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RELIGIÓN GRADO QUINTO ____

NOMBRE: _________________________________________________________________________________ PREPARÓ: Belén Marina Carvajal Zapata – docente

SESIONES ÁMBITO CONCEPTUAL ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ESTRATEGIAS DE

EVALUACIÓN

Unidad 2: EL TESTIMONIO DEL PUEBLO DE

ISRAEL

1. El pueblo de Israel da testimonio de la presencia de Dios en su historia. 2. Personajes del Antiguo Testamento que dieron testimonio especial de la fe en Yahvé: Jueces, Profetas y Reyes 3. El pequeño resto de Israel, testigo

fiel de las promesas de Dios en el Antiguo Testamento.

4. Personas que dieron testimonio con la vida en el Antiguo Testamento:

Profetas y Macabeos. 5. La promesa del Mesías

Lecturas bíblicas y análisis Exposiciones

Videos y argumentaciones

Talleres Participación

Tareas Trabajo en clase Autoevaluación Trabajo en grupo

DESEMPEÑOS

SUPERIOR ALTO BÁSICO BAJO

1

Cuestiono y reconozco a Israel

como el antiguo pueblo de Dios e identifico su proceso de fidelidad al plan de

salvación propuesto por Dios en la Antigua Alianza.

Analizo como Israel,

antiguo pueblo de Dios, mostró su proceso de fidelidad al plan de

salvación en la Antigua Alianza.

Identifico como Israel,

antiguo pueblo de Dios mostró su proceso de fidelidad al plan de

salvación en la Antigua Alianza.

No identifico como Israel,

antiguo pueblo de Dios mostró su proceso de fidelidad al plan de

salvación en la Antigua Alianza.

2

Produzco actividades para entender las enseñanzas de los profetas y como

contextualizarlas en el medio.

Demuestro a través de actividades que entiendo como contextualizar las

enseñanzas de los profetas.

Reconozco las enseñanzas de los profetas y las

contextualizo al medio.

No reconozco las enseñanzas de los profetas ni las

contextualizo al medio.

3

Creo situaciones de reflexión sobre la

importancia de reconocer la Sagrada Escritura como medio

de Salvación.

Deduzco a través de

reflexiones que la Sagrada Escritura es un medio para mi Salvación.

Reconozco la Sagrada Escritura como medio para mi Salvación.

No reconozco la Sagrada Escritura como un medio para mi salvación.

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EL PUEBLO DE ISRAEL DA TESTIMONIO DE LA PRESENCIA DE DIOS EN SU HISTORIA.

El antiguo Testamento nos narra la historia de un pueblo, ese pueblo es de Israel. Este pueblo tiene la convicción de ser el

pueblo elegido de Dios, ya que entre Dios y los israelitas se realiza un pacto o alianza.

¿Qué es una alianza?

¿Usted cumple promesas? ¿Por qué?

LOS COMPROMISOS DEL PUEBLO CON DIOS:

Israel se compromete a reconocer a Yavhé como su único Dios, a entregarse a él y a cumplir sus designios y

mandatos.

Dios por su parte se compromete a mantener a Israel como pueblo suyo y a realizar, por su medio, la salvación de

toda la humanidad.

Dios y los israelitas hacen un pacto cuyas cláusulas son:

la constitución del pueblo de Israel

las leyes fundamentales de su existencia como pueblo de Dios.

Dios entrega a Moisés - el mediador entre ambas partes - estas leyes (los 10 mandamientos) grabadas en piedra

para que sirvan de recordatorio a todo el pueblo.

¿Quién lleva la iniciativa en la elección? La iniciativa la lleva el pueblo de Israel mediante Moisés y también Dios.

¿Es Dios el que elige al pueblo o es el pueblo el que elige a Dios? La Iglesia, nuevo pueblo de Dios La Iglesia se define a sí

misma como el nuevo pueblo de Dios. El nuevo pueblo de Dios, la Iglesia, es el mismo pueblo que Dios eligió un día en

el Sinaí, pero constituido ahora sobre una nueva alianza o pacto. No cambia ni Dios ni el pueblo; lo que cambia es el

pacto que se establece entre ambos. Una nueva alianza con la que imprimirá su ley en sus entrañas y la grabará en sus

corazones. La nueva ley está en la entraña del ser humano, esta ley es el AMOR de Dios al hombre.

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MANDAMIENTO EXIGENCIAS ALGUNAS FALTAS (Pecado) 1. Amarás al Señor tu Dios por encima de todo

Fe, esperanza, caridad, adoración, oración, sacrificio, cumpl ir promesas y votos

Superstición, idolatría, adivinación, magia, ateísmo, agnosticismo

2. No tomarás el falso el nombre del Señor tu Dios

Respetar el nombre del Señor, Respeto, confianza, reverencia al nombre de Dios

Blasfemias, falso juramento, perjurio

3. Santificarás el día del Señor Rendir culto a Dios, orar, hacer obras de caridad, descansar y celebrar el día del Señor

No celebrar el día del Señor, trabajar sin descansar

4. Honra a tu padre y a tu madre Respetar, amar y obedecer a los padres y/o personas que tienen alguna autoridad frente a nosotros

Desobedecer en lo bueno a los padres, tratarlos fís ica y/o verbalmente mal.

5. No mata rás

Defender la vida desde su concepción. Cuidado de la

sa lud. Evi tar el consumo de bebidas embriagantes o sustancias alucinógenas. Construir la paz y evi tar la guerra .

Homicidio, eutanasia, aborto, manipulación

genética, producción de embriones humanos, i rrespeto a la dignidad de la persona, suicidio, secuestro, tortura física o moral, el odio y la violencia

6. No cometerás adulterio Fidelidad conyugal. Reconocer y aceptar la identidad sexual. Dominio de sí. Castidad en los casados,

sol teros consagrados.

Lujuria, prostitución, pornografía, adulterio.

7. No robarás

Respeto al bien a jeno. Devolver lo prestado. Respeto y cuidado al bien común. Un salario justo. Práctica de las obras de caridad. Derechos a la propiedad privada s in excesos en la acumulación

Robo, retener bienes perdidos o prestados, salarios

injustos, especulación de precios, corrupción, apropiarse de bienes de una empresa privada o del

estado, privar a otros de lo necesario, deseo desordenado de dinero y/o bienes.

8. No darás testimonio falso contra

tu prójimo ni mentirás

Decir s iempre la verdad. Rectitud en las acciones y en las palabras. Sinceridad y transparencia. Respeto

a la reputación y vida privada de las personas

Acusación falsa (calumnia), juramento falso, la

mentira, la ironía y la hipocresía, ser cómplice de vicios y pecados graves, incumplimiento de

promesas y contratos, injerencia malévola en la vida privada de las personas

9. No desearás la mujer de tu prójimo

Práctica de la castidad y de la fidelidad. Limpieza de corazón y sana intención. Respetar, no desear ni seducir el novio(a), esposo(a) del otro(a)

Infidelidad, adulterio, pensamiento, deseos y miradas impuras (morbosidad)

10. No codiciarás los bienes ajenos

Apartar los deseos de aquello que no nos pertenece. Devolver lo prestado. Respeto y cuidado al bien

común. Un salario justo. Práctica de las obras de caridad. Derechos a la propiedad privada s in acumulación

Desear las cosas que no poseemos, avaricia, desear

la miseria a otros, apego desordenado a los bienes de este mundo

El mediador de la nueva alianza que Dios establece con su pueblo es Jesucristo, Dios y hombre a la vez. De la muerte de

Jesús en la cruz y del don del Espíritu brota el nuevo pueblo de Dios, la Iglesia.

Lo que determina la pertenencia de una persona al pueblo de Dios es el Bautismo y el cumplimiento de las leyes de Jesús.

¿Dónde fuiste bautizado? Fecha del bautismo, sacerdote o pastor que te bautizó, padrinos

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Todo el mundo está llamado a formar parte del nuevo pueblo de Dios a diferencia del antiguo pueblo de Dios, en el cual uno

había de ser judío.

¿Es Dios el que te eligió como HIJO(A) o fue usted el que elige a Dios?

¿Qué es lo que determina la pertenencia al pueblo de Dios?

¿Quiénes están llamados a formar parte del pueblo de Dios?

PERSONAJES DEL ANTIGUO TESTAMENTO QUE DIERON TESTIMONIO ESPECIAL DE LA FE EN YAHVÉ: JUECES,

PROFETAS Y REYES

PROFETA

es una voz griega, y designa al que habla por otro, o sea en lugar de otro; equivale por

ende, en cierto sentido, a la voz “intérprete” o “vocero”. Pero poco importa el significado

de la voz griega; debemos recurrir a las fuentes, a la lengua hebrea misma. En el hebreo se

designa al profeta con dos nombres muy significativos: El primero es “nabí” que significa

“extático”, “inspirado”, a saber por Dios. El otro nombre es “roéh” o “choséh” que quiere

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decir “el vidente”, el que ve lo que Dios le muestra en forma de visiones, ensueños, etc., ambos nombres expresan la idea

de que el profeta es instrumento de Dios, hombre de Dios que no ha de anunciar su propia palabra sino la que el Espíritu de

Dios le sopla e inspira.

Otras denominaciones, pero metafóricas, son: vigía, atalaya, centinela, pastor, siervo de Dios, ángel de Dios (Is. 21, 1; 52, 8;

Ez. 3, 17; Jer. 17, 16; IV Rey. 4, 25; 5, 8; Is. 20, 3; Am. 3, 7; Ag. 1, 13).

ACTIVIDAD: Ayuda al profeta a salir del laberinto para que pueda anunciar la Palabra de Dios a todos los hombres y mujeres

del mundo.

JUECES

Después de la muerte de Josué, los israelitas no poseían con

seguridad la Tierra Prometida y tampoco estuvieron unidos. La

unificación sólo ocurrió hasta la época de los reyes. Durante unos

200 años, quizás entre el 1200 y el 1000 a. de C., surgieron líderes de

tribus que lucharon contra los enemigos y trataron de mantener a

sus pueblos fieles a la alianza con Dios. Estos héroes fueron

conocidos como jueces, aunque pocos de ellos juzgaban, en el

sentido de rendir veredictos. El Libro de los Jueces dice: " En aquel

tiempo, no había rey en Israel; cada uno hacia lo que le parecía " (Jueces 17:6; 21:25). Fueron 12 los jueces, cinco de ellos

llamados menores porque hay poco que decir sobre sus actividades. En orden cronológico fueron: Otoniel, Aod, Samga r,

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Débora, Gedeón, Tola, Jair (estos dos últimos, jueces menores), Jefté, Abesán, Elón, Abdón (estos tres últimos, menores ) y

Sansón. La sucesión de jueces siguió un ciclo: los israelitas cayeron en la idolatría y Dios los castigó con opresores

extranjeros; cuando se arrepintieron, Dios envió un juez para librarlos de sus enemigos y traer la paz.

ACTIVIDAD:

Cuenta la leyenda que cuando Ashrad, príncipe de Persia, fue capturado por el ejército invasor debido a lo elevado de su

linaje los jueces decidieron darle a elegir cómo prefería ser ejecutado plante ándole un reto aparentemente sencillo. Según

su respuesta, lo ahorcarán o lo abatirán a flechazos. La proposición de los jueces, después de deliberar un rato, fue: “Sólo

puedes decir una frase para defenderte. Si mientes, tu destino será la horca. Pero si dices la verdad, te mataremos con

flechas en su lugar”.

Nadie sabe cómo hizo exactamente Ashrad pero consiguió, con una sola frase, que no lo matasen, lo liberasen y lo

mandasen al exilio. Desde allí, volvió a juntar un ejército, derrotó a los invasores y se proclamó rey de Persia, hasta su

muerte. ¿Qué dijo para liberarse?

REYES

(heb. melek; gr. basiléus). Soberano que tiene la autoridad suprema sobre una

tribu o una nación. Generalmente, su mandato es de por vida y la sucesión es

hereditaria. El territorio que gobierna es su reino, y reinado el tiempo de su

actuación. Los reyes de las antiguas naciones paganas a menudo eran

considerados como deidades o descendientes directos de ellas. La idea de un

reino tuvo poca o ninguna importancia en los primeros tiempos de la historia

hebrea. La autoridad civil estaba centrada en la familia y en la tribu. Sin embargo,

después del éxodo se desarrolló un sentido de unidad nacional. La relación

especial del pacto presentaba a Dios como el supremo gobernante de Israel; y

sus leyes, como la base del gobierno. Dios era su rey (cf Dt. 33:1-5); la forma de

administración fue la teocracia. Sin embargo, los israelitas pronto desearon tener

un rey "como tienen todas las naciones" (1 S. 8:5); así lo demuestra su pedido a

Gedeón de que fuera su soberano (Jue. 8:22) Algunos de los reyes más

destacados: Saúl, David y Salomón

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EL PEQUEÑO RESTO DE ISRAEL, TESTIGO FIEL DE LAS PROMESAS DE DIOS EN EL ANTIGUO TESTAMENTO. DIOS CUMPLIÓ LA PROMESA DE LA TIERRA PROMETIDA Con la entrada en la tierra prometida comenzaba una nueva época para el pueblo de Israel. Después que murió Moisés dijo el Señor a Josué: “Pasa el río Jordán con el pueblo, que les voy a dar el país que prometí a Moisés, como estuve con él, estaré contigo, no te dejaré ni te abandonaré”. Ten ánimo y sé valiente, no te desvíes y tendrás éxito en tus empresas. Que el libro de la ley no se te caiga de tus labios; medítalo día y noche para poner en obra sus indicaciones que contigo está el Señor. Llegado el día, Dios le dijo a Josué: Levántate ya y pasa el Jordán, tú y tu pueblo, y entra en la tierra que yo doy a los hijos de Israel. El pueblo se puso en marcha y, con la ayuda de Dios, cruzo el Jordán y llegó a las puertas de Jericó. Conquistaron Jericó y otras ciudades, superando toda clase de di ficultades mediante la fe y la confianza en Dios. Terminada la conquista Josué repartió la tierra entre las doce tribus de Israel. Busco el significado de las siguientes palabras, las escribo en inglés y elaboro con ellas una sopa de letras.

PALABRA SIGNIFICADO INGLÉS

Pueblo

Patriarca

Profeta

Israel

Alianza

Discípula

Dios

Servidora

Testimonio

Esclavitud

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Liberación

Mandamiento

PERSONAS QUE DIERON TESTIMONIO CON LA VIDA EN EL ANTIGUO TESTAMENTO: PROFETAS Y MACABEOS.

Profetas Mayores: Isaías, Jeremías, Ezequiel y Daniel.

Profetas Menores: Oseas, Joel, Amós, Abdías, Jonás, Miqueas, Nahum, Habacuc, Sofonías, Hageo, Zacarías, Malaquías.

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MISIÓN Y MENSAJE DE LOS PROFETAS Los profetas fueron hombres escogidos por Dios para sacar al pueblo de Israel de la idolatría y conducirlo de nuevo hacia Dios. La característica principal de los profetas es la de ser “enviados por Dios”, quien, de vez en cuando, habla a su pueblo por medio de ellos. Cuando el pueblo de Israel es fiel, Dios lo premia. La predicación de los profetas consistió principalmente en tres cosas: 1. Anunciar los terribles castigos que Dios iba a mandar a su pueblo por haberse apartado de Él. 2. Llamar al pueblo de Israel a la santidad, pidiéndole que cambie su comportamiento. Si el pueblo se arrepiente de sus pecados, Dios lo colmará de bendiciones y beneficios. 3. Anunciar la venida del Mesías Salvador del mundo, que ha de liberar al pueblo de sus pecados y formar una Nación Santa. ¿Qué crees que le pase a una persona que se aparte de Dios?

¿Qué mensaje le dejarían los profetas al pueblo de Girardota?

EL MENSAJE SOCIAL DE LOS PROFETAS. Los profetas DENUNCIAN la corrupción política, la opresión y la podredumbre moral de la nación. Sin embargo, lo que más preocupaba a los profetas era la idolatría de la nación; que erraba la nación en su concepto de Dios. ¿Qué te dice esta frase: “Si la corrupción fuera deporte, Colombia sería una potencia”: Santiago Moure?

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MACABEOS Los Macabeos (en hebreo, מכבים o מקבים, Makabim) constituyeron un movimiento judío de liberación, que luchó y

consiguió la independencia de Antíoco IV Epífanes, rey de la helénica dinastía seléucida, sucedido por su hijo Antíoco V

Eupátor. Los macabeos fundaron la dinastía real asmonea, proclamando la independencia judía en la Tierra de Israel

durante un siglo, desde el 164 al 63 a. C.

LA PROMESA DEL MESÍAS

DIOS reveló a los profetas de la Biblia mucha información acerca del Mesías, el Libertador prometido. Es fácil identificarlo, ya que anunciaron cómo sería su nacimiento, ministerio y muerte. De forma asombrosa, todas estas predicciones se cumplieron hasta el mínimo detalle en Jesucristo. Comprobaremos que son muy exactas viendo algunas que hablan de su nacimiento y su niñez.

El profeta Isaías predijo que el Mesías sería de la familia de David (Isaías 9:7). Y así fue: Jesús era descendiente de este rey (Mateo 1:1, 6-17).

Miqueas, otro profeta de Dios, dijo que nacería en “Belén Efrata” y llegaría a ser gobernante (Miqueas 5:2). Pues bien, cuando Jesús vino al mundo, había en Israel dos ciudades llamadas Belén. Una estaba en el norte del país, cerca de Nazaret, y la otra, en Judá, cerca de Jerusalén. La que quedaba cerca de Jerusalén se había llamado anteriormente Efrata. Y fue justo en esa localidad donde nació Jesús, cumpliendo así la profecía (Mateo 2:1).

Otra profecía de la Biblia anunció que Dios llamaría a su Hijo para que saliera “de Egipto”. Y así ocurr ió, pues el niño Jesús fue llevado a Egipto, y más tarde, cuando murió el rey Herodes, regresó a su país. De este modo se cumplió la citada profecía (Oseas 11:1; Mateo 2:15).

Citas ¿De qué habla el texto? ¿Cómo caracteriza al Mesías o al tiempo mesiánico?

Is. 2, 1-5 Dios promete una era de paz

- Gobernará a las naciones y enderezará a la humanidad - Será arbitro de pueblos numerosos - Ya no habrá más guerras entre los pueblos

Jer. 33, 14-16 Promesa de Restauración - Un descendiente de David que ejercerá la justicia y el derecho

Is. 11, 1-10 El Príncipe de paz

- No juzgará por las apariencias - Hará justicia a los débiles - Su palabra derribará al opresor - Traerá la paz a los hombres

Is. 40, 1-11 Preparen el camino al Señor

- Todos verán la gloria de Dios - Conduce y cuida con ternura a su pueblo como un pastor a su rebaño

Sof. 3, 14-18 Dios está en medio de su pueblo

- Habrá júbilo y alegría porque Dios está con nosotros - Ya no habrá temor y nos renovará en su amor

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Is. 35, 1-10 La vuelta de los desterrados

- Los ojos de los ciegos se abrirán y los sordos oirán - Los cojos saltarán como cabritos y los mudos gritarán de alegría

Is. 61, 1-3 La misión mesiánica

- Anunciará Buenas Noticias para los humildes - Sanará los corazones heridos - Traerá la libertad a los cautivos - Consolará a los que lloran

Is. 7, 10-14 Signos mesiánicos - Una virgen concebirá y dará a luz a un niño (Emanuel)

Miq. 5, 1-4 Profecías sobre Belén - Un niño nacerá en Belén y guiará al rebaño con autoridad - Su poder llegará hasta los confines de la tierra

Is. 9, 1-7 Un niño nos ha nacido

- Un niño que llevará por nombre: Consejero admirable Héroe Divino Padre que no muere Príncipe de paz - Su imperio no tendrá límites

Is. 52, 7-10 El mensajero de la paz - Anuncia la paz y trae la felicidad - Anuncia la salvación que nos trae Dios

Del cuadro anterior, ¿Qué le llama la atención? ¿Por qué?

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NOMBRE_________________________________________________________GRADO _________

CLASE 1 CLASE 2 CLASE 3 CLASE 4

CLASE 5 CLASE 6 CLASE 7 CLASE 8

CLASE 9 CLASE 10 CLASE 11 CLASE 12

“Jesús tocó los pies de sus discípulos porque quería darles el significado existencial del amor. En el amor nadie está más

elevado o más bajo; el amor no conoce de jerarquías”. Osho

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NOMBRE_________________________________________________________GRADO _________

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AUTOEVALUACIÓN

Esta evaluación debe ser

CONSCIENTE: Usted es más que una nota, aquí valore su trabajo. RAZONABLE: Usted debe valorar sus competencias, a lo mejor tuvo dificultades, pero si las superó, lo felicito

CUANTIFICABLE: Usted evalúa según tenemos la escala de valoración de nuestra Institución, de 0.0 a 5.0

SINCERA: Si se engaña, es usted mismo, no lo hace ni con el docente ni con sus compañeros. CRITERIO DE EVALUACIÓN NOTA

1 Realizo los trabajos asignados en clase 2 Domino los temas tratados en clase

3 Tengo actitud de escucha activa 4 Procuro respetar la palabra haciendo silencio cuando corresponde

5 Porto el uniforme como lo indica el Manual de Convivencia

6 Cumplo con las normas propuestas en clase 7 Presento los trabajos de forma responsable, oportuna y ordenada

8 Tomo decisiones de acuerdo a mi autonomía 9 Respeto a todos los integrantes de la Comunidad Educativa

10 Participo con frecuencia en las clases

PROMEDIO