Resumen Ejecutivo Eiad Lst El Codo-el Rosario

5/7/2018 Resumen Ejecutivo Eiad Lst El Codo-el Rosario - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/resumen-ejecutivo-eiad-lst-el-codo-el-rosario 1/48

TTAAPP DDEE LL -- SS//TT AA 6699 KKVV EELL EEMMPPAALLMMEE – – DDAAUULLEE PPEERRIIPPAA AASS//EE DDEE SSEECCCCIIOONNAAMMIIEENNTTOO EELL CCOODDOO

SS//EE DDEE SSEECCCCIIOONNAAMMIIEENNTTOO EELL CCOODDOO

LL -- SS//TT AA 6699 KKVV EELL CCOODDOO – – EELL RROOSSAARRIIOO

SS//EE EELL RROOSSAARRIIOO

P P r r e e p p a a r r a a d d o o p p o o r r : :

P P r r e e p p a a r r a a d d o o p p a a r r a a : :

RReeggiioonnaall GGuuaayyaass – – LLooss RRí í ooss

EESSTTUUDDIIOO DDEE IIMMPPAACCTTOO AAMMBBIIEENNTTAALL

DDEEFFIINNIITTIIVVOO

P P r r o o y y e e c c t t o o N N º º 112 2 113 3 2 2 0 0 110 0

SSeeppttiieemmbbrree,, 22000099



Estudio de Impacto Ambiental Definitivo Septiembre 2009 TAP de L – S/T a 69 kV, L – S/T a 69 kV, S/E El Codo, S/E El Rosario página i

TABLA DE CONTENIDO

1 FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIO...................................................................................... 1

2 INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................3 2.1 OBJETIVOS ............................................................................................................................................. 4 2.2 ALCANCE ............................................................................................................................................... 8 2.3 MARCO LEGAL....................................................................................................................................... 9 2.4 MARCO INSTITUCIONAL....................................................................................................................... 10 2.5 MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL ........................................................................................................... 10

3 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO..........................................................................................................11

3.1 JUSTIFICACIÓN DE LA IMPLANTACIÓN DEL PROYECTO......................................................................... 11

4 DIAGNÓSTICO AMBIENTAL – LÍNEA BASE .................................................................................... 11

4.1 CRITERIOS METODOLÓGICOS GENERALES ........................................................................................... 11 4.2 CARACTERIZACIÓN DEL COMPONENTE FÍSICO ..................................................................................... 12

4.2.1 Climatología...................................................................................................................................12 4.2.2 Geología .........................................................................................................................................12 4.2.3 Geomorfología ............................................................................................................................... 13 4.2.4 Hidrogeología ................................................................................................................................ 13 4.2.5 Suelos ............................................................................................................................................. 14 4.2.6 Hidrología y Calidad del Agua......................................................................................................14 4.2.7 Aire Ambiente ................................................................................................................................ 14

4.2.7.1 Conclusiones .........................................................................................................................................15 4.2.8 Campos Electromagnéticos ...........................................................................................................15

4.2.8.1 Conclusiones .........................................................................................................................................16 4.2.9 Paisaje Natural .............................................................................................................................. 16

4.2.9.1 Conclusiones .........................................................................................................................................16 4.3 CARACTERIZACIÓN DEL COMPONENTE BIÓTICO ..................................................................................17

4.3.1 Flora............................................................................................................................................... 17 4.3.1.1 Conclusiones .........................................................................................................................................17 4.3.2 Fauna Terrestre............................................................................................................................. 18

4.3.2.1 Avifauna................................................................................................................................................18 4.3.2.2 Mastofauna............................................................................................................................................18 4.3.2.3 Herpetofauna.........................................................................................................................................19 4.3.2.4 Insectos Terrestres.................................................................................................................................19 4.3.2.5 Conclusiones Generales del Diagnóstico de Fauna ...............................................................................19

4.4 CARACTERIZACIÓN DEL COMPONENTE SOCIOECONÓMICO Y CULTURAL.............................................21 4.4.1 Criterios Metodológicos.................................................................................................................21

4.4.1.1 Fuentes Secundarias..............................................................................................................................21 4.4.1.2 Fuentes Primarias..................................................................................................................................21 4.4.1.3 Encuesta a Hogares ...............................................................................................................................21 4.4.1.4 Entrevistas a Informantes Calificados, Observación Directa.................................................................21

4.4.2 Características de la Población..................................................................................................... 21 4.4.2.1 Aspectos Demográficos.........................................................................................................................21 4.4.2.2 Educación..............................................................................................................................................24 4.4.2.3 Vivienda................................................................................................................................................24 4.4.2.4 Infraestructura Física.............................................................................................................................25 4.4.2.5 Actividades Productivas del Sector .......................................................................................................25 4.4.2.6 Estratificación y Organización Social ...................................................................................................26

4.5 CARACTERIZACIÓN DEL COMPONENTE ARQUEOLÓGICO......................................................................27 4.5.1 Antecedentes Arqueológicos..........................................................................................................27 4.5.2 Metodología ...................................................................................................................................28

4.5.2.1 Conclusiones .........................................................................................................................................29



Estudio de Impacto Ambiental Definitivo Septiembre 2009 TAP de L – S/T a 69 kV, L – S/T a 69 kV, S/E El Codo, S/E El Rosario página ii

5 ÁREA DE INFLUENCIA Y ÁREAS SENSIBLES ................................................................................. 29

5.1 DETERMINACIÓN DEL ÁREA DE INFLUENCIA........................................................................................ 29 5.1.1 Área de Influencia Directa (AID) ................................................................................................. 29 5.1.2 Área de Influencia Indirecta (AII)................................................................................................30

5.2 ÁREAS SENSIBLES................................................................................................................................ 30 5.2.1 Sensibilidad Física o Abiótica .......................................................................................................31 5.2.2 Sensibilidad Biótica .......................................................................................................................31 5.2.3 Sensibilidad Socioeconómica y Cultural....................................................................................... 31 5.2.4 Sensibilidad Arqueológica.............................................................................................................32

6 ANÁLISIS DE RIESGOS ..........................................................................................................................32

6.1 RIESGOS DEL AMBIENTE SOBRE EL PROYECTO..................................................................................... 33 6.1.1 Riesgos Físicos............................................................................................................................... 33 6.1.2 Riesgos Bióticos ............................................................................................................................. 33 6.1.3 Riesgos Sociales............................................................................................................................. 33

6.2 RIESGOS DEL PROYECTO SOBRE EL AMBIENTE..................................................................................... 33

7 IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTALES.........................................34

7.1 IMPACTOS ACTUALES ..........................................................................................................................34 7.2 IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS A SER GENERADOS POR EL PROYECTO........................35

7.2.1 Metodología ...................................................................................................................................35 7.3 ANÁLISIS DE RESULTADOS................................................................................................................... 37

7.3.1 Impactos Ambientales en la Etapa de Construcción....................................................................37 7.3.2 Impactos Ambientales durante la Etapa de Operación ................................................................38 7.3.3 Impactos Ambientales en Etapa de Abandono .............................................................................38

8 PLAN DE MANEJO AMBIENTAL.........................................................................................................38

8.1 INTRODUCCIÓN .................................................................................................................................... 38 8.2 OBJETIVOS ...........................................................................................................................................38 8.3 ESTRUCTURA DEL PLAN DE MANEJO AMBIENTAL ............................................................................... 39 8.4 CRONOGRAMA VALORADO DE IMPLEMENTACIÓN DEL PMA...............................................................40

9 GLOSARIO DE TÉRMINOS....................................................................................................................41

10 ANEXOS......................................................................................................................................................43



Estudio de Impacto Ambiental Definitivo Septiembre 2009 TAP de L – S/T a 69 kV, L – S/T a 69 kV, S/E El Codo, S/E El Rosario página 1

1 FICHA DE IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIO

PROMOTORA PROYECTO

Estudio de Impacto Ambiental Definitivo

TAP de Línea de Subtransmisión a 69 kV El Empalme – Daule Peripa a Subestación Eléctricade Seccionamiento El Codo

Subestación Eléctrica de Seccionamiento El Codo

Línea de Subtransmisión a 69 kV El Codo – El Rosario

Subestación Eléctrica El Rosario

DIRECCIÓN DE LA OPERADORAREPRESENTANTE

LEGAL

CNEL - Corpo-ración Nacionalde Electricidad

Regional Gua-yas - Los Ríos

Malecón y Loja, Primer Bloque de edificios de la ESPOL, Campus LasPeñas, primer piso alto. Guayaquil – Ecuador

Arq. Fernando LópezCoba

UBICACIÓN*

INSTALACIÓNLONGI-TUD /ÁREA

IDENTIFI-CADOR ESTE (M) NORTE (M) PARRO-

QUIA CANTÓN PRO-VINCIA

Inicio 638530,01 9884395,82TAP de L-S/T a 69KV El Empalme -

Daule Peripa a S/Ede Seccionamiento El

Codo

125 m

Fin 638502,74 9884516,54

S/E SeccionamientoEl Codo 2500 m2 Centroide 638530,01 9884395,82

Vértice 0 638516,59 9884381,51

Vértice 1 638479,85 9884288,45

Vértice 2 638457,26 9883826,78

Vértice 3 637564,69 9883715,02

Vértice 4 636520,00 9884184,43

Vértice 5 633963,56 9883380,63

L-S/T a 69 KV

El Codo - El Rosario 6639 m

Vértice 6 632650,47 9883058,28

S/E El Rosario 2500 m2 Centroide 632613,59 9883028,45

El RosarioEl Empal-

me

Guayas

*WGS84

Anexo Nº 1: Cartografía. Mapa 1: Mapa de Ubicación General y División Política.

NOMBRE DE LA CONSULTORA AMBIENTAL PLAZO DE EJECUCIÓN DEL ESTUDIO

ENTRIX, INC.

Asociación de Compañías Consultoras del Ecuador, registro CCX-61

Comité de Consultoría, Registro No. 5-00052-CCE

120 días




EQUIPO TÉCNICO PRINCIPAL

Dirección Técnica Ing. Miguel Alemán, Msc.

Coordinación Ing. Gabriela Chiriboga López / Ing. María delPilar Herrera

Evaluación de Impactos / Áreas Sensibles / PMA Ing. Gabriela Chiriboga López / Ing. RobertoSoria

Componente Abiótico Ing. Leonardo Astudillo

Componente BióticoComponente Fauna: Dr. Freddy Condoy

Componente Flora: Lcdo. Bolívar Freire

Componente Social

Soc. Silvia Villacís

Encuestadores:

Lcda. Betty Flores

Lcdo. José Fierro

Componente Arqueológico

Lcda. Victoria DomínguezAsistentes:

Marco Vinicio Vargas

Marco Emilio Vargas

Ingeniería Eléctrica Ing. Henry Herrería

Sistema de Información Geográfica Ing. Verónica Carrera

Asistentes Técnicos Sr. Wellington Bosquez




2 INTRODUCCIÓN

El 15 de diciembre de 2008 se otorgó ante el Notario Trigésimo Octavo del cantón Guayaquilla escritura pública de disolución anticipada sin liquidación de las compañías EMELSU-

CUMBIOS (Empresa Eléctrica Regional Sucumbíos S.A.), EMELMANABÍ (Empresa Eléc-trica Manabí S.A.), EMELGUR (Empresa Eléctrica Regional Guayas – Los Ríos S.A.), Em-presa Eléctrica Regional El Oro S.A., Empresa Eléctrica Los Ríos C.A., EMELESA (EmpresaEléctrica Regional Esmeraldas S.A.), Empresa Eléctrica Milagro C.A., Empresa Eléctrica San-to Domingo S.A., Empresa Eléctrica Península de Santa Elena C.A. y Empresa Eléctrica deBolívar S.A., por creación de la compañía CNEL CORPORACION NACIONAL DE ELEC-TRICIDAD S.A. De esta forma, tomando en cuenta este pedido y los informes favorables emi-tidos sobre el tema, y bajo la consideración que la Asamblea Constituyente mediante MandatoNº 15 de 23 de julio del 2008 en su Disposición Transitoria Tercera dispuso que “Para la ges-tión empresarial de las empresas eléctricas y de telecomunicaciones en las que el Fondo deSolidaridad es accionista mayoritario, esa institución podrá ejecutar los actos societarios que

sean necesarios para la reestructuración de dichas empresas, para lo cual entre otras actuacio-nes podrá reformar estatutos sociales, fusionar, conformar nuevas sociedades, resolver la diso-lución de compañías, sin que para este efecto, sean aplicables limitaciones de segmentación deactividades o de participación en los mercados, por lo que el Superintendente de Compañías,dispondrá sin más trámite la aprobación e inscripción de los respectivos actos societarios”, elIntendente de Compañías de Guayaquil, Ab. Humberto Moya, resolvió el 29 de diciembre de2008 aprobar el pedido realizado, así como la fusión de las mencionadas compañías, a manerade regionales, para la creación de la CNEL con un capital de $108’280.567,20.

De esta forma, esta corporación, concretamente la Regional Guayas Los Ríos anteriormenteEMELGUR, continuó con la ejecución del Plan de Reducción de Pérdidas Técnicas, que fueraemprendido toda vez que el 13 de mayo de 2008 la Asamblea Nacional Constituyente aprobó

el Mandato Nº 9 que facultaba al Fondo de Solidaridad a invertir recursos de su patrimonio enla capitalización de empresas eléctricas y telefónicas para financiar inversiones requeridas parael mejoramiento de su infraestructura, y que el 22 de mayo de 2008 el Directorio del Fondo deSolidaridad aprobó la asignación de $86’423.295 para inversiones en nueve empresas eléctri-cas de distribución, siendo asignados $13’847.086 a EMELGUR. De esta forma, el mejora-miento de la infraestructura buscaba poder mantener al sistema eléctrico y por ende ofrecer unadecuado servicio que satisfaga la demanda de energía eléctrica, en vista de la precaria situa-ción en la que generalmente se ha desenvuelto el sector eléctrico del país a pesar de ser uno delos puntos estratégicos para la consecución de su desarrollo integral. Así entre dichos proyec-tos se encuentra la construcción y puesta en operación de:

•

La Subestación de Seccionamiento El Codo

• La Subestación de El Rosario

• La Línea – S/T El Codo – El Rosario




La Ley de Régimen del Sector Eléctrico exige un estudio independiente de evaluación del im-pacto ambiental previo a la ejecución de los proyectos de generación, transmisión y distribu-ción de energía eléctrica. De igual manera, el Art. 20 del Reglamento Ambiental para Activi-dades Eléctricas (RAAE), en la parte pertinente, señala que “Todo nuevo proyecto, obra o ins-

talación destinada a la generación, transmisión o distribución de energía eléctrica… deberáncontar con un EIA…”, para su aprobación por parte del Consejo Nacional de Electricidad(CONELEC), autoridad ambiental en el sector eléctrico ecuatoriano. El desarrollo de este tipode estudios, a más de dar cumplimiento a la legislación establecida contribuye al cumplimien-to del objetivo de preservar el ambiente establecido por EMELGUR desde su creación.

Un Estudio de Impacto Ambiental (EIA) es un documento que compila toda la informacióntécnica - científica de carácter interdisciplinario y es donde se detalla el proceso de la Evalua-ción del Impacto Ambiental. En el proceso intervienen técnicos de diferentes disciplinas queevalúan o diagnostican el estado de situación de los componentes ambientales (Línea Base)para predecir, evaluar los potenciales impactos y diseñar el Plan de Manejo Ambiental (PMA)que es uno de los componentes más importantes del EIA.

Con estos antecedentes, la consultora ENTRIX Inc., fue contratada por EMELGUR para laejecución del Estudio de Impacto Ambiental Definitivo (EIAD), dicho estudio ha sido estructu-rado de conformidad con lo establecido en los Términos de Referencia (TdR’s) que fueranaprobados por parte del CONELEC mediante comunicación UA-07-11 emitida el 29 de No-viembre de 2007 para la ruta original o inicial planteada por la entonces promotora EMEL-GUR S.A., los cuales a su vez fueron definidos como aplicables por esta misma entidad decontrol, mediante oficio DE-09-0750 emitido el 8 de Abril de 2009, para el nuevo trazado pro-puesto por CNEL Regional Guayas – Los Ríos; dichos TdR’s establecieron el alcance de losrequerimientos para la preparación del presente EIAD, sobre la base de la “Guía para la Elabo-ración de EIAD para nuevas líneas de transmisión” del CONELEC, las Ordenanzas pertinen-tes a los correspondientes Municipios, (Autoridades Ambientales Cooperantes), además deotras leyes, regulaciones, normas y los lineamientos del Manual de Procedimiento para la Eva-luación Ambiental de Proyectos y Actividades Eléctricas emitidos por el CONELEC. De estaforma, el presente EIAD efectúa una evaluación de los impactos ambientales asociados con laconstrucción, operación, abandono del proyecto y establece un Plan de Manejo Ambiental(PMA) para dicho proyecto, que sea considerado por CNEL Regional Guayas - Los Ríos co-mo una herramienta práctica, que permita a la empresa disminuir y controlar los impactos am-bientales y sociales, ciertos y probables, y en la medida que sea posible evitar la materializa-ción de los riesgos identificados ya que estos son difíciles de controlar y por lo tanto su res-paldo radica en las pólizas que deben contratarse para el proyecto.

2.1 ObjetivosDe conformidad con lo aprobado en los TdR’s presentados a las autoridades, los objetivos delEIAD se orientan a:

OBJETIVOS GENERALES OBJETIVOS ESPECÍFICOS

OG-1.Determinar en forma detalladael estado o situación actual delos factores ambientales del OE-1.a Caracterizar las condiciones climáticas,

geomorfológicas, geológicas, edafológicas,hidrológicas, niveles de ruido del área de influencia





del proyecto.

OE-1.bEstimar el estado de conservación de lasformaciones vegetales existentes en el área deinfluencia del proyecto.

OE-1.c Realizar un diagnóstico de las especies de faunarepresentativas del área del proyecto.

OE-1.d

Identificar las condiciones socioeconómicas yculturales de la población local; posibles intereses ydemandas; así como el estado de las relacionesentre la empresa, en caso de que se hayanpresentado acercamientos.

área de influencia directa eindirecta donde se implantaráel proyecto.

OE-1.e

Realizar una prospección arqueológica en el áreadonde se llevará a cabo la remoción de tierras decualquier tipo, y un diagnóstico arqueológicobibliográfico general del área de estudio con el finde determinar la ausencia y/o presencia de

vestigios arqueológicos o culturales.OE-2.a Establecer el nivel de sensibilidad de los suelos y

del recurso hídrico.

OE-2.b Definir el grado de sensibilidad de los hábitats deflora y fauna.

OE-2.c Determinar las condiciones de sensibilidad de losfactores socioeconómicos.

OG-2.

Determinar el grado desensibilidad de loscomponentes ambientales ysociales del área de estudiodel proyecto.

OE-3.c Diseñar planes o programas específicos paratrabajar en áreas de alta sensibilidad.

OE-3.aDeterminar de forma general y preliminar losriesgos que el proyecto generaría sobre el

ambiente.OG-3.

Definir la base preliminar delAnálisis de Riesgos general enel cual se identificarán los

potenciales elementos quepodrían ser causa de riesgo dedaños a terceros para poderentregar una base que lepermita a la promotora tomarmedidas preventivas.

OE-3.b

Determinar de forma general y preliminar losriesgos que el ambiente generaría sobre elproyecto (Riesgos a los que el proyecto se puedever expuesto).

OG-4.

Evaluar y jerarquizar losimpactos ambientalessignificativos que pudieranocasionar las obras principalesy complementarias y losprocesos a realizarse en lasetapas y actividades deconstrucción y/o instalación,

operación y mantenimiento yabandono.

OE-4.aEvaluar los potenciales impactos que lasactividades del proyecto van a generar en elambiente.

OG-5.

Diseñar un Plan de ManejoAmbiental (PMA), con lascorrespondientes medidas deprevención, control, mitigación,compensación, rehabilitación y

OE-5.a

Identificar y seleccionar las medidas para prevenir,mitigar y compensar los impactos ambientalesnegativos de carácter significativo, así como parapotenciar los impactos ambientales positivos sobrelos componentes abióticos.





OE-5.b

Identificar y seleccionar las medidas para prevenir,mitigar y compensar los impactos ambientalesnegativos de carácter significativo, así como parapotenciar los impactos ambientales positivos sobre

los componentes bióticos.

contingencias, para evitar,minimizar o mitigar los efectossobre el ambiente, buscandola mejor forma de integrar el

proyecto al ambiente.

OE-5.c

Identificar y seleccionar las medidas para prevenir,mitigar y compensar los impactos ambientalesnegativos de carácter significativo, así como parapotenciar los impactos ambientales positivos sobrelos componentes socioculturales.

OE-6.a Cumplir con el marco legal ambiental general querige las operaciones eléctricas.

OG-6.Cumplir con el marco legalambiental que rige lasactividades eléctricas. OE-6.b Cumplir con el marco legal ambiental específico

relacionado con las actividades eléctricas.

OG-7.

Facilitar la participaciónciudadana en los momentos y

términos establecidos en lanormativa vigente y evaluar elnivel de aceptación por partede las comunidades ypoblaciones y el nivel deurbanismo del área en la cualse implementará el proyecto.

OE-7.a

Identificar posibles conflictos socioeconómicos y

culturales, que en un determinado momentopuedan afectar la implementación del proyecto, asícomo los principales actores sociales que puedanpercibirse a si mismos como afectados por lapresencia del proyecto.


OE-1.a

Caracterizar las condiciones climáticas,geomorfológicas, geológicas, edafológicas,hidrológicas, niveles de ruido del área de influenciadel proyecto.

OE-1.b

Estimar el estado de conservación de las

formaciones vegetales existentes en el área deinfluencia del proyecto.

OE-1.c Realizar un diagnóstico de las especies de faunarepresentativas del área del proyecto.

OE-1.d

Identificar las condiciones socioeconómicas yculturales de la población local; posibles intereses ydemandas; así como el estado de las relacionesentre la empresa, en caso de que se hayanpresentado acercamientos.

OG-1.

Determinar en forma detalladael estado o situación actual delos factores ambientales delárea de influencia directa eindirecta donde se implantaráel proyecto.

OE-1.e

Realizar una prospección arqueológica en el áreadonde se llevará a cabo la remoción de tierras decualquier tipo, y un diagnóstico arqueológicobibliográfico general del área de estudio con el fin

de determinar la ausencia y/o presencia devestigios arqueológicos o culturales.

OE-2.a Establecer el nivel de sensibilidad de los suelos ydel recurso hídrico.

OE-2.b Definir el grado de sensibilidad de los hábitats deflora y fauna.

OG-2. Determinar el grado desensibilidad de loscomponentes ambientales ysociales del área de estudiodel proyecto.

OE-2.c Determinar las condiciones de sensibilidad de losfactores socioeconómicos.





OE-3.c Diseñar planes o programas específicos paratrabajar en áreas de alta sensibilidad.

OE-3.a

Determinar de forma general y preliminar los

riesgos que el proyecto generaría sobre elambiente.

OG-3.

Definir la base preliminar delAnálisis de Riesgos general enel cual se identificarán lospotenciales elementos quepodrían ser causa de riesgo dedaños a terceros para poderentregar una base que lepermita a la promotora tomarmedidas preventivas.

OE-3.b

Determinar de forma general y preliminar losriesgos que el ambiente generaría sobre elproyecto (Riesgos a los que el proyecto se puedever expuesto).

OG-4.

Evaluar y jerarquizar losimpactos ambientalessignificativos que pudieranocasionar las obras principalesy complementarias y losprocesos a realizarse en lasetapas y actividades deconstrucción y/o instalación,operación y mantenimiento yabandono.

OE-4.aEvaluar los potenciales impactos que lasactividades del proyecto van a generar en elambiente.

OE-5.a

Identificar y seleccionar las medidas para prevenir,mitigar y compensar los impactos ambientalesnegativos de carácter significativo, así como parapotenciar los impactos ambientales positivos sobrelos componentes abióticos.

OE-5.b

Identificar y seleccionar las medidas para prevenir,mitigar y compensar los impactos ambientalesnegativos de carácter significativo, así como parapotenciar los impactos ambientales positivos sobrelos componentes bióticos.

OG-5.

Diseñar un Plan de ManejoAmbiental (PMA), con lascorrespondientes medidas deprevención, control, mitigación,compensación, rehabilitación ycontingencias, para evitar,minimizar o mitigar los efectossobre el ambiente, buscandola mejor forma de integrar elproyecto al ambiente.

OE-5.c

Identificar y seleccionar las medidas para prevenir,mitigar y compensar los impactos ambientalesnegativos de carácter significativo, así como parapotenciar los impactos ambientales positivos sobrelos componentes socioculturales.

OE-6.a Cumplir con el marco legal ambiental general querige las operaciones eléctricas.

OG-6.Cumplir con el marco legalambiental que rige lasactividades eléctricas. OE-6.b Cumplir con el marco legal ambiental específico

relacionado con las actividades eléctricas.

OG-7.

Facilitar la participaciónciudadana en los momentos ytérminos establecidos en la

normativa vigente y evaluar elnivel de aceptación por partede las comunidades ypoblaciones y el nivel deurbanismo del área en la cualse implementará el proyecto.

OE-7.a

Identificar posibles conflictos socioeconómicos yculturales, que en un determinado momento

puedan afectar la implementación del proyecto, asícomo los principales actores sociales que puedanpercibirse a si mismos como afectados por lapresencia del proyecto.




2.2 AlcanceEl área de estudio abarcará la jurisdicción donde se ubicarán el TAP de L - S/T a 69 kV El

Empalme - Daule Peripa a la S/E de Seccionamiento El Codo; la L - S/T a 69 kV El Codo - ElRosario, la Subestación Eléctrica (S/E) de Seccionamiento El Codo y la Subestación Eléctrica(S/E) El Rosario.

La línea base o diagnóstico ambiental, ha sido estructurada, sobre la base de la informaciónlevantada con anterioridad, tanto de los estudios realizados por ENTRIX como por los realiza-dos por otras empresas, especialmente lo que concierne a flora, fauna y suelos; recursos quepor ser un área intervenida casi en su totalidad no se afectarán directamente por la ejecucióndel proyecto. En lo que respecta al componente socioeconómico, igualmente se utilizó infor-mación recopilada para otros estudios, complementada con información obtenida durante lacampaña de campo a fin de verificar las condiciones actuales del área de influencia.

El alcance del presente Estudio de Impacto Ambiental Definitivo (EIAD) incluye:• Revisión y análisis de información existente para el área de estudio que pueda ser propor-

cionada por CNEL Regional Guayas - Los Ríos.

• Fase investigativa de campo que permita actualizar / complementar la línea base existentey determinar el estado de situación actual de los componentes del ambiente:

o Abiótico: geología, geomorfología, hidrología y calidad del agua, climatología, tipo yusos de suelos, cobertura vegetal, geotécnica, conflictos de uso del suelo, riesgos.

o Biótico: flora, fauna, especies de fauna y flora únicas, raras o en peligro

o Socioeconómico y cultural: aspectos demográficos, condiciones de vida,

estratificación, infraestructura física, percepción de la población, prospecciónarqueológica.

o Determinación de las áreas sensibles.

• Identificación y evaluación de los impactos actuales existentes en el área de estudio pordiferentes tipos de actividades antrópicas, y los impactos potenciales que las actividadesdel proyecto provocarían sobre el ambiente.

• Diseño del PMA con el fin de evitar, mitigar o minimizar los potenciales impactos de laejecución del proyecto evaluado.

• Diseño del Plan de Monitoreo para controlar adecuadamente los impactos identificados en

el EIAD, y verificar el cumplimiento del PMA.• Proceso de participación social sobre el informe borrador del EIAD/PMA.

El presente EIAD además incluye la sección de anexos, entre los cuales se adjuntan certificadode intersección del MAE, reportes fotográficos, reportes de laboratorios, tablas de los compo-nentes socio ambientales, mapas, sistematización del proceso de participación social, entreotros.




2.3 Marco LegalEl proyecto se sustentará en el cumplimiento de la normativa ambiental vigente en el Ecuadorrespecto al sector Eléctrico, tanto en lo estipulado en la legislación nacional como en los Con-venios y Acuerdos Internacionales suscritos por el Estado Ecuatoriano. Es importante señalar,que las leyes específicas aplicables a la evaluación de impacto ambiental en el Sector Eléctricoson: la Ley de Régimen del Sector Eléctrico y la Ley de Gestión Ambiental, esta última esta-blece mecanismos generales y específicos de gestión ambiental y crea la figura de la licenciaambiental como requisito previo a la iniciación de cualquier actividad de riesgo.

El Marco Legal Referencial incluye las siguientes normas:

• Constitución Política del Estado

• Leyes

o Ley Orgánica de la Salud

o

Ley de Prevención y Control de la Contaminación Ambiental

1

(LPCCA)o Ley de Régimen de Sector Eléctrico 2

o Ley para la Constitución de Gravámenes y Derechos Tendientes a Obras de Electrifi-cación3

o Ley de Gestión Ambiental (LGA)

o Ley Forestal y de Conservación de Áreas Naturales y Vida Silvestre

o Ley de Patrimonio Cultural4

o Texto Unificado de Legislación ambiental Secundaria (TULAS)

•

Reglamentoso Reglamento del Sistema Único del Manejo Ambiental (SUMA)

o Reglamento General de la Ley de Patrimonio Cultural

o Reglamento Sustitutivo al Reglamento a la Ley de Régimen del Sector Eléctrico5

o Reglamento Ambiental para Actividades Eléctricas (RAAE)6

o Reglamento de Concesiones, Permisos y Licencias para la prestación del Servicio deEnergía Eléctrica7

1 R.O. 097 de 31 de Mayo de 1976.2 R.O. Suplemento No 43 de 10 de Octubre de 1996.3 Decreto Supremo DS-1969, publicado en el R.O. No 472 del 28 de noviembre de 1977.4 R.O. 865 de 2 de Julio de 19795 R.O. Suplemento No. 182 de 28 de Octubre de 1997.6 Decreto Ejecutivo No. 1761 R.O. No. 396 del 23 de agosto del 20017 R.O. Suplemento 290 de 3 de Abril de 1998.




o Reglamento de Seguridad y Salud de los Trabajadores y Mejoramiento del Medio Am-biental de Trabajo (RSST)

o Reglamento de Seguridad del Trabajo contra Riesgos en Instalaciones de Energía Eléc-trica8

o Reglamento a la Ley de Gestión Ambiental para la Prevención y Control de la Conta-minación9

o Reglamento de Aplicación de los Mecanismos de Participación Social establecidos enla Ley de Gestión Ambiental D.E. 104010

o Reglamento de Aplicación a la Ley de Aguas

• Guías y Normas

o Manual de Procedimientos para la Evaluación Ambiental de Proyectos y ActividadesEléctricas del CONELEC

o Guía para la Elaboración de Estudio de Impacto Ambiental Definitivo (EIAD), delCONELEC

o Acuerdo Ministerial Nº 026 publicado en el R.O. Nº 334 del 12 de Mayo de 2008

2.4 Marco Institucional• Ministerio de Electricidad y Energías Renovables

• Ministerio de Ambiente del Ecuador (MAE)

• Consejo Nacional de Electricidad (CONELEC)

• Instituto Nacional de Patrimonio Cultural (INPC)

• Ministerio del Trabajo

• Entidades Seccionales

2.5 Marco Teórico ConceptualLa evaluación de impactos ambientales es un “proceso de análisis que anticipa los potencialesimpactos ambientales negativos y positivos de acciones humanas o fenómenos naturales,permitiendo seleccionar las alternativas que, cumpliendo con los objetivos propuestos,maximicen los beneficios y disminuyan los impactos no deseados” (CONAMA, 1994 enPavón, 1998). El EIA/PMA, en el proceso de evaluación de impactos ambientales, seconstituye en un elemento central de administración de un determinado proyecto, y es un

documento técnico-científico en el cual se compila toda la información de carácterinterdisciplinario donde se detalla el proceso de la Evaluación del Impacto Ambiental.

8 R.O. 249 de 3 de Febrero de 1998.9 Titulo IV del Libro VI del TULAS publicado en el R.O. Edición Especial No 1 de 31 de Marzo del 2003.10 Registro Oficial Nº 332, jueves 8 de mayo del 2008




El objetivo del EIA es asegurar que las opciones de desarrollo de un proyecto sean ambiental ysocialmente adecuadas al entorno en el que se implanta (interrelación de los aspectosabióticos, bióticos y humanos).

3 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

3.1 Justif icación de la Implantación del ProyectoLa implementación del proyecto generará grandes beneficios especialmente en la Parroquiade El Rosario, Cantón El Empalme de la Provincia del Guayas, en vista de que ampliará lacobertura del servicio de suministro de energía eléctrica a sectores no cubiertos anteriormentey mejorará la calidad y eficiencia del servicio a los actuales usuarios y beneficiarios del mis-mo. De esta manera se busca cumplir con lo establecido en el Plan Nacional de Electrifica-ción y el Plan Maestro de Electricidad acerca de que el suministro de energía eléctrica es unservicio de utilidad pública de interés nacional, y por tanto, es deber del Estado satisfacer dire-cta o indirectamente las necesidades de energía eléctrica del país, mediante el aprovechamien-to óptimo de los recursos naturales, para lo cual deberá mantener el inventario de los recursosenergéticos del país, e igualmente, deberá propiciar la mejora de la eficiencia, rendimiento ydesarrollo tecnológico de las instalaciones eléctricas, , en una realidad compatible con el “buenvivir” que ha sido establecido en la Nueva Constitución, y que se está materializando medianteel Plan Nacional de Desarrollo generado por el gobierno actual, a través del SENPLADES.

Sectores como el de la Salud, Educación, la Industria y el Comercio se verán beneficiados envirtud que su desarrollo requiere de una adecuada provisión de energía eléctrica.

Con la finalidad de mejorar la calidad del servicio eléctrico en la zona costera, el GobiernoNacional impulsa la construcción de líneas de subtransmisión a nivel de 69 kV, obras que hansido postergadas por mucho tiempo. Es así que entre las líneas que va a construir la CNELregional Guayas - Los Ríos; se encuentra la línea de 69 kV El Codo – El Rosario y cuya me-moria técnica está contemplada en Capítulo 3 de este Estudio.

4 DIAGNÓSTICO AMBIENTAL – LÍNEA BASE

En este capítulo se analizan y describen las condiciones actuales generales del área de estudioque corresponden a la futura implantación del proyecto, con el fin de de identificar, predecir yvalorar los impactos generados por el proyecto sobre el entorno.

4.1 Criterios Metodológicos GeneralesConsiderando la metodología aplicada para el presente EIAD, se puede resumir que elDiagnóstico Ambiental se ejecutó en dos etapas: la primera consistió en la recopilación de lainformación especializada, respecto a las condiciones abióticas y bióticas del área de estudio,proveniente de estudios realizados por Instituciones Públicas y Privadas, incluyendo a lagenerados por la promotora; mientras que la segunda etapa consistió en la actualización de lainformación requerida y la verificación de la información obtenida, así como su aplicabilidad




en función de la escala de trabajo y el alcance del EIAD aquí planteado, a través de unreconocimiento de los sitios donde se implantarán las diferentes estructuras del proyecto y desu área de influencia directa, durante el cual, en función de los hallazgos, se efectuaroncalicatas para determinar las características edafológicas de los suelos, se midieron los niveles

de ruido ambiental y de campos electromagnéticos existentes, cuando fue el caso, se realizaronentrevistas a la población cercana al área de implantación del proyecto y se tomaronfotografías de registro de los aspectos más importantes identificados en los diferentescomponentes. ( Anexo Nº 4: Registro Fotográfico).

Posteriormente, con la información de campo y gabinete se procedió a caracterizar loscomponentes geológicos, geomorfológicos, geotécnicos, edafológicos, hidrológicos,climatológicos, bióticos, socioeconómicos y culturales, y a la identificación y calificación delos impactos que puede originar la infraestructura a ser instalada, que permitieron determinarlas medidas de prevención y mitigación de dichos impactos y que se encuentransistematizados en el PMA.

4.2 Caracterización del Componente Físico4.2.1 ClimatologíaEn el Ecuador la zona costera presenta características propias de clima tropical, de acuerdo ala clasificación de Koppen; de manera general, estudios específicos han establecido que elclima de la costa ecuatoriana está influenciada por los cambios que ocurren en el OcéanoPacífico y por el movimiento de la Zona de Convergencia Intertropical (ZCIT). Cabe indicarque para el análisis climático se tomaron en consideración como referencia los datos de laestación meteorológica PICHILINGUE INAMHI11 - M006, registrados entre 1984 y 1999,por ser la más cercana al proyecto. La estación se encuentra en la parroquia Mocache delCantón Mocache.

Las Coordenadas Geográficas y UTM donde se asentará el proyecto son: 01° 06’ 11,95” S,79° 29’ 49,85” O; y, Este 667215,20 m - Norte 9878007,08 m respectivamente.

El área del proyecto de forma general pertenece a un clima Subhúmedo-Tropical, que selocaliza en sentido altitudinal entre los 4 y 460 metros sobre el nivel del mar (msnm); dichoclima está caracterizado por tener una temperatura media anual que oscila entre 23 y 26 ºC, yuna precipitación media anual que se encuentra entre los 1500 y 2000 mm.

Según el registro histórico climático, la región corresponde a la formación b.s.T (bosque seco

Tropical), según la clasificación ecológica de Holdridge, es importante señalar que conformela clasificación actualizada de unidades de vegetación del Ecuador realizada por RodrigoSierra el proyecto se encuentra en una zona categorizada como Intervenida.

4.2.2 GeologíaEl análisis geológico tiene como objetivo proveer una descripción detallada de la geología queaflora en las áreas de estudio. Como la geología de las zonas no se verá afectada por el proyec-

11 Instituto Nacional de Meteorología e Hidrología.




to, la información recopilada se utilizó como base para el análisis de algunos de los aspectosfísicos tales como: geomorfología, suelos, e hidrogeología.

El estudio geológico se realizó como parte de la fase de gabinete con información secundariade datos existentes y estudios geológicos del Ecuador. La información recopilada para el estu-

dio fue corroborada en el campo en una forma general y utilizada para la preparación del mapageológico del área de estudio

Las formaciones litológicas aflorantes pertenecen a depósitos aluviales del Holoceno, que sonlos siguientes:

• Formación Borbón. Mioceno Superior – Plioceno Inferior (M-Plb)

• Formación Baba - Plioceno (Plba)

• Depósitos Aluviales. Holoceno (Qt -Qa)

4.2.3 Geomorfología

El objetivo del análisis geomorfológico fue el de describir, clasificar y correlacionar los dife-rentes paisajes terrestres presentes en las zonas de estudio, con los diversos procesos geomor-fológicos. Finalmente el análisis geomorfológico permitió elaborar los mapas fisiográficos,que son las bases temáticas para realizar una interpretación de los suelos existentes en el sector

Fisiográficamente la zona del proyecto se ubica en el sistema de la costa central del Ecuador ycomprende a la cuenca hidrográfica del Río Daule, donde afloran sedimentos del MiocenoPlioceno y depósitos aluviales recientes. El conjunto de depósitos forman el sistema de vallede colinas y terrazas de diferente altitud. Los paisajes determinados en el sector están grafica-dos en el Mapa 4.2.3: Fisiografía y Suelos ( Anexo Nº 1: Cartografía).

El principal agente modelador en el sector es el de origen hídrico, que han desarrollado prefe-

rentemente ambientes aluviales, diluviales y coluviales, los cuales en varias etapas fueron es-parciendo, depositando, retrabajando, disectando y meteorizando materiales clásticos de ori-gen sedimentario.

4.2.4 HidrogeologíaEl propósito del análisis hidrogeológico fue proveer una descripción de las formaciones subte-rráneas que se encuentran aflorantes en el área de estudio y determinar características básicasde los acuíferos presentes en la zona y la potencialidad de éstos a ser contaminados por activi-dades antrópicas de tipo industrial. En la descripción se presentan datos sobre parámetros quefacilitan la clasificación de las formaciones geológicas, de acuerdo a su capacidad hidrogeoló-gica y utilidad. Para éste análisis se realizó una interpretación de campo de las propiedades

hidrogeológicas de las unidades litológicas presentes en el sector. Estas unidades poseen dife-rentes grados de permeabilidad y de porosidad intergranular, lo que da origen a la presencia deacuíferos de variadas características.

En la Tabla 4.2.4-1 se presenta un listado de las unidades litológicas, en función de sus carac-terísticas hidrogeológicas:




Tabla 4.2.4-1: Unidades Litológicas Permeables por Porosidad Intergranular

UNIDAD HIDROGEOLÓGICA UNIDAD LITOLÓGICA PERMEABILIDAD TIPO DE ACUÍFERO

A

Depósitos aluviales

Terrazas aluvialesFormación Baba

Generalmente Alta

Superficiales. De exten-

sión importante. De granrendimiento

B Formación Borbón Media Locales a discontinuos.Bajo rendimiento

Fuente: ENTRIX, Inc., Mayo 2009

4.2.5 SuelosPara determinar las características físico-mecánicas de los suelos que están presentes en lossectores del proyecto, se procedió a revisar la información concerniente a estudios geotécnicosejecutados en la zona del Proyecto, especialmente el Estudio de Mecánica de Suelos realizado

para éste Proyecto en el presente año12

, durante el cual se ha ejecutado una serie de investiga-ciones de campo y laboratorio con el propósito de verificar las condiciones del subsuelo paradeterminar la capacidad de carga, para la construcción de las fundaciones de las estructurasque requiere el proyecto. Además este reporte presenta las recomendaciones constructivas quegaranticen la seguridad de las estructuras, considerando que la profundidad de estudio cubre lacorteza superior del terreno debido a que la naturaleza del proyecto es también superficial.

Los suelos del área de estudio se ubican fisiográficamente en el Gran Paisaje denominado Re-gión Costanera, donde se ha identificado los Paisajes de: Colinas (C1, C2), de Llanura (LL) yTerrazas (V), donde los suelos se han desarrollado a partir de material aluvial, tipo arenas ylimos de origen sedimentario y un ambiente de altas precipitaciones e isohipertérmico (tempe-raturas mayores de 22º C).

4.2.6 Hidrología y Calidad del AguaLa ubicación del proyecto se encuentra dentro de la cuenca baja del Río Guayas, subcuencadel Río Daule y una pequeña micro-cuenca conformada por drenajes menores de esta.

El proyecto en mención no atraviesa directamente cauces de esteros permanentes ni estaciona-les importantes, por lo cual no se realizó la toma de muestras de agua superficial con el fin dedeterminar la calidad de la misma.

4.2.7 Aire AmbienteDurante la fase de campo no se identificaron fuentes fijas significativas generadoras de emi-

siones dentro del área de influencia del proyecto, es decir, dentro del área misma de estudio, nitampoco puntos industriales importantes que alteren la calidad del aire del sector.

El aire y su calidad, se ven influenciados y afectados directamente por los procesos que serealizan en la superficie de la tierra, de esta afectación las actividades antrópicas tienen el ma-

12 ENTRIX. Estudio de Mecánica de Suelos Línea de Subtransmisión 69 kV El Codo – El Rosario, Quito, 2009.




yor porcentaje de incidencia sobre las alteraciones. Los principales focos de contaminaciónhan sido las fuentes móviles (vehículos) y fuentes fijas (emisiones de chimeneas).

El ruido es un factor trascendental y de suma importancia tanto para el ser humano, como parala fauna en general, es así que las variaciones de este componente en una zona o hábitat de-

terminado, puede derivar en afectaciones tanto a la salud, como al comportamiento de los se-res vivos. Por tal razón es primordial determinar las condiciones o niveles de ruido en las áreasdonde se emplazará el proyecto en ausencia de las actividades a desarrollar, en función de de-terminar las condiciones ambientales actuales, es decir, el ruido de fondo del área de estudiosobre el cual influirá el ruido a ser generado por las actividades del proyecto.

4.2.7.1 Conclusiones

Los datos de ruido obtenidos determinan un valor mínimo diurno de 42,3 dB(A) y un máximode 55,3 dB(A) y para las mediciones nocturnas se registran un mínimo de 52,2 dB(A) y unmáximo de 69,3 dB(A). El ruido nocturno excede aproximadamente en 10 db(A) al ruidodiurno.

Dado que el área donde se implantará el proyecto es una zona rural, los niveles de presión so-nora generados por las actividades del proyecto no deberán superar (aritméticamente) al nivelde ruido de fondo registrado en diez decibeles A [10 dB(A)], en todas sus fases, de acuerdo ala referencia del Libro VI, Anexo 5 del TULAS, Cap. IV Niveles Máximos Permisibles deRuido.

Esta situación será fácilmente cumplida por el proyecto durante su operación, ya que de acuer-do a mediciones realizadas en proyectos de características similares al aquí analizado, se con-cluye que los niveles de ruido normalmente generados por una Subestación Eléctrica, que es elelemento que genera la mayor cantidad de ruido en comparación con la L – S/T oscila entrelos 50 y 55 dBA13.

4.2.8 Campos ElectromagnéticosEl campo eléctrico que produce una L – S/T depende del voltaje y de la carga, y tiende a fluc-tuar muy poco entre una línea y otra, generalmente en torno a un 10% siguiendo las fluctua-ciones de tensión; el campo magnético en cambio, depende de la intensidad y no directamentedel voltaje por lo que fluctúa con el consumo y varía generalmente al nivel del suelo bajo lalínea entre 1 y 20 microteslas. El campo magnético disminuye a medida que aumenta la dis-tancia a la L – S/T, por lo tanto no es una condición que se genera de forma natural y debemedirse cuando existe infraestructura que pueda generarlo. A continuación se presenta la me-todología aplicada y los resultados obtenidos durante las mediciones in-situ que se realizaroncomo parte del presente estudio, cabe mencionar que solamente se realizaron mediciones de

Campos Electromagnéticos (CEM) al área proyectada de la L – S/T a 69 kV El Codo - El Ro-sario, ya que se observaron otras redes de interconexión eléctrica en este sector, no así en lasáreas donde se instalarán las S/E. De esta forma, se consideró realizar cuatro puntos de medi-ción y de esta manera establecer los niveles actuales; uno de los puntos que interseca la L –

13 Niveles de ruido in situ. Subestación Eléctrica San Vicente. Mayo 2009; Niveles de ruido in situ. Subestación EléctricaVentanas. Enero 2009.




S/T El Codo - El Rosario es la Línea de Transmisión (L/T) a 138 kV. Quevedo - Portoviejo ylos otros sitios designados son los cruces de las líneas de Subtransmisión a 13,8 kV que cruzanla ruta en mención.


Los resultados de las mediciones realizadas durante el trabajo de campo se encuentran muypor debajo de los parámetros técnicos de referencia de la normativa ambiental ecuatorianavigente.

Es importante señalar que de acuerdo a varios estudios y opiniones recopiladas, la principalpreocupación con respecto a este tipo de proyectos está constituida por los efectos a la saluddebido a la exposición a los Campos Electromagnéticos, dado que estudios preparados por laOMS señalan que las líneas de subtransmisión distribuyen energía eléctrica a una frecuenciade 50 ó 60 Hz, inducen campos electromagnéticos de baja frecuencia, y que en las estaciones ysubestaciones generadoras pueden existir campos eléctricos superiores a 25 kV/m y camposmagnéticos superiores a 2 mT, como se ha podido identificar al realizar mediciones deproyectos que se encuentran ya en operación como se muestra a continuación, niveles que nosuperan los límites de exposición a CEM de 60 Hz establecidos por la legislación nacional.

4.2.9 Paisaje NaturalConceptualmente se define al paisaje como una parte del espacio sobre la superficie terrestreque comprende un estudio de las relaciones de los ecosistemas presentes y constituye unaentidad reconocible.

La evaluación del paisaje no solo comprende la interacción de los elementos naturales sino surelación con los elementos antrópicos, ya que es un elemento dinámico que permanece encontinua evolución y transformación aunque ésta no sea perceptible. Su característica

dinámica depende de procesos naturales del medio biótico y abiótico, y procesos antrópicos,considerando al hombre como un componente elemental de la naturaleza, a pesar de estainfluencia las dinámicas a largo plazo tienden a restaurar el equilibrio causado por cambiosbruscos y llevar el conjunto a fases más estables (C, Troll-1971; Zonneveld-1979).

El propósito de este análisis es lograr una recopilación de todos los componentes físicos,biológicos y culturales en el área de estudio. Estos componentes incluyen: geología,geomorfología, suelos, hidrología, vegetación, fauna, uso de terreno y arqueología.

La metodología utilizada es la de Canter (Environmental Impact Assessment, 1996, Capítulo13, Predicción y estudios de impactos visuales) que se basa en información colectada encampo.


En función del análisis de todos los componentes del paisaje, se concluye que el paisaje en lazona presenta una valoración de 1,15; lo que refleja sectores de intervención importantes quehan tendido a generalizar las características propias del área, por lo que el componente paisajeno es una preocupación fundamental de conservación




4.3 Caracterización del Componente BióticoEl área de implantación de la L – S/T y las S/E El Codo y El Rosario, se encuentra ubicada enla parroquia El Rosario, Cantón El Empalme, provincia del Guayas, la infraestructura propues-ta atraviesa áreas rurales, las mismas que se caracterizan en forma general por presentar pasti-zales, cultivos, plantaciones y pequeños remanentes de vegetación secundaria.

El presente estudio hace una caracterización biótica del área de estudio definida por las insta-laciones antes mencionadas, ( Anexo Nº 1: Cartografía, Mapa 4.3: Ubicación de Recorridos y

Puntos de Muestreo del Componente Biótico); considerando como premisa principal que lasáreas de estudio no presentan cobertura vegetal natural, excepto por algunos individuos dis-persos de especies pioneras en regeneración, la mayor parte de la superficie corresponde aviviendas con áreas destinadas a cultivos propios de la zona, razón por la cual al realizar lasobservaciones de flora y fauna silvestre, se hace referencia a los relictos mínimos de vegeta-ción secundaria presente en el área.

4.3.1 FloraEl área de estudio se encuentra conformada actualmente por pastizales, cultivos, plantacionesforestales y pequeños remanentes e individuos dispersos de vegetación secundaria, sin embar-go esta área, según las clasificaciones utilizadas comúnmente para describir la vegetación en elpaís, corresponden a la zona de vida Bosque húmedo tropical de acuerdo a Cañadas (1983); yBosque deciduo de Tierras Bajas (Sierra et al, 1999) que se encuentran en un rango altitudinalhasta los 700 m.s.n.m.

El tipo de vegetación se lo determinó a partir de las observaciones directas en el área de estu-dio, durante la fase de campo, de esta manera se han caracterizado los aspectos generales de lavegetación, estructura, fisonomía, especies indicadoras y geomorfología del suelo, clasifican-do el recurso flora en los tipos de vegetación que se describen a continuación: Vegetación Se-cundaria (Vs), Cultivos (C), Pastizales (P) y Plantaciones forestales (Pf) los cuales no pudie-ron ser identificados de forma individual o separada, en vista de que en términos generales elárea de estudio se encuentra cubierta por una asociación de cultivos, pastizales y vegetaciónsecundaria en una relación de 55-35-10%.


• Vegetación de importancia ecológica no se verá afectada por el desarrollo del proyecto yaque es una zona intervenida con cultivos asociados con pastizales y vegetación secundariaEn detalle el área de influencia del proyecto registra pequeños parches con vegetación enregeneración (vegetación secundaria) y algunas plantaciones de Teca, se registró cultivada

junto a las zonas de actividades antrópicas la especie endémica Phytelephas aequatorialisla cual está en un estado de conservación casi amenazada (NT) según la UICN (Valencia2000).

• La afectación de la flora a lo largo del trazado será mínima pues se prevé talar algunasespecies arbóreas para no ocasionar interferencias con los cables de electricidad.

• En el área de influencia donde se desarrollará el proyecto no se registraron zonas desensibilidad alta ni mediana, únicamente zonas de sensibilidad baja.




4.3.2 Fauna TerrestreEl presente trabajo tiene como unidad de estudio una zona de la costa ecuatoriana ubicada en-tre la provincia del Guayas, que originalmente perteneció al bosque tropical suroccidental,pero debido a los procesos de cambio a los que ha estado expuesta actualmente sus caracterís-ticas ecológicas han cambiado drásticamente y por ende su composición faunística.

Según Dinerstein, et al, (1995), el área de estudio se ubica en la Ecoregión Bosques SecosEcuatorianos, esta Ecoregión se encuentra solo en Ecuador, en las zonas de bosque naturalpresenta altos niveles de endemismo local y regional. Está fuertemente alterada por el avancede los sectores urbanos, extracción de madera y sobrepastoreo.

Según el Mapa Zoogeográfico del Ecuador (Albuja et al, 1980), el sitio pertenece al Piso Tro-pical Suroccidental, dentro de este piso se consideran las tierras desde Bahía de Caráquez alNorte, hasta Tumbez al sur, que forman una franja de ancho variable de 20 a 50 Km, no inclu-ye las estribaciones bajas de la Cordillera de Los Andes, la topografía está entre plana y ondu-lada, las tierras más altas no pasan de 300 m de altitud. Dadas estas características de la zona

todas las capturas que se realizaron fueron hechas únicamente con el objeto de verificar vi-sualmente las especies, así todos los ejemplares una vez que fueron analizados fueron libera-dos

4.3.2.1 Avifauna

Debido a los altos niveles de intervención que presenta el área de estudio, no fue posible ynecesario aplicar la metodología estándar que normalmente se utiliza para inventarios de aves,así para realizar el diagnóstico de la Ornitofauna en las áreas de influencia del tendido de la L– S/T y las respectivas subestaciones S/E, se ejecutaron 2 fases de trabajo; una de campo y unade laboratorio y procesamiento de datos. La aplicación de metodologías de investigación de-pendió directamente de las condiciones de conservación del ecosistema existente en el área deinfluencia, por lo cual la metodología original fue adaptada a las condiciones del estudio.

4.3.2.2 Mastofauna

4.3.2.2.1 Metodología

Para obtener datos sobre la diversidad y abundancia de la mastofauna en los diferentes puntosde muestreo, se utilizaron:

• Recorridos de Observación: para mamíferos grandes y medianos, en los mismos puntos deconteo de Aves se realizaron recorridos, en la mañana de 06h00 a 8h00 y en la tarde de16h00 a 18h30

• Capturas con Redes de Neblina: Para micro-mamíferos voladores (murciélagos), seestableció un transecto de captura en toda la unidad de estudio. Las redes permanecieronabiertas desde las 18h00 hasta las 22h00, revisándolas cada media hora durante una noche.

• Entrevistas: Las entrevistas se realizaron a los guías de campo y pobladores locales,utilizando láminas de las especies de la Costa Ecuatoriana.




4.3.2.3 Herpetofauna

Las metodologías de muestreo de la herpetofauna han sido sugeridas y seleccionadas deacuerdo a los objetivos del estudio y los hábitats a ser estudiados.

• Transectos de Registro de Encuentros Visuales: de 50 m de longitud y 2 m de ancho. Elinventario de especies se realizó en recorridos diurnos y nocturnos, en los horarios de09h00 a 11h00 y 18h00 a 22h00. Todos los animales recogidos fueron fotografiados,identificados y posteriormente liberados en el mismo sitio en el que fueron capturados.

• Transectos de franjas auditivas: En forma paralela a los Transectos de Registro deEncuentros Visuales, se aplicaron los Transectos de Franjas Auditivas (Zimmerman,1991).

• Caminatas libres: Se procedió a muestrear realizando caminatas libres por las zonas deestudio.

4.3.2.4 Insectos Terrestres

Tomando en cuenta las características del área de estudio se aplicó el siguiente criterio meto-dológico; durante la fase de campo se realizó un muestreo cuantitativo en dos sitios centralesen el área de estudio (PMIT1 y PMIT2), para lo cual se utilizó la técnica de barrido.

Para el análisis de la diversidad se utilizó el Índice de Diversidad de Simpson.

4.3.2.5 Conclusiones Generales del Diagnóstico de Fauna

Aves

• De los vertebrados terrestres, las aves es el grupo mejor representado en el área de estudio,

esto se debe a que en forma general es la clase con mayor diversidad en el Ecuador (1616especies) y un gran número de ellas están adaptadas a vivir en sitios alterados, llegandoincluso a reportan índices de alta diversidad.

• Mediante la combinación de las tres técnicas de muestreo, en toda el área de estudio; sereportaron un total de 37 especies de aves repartidas en 19 familias y 9 órdenes, con unvalor de alta diversidad según el índice de Shannon.

• Pese a que se trata de una representativa riqueza de especies, es importante tomar encuenta que el 100 % son especies de baja sensibilidad e indicadoras de hábitats alterados.

• De las 37 especies registradas en el área de influencia al proyecto, ninguna presentaproblemas de conservación (no constan en las listas de la UICN), 22 están ubicadas en el

apéndice II de CITES, las 37 son de baja sensibilidad a procesos de cambio y 6 sonendémicas para la región Tumbesina.

• Según la Ornitofauna asociada a la unidad de estudio, se puede concluir que el área deestudio, presentan en toda su extensión niveles altos de alteración y hábitats totalmentedesestabilizados.

• En general, los procesos de cambio a los que ha estado expuesta el área de estudio hanprovocado cambios en la cobertura vegetal y por ende en la estructura poblacional y




diversidad de la Ornitofauna, lo cual ha provocado la pérdida de especies sensibles y hapermitido el éxito de las especies de baja sensibilidad y colonizadoras.

Mamíferos

•

Actualmente el área de estudio está conformada por áreas alteradas como pastizales,cultivos, vegetación arbórea dispersa y viviendas, producto de los procesos de cambio alos que ha estado expuesta esta zona, lo cual ha provocado la pérdida de hábitats y microhábitats importantes para la Mastofauna, producto de ello la riqueza de especies es baja ypersisten únicamente las especies de tipo generalistas.

• En toda el área de estudio, durante la presente investigación se reportaron 10 especies deMamíferos; repartidas en 6 órdenes y 6 familias: destaca la especie perro de monte deSechura (Lycalopex sechurae), este mamífero a nivel nacional se encuentra en la categoríaCasi Amenazada y a nivel global en la categoría Datos Insuficientes.

• Pese a las alteraciones que presenta el área de estudio, es importante destacar la presencia

de 5 especies murciélagos (Chiropteros), lo cuales cumplen sus requerimientos ecológicosen las áreas de cultivos y la escasa vegetación nativa (remanentes de bosques secundarios)que existe en el área.

Herpetofauna

• Mediante la aplicación de transectos y recorridos al azar, en toda el área de estudio sereportaron un total de 10 especies, 6 especies de Anfibios y 4 de reptiles; todas adaptadas avivir en diferentes tipos de hábitats (generalistas) entre ellos los alterados por actividadesAntrópicas.

• De las 10 especies de Herpetofauna registradas, es importante destacar la presencia de lacoral de Dumeril (Micrurus dumerilii), ya que se encuentra evaluada en la categoría Casi

Amenazada según la UICN.• La riqueza de especies obtenida en el presente estudio, es bastante baja en relación a la

gran riqueza de especies que tenemos a nivel nacional y en los bosques tropicales de lacosta Ecuatoriana.

• La poca presencia de cuerpos de agua en el área de estudio y la alteración de los pocos queexisten, es un factor importante que influye en la diversidad y abundancia de Anfibios yreptiles, ya que estos hábitats y micro hábitats son de vital importancia para los ciclos devida de estos vertebrados.

Insectos terrestres

•

Mediante la aplicación de transectos y recorridos al azar, en toda el área de estudio sereportaron un total de 30 especies de Insectos terrestres, repartidas en 8 órdenes y 24familias, todas adaptadas a vivir en hábitats alterados.

• La mayoría de insectos registrados en la zona presenta una alta densidad poblacional, locual es característico de zonas con altos niveles de intervención donde existe una grancantidad de insectos considerados plagas ya sea para los cultivos o para el ser humano.




4.4 Caracterización del Componente Socioeconómico y Cultural

4.4.1 Criterios Metodológicos

4.4.1.1 Fuentes Secundarias

Los documentos utilizados como fuente de información secundaria provienen de datosestadísticos del SIISE versión 4.5, 2008 e INEC; a más de estudios socioeconómicos ehistóricos con información de la zona, que permiten realizar un análisis de los datospoblacionales, de salud, educación, demografía, producción y economía de la población.

4.4.1.2 Fuentes Primarias

Para la investigación de campo se planificó utilizar el Diagnóstico Participativo Rápido(DRP), que consistió en la aplicación de tres técnicas de investigación: encuestas a hogares,entrevistas a dirigentes comunitarios e informantes calificados y observación directa.

4.4.1.3 Encuesta a Hogares

Para la caracterización socioeconómica se realizaron 15 encuestas a los hogares ubicados en elárea de influencia directa de la L - S/T El Codo - El Rosario y sus S/E. La investigación sedesarrolló desde el jueves 7 de mayo hasta el viernes 8 de mayo del año en curso.

4.4.1.4 Entrevistas a Informantes Calificados, Observación Directa

Las entrevistas abiertas y estructuradas permiten conocer las percepciones de la poblaciónsobre la empresa, así como, profundizar en información referente a la dinámicasocioeconómica y organizativa de las comunidades de estudio.

4.4.2 Características de la Población

4.4.2.1 Aspectos Demográficos

El cantón El Empalme cuenta con una población de 64789 habitantes, de los cuales el 12,4%se encuentra en la parroquia El Rosario. En términos de distribución poblacional, a nivel pro-vincial El Empalme apenas abarca el 1,9% del total poblacional del Guayas y de acuerdo alSIISE V. 4,5.

De las encuestas levantadas en los hogares distribuidos a lo largo del trazado de la L - S/T, sedeterminó un aproximado de 4,2 miembros por hogar en el área de influencia. El número de

habitantes fluctúa de acuerdo al número de hogares entrevistados, no obstante, el muestreopermite determinar que son barrios con número poblacionales de 63 personas, 15 hogares enadelante.

4.4.2.1.1 Composición de la Población: por Edad y Sexo

En el área de estudio, la participación de la población masculina es mayoritaria respecto a lapoblación femenina con 7,9 puntos porcentuales (relación del 53,9% de hombres en compara-ción al 46,0% de mujeres).




Los grupos poblacionales sobresalientes son los comprendidos entre los 1 a 5 años con el20,6%, seguido por los grupos etáreos de 20 a 29 años que presentan el 15,8% y 10 a 19 añoscon el 14,3%.

En relación a los índices de estado civil en el área de influencia, se puede observar que el ma-

yor porcentaje se sitúan en la unión libre con el 43,9%, seguido por la institución del matrimo-nio con 29,3%, en tercer lugar se ubican las personas solteros/as con el 24,4%.

4.4.2.1.2 Tasa de Crecimiento Poblacional

La provincia del Guayas presenta una tasa de crecimiento poblacional del 2,3% en el últimoperíodo intercensal14, situándose 0,39 puntos porcentuales sobre los datos de país. A nivelrural la provincia registra el 0,04% del incremento poblacional, mientras que en áreas urbanasexhibe el 3,13 %.

4.4.2.1.3 Migración

El 50,9% de las personas entrevistadas admitió no haber nacido en el cantón El Empalme. En-

tre las provincias de procedencia tenemos que el 90,6% migró de Manabí, seguido del 6,2%proveniente de otros cantones del Guayas y en tercer lugar se sitúa el 3,2% originario de laprovincia de El Oro.

En términos de emigración, en el área de influencia no se registró ningún caso.

4.4.2.1.4 Características de la PEA (Población Económicamente Activa)

En la provincia del Guayas, la Población Económicamente Activa (PEA) corresponde al 37%de la población total y al 75% de la Población en Edad de Trabajar (PET); este último indica-dor incluye tanto a las personas activas cuanto a las inactivas como jubilados, estudiantes,pensionistas y quehaceres domésticos. En relación al cantón El Empalme, la PEA se sitúa 3puntos porcentuales por debajo de los datos provinciales, mientras que la PET se ubica 5 pun-

tos bajo el indicador. La parroquia de El Rosario, por su parte, mantiene similitud con el can-tón, tan solo unas pequeñas variaciones para cada indicador, presenta el 71,4% de PET y33,4% de PEA.

PEA y Ocupación

De acuerdo a la investigación realizada para el presente estudio, la población en edad de trabajar (PET) del área de influencia del proyecto es de 41 personas de los cuales el 46,3% corres-ponde a la población económicamente inactiva (PEI).

4.4.2.1.5 Condiciones de Vida

En relación al estado nutricional según el SIISE, la parroquia El Rosario tiene una tasa de

desnutrición crónica15

del 43,8% ubicándose entre los porcentajes más altos a nivel cantonalcon 1,7 puntos sobre los datos del cantón y con 8,5 encima de los indicadores de la provincia.

14 Periodo censal de 1990 - 2001.15 La desnutrición crónica es el resultado de desequilibrios nutricionales sostenidos en el tiempo y se refleja en la relaciónentre la talla del niño/a y su edad. Se considera que un niño/a de una edad dada, manifiesta una deficiencia de talla cuando sualtura es menor a la mínima que se espera para esa edad según los patrones de crecimiento para una población consideradasana y bien nutrida. SIISE, versión 4.5, 2008.




De acuerdo a la investigación realizada en el presente estudio, en el área de influencia, el100% de hogares se alimentan tres veces al día. Salud

4.4.2.1.6 Fecundidad y Salud Materno – Infantil

La provincia del Guayas presenta un promedio de 3,2 hijos esperados por cada mujer para elúltimo período intercensal; en el área rural el SIISE realizó una proyección de 4,1 hijos y en elárea urbana 3,0 hijos. El número de hijos por cada mujer, se encuentra dentro de la tendenciade la mayoría de provincias a nivel de país.

De las mujeres entrevistadas de 15 años y más, el 73,6% ha estado embarazado alguna vez; elpromedio de hijos fluctúa desde 1 a 12 hijos ubicándose los porcentajes más altos en las muje-res que tuvieron 2 hijos con el 28,5% seguido de 2 personas que tienen 6 hijos. En un alto por-centaje, 50%, las mujeres embarazadas tuvieron el parto en la casa (porcentaje conformado porel 36% de mujeres que fueron asistidas por una partera y el 14% que se atendieron a si mis-mas), mientras que el 35,7% acudieron para el alumbramiento al Hospital seguido del 14,3%que fueron asistidas en un subcentro de salud, casos que en su totalidad estuvieron a cargo de

un médico en el momento de su alumbramiento. Con los conocimientos e instrumentos nece-sarios para atender una emergencia.

4.4.2.1.7 Inmunización Infantil

De acuerdo a la encuesta de CEPAR – SIDEMAIN (2004), en la provincia del Guayas el 54%de los niños se han vacunado.

Este indicador refleja el número de niños/as entre 12 y 23 meses cumplidos que recibieron ladosis única de BCG, tres dosis de DPT, y tres de polio. Se estima que el porcentaje es bajo enrelación a la inversión del Estado Ecuatoriano.

Según la investigación efectuada en campo, el 100% de los entrevistados vacunó a sus hijos, el

alto porcentaje en el área de influencia devela que el programa ampliado de inmunización(PAI) es exitoso en los recintos de estudio.

4.4.2.1.8 Principales Enfermedades

De las enfermedades identificadas en el área de influencia, la presión alta y problemas dehipertensión, entre otras afecciones ocupan el 12,7%, seguido por la gripe que presentó el11,1%, en menor porcentaje y compartiendo el mismo indicador encontramos a la diarrea y lasenfermedades respiratorias con el 3,1%. Un alto porcentaje de los entrevistados 69,8%aseguraron no haber presentado ninguna complicación con la salud en ese período de tiempo.

4.4.2.1.9 Mortalidad y Causas de Muerte

En el cantón El Empalme entre las cinco principales causas de muerte se encuentran: los sín-tomas, signos y hallazgos anormales clínicos con el 14,7%, seguida por enfermedades hiper-tensivas con el 9,0%, a continuación se sitúan las agresiones con el 7,5%, la diabetes mellitusexhibe el 7,2% y las enfermedades cerebro vasculares alcanza el 6,6%.

En el área de estudio no se registraron defunciones el último año.

4.4.2.1.10 Establecimientos de Salud y Personal

La infraestructura de salud en el área de influencia es escasa, es así que en la cabeceracantonal solo se encuentra el Centro de Salud del Seguro Social Campesino, el cual cuenta con




1 médico, 1 odontólogo y 1 auxiliar de enfermería, quién aseguró que se atiende un promediode 25 a 30 pacientes por día; el servicio que prestan no es ambulatorio y se restringe al horariode lunes a viernes de 8:00 a 18:00.

Hay familias que se benefician de algunos programas sociales que incluyen beneficios de

salud, como se señala dentro de la organización social más adelante en este documento.

4.4.2.2 Educación

4.4.2.2.1 Instituciones Educativas

La parroquia El Rosario ostenta una tasa bruta de escolarización básica16 del 92,8%, mientrasque a nivel cantonal el indicador se ubica en el 96,0%. Si comparamos la situación de laparroquia y el cantón en relación a la provincia del Guayas que exhibe el 109,7%, ambaslocalidades (parroquia y cantón) se encuentran en mejores condiciones, pues el dato al sersuperior que 100% indica un problema de repetición o de sobre-edad.

Tabla 4.4.3.3.1-1: Alumnado y Recursos del Sistema Educativo del Área de Influencia

4.4.2.2.2 Analfabetismo y Niveles de Instrucción

De acuerdo al SIE vs. 4.2, la población de 15 años y más, el promedio de analfabetismo de laparroquia El Rosario es del 16,7%, mientras que El Empalme exhibe 15,2%. Ambaslocalidades suman un alto porcentaje si comparamos con la provincia del Guayas que presentael 7,1% y los datos de país que se ubica con el 9%. El alto promedio de analfabetismo en elcantón, se debe básicamente, por que los niños/as se involucran a temprana edad conactividades productivas tales como la agricultura o ganadería y por los elevados niveles depobreza.

4.4.2.3 Vivienda

4.4.2.3.1 Infraestructura de ViviendaDe acuerdo al SIISE, vs. 4.2, El Rosario siguiendo la tendencia cantonal presenta deficienciasen los servicios residenciales básicos, es así que el porcentaje de la parroquia se ubica en el99,3% de personas que se encuentran en viviendas con características físicas inadecuadas,mientras que El Empalme exhibe el 97,2%, entre los porcentajes más altos de la provincia delGuayas cuyo indicador expresa el 69% y a nivel de país que ostenta el 63,1%.

4.4.2.3.2 Servicios Básicos

El cantón El Empalme presenta el 25,0% entre los indicadores más bajos a nivel de país y

provincia que exhiben el 40% y el 40,9% respectivamente.En cuanto al indicador agua, tenemos que el 80% de los hogares tiene agua entubada, mientrasque el restante 20% se abastece del líquido vital a través de carros repartidores, en lo que

16 La tasa bruta de escolarización básica comprende a los grupos poblacionales de 5 a 14 años y comprende 10 años de educa-ción, equivalente al nivel pre primario, primario y los tres años de educación del anterior sistema. (SIISE, versión 4.5).




respecta al agua para el consumo humano principalmente, ya que para satisfacer otrasnecesidades varios hogares se abastecen también de pozos someros, como se mencionóanteriormente.

El 20% de los hogares cuenta con el servicio de recolección de basura, mientras que el 66,7%

la queman y el 13,3% la entierra.En el área de estudio el 100% de hogares no dispone del servicio básico de alcantarillado.

4.4.2.4 Infraestructura Física

4.4.2.4.1 Vías de Comunicación

El cantón El Empalme constituye el epicentro nacional donde convergen las diferentescarreteras del país; cruzan por el cantón la vía Guayaquil – Quito, la carretera Quevedo – ElEmpalme – Manta y la vía El Empalme – La Guayas Mangas, existiendo además víascarrozables que van desde La Guayas, atraviesan Puerto del Mono y llegan hasta la zona de laManga del Cura. Todos los sectores de producción agrícola cuentan con vías lastradas, concaminos veraniegos y vías de herradura.

La comunicación fluvial, es otra vía de comunicación importante para el cantón, por medio decanoas a motor, la población sale desde el Puerto Palmar hacia varios sectores que no tienenvías carrozables, como Barraganete, El Humo, etc.17.

4.4.2.4.2 Infraestructura Comunitaria

En los recintos del área de estudio se puede verificar que no existe infraestructura del tipocomunitaria, a excepción de la escuela ubicada en el recinto San Francisco.

4.4.2.5 Actividades Productivas del Sector

4.4.2.5.1 Tenencia y Uso de la TierraDe los hogares entrevistados, el 46,7% admitieron tener tierras de los cuales el 85,7% tieneescritura que les acredite su propiedad, mientras que el 14,3% es solo posesión.

4.4.2.5.2 Número y Tamaño de Unidades Productivas

Se ha categorizado la relación de tenencia con respecto a tres criterios de cuantificación, queson: Tierras de extensión menor a 10 hectáreas, entre 10 y 20 hectáreas y más de 20 hectáreas.

En el área de influencia el 85,7% de los propietarios de tierras disponen de menos de 10hectáreas y el restante (14,3%) de 10 a 20 hectáreas. Este indicador permite determinar que nohay grandes productores en la zona de estudio. La tenencia de grandes extensiones de terreno,

demanda más y mejores insumos para la producción, servicios como riego o energía eléctrica,además de mano de obra; estos recursos se encuentran fuera del alcance de los propietarios delos predios entrevistados, quiénes limitan su producción por el costo de inversión.

17 www.municipioelempalme,gov.ec




4.4.2.5.3 Producción Agrícola

El 100% de propietarios de tierra la dedican en su totalidad para la siembra y no la compartencon pasto, conservación o barbecho, sin embargo en términos generales, la zona de estudio esuna asociación de cultivos, pastos y vegetación secundaria, en vista de que estos dos últimos

rodean a los cultivos. En relación al tipo de siembra, las frutas tropicales, el café, el cacao finode aroma y los bananos son los productos que predominan en la zona.

En el área de influencia no se identificaron actividades de ganadería de res; la crianza deporcinos no es significativa, apenas el 33,3% se dedica a esta actividad.

La actividad avícola tiene mayor significación, el 53,3% se dedica a esta actividad.

4.4.2.5.4 Caza, Pesca y Recolección de Frutos

De acuerdo a la investigación, la población del área de influencia no sale de cacería. Enrelación a la pesca, una persona admitió realizar esta actividad una vez al año, en un árearemota al área de estudio.

4.4.2.5.5 TurismoEn el área de influencia directa del proyecto no se identificaron actividades turísticas, sin em-bargo, a nivel cantonal podemos mencionar varios lugares considerados como los atractivosmás importantes de El Empalme, entre los que se encuentran las 5 playas de agua dulce: ElCongo, El Limón, Macul, Mancha de Mate y el balneario natural de la parroquia Guayas,además del lago artificial de la Presa Daule Peripa

4.4.2.6 Estratificación y Organización Social

4.4.2.6.1 Organización Social

Tanto en el recinto San Francisco como en el Santa Lucía, la forma de organización con vi-gencia son los comités pro mejoras representados por una directiva electa en asamblea generaly de manera democrática, el período de tiempo varía de acuerdo a los estatutos de cada locali-dad, pero por lo general se extiende de uno a dos años.

4.4.2.6.2 Percepción sobre la Empresa

De acuerdo a la investigación, el 80% de los entrevistados han escuchado hablar de las líneasde transmisión, de los cuales un 86,7% estaría de acuerdo con la construcción de las mismas.Entre las causas identificadas que estimulan una opinión favorable, se encuentran losbeneficios que se podrían derivar de esta actividad, el 60% considera que el empleo sería laprincipal ventaja, mientras que el 66,7% aseguran que existiría apoyo a la comunidad.

Por otra parte, apenas el 13,3% de entrevistados considera que la construcción de las líneas detransmisión no traerá ningún beneficio para el sector. En relación a las desventajas el 20%considera que las hay y la principal causa es el alto riesgo de accidentes.

4.4.2.6.3 Percepción sobre el Medio Ambiente

De las personas entrevistadas el 33,3% aseguró que los suelos están contaminados, la fuente,según el 40% de este 33,3%, es el uso de pesticidas, mientras que el 60% considera que es labasura originada por la población.




En relación a la pregunta ¿Le gusta seguir viviendo en este lugar? El 100% contestó afirmati-vamente, en el mayor porcentaje 80% es el clima y la tranquilidad la principal motivación tan-to dentro de este 80% como del 20% restante, se obtuvo que del 100%, el 30% aseguró que esporque tienen tierras y el 20% son razones laborales.

4.5 Caracterización del Componente Arqueológico4.5.1 Antecedentes ArqueológicosLas primeras referencias arqueológicas en la región, datan a partir de la década de los años 50del siglo pasado, estas investigaciones permitieron estructurar la secuencia cultural del país,secuencia que se inicia desde el Paleoindio, hasta el periodo de integración. Para el periodopaleoindio, los sitios más cercanos se encuentran en la península de Santa Elena, Investigacio-nes realizadas por Lanning (1967b), Stothert (1976, 1977, 1983) Lynch (1977) y Uberlaker(1980), permitieron definir varios complejos pre-cerámicos, que en su mayoría resultaron con-trovertidos y dudosos (Salazar 1990).

El único sitio válido hasta la presente, es Las Vegas, pues fue claramente documentado; estáconformado por 31 sitios, asentados a lo largo de la península, de los cuales destaca el sitioOGSE-80, investigado por Stothert. Este sitio es extenso y profundo, en el se recuperaron res-tos de fauna marina y litoral, algunos artefactos de hueso y concha y una industria lítica dehorsteno y lo más importante, el hallazgo de una serie de enterramientos, Las Vegas ha sidofechado entre el 9000 a.C., y 4600 a.C.; y está subdivida en tres fases: Pre Vegas (9050-8050a.C.), Las Vegas temprano (7850-6050 a.C.), y Las Vegas tardío (6050-4650 a.C.), sin embar-go aún no se han establecido particularidades de cada una de ellas (Salazar 1990).

Durante el Periodo Formativo (4,000 a.C. a 550 a.C.), la principal característica es la paulatinasedentarización de los grupos nómadas o semi-nómadas de las últimas etapas del pre-cerámico, la aparición de la cerámica, el comercio a larga distancia y el nacimiento de las pri-meras aldeas con rasgos de urbanismo; pero el principal hecho de esta etapa es la aparición dela cultura Valdivia, en la Costa y Cerro Narrío en la Sierra.

Las primeras investigaciones relacionadas con este periodo son llevadas a cabo por Max Uhle(1923) y posteriormente Estrada (1956, 1958), Evans y Meggers (1957, 1961). A través deestas investigaciones se tejieron las primeras hipótesis explicativas sobre la aparición y desa-rrollo de la cultura Valdivia; una de la más difundida supuso su origen foráneo, procedente dela cultura Jomon del neolítico japonés; estudios posteriores, en Loma Alta y San Pablo demos-traron su origen y desarrollo local, estableciendo además que su subsistencia se basó en laagricultura y no en caza, pesca y recolección postulada por Evans, Meggers y Estrada. Poste-riores investigaciones desarrolladas por Zevallos y Holm (1971), Lathrap y Marcos (1975),

Marcos (1978), Norton (1980), Zevallos (1995), entre otros, establecen la subdivisión de tresfases para esta etapa: formativo temprano (4000 a.C. a 2300 a.C.) representada por la culturaValdivia, formativo medio (2250 a.C. a 1320 a.C.) representada por la cultura Machalilla yformativo tardío (1300 a.C. a 550 a.C.) representada por la cultura Chorrera.

Durante el periodo de Desarrollo Regional (500 a.C. a 750 d.C.), aparecen rasgos culturalescaracterísticos pintura blanca sobre rojo, asientos de arcilla, etc. En términos sociales, duranteeste periodo se forma una serie de jefaturas o clanes en todas las regiones del actual Ecuador,especialmente en la costa. En el norte aparece la fase Tolita y Tiaone, más al sur tenemos la




fase Jama-Coaque, que controla el norte y centro de Manabí; la fase Bahía controla las zonasde los Ríos Chone y Portoviejo en Manabí central y el norte de Guayas, por lo que se ha postu-lado que mantenía estrechas relaciones con las fases Tejar, Daule, a partir de la cordillerasChongón Colonche, hacia el Pacífico son los dominios de la fase Guangala, finalmente hacia

el sur aparece lo que hoy conocemos como fase Jambelí (Estrada E,, Meggers y Evans 1964).Con el advenimiento del Periodo de Integración, se producen dramáticos cambios, especial-mente en la costa, pues se integran o someten jefaturas distantes bajo el mando de un mismoregulo o cacique, llegándose a integrar en forma de confederaciones, para el intercambio alarga distancia, al respecto en la relación de Samano-Xeres, se describe detalladamente el en-cuentro de un barco español, con un navío aborigen cerca de Cabo Galera, que estaba bajo elmando del señor de Salando.

El otro aspecto importante de la época, es el cambio hacia la monumentalidad, pues en todo elactual Ecuador se realizaron grandes construcciones de tierra, que por su puesto implicaron laparticipación de gran cantidad de trabajadores, es decir, la estratificación social fue tal duranteeste momento, que se formaron verdaderos ejércitos de trabajadores que servían a sus señores;fue así que se construyeron enormes tolas, canales de drenaje y riego, campos de camellones,grandes terrazas con muros de piedra, plataformas ceremoniales, albarradas, etc., estructurasque fueron vistas y descritas por los primeros españoles que llegaron al actual Ecuador (Mar-cos 1987, Muse 1991). Finalmente, a inicios del presente siglo, se realizan varias investigacio-nes en zonas cercanas a nuestra zona de interés, entre las que tenemos, las investigaciones rea-lizadas en los sectores de Quevedo y La Maná (Gentil, y otros 2000), Quevedo Vinces (Eche-verría 2003a y b); Santo Domingo (López 2004); sector de Baba (Sánchez 2007a y b) y Bravo(2007).

Estas investigaciones en conjunto permiten establecer una secuencia cultural en la zona que seinicia desde el formativo temprano, hasta el periodo de integración, especialmente en las in-

vestigaciones llevadas a cabo en el sector de La Cadena- Quevedo-La Maná (Gentil Op, Cit);aunque la gran mayoría de los sitios registrados en la región han sido asociados a la fase Mila-gro Quevedo.

4.5.2 MetodologíaLa caracterización del componente arqueológico se inició con el trabajo de gabinete, donde serealizó la revisión de fuentes bibliográficas e investigaciones previas; así mismo, se revisó lainformación cartográfica y ambiental, etc.

En la etapa de campo se desarrolló una prospección arqueológica, a lo largo de las áreas definidaspara la implementación de las obras de infraestructura.

La prospección planteó, la búsqueda y registro sistemático de todo tipo de evidencia de actividadhumana pasada, (Lumbreras, 1982a); es decir, buscar un sitio implicó definir sus elementosasociados: estructuras, fogones, tumbas, montículos, etc. Este proceso fue realizado mediante elreconocimiento visual, con el objeto de establecer la presencia de modificaciones intencionales dela topografía, restos culturales en superficie, combinados con pruebas de pala. El intervalo decada prueba estuvo condicionado por las condiciones topográficas, densidad, frecuencia eimportancia del hallazgo.




El registro fue realizado en formularios elaborados para el efecto, de acuerdo a las normasestablecidas por el Instituto Nacional de Patrimonio Cultural, ayudados por un GPS, mapas,cartas topográficas y cámara fotográfica.


El estudio permitió establecer que la zona de estudio presenta una BAJA SENSIBILIDADARQUEOLÓGICA, por lo tanto se determina que el nivel de impacto será “Ninguno”. Unsolo sitio presenta una prueba positiva, pero esta no es significativa, pues se trata de un solofragmento cerámico, por lo tanto se recomienda que se realice un MONITOREOARQUEOLÓGICO durante la ejecución de los trabajos de remoción de suelos.

5 ÁREA DE INFLUENCIA Y ÁREAS SENSIBLES

El área de influencia es la zona o ámbito espacial en donde se manifiestan los posibles impac-tos socio-ambientales, positivos o negativos, producto del desarrollo de un nuevo proyecto oactividad.

5.1 Determinación del Área de InfluenciaPara determinar el área de influencia de un determinado proyecto, se basará en lo referido enel Anexo 4.5 “Guía para la preparación de EIAP de Proyectos de Transmisión y Sub-

transmisión de Energía Eléctrica” del Módulo 4 del Manual de Procedimientos para la Eva-

luación Ambiental de Proyectos y Actividades Eléctricas, publicado y difundido por el CO-NELEC en Marzo de 2005, como una mejora y ampliación de la Guía para la Elaboración deEstudios de Impacto Ambiental Definitivo (EIAD) para Líneas de Transmisión de 69 kV, 138kV, 230 kV y Subestaciones Asociadas, documento que también fue tomado como referencia.En este sentido se establece que el área de influencia en los proyectos de transmisión o sub-

transmisión de energía eléctrica está constituida por los siguientes segmentos:• El área directamente afectada, es decir, el Área de Influencia Directa está comprendida por

el territorio colindante a las obras dentro del cual se manifiestan los impactos ambientalesdirectos, esto es:

• El área indirectamente afectada, es decir, el Área de Influencia Indirecta, es aquella en laque se manifiestan los impactos indirectos o inducidos, especialmente en el caso de que laL – S/T atraviese o facilite el acceso a las áreas naturales protegidas, bosques y vegetaciónprotectores y ecosistemas frágiles (manglares, páramos o humedales), a espacios del terri-torio con protección especial o zonas con presencia predominante de etnias o gruposhumanos protegidos.

• Las parroquias o cantones en los que se contratará el personal que laborará en las etapas deconstrucción y operación del proyecto, así como donde se obtendrán los bienes y serviciosque demande el proyecto.

5.1.1 Área de Influencia Directa (AID)Sobre los criterios expuestos, el área de influencia directa del proyecto está definida por dife-rentes componentes, así se puede señalar que ésta presenta diferentes extensiones en funcióndel componente al cual se refieren.




Para el caso del componente físico, esta AID ha sido definida en términos generales en fun-ción de los planteamientos y distancias de seguridad establecidos en la Normativa Técnica delEx INECEL en la cual se reconocen las siguientes distancias ideales:

• La servidumbre comprenderá una franja de 16 metros de ancho, 8 metros a cada lado de su

eje, establecida como requerimiento y obligación a ser respetado para este tipo de infraes-tructura por toda empresa promotora, como se cita en la Norma Técnica publicada en elSuplemento del Registro Oficial No. 41 del 14 de marzo de 2007

• Si la L –S/T atraviesa bosques, árboles y masas de arbolado, la separación de los conduc-tores a la masa de arbolado será como mínimo de 2 metros.

• Si la L – S/T atraviesa zonas rurales se establece una separación horizontal de 10 metrosentre el poste de distribución y edificios cercanos18.

• Si la L –S/T atraviesa por sectores de edificios, construcciones y zonas urbanas, las distan-cias mínimas que deberán existir en las condiciones más desfavorables entre los conducto-

res de la línea eléctrica y los edificios o construcciones que se encuentren bajo ella, seránlas siguientes:

o Sobre puntos accesibles a las personas: Mínimo de 5 metros.

o Sobre puntos no accesibles a la persona: Mínimo de 4 metros.

5.1.2 Área de Influencia Indirecta (AII)Dado el grado de intervención que presenta el área de estudio, el principal componente por elcual es factible definir el AII es el componente socioeconómico, en vista de que sus efectospueden manifestarse fuera del AID, como resultado, principalmente, de la contratación de ma-no de obra del sector durante la construcción del proyecto así como de la distribución de la

energía eléctrica; en este sentido, esta AII corresponde a los límites político – administrativosde la parroquia El Rosario, Ver Anexo Nº 1: Cartografía, Mapa 1: Mapa de Ubicación Gene-

ral y División Política, el área definida de esta forma abarca también los demás componentessocioambientales, y se circunscribe dentro de la Subcuenca del Río Daule que constituye ellímite natural dentro del cual se puede manifestar en el peor de los escenarios cualquier efectocomo resultado del desarrollo del proyecto. De esta forma es factible señalar que el AII así definida constituye un área de seguridad extrema e incluso, exagerada con relación al verdade-ro impacto que el proyecto representará.

5.2 Áreas SensiblesLa sensibilidad es el grado de vulnerabilidad que presentan los componentes ambientales de

una determinada área. El criterio básico para la definición de las condiciones de sensibilidadradica en la dinámica interna de funcionamiento del ecosistema o del sistema social. La mayoro menor sensibilidad, dependerá entonces del grado de conservación o intervención del áreadonde se va a desarrollar el proyecto en términos ambientales, y en el campo social por las

18 Guía de Diseño del Programa Nacional de Electrificación Rural (ex-INECEL, 1980)




características internas de los grupos del área y el grado de cohesión de la dinámica social in-terna.

Así mismo para la identificación de Áreas Sensibles del proyecto se basará en lo recomendadopor el CONELEC, en los documentos antes mencionados; así en dicha normativa se determina

el nivel de impacto ambiental potencial en función de la dimensión del proyecto como se ob-serva en la siguiente Tabla:

Tabla 5.2-1: Nivel de Impacto Potencial en Proyectos Eléctricos

TIPO NOMINACIÓNVOLTAJE

(Kv)LONGITUD

(Km)NIVEL DE IMPACTO

POTENCIAL AMBIENTAL

5 < L < 10 Bajo (B)I Subtransmisión 40< V < 69

10 < L Moderado (M)

5 < L < 30 Moderado (M)II Transmisión

138 < V

30 < L Alto (A)

Fuente: Manual de Procedimientos para la Evaluación Ambiental de Proyectos y Actividades Eléctricas, CONELEC 2005

Como se puede apreciar, en este sentido el proyecto evaluado presenta un nivel de impactopotencial Bajo (B).

Fuente: Manual de Procedimientos para la Evaluación Ambiental de Proyectos y Actividades Eléctricas, CONELEC 2005

5.2.1 Sensibilidad Física o AbióticaPor tratarse de un área intervenida en su mayor parte, con amplia y mayoritaria presencia decultivos; dentro del área definida para la implementación del proyecto no se identificaron fac-tores físicos que puedan ser afectadas por las actividades del Proyecto.

5.2.2 Sensibilidad BióticaPara determinar la sensibilidad biótica de un área se consideran aspectos como: estado de con-servación de las formaciones vegetales, cobertura vegetal, distribución de las especies, gradode intervención así como la presencia de especies endémicas o en peligro de extinción.

5.2.3 Sensibilidad Socioeconómica y CulturalLa sensibilidad socioeconómica se ha asociado a la vulnerabilidad de la población frente afactores exógenos que pueden comprometer o alterar las condiciones de vida. Una sociedad ocomunidad es vulnerable cuando, por sus condiciones sociales y ambientales, es incapaz desoportar factores que pueden perturbar gravemente las condiciones de vida o de reaccionar a

un impacto, lo que determina el grado hasta el cual la vida y la subsistencia de alguien quedanen riesgo19.

19 At Risk Traducido como: Vulnerabilidad - El entorno social, político y económico de los desastres. Piers Blaikie, TerryCannon, Ian Davis, Ben Wisner. Primera edición 1995. Colombia ISBN 958-601-664-1. Obtenido de"http://es.wikipedia.org/wiki/Vulnerabilidad".




5.2.4 Sensibilidad ArqueológicaEn función de los resultados obtenidos durante la prospección arqueológica se ha determinadoque el proyecto presenta los siguientes niveles de sensibilidad específicos, que deben ser to-mados en cuenta durante la fase de construcción del proyecto, mediante actividades de moni-toreo, y en aquellos casos que sea necesario, de rescate

6 ANÁLISIS DE RIESGOS

Con la finalidad de tener una visión clara y general respecto a los riesgos potenciales que re-presenta el entorno natural para la estabilidad de las estructuras y equipos que se instalaráncomo parte del proyecto propuesto, y viceversa, se consideró necesario hacer una evaluaciónde riesgos, intentando identificar los peligros que podrían afectar las obras, o al entorno, sunaturaleza y gravedad, asumiendo que el riesgo es la probabilidad de ocurrencia de un peli-gro20 capaz de producir daños o pérdidas y que puede ser agravado por acciones antrópicas.

Sobre la base de la información proporcionada por CNEL Regional Guayas - Los Ríos de losestudios relacionados que existen dentro del área de estudio, de la literatura publicada, así co-mo, con los reconocimientos de campo efectuados, se identificaron tres componentes: el Físi-co, Biótico y Socioeconómico, que presentan riesgos o peligros para la infraestructura en estu-dio, es decir, los componentes que generan riesgos para el proyecto, así se determinaron porejemplo:

• Los aspectos de carácter físico que presentan riesgos y por ende peligros, que se caracteri-zan por ser naturales, como lo son: los sísmicos, volcánicos, geotécnicos, hidrológicos yclimáticos, entre otro tipo de riesgos, presentes especialmente durante la etapa de cons-trucción y operación normal del área operativa.

• Los aspectos de carácter biótico que pueden constituir vectores de enfermedades, reaccio-nes alérgicas y otros tipos de afección, que se caracterizan por constituir riesgos para el re-curso humano del proyecto.

• Los aspectos que tienen una intervención antrópica, por parte de la población que habita enlas inmediaciones del área donde se instalará el proyecto.

De igual forma se establecieron los riesgos que el proyecto representa para el ambiente, mu-chos de los cuales se traducen en los impactos potenciales que el proyecto puede generar sobreel ambiente, siendo cuatro los componentes: el Físico, Biótico, Socioeconómico y Arqueológi-co, que se presentan susceptibles ante la materialización de dichos riesgos, los cuales resultanprincipalmente de la existencia de los aspectos que tienen una intervención antrópica, por par-te del recurso humano del proyecto, y que se refieren a potenciales fallas operativas (desajus-tes mecánicos, deficientes conexiones eléctricas, actos inseguros).

20 http://www.ub.es/geocrit/sn-60.htm. Scripta Nova. Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales. Universidad deBarcelona [ISSN 1138-9788]. Nº 60, 15 de marzo de 2000.




Los dos tipos de riesgos así definidos se evaluaron sobre la base de una matriz de calificaciónevaluada conforme a la probabilidad de ocurrencia y la consecuencia.

Para el caso de los riesgos biológicos y sociales, la matriz fue nuevamente modificada porcuanto no considera períodos de ocurrencia que si es factible considerarlos en la evaluación de

los riesgos físicos por la información disponible. Los riesgos al componente biótico y socialtienen una cierta carga de incertidumbre, por lo que no se puede cuantificar ni predecir laocurrencia.

6.1 Riesgos del Ambiente sobre el Proyecto

6.1.1 Riesgos FísicosEn esta sección se evalúan cualitativamente los peligros naturales potenciales que amenazanal área de influencia investigada, dentro de los cuales se han podido identificar a riesgosvolcánicos, riesgos sísmicos, riesgos a los movimientos en masa y climáticos.

6.1.2 Riesgos BióticosExisten algunos riesgos o peligros de índole biológica que amenazan a los diferentescomponentes del área de estudio, incluyendo a los trabajadores que laboran en el mismo, comolo es la caída de ramas grandes y pesadas que caen inesperadamente, la existencia de plantasde la zona que producen reacciones alérgicas a las personas que viven en el área y a lostrabajadores que laborarán en el proyecto especialmente cuando se realiza un mal manejo delas especies al desconocer la flora del lugar.

En lo que respecta a fauna los riesgos están constituidos por animales silvestres,principalmente serpientes e insectos, que causan reacciones alérgicas o pueden ser venenosos e

insectos vectores de enfermedades graves como la malaria y el dengue (clásico y hemorrágico)principalmente durante la época lluviosa.

6.1.3 Riesgos SocialesLa evaluación del riesgo social incluye las particularidades que amenazan al normal funcio-namiento de las actividades de la empresa desde la óptica social. A continuación se presentanlos riesgos identificados para la promotora:

• Paralización de Actividades por Pobladores:

• Huelgas de Trabajadores del Proyecto:

• Riesgos por Sabotaje y Terrorismo:

• Riesgos por Accidentes ocasionados por Terceros.

6.2 Riesgos del Proyecto sobre el AmbienteLos riesgos considerados dentro de este componente son>

• Riesgos de Derrame.

• Riesgos de Incendios y/o explosiones




• Riesgos por fallas operativas

• Riesgos de accidentes e Incidentes

• Riesgos sobre el Componente Biótico

• Riesgos sobre la población local, en el que se considera de manera especial los riesgosde electrocución en virtud del tipo de proyecto.

• Riesgos sobre el Componente Arqueológico.

7 IDENTIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE IMPACTOS AMBIENTA-

LES

La Evaluación de Impactos Ambientales implica la identificación, predicción e interpretaciónde los impactos que un proyecto o actividad produciría en caso de ser ejecutado, (Vítora,

1997). Para este proceso se toman en cuenta las características ambientales del área de in-fluencia donde se emplazará el proyecto, es decir, la importancia de los factores ambientales, ysu condición actual, como punto de partida, para desarrollar la interrelación de todos estoscomponentes (socio-ambientales) con las variables del proyecto, en función del alcance ymagnitud de sus actividades.

De tal manera el proceso de evaluación se estructura en dos fases, la primera de identificacióny descripción de impactos actuales y presentes en el área donde se desarrollará el proyecto, yla segunda de predicción e interpretación de impactos inherentes a las actividades a desarro-llar.

7.1 Impactos ActualesComo se indicó anteriormente, es preciso conocer las condiciones ambientales actuales en lasque se desarrollarán las diferentes actividades del proyecto, con el objeto de identificar losimpactos socio-ambientales actuales que están afectando las áreas donde se proyecta construiry la posterior operación de la L S/T a 69 kV El Codo – El Rosario y la construcción de las S/EEl Codo y El Rosario, para de esta manera no prejuzgar como responsables de los efectos be-néficos o detrimentes a las acciones a ser desarrolladas por la ejecución del proyecto.

La tendencia actual en el ámbito de los diagnósticos ambientales es evaluar cómo la calidadambiental de una determinada zona puede variar o cambiar con la ejecución de un proyecto.

Procurando aproximar a este concepto, se comienza analizando los impactos que se generan ose han generado sin proyecto, antes de la intervención.

Los componentes que generan estos impactos son:

• Componentes Físicos y Bióticos

• Componente Social, y

• Componente Arqueológico




7.2 Identificación y Evaluación de Impactos a ser Generados por el Pro-yecto

En esta sección se identifican y evalúan los impactos ambientales a ser inducidos por la cons-

trucción, operación y abandono de las estructuras implementadas en la ejecución del proyectoL - S/T a 69 kV El Codo – El Rosario y las S/E propuestas.

7.2.1 MetodologíaPara la evaluación de los impactos se utilizó una matriz causa - efecto, donde se escogieron losfactores ambientales más importantes dentro del área de estudio, y las actividades que genera-rán impactos a los factores ambientales analizados; por su parte, para la identificación de losimpactos se presenta una matriz de interrelación factor-acción, y sobre ésta, se valora la im-portancia del factor y la magnitud del impacto asociado a dicha interacción, con el objeto deobtener la intensidad del impacto ambiental de las actividades del proyecto sobre cada uno delos factores ambientales analizados.

En función de la descripción del proyecto se determinaron las actividades que de alguna mane-ra generarán impactos de índole general y específicos sobre los factores socio-ambientales dedel área de implementación del proyecto. Estas actividades fueron agrupadas en tres grandesfases, y se las expone a continuación.

S/E de Seccionamiento El Codo

• Fase de Construcción y/o Instalación.

o Excavación y conformación de la plataforma de la S/E de seccionamiento.

o Construcción del cerramiento perimetral y acceso.

o Erección de postes de entrada de la línea a 69 kV desde el seccionamiento de la L –S/T El Empalme – Daule Peripa.

o Excavación de las zanjas para las puestas a tierra en todo el terreno de la S/E de sec-cionamiento.

o Construcción de las bases de hormigón armado para los equipos electromecánicos.

o Construcción de las obras civiles (sala de control, garita de ingreso, cisterna, fosa sép-tica, etc.) de operación de la S/E de seccionamiento.

o Colocación de la capa de ripio aislante en el área operativa de la S/E de seccionamien-to.

o

Colocación de un acabado de adoquín en el resto del área de la S/E de seccionamiento,que no corresponda al área operativa.

o Instalación y montaje de equipos electromecánicos.

o Tendido del cableado eléctrico entre el TAP de la L – S/T El Empalme – Daule Peripay la S/E de seccionamiento.

o Conexión al sistema nacional interconectado.

• Fase de Operación y Mantenimiento.




o Alimentación a la L - S/T El Codo – El Rosario a partir del seccionamiento de la L –S/T El Empalme – Daule Peripa.

o Mantenimiento preventivo periódico de la S/E de seccionamiento y su TAP, y de lafranja de servidumbre.

o Mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos electromecánicos.

• Fase de Abandono.

o Desmantelamiento y retiro de cableado, equipos y piezas.

o Demolición de obras civiles.

o Limpieza y restauración de las áreas afectadas.

S/E El Rosario


o

Construcción del cerramiento perimetral y acceso.o Excavación de las zanjas para las puestas a tierra en todo el terreno de la S/E.

o Construcción de las bases de hormigón armado para los equipos electromecánicos.

o Construcción de las obras civiles (sala de control, garita de ingreso, cisterna, fosa sép-tica) de operación de la S/E.

o Colocación de la capa de ripio aislante en el área operativa de la S/E.

o Colocación de un acabado de adoquín en el resto del área de la S/E, que no correspon-da al área operativa.

o Instalación de la malla de cerramiento interno.

o Instalación y montaje de equipos electromecánicos.



o Variación (transformación) de la tensión de la energía eléctrica y distribución de laenergía a través de las salidas correspondientes.

o Mantenimiento preventivo periódico de la S/E terminal y de la franja de servidumbre.

o Mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos electromecánicos.



o Demolición de obras civiles.


L – S/T El Codo – El Rosario





o Imposición de la franja de servidumbre de la L – S/T.

o Replanteo y ubicación de los postes a lo largo de la ruta de la L –S/T.

o Excavación para la cimentación de los postes de hormigón armado, erección de lospostes y relleno de la cimentación.

o Puesta a tierra de cada poste de la L – S/T.

o Vestido de las estructuras (colocación de crucetas, cadenas de aisladores, etc.).

o Tendido del cableado eléctrico entre las S/E El Codo y El Rosario.



o Alimentación a la S/E El Rosario desde la S/E de Seccionamiento El Codo.

o Mantenimiento preventivo periódico de la L – S/T y del DDV o corredor de servidum-bre.

o Mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos Electromecánicos.



o Demolición de obras civiles y postes.


Las actividades de cada una de las fases del proyecto producen impactos socio ambientales,

los mismos que se encuentran identificados en tres matrices, una matriz por cada fase del pro-yecto y se ilustran en las Tablas correspondientes al Subcapítulo 7.2.1 de Identificación deImpactos

7.3 Análisis de Resultados

7.3.1 Impactos Ambientales en la Etapa de ConstrucciónEn esta etapa están previstos los siguientes aspectos generales como los principales generado-res de los impactos ambientales durante el desarrollo de las tres actividades básicas de la faseconstructiva:

• Generación de residuos por actividades de desbroce, apertura y conformación de la Franja

de Servidumbre y superficie de las S/E, residuos generados en la instalación de infraestruc-turas de diferente índole.

• Generación de residuos durante el mantenimiento de automotores y grúas.

• Generación de desechos sólidos por parte de trabajadores en actividades como alimenta-ción y permanencia en los frentes de trabajo.

• Incremento de los niveles de polvo y ruido durante el flujo/ operación de equipo, maquina-ria y vehículo; así como movimientos de tierra.




• Alteración de la Calidad de Aguas de Escorrentías durante el proceso de construcción enlas diferentes etapas del proyecto.

7.3.2 Impactos Ambientales durante la Etapa de Operación

En esta etapa están previstos los siguientes aspectos generales como los principales generado-res de los impactos ambientales durante el desarrollo de las tres actividades básicas de la fasede operación (operativa):

• Alteración paisajística por presencia de la Infraestructura

• Generación de residuos en mantenimiento

• Incremento en los niveles de campos electromagnéticos y niveles de ruido

• Ampliación de la cobertura de servicio eléctrico

7.3.3 Impactos Ambientales en Etapa de Abandono

Los impactos ambientales a generarse en la etapa de abandono o de cese de actividades delproyecto, serán en magnitud y efecto similares a los previstos en la etapa de construcción,aunque no se ha planteado un tiempo de vida útil específico para este proyecto, ya que se espe-ra que su permanencia sea a largo plazo al no depender su existencia y/o funcionamiento de unelemento natural factible de deteriorarse.

8 PLAN DE MANEJO AMBIENTAL

8.1 Introducción

Como se ha descrito anteriormente, el estudio se enmarca dentro del Plan de Reducción dePérdidas Técnicas de la Corporación Nacional de Electricidad (CNEL Regional Guayas - LosRíos) para así poder mantener al sistema eléctrico y por ende ofrecer un adecuado servicio.Por tal motivo y cumpliendo con los requerimientos ambientales legales del RAAE, se ha di-señado el respectivo Plan de Manejo Ambiental (PMA), que engloba y reúne normas, proce-dimientos, especificaciones y/o medidas encaminadas a prevenir, controlar, mitigar y, de ser elcaso, compensar los potenciales impactos negativos que pueden ser generados durante la cons-trucción, operación y abandono de la L – S/T, TAP y S/Es. Así mismo, el plan buscará maxi-mizar aquellos aspectos positivos o ventajas organizacionales que posee la corporación a finde alcanzar el objetivo descrito.

8.2 ObjetivosEl presente PMA busca:

• Identificar y seleccionar las medidas para prevenir, mitigar y compensar los impactos am-bientales negativos de carácter significativo, así como para potenciar los impactos ambien-tales positivos sobre los componentes abióticos.

• Identificar y seleccionar las medidas para prevenir, mitigar y compensar los impactos am-bientales negativos de carácter significativo, así como para potenciar los impactos ambien-




tales positivos sobre los componentes bióticos.

• Identificar y seleccionar las medidas para prevenir, mitigar y compensar los impactos am-bientales negativos de carácter significativo, así como para potenciar los impactos ambien-tales positivos sobre los componentes socioculturales.

8.3 Estructura del Plan de Manejo AmbientalEl plan de manejo ambiental estará compuesto de los siguientes planes:

Plan de Prevención y Mitigación de Impactos

Plan de Mane o Ambiental

Medidas or FasesMedidas Generales

Plan de Capacitación

Temas Generales

Plan de Manejo de Desechos

Seguimiento, Prevención yMinimización

Clasificación, Eliminación yRegistro

Plan de Relaciones Comunitarias

Programa de EmpleoPrograma de Información yComunicación

Plan de Contingencias

Medidas Generales

Plan de Salud Ocupacional y Seguridad Industrial

Se uridad Industrial

Plan de Monitoreo

Programa de Abandono y Entrega del Área

Salud Ocu acional




En este estudio se han planteado las directrices, lineamientos y principales acciones a tomarsey procedimientos a seguirse en cada uno de los diferentes planes mencionados, con un alcanceque cubre todas las etapas o fases de desarrollo del proyecto propuestos, y cuya aplicación esresponsabilidad del personal a cargo del Área Ambiental de CNEL Regional Guayas - Los

Ríos, con el apoyo del personal responsable de los temas de seguridad industrial, salud ocupa-cional y relaciones comunitarias.

8.4 Cronograma Valorado de Implementación del PMAEl PMA es valorado económicamente de acuerdo a las actividades que se han planteado en elpresente informe para su cumplimiento, y es presentado en el Estudio.




9 GLOSARIO DE TÉRMINOS

Antropogénico: Derivado u originado de fuentes humanas, relacionado con el efecto del serhumano sobre la naturaleza.

Área sensitiva: Un área conteniendo especies, poblaciones, comunidades o grupos de recur-sos vivientes, artefactos o características arqueológicas, comunidades humanas densas, queson susceptibles a daños por las actividades normales de desarrollo del proyecto, Daños inclu-yen interferencia con actividades diarias esenciales, o relaciones ecológicas, en el caso de labiota.

Béntico: Organismos que viven en el fondo del mar o de un cuerpo de agua.

Biótico: De o relacionado a la vida y organismos vivientes.

Comunidad biótica: Un grupo de organismos caracterizados por una combinación caracterís-tica de especies de animales y plantas en un hábitat particular.

Compactación: Aumentar la densidad seca de un suelo granular por medio de impacto o ro-dado y nivelación de las capas de superficie.

Contaminante: Una sustancia que no ocurre naturalmente en el ambiente.

Efluente: El desecho líquido de aguas negras y procesos industriales.

Evaluación: Investigaciones, monitoreos de supervisión, inspecciones, ensayos y otras activi-dades de recolección de información diseñadas para identificar: la existencia, origen, naturale-za y extensión de impactos ambientales resultantes de disturbios físicos o descargas al ambien-te de sustancias químicas, y la extensión del riesgo a la salud, seguridad y bienestar público ydel ambiente.

Erosión: El proceso de desprendimiento y movimiento de suelo o fragmentos de roca, causa-do por corrientes de agua, viento, hielo, o la gravedad.

Fauna: Animales; la vida animal que caracteriza una región o ambiente geográfico específico.

Fertilidad (suelo): El estado de un suelo con respecto a la cantidad y disponibilidad de ele-mentos necesarios para el crecimiento de las plantas.

Flora: Plantas; la vida vegetal que caracteriza una región o ambiente geográfico específico.

Formación: Un lecho o depósito compuesto completamente del mismo tipo de roca, una uni-dad litológica; a cada formación diferente se le asigna un nombre.

GIS: Sistema de Información Geográfica (acrónimo en inglés).

Hábitat: Un tipo específico de ambiente ocupado por un organismo, una población o una co-munidad.

Horizonte (suelo): Capas en el suelo que difieren en características, composición o estructu-ras de las capas adyacentes.

Impacto Ambiental: El impacto ambiental, es la alteración de las condiciones ambientalesdebido a la intervención humana o fenómenos naturales.

INPC: Instituto Nacional de Patrimonio Cultural.




Infraestructura: Las instalaciones asociadas con el desarrollo de una actividad.

Línea base: La data recolectada antes del desarrollo de las actividades realizadas con el pro-pósito de describir las condiciones existentes en la localización antes de su alteración.

Relieve: La diferencia de altura entre el punto alto y el punto bajo de una superficie.

Sedimento: El material que ha sido transportado y depositado por agua, viento, glaciar, preci-pitación o gravedad; una masa de material depositado.

Sólidos totales disueltos: La cantidad total de sólidos que son disueltos en agua.

Total partículas de materia suspendidas: La cantidad total de sólidos suspendidos en agua.

Total de sólidos suspendidos: La cantidad total de sólidos suspendidos en agua.

Toxicidad: Una medida del potencial de la sustancia para causar daños a humanos, plantas oanimales.




10 ANEXOS

• ANEXO Nº 1: Cartografía




PAGINA ENBLANCO

Resumen Ejecutivo Eiad Lst El Codo-el Rosario

Documents

Transcript of Resumen Ejecutivo Eiad Lst El Codo-el Rosario