carrera o para f ines de graduacin, y por lo tanto incluir, adems, las puntuaciones obtenidas en tesis, monogrficos u otra modal idad de trabajo f inal . El ndice acadmico final acumulado se expedir a travs de los reportes de cal i f icaciones finales en el cual aparecer la inscripcin: "l t imas puntuaciones obtenidas".

3. El ndice acadmico semestral reflejar el rendimiento global del estudiante en un semestre determinado, y tomar en cuenta todas las asignaturas cursadas, aprobadas o no, al trmino de ese semestre. Al f inal de cada semestre, se calcular para cada estudiante el ndice de aprovechamiento


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acadmico semestral y el acumulado, los cuales debern aparecer en el reporte de cal i f icaciones semestral

PRRAFO: El ndice general acumulado ser el que se tomar en cuenta para el otorgamiento de honores acadmicos y premios.

Artculo 11 El ndice se calcula multipl icando la cal i f icacin final de cada asignatura cursada por su cantidad de crdi tos, sumando todos los productos y dividiendo la suma entre el total de crdi tos. Se redondear en una dcima cuando la segunda ci fra decimal sea igual o mayor de 0.5, excepto en el ndice uti l izado para graduacin.

PRRAFO: Para fines de Honores Acadmicos el ndice acadmico acumulado no se redondear.

CAPTULO VI: DEL REPORTE DE CALIFICACIONES

Artculo 12 El reporte de cal i f icaciones es el documento a travs del cual se presentan todas las puntuaciones obtenidas en las asignaturas cursadas, por un estudiante, en un semestre o hasta un momento determinado de su carrera.

PRRAFO: Toda cal i f icacin f inal de 30 o menos puntos dar la asignatura como reti rada y no se computar para f ines de ndice acadmico. Para que la cal i f icacin sea computada, el estudiante deber haber tomado las dos evaluaciones parciales.

Artculo 13 Habr tres t ipos de reportes de cal i f icaciones: semestral , general y f inal .

a) Reporte semestral de calificaciones:

El Reporte Semestral de Cal i f icaciones incluir slo las asignaturas cursadas, aprobadas o no, en un semestre especfico. Deber aparecer en este reporte:

1) El ndice Semestral 2) El ndice Acumulado 3) La Condicin Acadmica 4) Los Crditos Cursados 5) Los Crditos Aprobados


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6) Los Crditos Acumulados 7) Los Productos Del Semestre 8) Los Productos Acumulados

PRRAFO: En el caso de que la condicin acadmica no sea normal , en el reporte deber sealarse, en cul perodo del semestre, deber el estudiante pasar por la Direccin de Orientacin Profesional.

b) Reporte general de calificaciones:

El Reporte general de Cal i f icaciones contendr todas las puntuaciones, cal i f icaciones y condicin acadmica de un estudiante, obtenidas en cada semestre, durante su vida acadmica en la Universidad y hasta el l t imo semestre cursado o al concluir el pensum de una carrera. c) Reporte final de calificaciones:

El reporte f inal de cal i f icaciones slo se otorgar cuando el estudiante haya cursado y aprobado todas las asignaturas del pensum de su carrera.

CAPTULO VII: DE LA CONDICIN ACADEMICA Y LA BAJA ESTUDIANTIL

Artculo 14 La condicin acadmica es el resul tado del rendimiento global obtenido por un estudiante y reflejado en los ndices semestrales acumulados de cada semestre y en el nmero de veces que reprueba una misma asignatura. Los ndices de los dos l t imos semestres cursados, con o sin interrupcin, as como el nmero de veces que reprueban una misma asignatura, indicarn la condicin acadmica de los estudiantes.

Artculo 15 A travs de la condicin acadmica que resul te de los ndices de un estudiante, se determinar la permanencia de ste en una carrera y/o en la Universidad.

Artculo 16 La condicin acadmica conl levar a la baja estudianti l para aquel los estudiantes, que por un escaso aprovechamiento de sus estudios, no justi f iquen el esfuerzo que hace la UASD para dotarlos de educacin superior, con el nivel acadmico que demanden las necesidades del desarrol lo de la sociedad dominicana, el momento actual y las perspectivas futuras.


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Artculo 17 La condicin acadmica de un estudiante, de acuerdo con su rendimiento acadmico, se clasi f ica en las siguientes categoras:

1. Normal 2. Prevencin acadmica 3. Prueba acadmica 4. Baja provisional 5. Baja definit iva

Artculo 18 Condicin Acadmica Normal: es la condicin acadmica de un estudiante al f inal izar un semestre con ndice semestral igual o mayor de 70 puntos.

Artculo 19 Prevencin acadmica : es la condicin de un estudiante que, al trmino de cualquier semestre, obtiene un ndice semestral entre 60 y 69 puntos.

PRRAFO: El estudiante cuya condicin acadmica sea prevencin acadmica , deber asisti r a las actividades de la Direccin de Orientacin Profesional (DOP), en la cual se le alertar en relacin a las impl icaciones de su condicin acadmica y los riesgos que esto conl leva para su permanencia en la Universidad y la obtencin de un ttulo en la carrera.

Artculo 20 Prueba acadmica: Es la condicin en la cual quedan los estudiantes que, al trmino de un semestre, obtuvieran un ndice acadmico acumulado inferior a 60 puntos o mantengan dos ndices semestrales consecutivos entre 60 y 69 puntos.

PRRAFO: Cuando se est en Prueba Acadmica, durante un perodo de un semestre, el estudiante contina cursando sus estudios bajo la supervisin de la Direccin de Orientacin Profesional a fin de investigar y contribuir a combatir las causas de su bajo rendimiento acadmico, debiendo asistir a las actividades que planifique la Direccin de Orientacin Profesional para tales fines.

Artculo 21 La baja provisional: es la suspensin por un semestre del estudiante que, estando en prueba acadmica y habiendo cursado otro


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semestre, no obtuviere un ndice acadmico acumulado de 60 puntos o ms, o un ndice semestral de 70 o ms. Tendr como objetivo dar al estudiante con deficiente aprovechamiento acadmico, la oportunidad para que supere las causas de su bajo rendimiento y pueda reiniciar sus estudios con xi to. Seguir contando con el apoyo y supervisin de la Direccin de Orientacin Profesional, en las siguientes condiciones:

A) El estudiante en prueba acadmica o que regrese de baja provisional , deber seleccionar las asignaturas menos avanzadas, previa autorizacin de la DOP.

B) Cuando el estudiante est en prueba acadmica o baja provisional teniendo pendiente asignaturas del plan de estudios del ciclo bsico, en el siguiente semestre slo podr seleccionar, exclusivamente, las asignaturas del ciclo bsico.

C) Cuando el estudiante regrese de la baja provisional deber, para volver a la condicin acadmica normal y permanecer en la Universidad, obtener un ndice semestral no menor de 70 puntos.

D) Cuando un estudiante que ha estado en baja provisional , se recupera y vuelve a caer en esa si tuacin, se le dar el mismo tratamiento que la primera vez.

E) Los estudiantes dados de baja provisional no podrn tomar las evaluaciones extraordinarias.

PRRAFO I: Los estudiantes que estn en baja acadmica en otra universidad no sern admitidos en la UASD.

PRRAFO II: Los estudiantes que estn en baja acadmica tienen derecho a apelar ante la Comisin Docente.

Artculo 22 Baja definitiva: La baja defini t iva en un plan de estudios o en una carrera se apl icar a los estudiantes que, despus de una suspensin temporal o baja provisional y cursar un nuevo semestre acadmico, no obtenga un ndice semestral igual o mayor de 70 puntos. En caso de baja defini t iva, el estudiante no podr ingresar nuevamente a la UASD y se le cancelar su matrcula.

PRRAFO: Para fines de establecer la condicin acadmica, las asignaturas cursadas en los cursos intersemestrales, se considerarn parte de la carga del semestre anterior.


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Artculo 23 Cuando un estudiante repruebe una asignatura tres veces, el Sub-Consejo Directivo de la Escuela a la cual pertenezca la asignatura anal izar y presentar un reporte para establecer cules son las causas de esta si tuacin. CAPITULO X: VIGENCIA DE LOS PLANES DE ESTUDIOS

Artculo 24 El plan de estudios vigente para cada estudiante es el que f igura como tal al inicio de sus estudios en la Universidad y podr ser modificado por la insti tucin cuantas veces sea necesar io.

Artculo 25 Las asignaturas cursadas en los planes de estudios no vigentes, sern equivalentes siempre que tengan las mismas claves, o los mismos contenidos o si as lo determine y apruebe el Consejo Directivo de la Facultad, previa recomendacin de los Sub-Consejos Directivos de las Escuelas correspondientes, y refrendadas por el Consejo Universi tario.

Prrafo I: En caso de estudiantes inscritos en planes de estudios no vigentes que les faltaren hasta el 10% de los crditos para finalizar dicho plan, se les dar un plazo no mayor de dos semestres para concluirlos, de lo contrario, debern ajustarse al nuevo Plan.

Prrafo II: Si un estudiante se inscribe o se matricula en una carrera y no inicia inmediatamente sus estudios en la misma, deber asumir las modificaciones que se le hagan al plan de estudios al iniciar realmente sus estudios.

CAPITULO XI. ABANDONO Y REINICIO DE LOS ESTUDIOS:

Artculo 26 Cuando un estudiante abandone sus estudios en la Universidad, deber l lenar los trmites de reingreso para poder continuar sus estudios en la Insti tucin.

Artculo 27 Se considerar abandono de la Universidad por parte del estudiante en los casos siguientes:

a) No inscribirse, en el semestre regular.

b) Reti rar todos los crdi tos seleccionados en el semestre regular.

c) No seleccionar ni cursar asignaturas habindose matriculado.


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Artculo 28 Si el abandono temporal de los estudios se real izare dejando pendiente la tesis de grado de una carrera u otro requisi to equivalente a la tesis, y hubiere transcurr ido un plazo no mayor de los cinco aos, los estudios real izados se consideraran vl idos.

Artculo 29 Cuando el estudiante abandone la carrera por un perodo no mayor de cinco aos y haya dejado pendientes una o ms asignaturas, podr reincorporarse adaptndose al nuevo plan de estudios, si hubiere modif icaciones.

Artculo 30 Si el estudiante ha abandonado los estudios por un perodo mayor a los cinco aos, deber reiniciar la carrera, excluyendo las asignaturas del ciclo bsico que haya aprobado.

Artculo 31 Si el abandono de los estudios ha sido por ms de cinco aos y el estudiante ha cursado y aprobado el 90% o ms de los crdi tos de su plan de estudios, deber tomar una evaluacin de actual izacin, y si lo aprueba, podr cursar las asignaturas pendientes del plan vigente.

PRRAFO: Cuando un plan de estudio sea modif icado, en el nuevo plan debern aparecer especi f icadas las equivalencias. En ningn caso, las equivalencias se harn como si tuaciones particulares.

Artculo 32 Si el abandono temporal de los estudios se real izare dejando pendiente la tesis de grado u otro requisi to equivalente a la tesis de una carrera y hubiere transcurrido un plazo mayor de los cinco (5) aos, se considerarn vl idos los estudios real izados, pero los estudiantes debern ajustarse al plan de estudio vigente, debiendo el Consejo Directivo de la Facultad autorizar, de acuerdo con las disposiciones establecidas, las asignaturas que deber cursar y aprobar antes de presentar la tesis de grado.

Artculo 33 Si despus de haber abandonado los estudios por cinco aos o ms, a los planes de estudios no se les han hecho modificaciones que impliquen nuevas asignaturas, o crditos, el estudiante deber tomar una evaluacin de actualizacin, diseado y aplicado por el organismo de gobierno de la escuela correspondiente, para continuar y finalizar sus estudios.

Artculo 34


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Cuando cambia un plan de estudios, la vigencia del pensum anterior existi r slo por el t iempo que dure la f inal izacin de la carrera de los ya inscri tos en ese plan de estudios, dentro de los plazos establecidos en el presente reglamento.

Artculo 35 Los estudiantes que no final icen sus estudios en el t iempo establecido, tendrn un plazo adicional para hacerlo, conforme como se establece a continuacin:

Duracin de la carrera en semestres

Caducidad en semestres

5 6 6 7 7 8 8 9 9 10

10 11 11 12

Artculo 36 La vigencia en los estudios de una carrera, sin f inal izarla u obtener el t i tulo correspondiente, y una vez transcurrido el t iempo establecido de duracin de la carrera y el adicional , estar condicionada como sigue:

D Si el estudiante permanece activo cada semestre cursando por lo menos una asignatura sin interrupcin.

E Por la ausencia de una oferta sistemtica y suficiente de las asignaturas por parte de la Insti tucin.

F Si el abandono de los estudios por parte del estudiante es por razones debidamente justi f icadas y aprobadas por el Sub-Consejo Directivo de la Escuela correspondiente o por recomendacin formal de la Direccin de Orientacin Profesional.

PRRAFO I: Se considerarn activos los estudiantes que estn inscri tos en la Universidad en el semestre regular vigente. PRRAFO II: Se considerarn inactivos aquel los estudiantes que, justi f icadamente o no, o por su condicin acadmica, no se inscriban ni cursen asignatura alguna o reti ren la total idad de su


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seleccin en un semestre regular. Los estudiantes inactivos debern sol ici tar su reactivacin y/o readmisin a travs de la instancia administrativa correspondiente.

PRRAFO III: Los estudiantes inactivos que les fal taren tres (3) asignaturas y/o 12 crdi tos para f inal izar las asignaturas del pensum de su carrera, tendrn derecho a inscribirse en los cursos de verano.

CAPTULO XII: DEL RETIRO ESTUDIANTIL

Artculo 37

Se considerar reti ro al abandono formal o informal de los estudios por parte del estudiante de forma total o parcial , en un semestre regular o curso de verano.

Artculo 38 Los estudiantes t ienen derecho a reti rar parcial o totalmente las asignaturas que seleccionen.

Artculo 39 Toda cal i f icacin menor de 30 puntos dar la asignatura como reti rada y no se computar para los f ines de ndice acadmico. Para que la cal i f icacin sea computada, el estudiante deber haber tomado las dos evaluaciones parciales.

PRRAFO: Si la cal i f icacin de 30 o menos corresponde a una nota de prctica en el caso de asignaturas que tengan prctica de laboratorio, de campo o tal ler, dicha cal i f icacin se registrar en el record del estudiante; no se tomar en cuenta para calcular ndices, pero permanecer vl ida por el t iempo que establece este reglamento para que el estudiante pueda cursar la parte terica de la asignatura en cuestin.

Artculo 40 Para reti rar de manera formal una o varias asignaturas, el estudiante deber hacerlo ante la instancia correspondiente agotando los procedimientos establecidos.

Artculo 41 El reti ro informal es cuando el estudiante abandona una o ms asignaturas sin haber agotado los procedimientos establecidos. Este t ipo de reti ro ser penal izado como se establece en este reglamento.

Artculo 42


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Los reti ros podrn real izarse en las primeras seis semanas de un semestre regular o en las primeras tres semanas de un curso intersemestral , y nunca despus de la fecha del segundo parcial . En caso de que por fuerza mayor el estudiante se vea precisado a reti rarse pasado el t iempo establecido, slo podr reti rar el semestre completo, lo cual deber ser aprobado por el director de la Escuela a la cual pertenece el estudiante. En ambos casos aparecer en la l ista f inal de cada asignatura con la cal i f icacin R. Los reti ros tardos se harn directamente en la Direccin de Coordinacin Acadmica.

Artculo 43 Al reti rar una asignatura terico-prctica automticamente queda reti rada la prctica.

Artculo 44 Una vez f inal izado el perodo establecido para el reti ro de asignaturas, la instancia correspondiente excluir de las l istas oficiales de reportes de cal i f icaciones a los estudiantes que hayan formal izado su reti ro.

Artculo 45 Para reti rar formal o informalmente una asignatura, el estudiante deber pagar diez veces el costo de la asignatura, tantas veces como la reti re, haciendo efectivo el pago al momento del reti ro de la misma o al reinscribirse, salvo una si tuacin de fuerza mayor justi f icada por la Escuela correspondiente.

Artculo 46 El estudiante que haya hecho reti ro total de tres semestres, consecutivamente o no, deber recibir autorizacin de la Direccin de Orientacin Profesional para reinscribirse despus del tercer reti ro.

PRRAFO: Si un estudiante, por una causa justi f icada, ha tomado las evaluaciones parciales y no ha tomado la evaluacin final , tendr derecho a que se le apl ique la misma.

CAPTULO XIII: DE LA PUBLICACIN Y REVISIN DE CALIFICACIONES FINALES

Artculo 47 Cada profesor entregar las cal i f icaciones finales a la instancia correspondiente, diez das calendario despus de la fecha en que se program e imparti la evaluacin f inal .


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Artculo 48 La Direccin de Registro deber devolver las cal i f icaciones a la Escuela correspondiente, debidamente procesadas, registradas en el record de cada estudiante e impresas con tres copias, dos das calendario despus de recibidas por parte del profesor

Artculo 49 Las Escuelas debern publ icar las l istas oficiales de cal i f icaciones procesadas por la Direccin de Registro, en los paneles de avisos de cada Facultad, a ms tardar diez das despus de real izados los evaluaciones generales. Entregar una copia al profesor para f ines de revisin y correccin y conservar una copia en sus archivos.

Artculo 50 Los estudiantes que no estn conformes con las cal i f icaciones obtenidas, podrn sol ici tar a los profesores, va los directores de las Escuelas correspondientes, una revisin de las mismas, dentro de un plazo no mayor de diez das calendario, despus de publ icadas las l istas oficiales de cal i f icaciones.

Artculo 51 Una vez transcurrido el plazo de diez das concedidos a los estudiantes para sol ici tar revisin de cal i f icaciones finales, perdern dicho derecho y las cal i f icaciones obtenidas, cualesquiera que stas fueren, sern defini t ivas.

Artculo 52 Si los profesores real izaren cualquier correccin en las cal i f icaciones de los estudiantes, debern comunicarlo en un plazo no mayor de diez das calendario, despus de sometida la sol ici tud de revisin por parte de los estudiantes.

Artculo 53 Las correcciones que real ice el profesor deber hacerlas por el procedimiento vigente y en un instrumento diseado para tales f ines. Dicha correccin debe ser incorporada a la l ista oficial de cal i f icaciones que deber ser debidamente protegida.

Artculo 54 Para que la correccin tenga val idez, deber ser f i rmada por el profesor y el director de la escuela a que corresponde la asignatura, en el instrumento correspondiente.

Artculo 55 El director de la Escuela, junto al coordinador de la ctedra, asumir la revisin y correccin de cal i f icaciones, si el profesor no puede por razones de fuerza mayor, o no quiere real izarla.


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Artculo 56 Los profesores comunicarn a los estudiantes las cal i f icaciones parciales obtenidas por el los, a ms tardar una semana despus de cada prueba parcial .

Artculo 57 Cada profesor deber comunicar a cada estudiante las cal i f icaciones finales obtenidas y acumuladas, por lo menos dos semanas antes de la f inal izacin de la docencia.

CAPTULO XIV: SANCIONES AL PERSONAL DOCENTE POR INCUMPLIMIENTO.

Artculo 58 Los profesores en servicio activo perdern su derecho en la ctedra cuando incurran en la no entrega de cal i f icaciones despus de 30 das de haber f inal izado el semestre y en ningn caso un profesor que no haya entregado sus cal i f icaciones correspondientes a sus estudiantes del semestre inmediatamente anterior, podr iniciar nuevas labores docentes en el semestre siguiente.

Artculo 59 Se apl icarn las siguientes sanciones a los profesores, atendiendo al nmero de das de retraso con que entreguen las cal i f icaciones:

a) Amonestacin escri ta, a los profesores que entreguen las cal i f icaciones con un retraso de 11 a 15 das.

b) Descuento de un 10% del salario, a los profesores que entreguen las cal i f icaciones con retraso de 15 a 30 das.

c) Suspensin del 50% de la docencia en el siguiente semestre a los profesores que tarden ms de un mes para entregar las cal i f icaciones.

d) Suspensin del 75% de la docencia asignada a los profesores que tarden 2 meses o ms para entregar las cal i f icaciones

e) Suspensin total de la docencia por un semestre al profesor que reincida en la prctica de entregar las cal i f icaciones tardamente en dos semestre consecutivos.

f) Suspensin indefinida a los profesores que reincidan en esta prctica por tres semestres consecutivos, hasta que el Consejo Universi tario decida reintegrarlo, previa recomendacin del Consejo Directivo de la Facultad.

CAPTULO XV. DE LAS EVALUACIONES A LOS ESTUDIANTES

Artculo 60


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Se consideran evaluaciones, las di ferentes estrategias usadas y/o apl icadas por los profesores durante el proceso de la docencia con el propsi to de obtener los siguientes objetivos:

a) Proporcionar al profesor la necesaria informacin sobre los resul tados de su labor docente, para que pueda introducir en el la, sin demora, las modificaciones que la hagan ms eficaz.

b) Proporcionar a los alumnos el conocimiento de su propio progreso en el aprendizaje, impulsndolos a real izar el esfuerzo necesario para merecer una cal i f icacin satisfactoria.

c) Impedir la negl igencia del alumno durante el curso y los estri les desvelos a l t ima hora, promoviendo en cambio al esfuerzo normal a lo largo del semestre acadmico y la confianza del alumno en los resul tados de ese esfuerzo.

d) Suprimir, en la mayor medida posible, la influencia del azar, de los estados emocionales y otros factores que puedan al terar la evaluacin correcta del estudiante; y

e) Fi jar normas adecuadas para la promocin del alumno en casa asignatura.

PRRAFO: Todo lo relativo a la evaluacin de los estudiantes en la docencia regular, ser real izado respetando lo que establece el Reglamento de Evaluacin del Estudiante por Asignatura

Artculo 61 Los tipos de evaluacin que se apl icarn a los estudiantes son los siguientes:

a) Pruebas escri tas u orales,

b) Exposiciones,

c)Trabajos escri tos, individuales o en grupo,

d) Asistencia y participacin en clases,

e) Prcticas de laboratorio, de campo y de tal ler

f) Reporte de observaciones,


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g)Actividades supervisadas,

h)Otros mecanismos que use el profesor enmarcados en las tcnicas pedaggicas, de acuerdo a las caractersticas de la asignatura.

Artculo 62 La cal i f icacin final por asignatura se har conforme a como est establecido en la Resolucin No.72-346:

a) Cuando se trata de materias que tengan enseanza prctica y terica, stas se cal i f icarn teniendo en cuenta los valores siguientes:

NOTA 1.-Para la Nota Continua de Prctica 20 puntos NOTA 2.-Para la Evaluacin Final de Prctica 10 puntos NOTA 3.-Para la Nota Continua de Teora 20 puntos NOTA 4.-Para la asistencia a clases 10 puntos NOTA 5.-Para el Evaluacin General 40 puntos NOTA FINAL100 puntos

PRRAFO I: El esquema bsico de la evaluacin por asignatura para materias con enseanza terica y prctica puede describirse grficamente as:

PRCTICA TEORA EVALUACIN GENERAL

_________________________________________________________

_

(1) (2) (3) (4) (5)

Nota Evaluacin Nota Continua Asistencia a Evaluacin General Continua Final de de Teora Clases de Prctica Prctica 20% 10% 20% 10% 40%

b) En los casos de las materias que tengan enseanza terica fundamentalmente, se exigir por lo menos un trabajo de


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seminario a los estudiantes. La evaluacin de estas materias ser de la siguiente manera:

NOTA 1.-Nota Continua de Prctica (Seminarios) 20 puntos NOTA 2.-Evaluacin Final de Prctica (No hay) 0 puntos NOTA 3.-Nota Continua de Teora 30 puntos NOTA 4.-Asistencia a clases 10 puntos NOTA 5.-Evaluacin General 40 puntos NOTA FINALTOTAL.100 puntos

PRRAFO II: El esquema grfico de la evaluacin de las asignaturas con enseanza fundamentalmente terica es el siguiente:

PRCTICA TERICA EVALUACIN (SEMINARIO) GENERAL

(1) (2) (3) (4)

Nota Continua de Nota Continua de Asistencia a Evaluacin General Prctica Teora Clases 20% 30% 10% 40%

c) En los casos de las asignaturas con Enseanza Prctica exclusivamente, la evaluacin de la asignatura se har de la siguiente manera:

NOTA 1.-Nota Continua de Prctica 60 puntos NOTA 2.-Evaluacin Final de Prctica 40 puntos NOTA FINAL..TOTAL.100 puntos

PRRAFO III: El esquema grfico de la evaluacin de las asignaturas con enseanza exclusivamente prctica es el siguiente:

PRCTICA


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_________________________________________________________

_

(1) (2)

Nota Continua de Prctica Evaluacin Final de Prctica

60% 40%

d) Evaluacin de las Prcticas: Cada trabajo prctico del alumno debe ser cal i f icado. El procedimiento para hacer esta cal i f icacin ser elaborado por los profesores de acuerdo con las caractersticas de la prctica. En la Nota Continua de Prctica (NOTA I) est contenido el efecto de la asistencia, por lo que no es necesario valorarla por separado.

c) En las prcticas que se presten a el lo la cal i f icacin se har directamente con la escala centesimal (0 a 100 puntos) tomando la siguiente pauta:

0 - Ausente y trabajo no presentado 30 - Trabajo no satisfactorio 70 - Trabajo satisfactorio; 85 - Buen trabajo; y 100 - Excelente

PRRAFO IV: Al terminar el curso prctico se computar la Nota Continua de Prctica (Nota 1) de cada alumno, la cual deber alcanzar el umbral de 60% para otorgarle el derecho a evaluacin de prctica (Nota 2).

PRRAFO V: Luego de la Evaluacin Final de Prctica, se determinar la Nota General de Prctica, sta tendr un umbral de 70%, sin el cual el estudiante no tendr derecho a presentarse a la Evaluacin General de la asignatura.

PRRAFO VI: La Nota General de Prctica se obtiene a parti r de la Continua de Prctica (Nota 1) y la nota de la Evaluacin Final de Prctica (Nota 2).


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Artculo 63 Las evaluaciones f inales se programarn no ms de dos por da para cada profesor, salvo que ste lo sol ici te.

Artculo 64 En las asignaturas tericas deber reportarse puntuaciones de prctica, no mayor de un 20%, y sern impartidas por el mismo profesor. Las asignaturas con prcticas de laboratorio o de gabinete, de campo, o tal ler, la teora podr ser impartida por un profesor y la prctica por otro, y la prctica tendr un valor de 30 puntos, y deber ser inscri ta por separado.

Artculo 65 El profesor de teora sumar, a los puntos acumulados en su asignatura, los obtenidos en la prctica de laboratorio, independientemente de la cantidad que sea. El estudiante que no obtenga una puntuacin total aprobatoria, deber cursar de nuevo la asignatura. Si la prctica es de laboratorio, campo, y/o tal ler, le ser vl ida por dos semestres regulares consecutivos y un curso intersemestral , despus del semestre regular que la curs, siempre y cuando haya obtenido una puntuacin igual o mayor al 70% del valor de la prctica. Si la prctica es aprobada en un curso intersemestral , tendr vigencia para los dos semestres regulares siguientes.

Artculo 66 En caso de obtener el 70% de la puntuacin en la prctica y alcanzar una puntuacin general entre 60 y 69 en una asignatura terico-prctica, se considerar con derecho a una evaluacin extraordinaria. La evaluacin extraordinaria para las asignaturas terico-prcticas tendr un valor igual a la di ferencia entre el valor total de la prctica y cien (100) y se le sumar la puntuacin obtenida anteriormente en la prctica. Si el total de la puntuacin obtenida en la evaluacin extraordinaria ms la prctica es igual o mayor de 70%, estar aprobada.

CAPTULO XVI. DE LAS EVALUACIONES

Artculo 67 En la Universidad se imparti rn cinco tipos de evaluaciones:

a. Parciales b. Finales o Generales c. Extraordinarias


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d. Especiales e. De Actual izacin

Artculo 68 Las evaluaciones parciales. Se imparti r un mnimo de dos evaluaciones parciales cada semestre con un valor total no mayor de 40%. La primera evaluacin parcial deber ser impartida a ms tardar en la sexta semana de un semestre regular, y en la cuarta semana de un curso intersemestral .

Artculo 69 Las evaluaciones finales o generales: Sern impartidas luego de final izada la docencia de un semestre regular o curso de verano y en la fecha programada por la Escuela correspondiente en coordinacin con la Direccin de Coordinacin Acadmica, para cada asignatura. Su valor no debe ser superior a 40% de la puntuacin total en asignaturas tericas y un 30% en asignaturas terico-prcticas.

PRRAFO I: Cada escuela determinar los contenidos que debern abarcarse para las evaluaciones parciales y f inales, tomando en consideracin que todos los contenidos del programa de una asignatura deben ser objeto de evaluacin.

PRRAFO II: Es obl igatorio que las evaluaciones finales sean elaboradas por la ctedra correspondiente.

Artculo 70 Las Evaluaciones Extraordinarias: Tendrn derecho a evaluaciones extraordinarias todos los estudiantes que obtengan una puntuacin acumulada mayor o igual a 60 y menor de 70 puntos. Estarn sujetas a las siguientes condiciones:

a) Las evaluaciones extraordinarias se impartirn quince (15) das despus de haberse impartido la ltima evaluacin final. Dichas calificaciones sern una carga acadmica del semestre que recin finalice y estar consignado en su ndice acadmico.

b) Los estudiantes estn en la obligacin de cursar la asignatura ya reprobada en las evaluaciones extraordinarias y que constituyan prerrequisitos de otras a nivel superior ya aprobadas, en el semestre ms prximo en que se ofrezcan dichas asignaturas.


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c) Los estudiantes que se reprueben en la prctica no obtendrn una calificacin superior a 59 puntos, pero la calificacin obtenida tendr validez para ser contemplada en su nota final.

Artculo 71 Las asignaturas que no tienen prcticas de laboratorio, de campo o taller tendrn una evaluacin extraordinaria con un valor total de 100% y se desestimar el valor de la prctica reportada y cualquier otra calificacin de evaluaciones parciales.

Artculo 72 Las asignaturas consideradas prcticas no sern evaluadas en evaluaciones extraordinarias. Se considerarn reprobadas si el estudiante no obtiene una puntuacin de 70% o ms en la evaluacin final .

Artculo 73 Las notas obtenidas en las evaluaciones extraordinarias formarn parte del semestre en que curs la asignatura.

Artculo 74 Evaluaciones especiales: Son evaluaciones que se apl ican, previo el pago correspondiente, el cual deber ser mayor que el costo de la evaluacin extraordinaria, a aquel los estudiantes que les fal tan cuatro o menos asignaturas para terminar el pensum de su carrera. Estas evaluaciones debern ser elaboradas e impartidas por la ctedra a la que pertenece la asignatura.

CAPTULO XVI. SOBRE EVALUACIONES EXPLORATORIAS

Artculo 75 Las Evaluaciones Exploratorias son aqul las que se apl ican al estudiante que aspira a ingresar a la Universidad y se denominan Evaluacin Diagnstica y Evaluacin de Nivel .

Artculo 76 La evaluacin diagnstica es una prueba inicial que se aplica previo al ingreso a la Universidad, la cual se tomar como base para el establecimiento de programas de orientacin y de nivelacin.

Artculo 77 La Evaluacin de Nivel es una prueba de conocimientos que se imparte a estudiantes que aspiran a ingresar a la Universidad, pudiendo, en caso de ser aprobada(s) la(s) asignatura(s), cursar otras de nivel superior. Tendrn derecho a


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tomar Pruebas de Nivel aquellos estudiantes que tengan un ndice de 85 o ms puntos en todo el ciclo del bachillerato.

Artculo 78 Evaluacin de Actualizacin es una prueba que se aplica estudiantes que han abandonado los estudios por ms de 5 aos y que han aprobado el 90% de los crditos de su carrera, de cuya aprobacin optan por el derecho de reinscribirse y terminar los estudios dejados pendientes.

PRRAFO: Es responsabilidad de los Consejos Directivos normar todo lo relacionado con la aplicacin de esta prueba.

CAPITULO XIX. DEL CAMBIO DE CARRERA

Artculo 79 Se considerar cambio de carrera a la transferencia de un estudiante de una carrera a otra, haya final izado o no el plan de estudios, y aunque no haya cursado asignatura en la carrera en que est inscri to.

Artculo 80 Para cambiar de carrera los estudiantes deben presentar la autorizacin de la Direccin de Orientacin Profesional (DOP), luego de participar en las actividades de orientacin vocacional que se real icen en dicha instancia.

Artculo 81 Cada Escuela podr proponer los requisitos de ingreso de los estudiantes transferidos a las carreras que administran.

Artculo 82 El estudiante que cambia de carrera ingresar a la misma con la condicin acadmica que tenga al momento de cambiar.

Artculo 83 Se consideraran vl idas para la nueva carrera todas las asignaturas cursadas por los estudiantes transferidos, aprobadas o no, y que aparecen en el pensum de la nueva carrera.

Artculo 84 Los ndices acadmicos de los estudiantes transferidos sern los que resul ten del clculo de las asignaturas vl idas para la nueva carrera.


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Artculo 85 Si el clculo del ndice acadmico con las asignaturas cursadas y val idas para la nueva carrera resul tare ms bajo que el que tiene en la carrera de procedencia, la sol ici tud o autorizacin del cambio no ser aprobada, salvo que la misma sea expresa y debidamente ponderada por la Direccin de Orientacin Profesional y/o la Escuela que administra la carrera a la que sol ici ta el cambio. De igual manera, si el nuevo ndice generara una condicin acadmica no normal.

Artculo 86 Aquellos solicitantes de cambio de carrera que hayan finalizado el pensum o se hayan graduado, slo debern dirigirse a la Direccin de Registro con las evidencias institucionales de finalizacin de pensum o graduacin de una carrera en la UASD cambio que se har directamente en dicha Direccin.

Artculo 87 El l mite de cambios de carreras ser de tres y el estudiante que aspira a un cuarto cambio deber obtener primero el ttulo en la l t ima carrera en que se inscribi.

CAPTULO XX: DE LA PREMIACIN AL RENDIMIENTO ACADMICO:

Artculo 88 La Universidad otorgar premios a los estudiantes que obtengan alto rendimiento acadmico, como forma de incentivar el esfuerzo y la dedicacin. Con tal propsito, quedan instituidos los siguientes premios:

1) Premios:

a) Premio Amn Abel Hasbn: Este premio ser concedido bajo los siguientes criterios:

- Se conceder slo a los estudiantes con un ndice acadmico no menor de 80 puntos.

- Se tomar en cuenta la participacin del estudiante en los organismos de co-gobierno y/o en la Federacin de Estudiantes Dominicanos.


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- El estudiante debe tener su hoja e vida en la Institucin libre de sanciones.

b) Reconocimiento al Mrito Estudiantil:

En el mes de octubre de cada ao la Universidad realizar un acto denominado Reconocimiento al Mrito Estudiantil, en el cual se otorgarn los siguientes premios:

b-1) Un premio en metlico y/o especie para los tres estudiantes que al momento tengan ndices acadmicos ms altos, as como un certificado de . reconocimiento. Los montos de los premios sern fijados por el Sr. Rector, en cada ocasin.

b-2) Se entregar un certi f icado de reconocimiento a cada uno de los estudiantes que en ese momento tengan un ndice acadmico de 85 puntos o ms.

b-3) Cada Facultad entregar un premio en metl ico y/o especie a los tres (3) estudiantes que hayan alcanzado los ndices ms al tos. Los montos de estos premios sern fi jados por el Consejo Directivo de dicha Facultad, en cada ocasin.

2) Honores Acadmicos

- La Universidad otorgar el ttulo Cum Laude a los graduandos que finalicen sus estudios con ndice acadmico de 85 a 90 puntos.

- La Universidad otorgar el ttulo Magna Cum Laude a los graduandos que finalicen sus estudios con ndice acadmico de ms de 90 y hasta 95 puntos.

- La Universidad otorgar el ttulo Summa Cum Laude a los graduandos que finalicen sus estudios con un ndice acadmico de ms de 95 puntos.

PARRAFO: La Universidad obsequiar la sortija acadmica a todo estudiante que se grade con ndice acadmico de 85 puntos en adelante.

3) Exoneracin por Alto ndice Acadmico:

- La Universidad conceder cada semestre una exoneracin del 100% en el pago de inscripcin a los estudiantes dominicanos y un 50% a los extranjeros que obtengan un ndice acadmico de 90 puntos o ms.


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Artculo 89 Esta resolucin deroga la resolucin No.98-037, del primero de jul io del mi l novecientos noventa y ocho (1998) y cualquier otra que le fuere contraria parcial o totalmente.

Dada a los 31 (treinta y un) das del mes de mayo del ao 2003 (dos mi l tres).

Dr. Porfirio Garca Fernndez Rector

Lic. Mateo Aquino Febrillet Secretario General

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