Reglamento institucional UPC By JD

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Reglamento Institucional 1

Establece los objetivos y líneas de acción que van a concretar en la Institución. Esto facilitará que las reglas, normas y procedimientos que la escuela elabore sean el reflejo de las necesidades y particularidades de la Institución. En su elaboración se deben contemplar las unidades de la estructura organizativa, los recursos, las normas que regulan la convivencia y los procedimientos previstos para resolver situaciones imprevistas

http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colaboraciones/155-proyecto-institucional

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Reglamento Institucional 2

El reglamento es toda disposiciónjurídica de carácter general dictada porla Administración pública y con valorsubordinado a la ley. Que la normareglamentaria es de rango inferior a laley significa, en primer lugar, queaunque sea posterior a ésta, no puedederogarla y por el contrario, toda normacon rango de ley tiene fuerzaderogatoria sobre cualquier reglamento..

http://www.seguridadpublica.es/2010/12/el-reglamento-concepto-y-clases-la-potestad-reglamentaria-especial-referencia-a-la-potestad-reglamentaria-de-las-entidades-locales-procedimiento-de-aprobacion/

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Particularmente pienso que el

reglamento en una institución hace que

se promueva de manera justa y

equitativa el deber y derecho de todos,

sin embargo hay que saber interpretar y

conocer cuales son los fundamentos y

motivos por los cuales existen dichas

reglas para así poder apropiarse y

cumplir con lo que esta establecido.

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Tener conocimiento de que podemos y no podemos hacer

Fomentar los valores propios de la universidad como

responsabilidad entre otros.

Evitar conflictos o malentendidos por no acatarse a la

normatividad.

Adaptarse a un ambiente tranquilo y sano.

Aprender a estar seguros de si mismos y de lo que poseemos.

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respuesta Que tendrá un estudiante de primer semestre que desee cambiarse de programa académico

Si Generalmente se dice que es posible cambiarse decarrera si se estudia un semestre, mantiene lacondición de estudiante ("lo pasa") con un buenpromedio y adicionalmente se cuenta con un puntajemayor o igual al del último admitido en el semestreinmediatamente anterior puede cambiar.

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ConclusiónPara concluir, aplicar reglas, limitaciones nos ayuda

a ser mejores personas en diferentes ámbitos

porque nos permite crecer como seres humanos

teniendo en cuenta las pautas que se deben seguir

para convivir juntos y en armonía sin embargo, no

esta demás que una institución que promueve la

formación de profesionales con perfiles integrales

exija a sus participantes acatarse a normas mas

bien, promueve el aprendizaje autónomo de

adaptarse al cambio.

En compensación la vida universitaria esta cargadas

de guías que simplemente debemos seguir para