MASTER OFICIAL EN DESARROLLO LOCAL E INNOVACIÓN TERRITORIAL (DELEITE)

(Curso 2019-2020)

SEMINARIO “On line” DESARROLLO RURAL, CRISIS Y NUEVAS

OPORTUNIDADES LABORALES Estudios de Casos

Alto Tormes/Sierra de Béjar/Valle del Jerte

Prof. Luís Alfonso Hortelano Mínguez. Universidad de Salamanca

ASIGNATURA MERCADOS LOCALES Y PROMOCIÓN DE EMPLEO

Actividad coordinada por: Prof. Antonio Martínez Puche. Dpto. Geografía Humana de la

Universidad de Alicante

(20-22 de mayo de 2020) AULA VIRTUAL: https://meet.google.com/uqy-wyfy-xuu?authuser=2

SEMINARIO DESARROLLO RURAL, CRISIS Y NUEVAS OPORTUNIDADES LABORALES

ESTUDIO DE CASO:

Alto Tormes, Sierra de Béjar y Valle del Jerte

OBJETIVOS: La presentación y el estudio de los casos seleccionados pretenden

desarrollar los siguientes objetivos:

Conocer aprendizajes y experiencias de las Comunidades Autónomas de

Castilla León y de Extremadura, relacionadas con el turismo, la gestión de

los recursos territoriales y el desarrollo local.

Trabajar sobre los estudios de caso presentados, para complementar los

conocimientos adquiridos y aplicados, a lo largo del presente curso en el Master DELEITE.

Incorporar herramientas y datos, sobre otros territorios para mantener la

dinámica aplicada que se ha ido incorporando a lo largo de las salidas de campo del Master y que este curso hemos tenido que suspender, en los meses de abril y mayo, por motivo del COVID-19.

Profundizar en el estudio de casos localizados en el Sistema Central: Alto

Tormes/Sierra de Béjar/Valle del Jerte, a partir de la información suministrada mediante power point, artículos científicos y enlaces sobre páginas web y vídeos.

Reforzar el conocimiento individual a través del «cuaderno de trabajo» que

el alumnado deberá trabajar y entregar al profesor coordinador del seminario, para ser convenientemente evaluado. ACTIVIDADES:

Seminario sobre DESARROLLO RURAL, CRISIS Y NUEVAS

OPORTUNIDADES LABORALES, impartido a distancia

Como consecuencia del COVID-19, el profesor Dr. Luis Alfonso

Hortelano Mínguez, de la Universidad de Salamanca, no podrá

desplazarse, pero sí que impartirá el seminario previsto en la

asignatura del Master Oficial de Desarrollo Local e Innovación

Territorial (DELEITE-UA), establecido para los días 20 y 22 de mayo

en formato “on line”, como se recoge en la ficha complementaria de

esta asignatura. La clase que se impartirá el miércoles 20 de 16’00 a

20’00 horas, y por las tutorías y conversatorio que se mantendrá el

viernes 22 de 16’00 a 18’00 horas.

Se le facilitará al alumnado los power point, material de información

complementaria, así como, un cuaderno de trabajo que será

evaluado.

CUADERNO DE TRABAJO

ESTUDIO DE CASO:

Alto Tormes, Sierra de Béjar y Valle del Jerte

A partir de la información suministrada mediante los power point, los

artículos científicos y los enlaces sobre páginas web y vídeos el

alumnado será capaz de discernir en cada caso los recursos

endógenos, ociosos e infrautilizados de cada territorio y mostrar las

potenciales líneas estratégicas de desarrollo local.

La forma de presentación y entrega será un informe con un mínimo

de 4 páginas DIN-A4 donde de forma secuencial alcance los fines

enunciados anteriormente. El primer apartado del índice será una

concisa introducción para enmarcar las áreas de análisis en el

contexto geográfico; un segundo apartado de inventario/relación

de recursos naturales y culturales; un tercer apartado con las

propuestas de desarrollo local y su justificación y, en cuarto

lugar, unas breves conclusiones. Y en quinto y último lugar, en

relación al estudio de caso de la COMUNIDAD VALENCIANA y la

documentación complementaria compartida, se deberán poner 5

causas y 5 consecuencias de la DESPOBLACION, en el contexto de

la Cátedra Interuniversitaria AVANT y de las acciones que se están

realizando (Plan Estratégico). El esquema tiene un carácter flexible y

se puede incluir cualquier otro apartado que el alumno considere

oportuno para complementar el informe.

Esta propuesta de valoración responde a la adquisición de los

conocimientos, las competencias y las habilidades enunciadas para la

asignatura. En concreto, se valorará el análisis, el razonamiento, el

discernimiento crítico y las propuestas creativas, imaginativas e

inteligentes.

Como complemento, en una hoja máximo, y en relación al estudio de

caso de la COMUNIDAD VALENCIANA y la documentación

complementaria compartida (2 vídeos y un archivo sobre indicadores

AVANT), se deberán poner 5 causas y 5 consecuencias de la

DESPOBLACION y algunas soluciones (mínimo 3), en el contexto de

la Cátedra Interuniversitaria AVANT y de las acciones que se están

proponiendo (Plan Estratégico).

Vídeo Promocional ¿España vaciada?:

https://www.youtube.com/watch?v=hoIpV83orMY

Vídeo sobre el Plan Estratégico AVANT (Coordinado por la Universidad de Valencia)

https://www.youtube.com/watch?v=NMTDqFHCUA0&feature=youtu.be

Este informe, y preguntas de AVANT, tendrá un valor máximo de 1’75

puntos.

Profesor Contratado Doctor de la USAL. Su investigación, se ha centrado en el análisis territorial de las dinámicas del mundo rural y, en concreto, de las áreas periféricas (de montaña y fronterizas). En gran parte, su trayectoria estuvo centrada en las políticas de ordenación del territorio y desarrollo rural para evolucionar a los temas de turismo y de patrimonio territorial con la integración en los Grupos de Investigación TUDISTAR (wwwtudistar.com) y TURFRON y con la Dirección del Máster Universitario en Evaluación y Gestión del Patrimonio Cultural que ostenta en la actualidad. Director del Observatorio Turístico de la Provincia de Palencia. Evaluador de revistas nacionales e internacionales. Destaca su participación en el libro dirigido por Fernando García-Moreno Rodríguez, y publicado por Thomson Reuters (Aranzadi), bajo el título “La despoblación del mundo rural. Algunas propuestas (prácticas y realistas) desde los ámbitos jurídicos, económico y social para tratar de paliar o revertir tan denostado fenómeno”.