RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE … · HISTORIA MUNDIAL MO-DERNA Y CONTEMPORÁNEA...

Licenciatura en Sociología

RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE LA

DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADESUNIDAD IZTAPALAPA

Marzo 2011

LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA

http://www.uam.mx

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DIRECTORIO

DR. JAVIER VELÁZQUEZ MOCTEZUMA Rector de la Unidad Iztapalapa

DR. OSCAR JORGE COMAS RODRÍGUEZ Secretario de Unidad

DR. JOSÉ OCTAVIO NATERAS DOMÍNGUEZ Director de la División de Ciencias Sociales y Humanidades

DR. MIGUEL ÁNGEL GÓMEZ FONSECASecretario Académico

DRA. ROSANA GUEVARA RAMOSCoordinadora de la Licenciatura en Sociología

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CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN

2. SEMBLANZA

3. INSTRUMENTO PARA LA CAPTACIÓN DE INFORMACIÓN

4. UNIVERSO DE ESTUDIO

5. TABLAS Y GRÁFICOS

I. DATOS PERSONALES

II. PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO

III. ESTUDIOS DE LICENCIATURA

IV. TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL

V. OPINIÓN SOBRE LA UAM Y SU FORMACIÓN ACADÉMICA

6. CRÉDITOS

NAVEGACIÓN:

• Haga clic sobre el tema de su interés.


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INTRODUCCIÓN

La relación entre la Educación Superior y el mercado laboral es uno de los factores clave para la mejora de la calidad y la eficiencia en las instituciones. Por esto, el seguimiento sistemático de los egresados se convierte en un elemento estratégico para las universidades.

En este sentido, los estudios de egresados se inscriben entre las actividades ins-titucionales ineludibles y prioritarias que toda institución de educación superior debe emprender de forma permanente, pues constituyen un mecanismo de diag-nóstico de la realidad con el potencial de incidir en la reflexión sobre las activida-des académico-administrativas desarro-lladas en la perspectiva de que aportan elementos para redefinir el proyecto de desarrollo institucional, reconocer y asumir nuevas formas de práctica profesional.Tam-bién permiten identificar la satisfacción de los egresados respecto a la formación re-cibida, a la vez de captar los juicios y reco-mendaciones que pueden emitir sobre su proceso formativo y su experiencia pro-fesional.

Por ello, se puede afirmar que los resultados obtenidos a través de los estudios de egresados son una fuente de información relevante para la toma de decisiones institucionales, la

planeación académica y la investigación educativa.

La Universidad Autónoma Metropolitana, consciente de la importancia que tiene la vinculación con sus egresados, ha puesto en operación el Sistema de Información de Estudiantes, Egresados y Empleadores (SIEEE) cuyo objetivo primordial es contribuir a mejorar los programas y servicios académicos que ofrece nuestra Universidad.

Para lograr lo anterior, se ha instalado un proceso permanente de seguimiento de egresados de licenciatura que consta de tres tipos de estudio cuya temporalidad es permanente:

Estudios tipo 1. Estadísticas básicas sobre los egresados al término de sus estudios. Se apoya en una encuesta y se aplica a todos los egresados al momento que pasan a firmar su título. Es útil para evaluar y comparar el impacto inmediato de la formación profesional recibida en la institución y la identificación de sus aspiraciones e intereses académicos y laborales. Permite incorporar el egreso reciente y la actualización constante del directorio de egresados, establece el primer contacto con los egresados para facilitar su colaboración futura.

Estudios tipo 2. Estadísticas básicas de entrada al mercado laboral de los egresados. Se apoya en una encuesta y se aplica a una muestra de egresados después de 2 años de egreso; se centrada en el tiempo y los medios para conseguir empleo, sus condiciones laborales, y su opinión y recomendaciones sobre la formación recibida. Sirve para analizar el periodo de ingreso y tránsito en el mercado laboral.

Estudios tipo 3. Estudios sobre el empleo y el desempeño profesional de los egresados. Se apoya en una encuesta y se aplica a una muestra de egresados a 5 años de su egreso; se centra en el empleo, las condiciones laborales, el desempeño profesional (actividades, exigencias que enfrentan, satisfacción con el empleo y movilidad), opinión y recomendaciones sobre la formación recibida. Permite evaluar la pertinencia de su formación, así como el impacto de ésta en su trayectoria profesional después de cinco años.

Este reporte corresponde a los estudios Tipo 1 y forma parte de una gran cantidad de información que a través del SIEEE, se ha captado y procesado permanente y consistentemente desde 2001.



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Título: Licenciado o Licenciada en Sociología

En los últimos años, el país ha experi-mentado vertiginosos y profundos cam-bios en su desarrollo económico, sistema político, creencias, costumbres, valores y cultura. Encontrar respuestas del por qué y del cómo de estas trasformaciones es el reto que enfrenta la Sociología en un momento en el que se tiende hacia la in-tegración mundial.

La trascendental tarea del sociólogo es rastrear no sólo lo aparente, sino buscar en los subterfugios que en el mismo sub-yacen, el acaecer de la sociedad actual y poner a la vista y al análisis crítico, va-lores culturales, conflictos sociales, inte-reses económicos, proyectos de Estado y todo aquello que genera el vertiginoso ritmo de la evolución social. Por todo ello, es de vital importancia que la Universidad cumpla con su papel de preparar profe-sionales que posibiliten a través de la do-cencia y la investigación, el juicio crítico y analítico que explique los hechos socia-les de la vida nacional contemporánea.

Ante este panorama, se ofrece la licen-ciatura en Sociología que busca propor-cionar las teorías y metodologías que permitan enfrentar estos cambios con nuevas interrogantes, para dar novedo-sas respuestas tendientes a ofrecer solu-ciones a los grandes temas y problemas

nacionales.

Objetivo general del plan

Formar profesionistas que comprendan y analicen los diversos fenómenos socia-les, así como capacitarlos para la inves-tigación, la enseñanza, la promoción y la organización social.

Requisitos para obtener el tÍtulo

1. Haber acreditado un mínimo de 455 créditos.

DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOSPrimer nivel (tronco general) 48

Segundo nivel (teórico general) 153

Tercer nivel (metodológico) 76

Cuarto nivel (campos del conoci-miento sociológico)

72

Quinto nivel (sociologías aplicadas) 106

Total 455

2. Acreditar la comprensión de un idioma a elegir entre: Inglés, Francés, Alemán o Italiano.

3. Haber cumplido con el Servicio Social de acuerdo con el Reglamento de Servi-cio Social a nivel licenciatura de la UAM

Perfil de egreso

--Capacidad para realizar investigación tanto individual como en equipos inter-disciplinarios.

--Aptitud para dirigir, coordinar y ejecutar programas institucionales de promoción social.

--Conocimientos que le permitan cuestio-nar, explicar e interpretar el hecho social contemporáneo.

--Sólidos conocimientos en el análisis, in-terpretación, explicación y comprensión de los procesos sociales, rurales, urba-nos, políticos, culturales y de relaciones laborales lo que le permite elaborar y de-sarrollar proyectos de investigación en esas áreas, de acuerdo a la línea de es-pecialidad elegida.

--Adquiere los conocimientos para poder utilizar los instrumentos, estrategias y al-ternativas que se le proporcionen para la solución de los problemas sociales, orga-nizativos, en distintos ámbitos local, na-cional y mundial.

El plan de la licenciatura se cursa en 12 trimestres.


SEMBLANZA DE LA LICENCIATURA

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IINTRODUCCIÓN A LA

ECONOMÍA

TEORÍA Y PROBLEMAS SO-CIOPOLÍTICOS

CONTEMPORÁNEOS

INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA

HISTORIA MUNDIAL MO-DERNA Y

CONTEMPORÁNEA I

II ECONOMÍA POLÍTICA IHISTORIA

CONTEMPORÁNEA DE MÉXICO

TEORÍA SOCIOLÓGICA CLÁSICA I

HISTORIA MUNDIAL MODERNA Y

CONTEMPORÁNEA II

IIIFORMACIÓN SOCIAL DE

MÉXICOARGUMENTACIÓN Y

CONOCIMIENTOTEORÍA SOCIOLÓGICA

CLÁSICA II

HISTORIA Y PENSAMIENTO SOCIAL

DE AMÉRICA LATINA

IVTEORÍA DE LAS CLASES

SOCIALES IMETODOLOGÍA DE LA

INVESTIGACIÓN SOCIAL ITEORÍA SOCIOLÓGICA

CLÁSICA IIILENGUA EXTRANJERA I

VESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES I

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL II

TEORÍA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÁNEA I

LENGUA EXTRANJERA IIOPTATIVA DE LA LICENCIATURA

VIESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES II

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL III

TEORÍA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÁNEA II

LENGUA EXTRANJERA III

VIIESTADÍSTICA APLICADA A LAS CIENCIAS SOCIALES III

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL IV

TEORÍA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÁNEA III

OPTATIVA DE LA LICENCIATURA

OPTATIVA DE LA LICENCIATURA

VIII SOCIOLOGÍA APLICADA IOPTATIVA DE LA LICENCIATURA

OPTATIVA EXTRADIVISIONAL

OPTATIVA DIVISIONALOPTATIVA DE LA LICENCIATURA

IX SOCIOLOGÍA APLICADA IIOPTATIVA DE LA LICENCIATURA


OPTATIVA DIVISIONALOPTATIVA DE LA LICENCIATURA

XSEMINARIO DE

NVESTIGACIÓN I

ORGANIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE P

ROGRAMAS SOCIALES


OPTATIVA DIVISIONAL

XISEMINARIO DE

NVESTIGACIÓN IIMÉTODOS Y TÉCNICAS DE

ACCIÓN SOCIALOPTATIVA

EXTRADIVISIONALOPTATIVA DE LA LICENCIATURA


SEMBLANZA DE LA LICENCIATURAEstructura curricular

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INSTRUMENTO PARA LA CAPTACIÓN DE LA INFORMACIÓN

El cuestionario aplicado consta de 52 reactivos en ocho apar-tados temáticos, que integra información que va de los datos generales al grado de satisfacción con la Institución, la infor-mación se organiza de acuerdo con las siguientes dimensiones de observación:

I. Datos personalesII. Perfil académico al ingresoIII. Antecedentes familiaresIV. Estudios de licenciaturaV. Trayectoria y ubicación en el mercado laboralVI. Opinión sobre la UAM y su formación académica

Las preguntas son cerradas en su mayoría y otras de opción múltiple. Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información del AGA.

Haga clic en el siguiente link para ver el cuestionario:

http:www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6

http://www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/MuestraV6

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Se considera egresados de licenciatura a aquellos que han concluido el 100% de créditos del plan de estudios, o bien se encuentren titulándose, para efectos de control escolar se consideran los estados académicos 5, 6 y 12 del Archivo General de Alumnos. Para el desarrollo de este estudio se utilizó el AGA 2010 invierno generado en la segunda semana de marzo de 2011. Los tres estados académicos de egreso reconocidos por el AGA se describen en la siguiente tabla.

Actualmente se tiene un registro de 121,625 egresados de to-das las licenciaturas y de todas las generaciones de la univer-sidad, de los cuales se les ha aplicado el cuestionario a 27,799 lo anterior representa el 23.09% con relación al total de egre-sados.

Con relación a la Unidad Iztapalapa se tiene un egreso total de 26,101, de los cuales 1,121 corresponden a la licenciatura en Sociología y se distribuyen de acuerdo con los siguientes estados académicos:

En esta licenciatura el número de encuestas aplicadas asciende a 327, lo cual representa en general la opinión del 29.17% de la población total de egreso.

UNIVERSO DE ESTUDIO

ESTADO ACADÉMICO

CONCEPTO DESCRIPCIÓN

5 Titulado

Alumno que obtuvo su título profesional. Se entiende que concluyó sus créditos del plan de estudios, solicitó su certificado de estudios y además, cumplió con todos los requisitos establecidos para obtener el título profesional correspondiente.

6 Con certificado

Alumno que concluyó sus créditos del plan de estudios y solicitó su certificado de estudios de licenciatura. Todavía no se titula.

12 Créditos cubiertos

Alumno que ya concluyó sus créditos del plan de estudios. No ha solicitado su certificado de estudios de licenciatura, ni se ha titulado.

Estado académico Frecuencia %5 1,028 91.706 54 4.82

12 39 3.48

Total 1,121 100.00

EGRESO TOTAL ERESADOS ENCUESTADOS

TASA DE RESPUESTA

1,121 327 29.17

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TABLAS Y GRÁFICOS

La organización y captura de la información se realizó a través del programa Lotus Notes. Bajo este esquema, y una vez concluido el proceso de aplicación de las encuestas, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan los principales resultados en números absolutos y porcentuales, lo cual facilitó su procesamiento y análisis estadístico. Cabe señalar que la información generada y almacenada en el SIEEE puede ser analizada a nivel de toda la Universidad, por Unidad Académica, por División, por programa de estudio, incluso por generación.

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DATOS PERSONALES

GÉNERO 11

NACIONALIDAD 11

ESTADO CIVIL 12

NÚMERO DE HIJOS 12

DEPENDIENTES ECONÓMICOS 13

ESCOLARIDAD DEL PADRE 14

ESCOLARIDAD DE LA MADRE 14

OCUPACIÓN DEL PADRE 15

OCUPACIÓN DE LA MADRE 15

NAVEGACIÓN:


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DATOS PERSONALES

NACIONALIDADGÉNERO

De la muestra total de egresados encuestados de la licenciatura en Sociología, 63.61% pertenece al sexo femenino y 36.39% al masculino.

La totalidad de los egresados es de nacionalidad mexicana.

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DATOS PERSONALES

ESTADO CIVIL NÚMERO DE HIJOS

Con relación al estado civil 69.14% de los egresados encuestados afrimaron ser solteros; mientras que los casados representan 25.00%, en unión libre 4.63% y divorciados 1.23%.

El 65.11% de los egresados afirmó no tener hijos, en tanto que 19.15% señaló tener uno.

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DATOS PERSONALES

DEPENDIENTES ECONÓMICOS

El 58.30% de los egresados afirmó no tener dependientes económicos, en tanto que 19.15% tiene dos.

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En el caso de la escolaridad de las madres de los egresados, predominan significativamente niveles de instrucción menores a los estudios profesionales (93.24%); tan solo el 5.84% cuenta con estudios de educación superior.

ESCOLARIDAD DE LA MADRE

Para conocer más sobre el origen sociofamiliar se consideró la variable nivel máximo de estudios del padre de familia, en este sentido la mayoría de los egresados (83.81%) afirmaron que sus padres no tuvieron oportunidad de cursar estudios profesionales. En contraparte 14.95% manifestaron que sus padres cuentan con estudios superiores. Lo anterior implica la existencia de un capital cultural en la familia, cuestión que puede haber sido determinante en la elección de la institución y la carrera.

ESCOLARIDAD DEL PADRE

83.81%

14.95%

93.24%

5.84%

DATOS PERSONALES

ESCOLARIDAD % TOTAL SIN ESCOLARIDAD 3.74 PRIMARIA INCOMPLETA 24.00 PRIMARIA COMPLETA 22.43 SECUNDARIA INCOMPLETA 10.90 SECUNDARIA COMPLETA 12.46 BACHILLERATO INCOMPLETO 4.05 BACHILLERATO COMPLETO 6.23 NORMAL BÁSICA INCOMPLETA 0.62 NORMAL BÁSICA COMPLETA 0.93 LICENCIATURA INCOMPLETA 7.48 LICENCIATURA COMPLETA 3.43POSGRADO INCOMPLETO 0.31POSGRADO COMPLETO 2.18 NO SABE 0.31 OTRO 0.93 TOTAL 100.00

ESCOLARIDAD % TOTAL SIN ESCOLARIDAD 4.62 PRIMARIA INCOMPLETA 30.46 PRIMARIA COMPLETA 24.92 SECUNDARIA INCOMPLETA 7.69 SECUNDARIA COMPLETA 17.85 BACHILLERATO INCOMPLETO 1.85 BACHILLERATO COMPLETO 5.85 NORMAL BÁSICA INCOMPLETA 0.00 NORMAL BÁSICA COMPLETA 2.46 LICENCIATURA INCOMPLETA 0.62 LICENCIATURA COMPLETA 1.85 POSGRADO INCOMPLETO 0.29 POSGRADO COMPLETO 0.62 OTRO 0.92 TOTAL 100.00

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OCUPACIÓN DE LA MADREOCUPACIÓN DEL PADRE

En el caso de la ocupación de las madres de los egresados de la carrera que se presenta, 59.31% se dedica principalmente al hogar y una proporción de 6.94% se desempeña como vendedora en establecimiento.

Con relación a los puestos que ocupan en el ámbito laboral los jefes de familia, la información muestra que 21.38% se desempeña como empleado no profesional y 18.77% como obrero calificado.

DATOS PERSONALES

OCUPACIÓN % TOTAL OCUPACIÓN % TOTALDIRECTOR GENERAL 0.31 TÉCNICO 1.57DUEÑO O SOCIO DE UNA EMPRESA

1.57 VENDEDOR EN ESTABLECI-MIENTO

10.69

PROFESIONAL lNDEPENDI-ENTE

2.20 EMPLEADO NO PROFE-SIONAL

21.38

GERENTE/DIRECTOR DE ÁREA

0.94 OBRERO CALIFICADO 18.87

SUBGERENTE/SUBDIRECTOR DE ÁREA

0.94 EJIDATARIO 1.27

JEFE DE DEPARTAMENTO 1.27 TRABAJADOR MANUAL NO CALIFICADO

11.32

JEFE DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA

3.14 EMPLEADO DOMÉSTICO 0.31

EMPLEADO PROFESIONAL/INVESTIGADOR

4.72 JORNALERO AGRÍCOLA 2.52

EJECUTIVO DE CUENTA 0.31 HOGAR 0.31ANALISTA TÉCNICO 0.31 DESEMPLEADO 2.52PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA

0.63 OTRO 11.01

SUPERVISOR 1.89 TOTAL 100.00

OCUPACIÓN % TOTAL DIRECTORA GENERAL 0.63 DUEÑA O SOCIA DE UNA EMPRESA 0.94 PROFESIONAL lNDEPENDIENTE 1.58 GERENTE/DIRECTORA DE ÁREA 0.32 JEFA DE DEPARTAMENTO 1.26 JEFA DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 0.63 EMPLEADA PROFESIONAL/INVESTIGADORA

2.21

PROFESORA DE EDUCACIÓN BÁSICA 2.21 TÉCNICA 1.26 VENDEDORA EN ESTABLECIMIENTO 6.94 EMPLEADA NO PROFESIONAL 7.26

OBRERA CALIFICADA 1.26 TRABAJADORA MANUAL NO CALIFICADA 3.79 EMPLEADA DOMÉSTICA 3.15 HOGAR 59.31 DESEMPLEADA 1.89 OTRO 5.36TOTAL 100.00

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PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO

ESCUELA DE PROCEDENCIA 17PROMEDIO DE ESCUELA DE PROCEDENCIA 17PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN 18

NAVEGACIÓN:


17



Con relación a los estudios de Bachillerato de los egresados de la licenciatura en Sociología, se observa que 42.64% cursó sus estudios en el Colegio de Bachilleres; mientras que 17.18% lo realizó en una institución incorporada a la SEP.

PROMEDIO DE ESCUELA DE PROCEDENCIAESCUELA DE PROCEDENCIA

TIPO DE BACHILLERATO % TOTALUNAM C.C.H. 3.07IPN C.E.C.Y.T. 1.84COLEGIO DE BACHILLERES 42.64D.G.T.I. -C.E.T. 3.99D.G.T.I. -C.B.T.I. 1.84D.G.T.I. -C.E.T.M.A. 3.37NORMAL PRIMARIA 0.31UNIVERSIDAD ESTATAL 1.53INCORPORADA A LA U.N.A.M. 10.12INCORPORADA AL I.P.N. 0.00INCORPORADA A LA SEP. 17.18INCORPORADA A LA UNIV. ESTATAL 4.29U.A.E.M. 0.31INCORPORADA A LA U.A.E.M. 0.31CONALEP 0.00U.A.M 0.00OTRA 9.20CONALEP 0.96INCORPORADA AL I.P.N 0.96 TOTAL 100.00

El 66.98% de los egresados obtuvo en su escuela de procedencia un promedio final entre 7.0 y 8.0, el 27.30% entre 8.01 y 9.00; y 5.72% obtuvo un promedio de 9.1 a 10.

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PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN



En los datos observados se muestra que 48.92% de los egre-sados obtuvieron un puntaje en el examen de selección que va de 501 a 600 y 32.82% de 401 a 500.

PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN % TOTALDE 300 A 400 1.24DE 401 A 500 32.82DE 501 A 600 48.92DE 601 A 700 12.38DE 701 A 800 4.02DE 801 A 900 0.31DE 901 A 1000 0.31TOTAL 100.00

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ESTUDIOS DE LICENCIATURA

NAVEGACIÓN:


TIPO DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO 20TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO 20

PROMEDIO DE LICENCIATURA 21¿PERTENECE A ALGUNA AGRUPACIÓN? 21


20

TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO

Respecto al tiempo de dedicación durante sus estudios, 88.55% de los egresados señaló que fue de tiempo completo; mientras que para el 11.45% fue de medio tiempo.


Los resultados reflejan que 46.88% de los egresados de la licenciatura en Sociología realizó su servicio social en instituciones públicas y 46.56% en la propia UAM.

TIPO DE SERVICIO SOCIAL REALIZADO


21


El promedio final obtenido por la mayoría de los egresados es de 8.01 a 9.00 (62.03%), seguido de 23.73% que obtuvo un promedio final de 7.01 a 8.00.

La mayoría de los egresados encuestados (95.74%) señaló que no pertenece a ninguna agrupación especializada.

¿PERTENECE A ALGUNA AGRUPACIÓN?PROMEDIO DE LICENCIATURA


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TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL MERCADO LABORAL

¿TRABAJÓ DURANTE LOS ESTUDIOS? 23 RAMA O SECTOR 28¿CUANTOS EMPLEOS TUVO? 23 RÉGIMEN JURÍDICO 28

¿CON QUÉ REGULARIDAD TRABAJÓ? 24 TIPÓ DE CONTRATACIÓN 29¿ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO

EMPLEO? 24 HORAS PROMEDIO QUE TRABAJA A LA SEMANA 29

¿QUÉ ESTÁ HACIENDO PARA CONSEGUIR EMPLEO? 25 INGRESO MENSUAL 30

¿CUÁNTAS HORAS DEDICA A LA SEMANA A LA BUSQUEDA DE EMPLEO? 25 PUESTO QUE OCUPA 30

¿TRABAJA ACTUALMENTE? 26 ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA 31

SEÑALE LA RAZÓN MÁS IMPORTANTE POR LA QUE NO TRABAJA 26 NIVEL DE COINCIDENCIA DE LA ACTIVIDAD

LABORAL CON LOS ESTUDIOS RALIZADOS 31

ANTIGÜEDAD EN EL EMPLEO ACTUAL 27 MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL ENCONTEÓ SU EMPLEO 32

TAMAÑO DE LA EMPRESA 27

NAVEGACIÓN:


23


La incorporación de la mayoría de los egresados de la licenciatura en Sociología al mercado laboral inició antes de que concluyeran sus estudios, pues 63.69% afirmó que trabajaba mientras estudiaba; en tanto que 36.31% señaló que únicamente se dedicaba a sus estudios.

¿CUÁNTOS EMPLEOS TUVO?¿TRABAJÓ DURANTE LOS ESTUDIOS?


El 44.59% de los egresados que trabajó durante sus estudios de licenciatura mencionó que tuvo un empleo, en tanto que el 28.83% señaló haber tenido dos.

24



Poco más de la mitad de los egresados (57.28%) mencionó al momento de ser encuestado que se encuentra buscando empleo, en tanto que 25.63% continúa en el empleo que tiene.

¿ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO EMPLEO?¿CON QUÉ REGULARIDAD TRABAJÓ?

BUSCA EMPLEO % TOTAL SÍ 57.28 NO (DECIDÍ PONER NEGOCIO PROPIO) 0.95 NO (CONTINÚO EN EL EMPLEO QUE TENGO) 25.63 NO (CONTINÚO ESTUDIANDO) 6.01 NO (ENCONTRÉ EMPLEO SIN BUSCAR) 3.80 NO (ME CANSÉ DE BUSCAR EMPLEO SIN ÉXITO) 0.00 NO (DECIDÍ NO TRABAJAR) 1.27 OTRO 5.06TOTAL 100.00

De los egresados que se ubicaron en el mercado laboral antes de concluir sus estudios, el 46.90% trabajó durante toda la carrera.

25


El 48.29% de los egresados que se encuentran buscando empleo, señaló la difusión de su Currículum como principal actividad para conseguirlo.

El 49.69% de los egresados declaró que le dedica a la búsqueda de empleo de 1 a 5 horas a la semana y 29.45% de 6 a 10 horas.

¿QUÉ ESTÁ HACIENDO PARA CONSEGUIR EMPLEO?¿CUÁNTAS HORAS LE DEDICA A LA SEMANA A LA BÚSQUEDA DE EMPLEO?


QUE HACE % TOTAL YA LLENÉ UNA SOLICITUD PARA UN EMPLEO 18.05 HE CONTACTADO A VARIOS EMPLEADORES 9.27 DIFUNDÍ MI CURRÍCULUM 48.29 CONTACTÉ AGENCIA DE EMPLEO 1.46 RECURRO A RELACIONES LABORALES PREVIAS 4.39 RECURRO A RELACIONES FAMILIARES 5.37 RECURRO A COMPAÑEROS DE LA UAM 1.95 RECURRO A PROFESORES DE LA UAM 2.93 INTENCIONES DE HACER MI PROPIO NEGOCIO 2.44 OTRO 5.85TOTAL 100.00

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De los egresados que no se han incorporado al mercado laboral 61.90% manifestó que la razón principal se debe a que no encontró trabajo pero sigue buscando, mientras que 12.70% señaló que continúa estudiando.

Al momento de aplicar la encuesta 56.87% de los egresados de la licenciatura en Sociología declaró que se encontraba trabajando; mientras que 43.13% estaba sin empleo.

SEÑALE LA RAZÓN MÁS IMPORTANTE POR LA QUE NO TRABAJA¿TRABAJA ACTUALMENTE?


RAZON % TOTAL NO TENGO TRABAJO POR QUE NO ENCONTRÉ (PERO SIGO BUSCANDO)

61.90

NO TENGO TRABAJO POR QUE NO ENCONTRÉ (Y YA NO BUSCO)

0.00

ESTOY POR INCORPORARME A UN TRABAJO 9.52 NO TENGO TRABAJO POR QUE DECIDÍ CONTINUAR ESTUDIANDO

12.70

NO NECESITO TRABAJAR 1.59 NO TENGO TRABAJO POR RAZONES DE SALUD 1.59 NO TENGO TRABAJO POR QUE AÚN NO LO HE BUSCADO 0.00 OTRO 12.70 TOTAL 100.00

27



El 52.40% de los egresados que manifestaron trabajar, se desempeñan en empresas grandes (de más de 251 empleados).

De los egresados que cuentan con empleo, 40.72% afirmó tener de 1 a 10 meses de antigüedad.

TAMAÑO DE LA EMPRESAANTIGÜEDAD EN EL EMPLEO ACTUAL

28



El 36.77% de los egresados trabajan principalmente en el sector educativo.

RÉGIMEN JURÍDICORAMA O SECTOR

RAMA O SECTOR % TOTAL AGRÍCOLA/GANADERO/SILVÍCOLA 0.00 INDUSTRIA EXTRACTIVA (MINERÍA) 0.00 INDUSTRIA DE LA TRANSFORMACIÓN 2.69 INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCIÓN 0.45 COMERCIO 9.42 SERVICIOS BANCARIOS 3.59 TRANSPORTE/COMUNICACIÓN 2.69 TURISMO 0.45 EDUCACIÓN 36.77 SERVICIOS PROFESIONALES Y TÉCNICOS 4.93 SERVICIOS DE SALUD 4.48 SERVICIOS DE GOBIERNO 24.22 OTRO 10.31 TOTAL 100.00

El 56.54% de los egresados se encuentra laborando en instituciones públicas; mientras que 43.46% se desempeña en empresas privadas.

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Los rangos que destacan en el número de horas que laboran los egresados son de 31 a 40 con 26.01% y de 11 a 20 con 18.83%.

El tipo de contratación de los egresados principalmente es por tiempo indeterminado (54.57%), mientras que para el 30.49% es por tiempo determinado.

HORAS PROMEDIO QUE TRABAJA A LA SEMANATIPO DE CONTRATACIÓN

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DATOS PERSONALES

De acuerdo con los resultados de la encuesta 37.67% de los egresados se desempeña en puestos como empleado profesional, mientras que 12.56% como empleado no profesional.

Respecto al ingreso económico mensual que perciben los egresados, 63.93% se encuentra en el rango de $1,000.00 a $5,000.00, seguido por 26.03% que señaló ubicarse en el rango de $5,001.00 a $10,000.00.

PUESTO QUE OCUPAINGRESO MENSUAL

PUESTO % TOTAL DUEÑO O SOCIO DE UNA EMPRESA 1.79 PROFESIONAL INDEPENDIENTE 3.59 GERENTE/DIRECTOR DE ÁREA 1.34 SUBGERENTE/SUBDIRECTOR DE ÁREA 0.45 JEFE DE DEPARTAMENTO 5.38 JEFE DE OFICINA/SECCIÓN/ÁREA 9.87 EMPLEADO PROFESIONAL/INVESTIGADOR 37.67 EJECUTIVO DE CUENTA 0.90 ANALISTA ESPECIALIZADO 4.93 ANALISTA TÉCNICO 0.90 PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA 7.17 SUPERVISOR 5.38 TÉCNICO 1.34 VENDEDOR EN ESTABLECIMIENTO 4.04 EMPLEADO NO PROFESIONAL 12.56 OTRO 2.69 EMPLEADO NO PROFESIONAL 4.70 OTRO 30.63 TOTAL 100.00

31



De acuerdo con una escala de 1 a 5, donde 1 es nula coin-cidencia y 5 es total coincidencia, 26.43% de los egresados eligió la opción 3 y 21.59% optó por la cuatro.

De las actividades que realizan los egresados en sus diferentes puestos de trabajo destaca la docencia con 16.59%, seguido de investigación con 9.87%.

NIVEL DE COINCIDENCIA DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS REALIZADOSACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA

ACTIVIDAD % TOTAL ACTIVIDAD % TOTAL DIRECCIÓN 1.35 ASESORÍA TÉCNICA 0.90 COORDINACIÓN 8.97 COMERCIALIZACIÓN 0.45 DIRECCIÓN DE PROYECTOS 0.90 VENTAS 4.48 COORDINACIÓN DE PROYECTOS 4.93 ATENCIÓN TERAPÉUTICA 0.90 DIRECCION DE OBRAS 0.00 CONTROL DE CALIDAD 0.45 COORDINACION DE OBRAS 0.00 ATENCIÓN A PACIENTES 0.45 ANÁLISIS DE SISTEMAS 2.90 ATENCIÓN A CLIENTES 8.52 PLANEACIÓN 1.35 ACTIVIDADES DE ORGANIZACIÓN 2.69 PROGRAMACIÓN 0.45 PUBLICIDAD 0.00 EVALUACIÓN 3.59 ADMINISTRACIÓN 4.93 SUPERVISIÓN 4.93 TRABAJO EDITORIAL 0.00 MANTENIMIENTO 2.90 OTRA 9.42 DIAGNÓSTICO 0.45 TOTAL 100.00 INVESTIGACIÓN 9.87 ANÁLISIS FINANCIERO 0.90 ANÁLISIS ESPECIALIZADOS 2.24 CAPACITACIÓN 3.59 DOCENCIA 16.59 ASESORÍA ESPECIALIZADA 0.00 CONSULTORÍA 0.90

32

Respecto al medio por el cual los egresados consiguieron empleo, destaca recomendación de amigos o familiares con 35.24%; seguido por anuncio en el periódico con 11.89%.



MEDIO A TRAVÉS DEL CUAL ENCONTRÓ SU EMPLEO

MEDIO % TOTAL BOLSA DE TRABAJO 10.13 ANUNCIO EN EL PERIÓDICO 11.89 RECOMENDACIÓN DE AMIGOS O FAMILIARES 35.24 AGENCIA DE EMPLEO 1.32 INFORMACIÓN DE COMPAÑEROS DE LA UAM 7.05 INFORMACIÓN DE PROFESORES 3.08 INVITACIÓN EXPRESA DE UNA EMPRESA 6.18 RELACIONES HECHAS EN EMPLEOS ANTERIORES 3.08 POR LAS PRÁCTICAS PROFESIONALES 1.32 POR EL SERVICIO SOCIAL REALIZADO 4.41 INTEGRACIÓN A NEGOCIO FAMILIAR 7.05 OTRO 9.25 TOTAL 100.00

33


OPINIÓN SOBRE LA UAM

NAVEGACIÓN:


¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA UAM? 34¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA? 34

¿ELEGIRÍA LA MISMA CARRERA? 35¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA? 35

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS

CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL RECIBIDA EN LA UAM?

36

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS

RELACIONADOS CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA OFRECIDA

POR LA UAM?37

SUGERENCIAS 38

34


La mayoría de los egresados que manifestaron no volver incribirse en la UAM optarían por la Universidad Nacional Autónoma de México.


Al momento de preguntarles a los egresados si volverían a inscribirse en la UAM, 92.62% respondió que sí, manifestando de este modo un alto grado de satisfacción.

¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA UAM? ¿QUÉ INSTITUCIÓN ELEGIRÍA?

¿Qué institución elegiría?

Universidad Nacional Autónoma de MéxicoInstituto Politécnico NacionalUniversidad PrivadaEscuela Particular

35


La mayoría de los egresados que manifestaron no volver incribirse en la misma carrera optarían por la licenciatura en Administración.

El 58.23% de los egresados de la licenciatura en Sociología mencionó que elegiría la misma carrera; en contra parte 41.77% señaló que no.


¿ELEGIRÍA LA MISMA CARRERA? ¿QUÉ CARRERA ELEGIRÍA?

Administración GeografíaAntropología Social HistoriaBiología InformáticaBiología IngenieríaCiencia Política LetrasCiencias de la Comunicación MedicinaComputación PeriodismoComunicación Social Planeación TerritorialContabilidad PolíticaCriminología PsicologíaDerecho Psicología ClínicaDiseño Psicología del TrabajoDiseño de Modas Psicología SocialDiseño Grafico Relaciones comercialEconomía Estomatología


36



En una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho, destaca que 56.79% de los egresados de la licenciatura en Sociología estuvo satisfecho con la impartición de conocimientos de metodología y en términos generales 31.43% de los egresados está totalmente satisfecho con la formación profesional recibida en la UAM.

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA FORMACIÓN PROFESIONAL RECIBIDA EN LA UAM?

FORMACIÓN PROFESIONAL 1 2 3 4 5% % % % %

Impartición de conocimientos básicos de la (s) disciplinas de su carrera 2.15 3.08 15.69 44.00 35.08Impartición de conocimientos básicos (matemáticas, estadística) 3.09 12.04 33.33 31.48 20.06Impartición de conocimientos básicos sobre el México contemporáneo e información sobre la situación económica, política y social del país 1.54 4.01 13.89 34.88 45.68

Conocimientos de las tendencias en el mundo contemporáneo e información científica general 1.56 6.21 23.29 39.44 29.50 Impartición de conocimientos de lenguas extranjeras 7.08 22.77 23.38 30.77 16.00 Impartición de conocimientos de computación 7.39 18.15 27.69 31.08 15.69 Desarrollo de habilidades de comunicación oral, escrita, gráfica, etc. 4.64 14.55 21.05 33.13 26.63 Impartición de conocimientos de metodología (metodología de la investigación, métodos e instrumentos, diseño experimental, diseño de proyectos) 2.16 3.40 11.42 26.23 56.79

Desarrollo de habilidades para identificar y solucionar problemas 4.01 6.17 18.83 35.19 35.80 Desarrollo de capacidades para trabajar en equipo 4.94 7.41 15.74 35.19 36.72 Realización de ejercicios prácticos/aplicaciones técnicas/prácticas experimentales y/o de campo 10.19 17.28 19.14 29.32 24.07

Conocimientos de ética profesional 5.54 10.46 18.77 30.15 35.08

Total / promedios: 4.52 10.46 20.19 33.40 31.43


37



En una escala de 1 a 5, donde 1 es nada satisfecho y 5 es totalmente satisfecho, destaca que 55.28% de los egresados de la licenciatura en Sociología estuvo totalmente satisfecho con el nivel académico de los profesores y en términos generales el 32.52% declaró un alto grado de satisfacción con la organización y administración académica de la UAM.

¿QUÉ TAN SATISFECHO ESTUVO CON LOS SIGUIENTES ASPECTOS RELACIONADOS CON LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA OFRECIDA POR LA UAM?

ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN ACADÉMICA1 2 3 4 5

% % % % % Normatividad 3.38 6.15 24.62 40.00 25.85 Modelo académico 2.46 7.08 20.92 35.08 34.46 Planes y programas de estudio 4.02 7.12 25.39 38.08 25.39 Horarios 6.18 10.80 19.44 22.22 41.36 Servicio social 7.12 8.05 18.58 25.08 41.17

Nivel académico de los profesores 0.93 3.42 6.21 34.16 55.28

Atención docente fuera del aula 1.84 7.10 12.35 35.19 43.52 Bolsa de trabajo 23.60 15.53 29.19 19.25 12.43 Ambiente y servicios 3.38 7.08 16.92 36.00 36.62 Equipo 3.74 8.72 26.48 32.09 28.97 Infraestructura 3.41 6.83 26.40 37.89 25.47 Educación continua 3.09 5.86 25.31 42.59 23.15 Vinculación docencia-investigación 4.32 8.02 18.52 35.50 33.64 Vinculación con el entorno social 4.44 10.79 17.78 39.05 27.94

Total / promedios: 5.14 8.04 20.58 33.73 32.52


38


CRÉDITOS

Dirección General del Proyecto:

DRA. MARÍA JOSÉ ARROYO PANIAGUACoordinación General de Información Institucional, Rectoría General

...Coordinación:

LIC. EDGAR A. SUÁREZ SÁNCHEZDepartamento de Egresados, Rectoría General

...Análisis, validación de bases de datos y elaboración del reporte:

LIC. Rocio Sandoval SantoyoDepartamento de Egresados, Rectoría General

...Aplicación de la encuesta:

CENTRO DE CONTACTO Y ATENCIÓN TELEFÓNICADepartamento de Egresados, Rectoría General

...Desarrollo informático del sistema de información:

ING. ERIKA TAPIA RAMÍREZ Departamento de Apoyo Informático a la Academia, Rectoría General

...Diseño gráfico de aplicación en CD:

LCG. GEORGINA ENRÍQUEZ ÁLVAREZ Departamento de Egresados, Rectoria General


39 NAVEGACIÓN:

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Prol. Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios Deleg. Tlalpan CP 14387 México, DF Tels. 54834000 CCUAM 55945850 y 5594 4157

[email protected] / [email protected]

Departamento de Egresadoswww.egresados.uam.mx/

RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DE … · HISTORIA MUNDIAL MO-DERNA Y CONTEMPORÁNEA...

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