Respuesta de la UACM a Ricardo Alemán
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Transcript of Respuesta de la UACM a Ricardo Alemán
México D.F., 9 de octubre de 2015
Francisco Santiago G.
Director Editorial de El Universal.
Ricardo Alemán
Columnista de El Universal.
PRESENTES.-
Durante la semana que concluye, su prestigiado medio de comunicación publicó la columna
Itinerario Político firmada por el periodista Ricardo Alemán bajo el título: AMLO: grosero
engaño con las universidades; en ella emite sus opiniones y valoraciones acerca del anuncio
hecho por Morena en relación con el proyecto educativo que impulsará desde las posiciones
que alcanzó en la pasada elección.
Es de interés de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México hacer algunas precisiones,
dado que en el texto se alude a esta institución.
Señala por ejemplo que la UACM “saquea millones de dinero público para fines políticos”. Al
respecto es importante destacar que cada año, como cualquier ente que recibe recursos
públicos, la UACM es auditada por la Auditoría Superior de la Ciudad de México; los resultados
de esos ejercicios son enviados a la Comisión de la Contaduría Mayor de Hacienda de la
Asamblea Legislativa del Distrito Federal, donde son nuevamente revisados por los diputados
que la integran, ahí están representados todos los partidos políticos con registro en la Ciudad.
En ninguna de las revisiones hechas se han encontrado evidencias o si quiera indicios, acerca
de desvíos de recursos de la Universidad a partidos políticos o actividades distintas a las
mencionadas en la Ley de Autonomía, que no son otras que las que tienen que ver con la
Educación Superior.
Dicho lo anterior, también nos referimos a la afirmación acerca de que nuestra institución es
“un centro productor de recursos humanos para destruir instituciones del Estado”. La creación
de la UACM se fundamenta en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, donde
justamente tienen sus bases todas las instituciones del Estado. Además, tiene como materia de
trabajo el conocimiento científico, humanístico y crítico; y no le compete ni el conocimiento
como mero adiestramiento, ni la simple información, ni mucho menos la propagandai.
En la UACM se ofertan Licenciaturas como: Ciencia Política y Administración Urbana,
Comunicación y Cultura, Promoción de la Salud. Ingenierías en Sistemas Electrónicos
Industriales, en Software, en Sistemas Energéticos. Maestrías en Defensa y Promoción de los
Derechos Humanos, en Fuentes Renovables de Energía y Eficiencia Energética, en Educación
Ambiental y en Estudios de la Ciudad; entre muchas otras, así como doctorados. ¿Cómo puede
la formación académica en estas materias contribuir a la destrucción de las instituciones del
Estado?.
En la columna mencionada, se refiere que “nadie regula la UACM; nadie sabe si los títulos pato
que expide son legales”. Al respecto, es oportuno recordar que la Secretaría de Educación
Pública a través de la Dirección de Autorización y Registro Profesional otorgó el registro oficial
a las licenciaturas y postgrados que oferta la UACM; el primer registro se otorgó el 22 de
noviembre de 2005. Asimismo, les asignó una clave en la Dirección General de Profesiones
para que esta institución pueda expedir los títulos, bajo las normas o reglamentos que la
Universidad defina, y por supuesto tienen el aval de la propia SEP. Es decir, es exactamente el
mismo procedimiento que aplica para cualquier Institución de Educación Superior en el país.
Así que tal afirmación puede ser fácilmente rebatida con una consulta a esa dependencia
federal.
Ahora bien, en lo publicado por el columnista, también se pregunta “¿saben que ahí se prepara
a buena parte de los anarquistas que tanto vandalizan el DF?”. Los estudiantes de la UACM
que deciden tener una participación política y como parte de ella asistir a marchas o mítines se
organizan para asistir en contingentes identificados. Igual que lo hacen los estudiantes de la
UNAM, el Politécnico, la UAM y en últimas fechas, los estudiantes de universidades privadas
como la Iberoamericana o el ITAM, entre otros. No existe ninguna sentencia en contra de
algún estudiante de la UACM que sustente tal acusación.
El columnista también cuestiona: “¿Sabe la SEP el escandaloso fraude que significa esa dizque
universidad? ¿Saben el GDF y el gobierno federal que es una “universidad” fraude?”. Aunque
tales preguntas van dirigidas a instancias distintas aportamos lo siguiente: como ya
mencionamos la SEP avala las licenciaturas y postgrados de la UACM aunado a que en el 2014
y 2015; la SEP incluyó a la UACM en el rubro presupuestal destinado a infraestructura de
Educación Superior. Por otro lado, hace apenas unos días el Jefe de Gobierno del Distrito
Federal, Dr. Miguel Ángel Mancera, participó en la entrega de las instalaciones para crear un
nuevo plantel, ahora en la delegación Magdalena Contreras. La SEP, el Gobierno del Distrito
Federal y el Jefe de Gobierno conocen bien a la UACM y por eso continúan entregándole
recursos.
Finalmente, y no porque en ese orden se haya planteado sino porque pensamos que ahí radica
la esencia de los cuestionamientos, se pregunta “¿Para qué ha servido la UACM?”. La
Universidad Autónoma de la Ciudad de México ha servido para dar una opción de Educación
Superior a los jóvenes del Distrito Federal, cada año miles se quedan sin esta oportunidad, es
una institución que ayuda a dar cumplimiento a ese derecho. La UACM fortalece al país con la
incorporación de jóvenes críticos, creativos y bien preparados a la vida productiva.
Desde su creación, primero como órgano descentralizado del Gobierno de la Ciudad, a la fecha
ya como UACM, han egresado 3564 estudiantes (entre titulados, con certificado o con el 100
por ciento de créditos concluidos). Cifras no muy distintas a las de otras Universidades en sus
primeros años, por ejemplo: la Universidad Autónoma Metropolitana, creada en 1975, para
1990 cuando cumplió sus primeros 15 años, aniversario al que estamos a punto de llegar, tenía
3382 egresados.ii (Anexamos tabla tomada del anuario estadístico de la UAM y link donde
puede ser consultado).
Tenemos, como todas las Instituciones de Educación Superior, retos en cuanto a la titulación
de los estudiantes sin embargo hacemos grandes esfuerzos para que nuestros jóvenes den ese
último paso en su preparación, por ejemplo en los dos últimos años pasamos de 446 a 857
titulados, en licenciaturas e ingenierías.
Para la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, es importante debatir en términos de
información objetiva, clara y confirmada. Debatir el modelo educativo sobre estas bases
siempre será constructivo y estamos dispuestos a ello; no es la UACM la que politiza y partidiza
ese debate, son las opiniones como la vertida en la columna, en que se mezclan los
calificativos, con los actores políticos y los datos no corroborados los que generan esa
percepción.
La UACM es un proyecto educativo, que ejerce su autonomía en el marco de la Constitución, y
como tal debe ser tratada, al margen de las diferencias y enconos personales de los
opinadores y actores políticos.
Atentamente
Dr. Hugo Aboites
Rector
Universidad Autónoma de la Ciudad de México
i Ley de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Exposición de Motivos ii http://www.uam.mx/transparencia/inforganos/anuarios/anuario2014/uam_anuario_estadistico_2014/assets/common/downloads/UAM_anuario_estadistico_2014.pdf