Reunió d'aula 2n
Transcript of Reunió d'aula 2n
![Page 1: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/1.jpg)
Escola Les FontsArgentona2n.Ed. Primària
![Page 2: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/2.jpg)
SUMARI BENVINGUDA I PRESENTACIÓ CICLE INICIAL : OBJECTIUS DELEGADES D’AULA HÀBITS ESCOLARS RECURSOS HUMANS ORGANITZACIÓ HORÀRIA ESCOLA VERDA BIBLIOTECA ESCOLAR NATACIÓ ACOMPANYAMENT EN LES TASQUES ESCOLARS PLANNING SORTIDES I COLÒNIES COSES A RECORDAR RELACIÓ FAMÍLIA ESCOLA PRECS I PREGUNTES
![Page 3: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/3.jpg)
CICLE INICIAL 1r- 2n/ ObjectiusEls objectius, continguts i criteris d’avaluació així com les
competències bàsiques, estan definits de manera prescriptiva.
PRIORITZEM: 1r Mecànica lecto-escriptura. 2n Continuem treballant la lectura posant l’accent en la lectura expressiva
( interrogació, exclamacions, punts suspensius…) i la comprensió necessària en tots els aprenentatges.
RECURSOS DE LECTURA: RECURSOS DE LECTURA:
Suport de lectura individualitzat “Corre, corre que m’atrapes” Biblioteca d’aula i d’escola Lectura sistemàtica,...
![Page 4: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/4.jpg)
HÀBITS ESCOLARS Un hàbit és una acció que es fa de
manera automàtica, sense pensar-la.
![Page 5: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/5.jpg)
HÀBITS PERSONALS (d’higiene, d’actitud postural, de neteja…)
HÀBITS PERSONALS (d’equilibri emocional, de responsabilitat, d’ordre…)
HÀBITS DE RELACIÓ (d’actitud social, de convivència, de bon comportament personal per a que sigui efectiu el treball de grup…)
HÀBITS DE TREBALL I ESTUDI- Mirar la persona que parla.- Bona presentació dels treballs.- Ser constant en l’esforç.- Ser capaç d’organitzar-se el temps.- Aconseguir autonomia de l’adult.- …
![Page 6: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/6.jpg)
COM HO FEM?RECURSOS HUMANS
Tutores 2n A: Alba Gort 2n B: Elena Morón Especialistes Ed. Física: Cristina Serratusell / Almudena
Gómez Anglès: Francesc Espadero Música: Xavier Dangla Ed. Especial: Isabel Sánchez
Altres mestres Castellà: Cristina Serratuell Suport : Alba Gort , Elena Morón, Esperança
Castan i Lorena Exposito
![Page 7: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/7.jpg)
ORGANITZACIÓ HORÀRIA2n A DL DM DC DJ DV
9:00-10:00Dictat Càl. Mental Música Lectura Càl. Ràpid
Català Matemàt. Problemes Català Matemàt.
10:00-10:50 Anglès Matemàt.Música
Català Matemàt.
Problemes 10:50-11:20 Esbarjo Esbarjo Esbarjo Esbarjo Esbarjo
11:20-12:10Ed. Física
Castellà
Ed. Física
C. LectoraLl. Oral
T. Llengua T. Llengua
12:10-13:00Ed. Física Ed. Física
Tutoria
T. Llengua T. Llengua
15:00-15:45 MediAnglès
Plàstica Medi AnglèsFilosofia
15:45-16:30 MediAnglès
Plàstica Medi CastellàFilosofia
![Page 8: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/8.jpg)
ORGANITZACIÓ HORÀRIA2n B DL DM DC DJ DV
9:00-10:00Dictat Càl. Mental Música Lectura Càl. Ràpid
Català Matemàt. Problemes Català Matemàt.
10:00-10:50 Català Matemàt.Música
Anglès Matemàt.Problemes
10:50-11:20 Esbarjo Esbarjo Esbarjo Esbarjo Esbarjo
11:20-12:10Ed. Física
C. LectoraEd. Física
CastellàLL.Oral.
T. Llengua T. Llengua
12:10-13:00Ed. Física Ed. Física
TutoriaT. Llengua T. Llengua
15:00-15:45Anglès
Medi Plàstica Medi CastellàFilosofia
15:45-16:30Anglès
Medi Plàstica Medi AnglèsFilosofia
![Page 9: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/9.jpg)
ESCOLA VERDA
![Page 10: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/10.jpg)
BIBLIOTECA ESCOLARObjectius:- Fomentar el gust per la lectura amb activitats orientades a desvetllar la
curiositat pels llibres i oferir novetats (Ex: racó de les fades, els pirates, la biblio-por, els avis, visites d’autors,...)
- Servei de préstec (a partir de 3r)- Formació d’usuaris (normes, espais, catalogació, recerca,...)
Horaris: Dins horari escolar: a les estones d’esbarjo. Altres: Dilluns, dimecres i divendres ( 8:30h a 9:00h)
![Page 11: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/11.jpg)
NATACIÓ
Inici: 2 d’octubreAcabament: 8 de novembreSessions: 15 sessions (45’)Horari: dl, dm, dv 10:30 a 11:15
Portes obertes als pares: 8 de novembre (pendent de confirmació)
![Page 12: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/12.jpg)
RECORDEUIMPLICACIÓ DE LES FAMÍLIES I ACOMPANYAMENT EN LES TASQUES ESCOLARS:•Els deures es fan AMB LLAPIS i es PINTEN AMB COLORS, no amb retoladors ni bolígrafs. No es pot donar per finalitzada una tasca si no està pintada.
•Vetllar per la PRESENTACIÓ CORRECTA: bona lletra, claredat, full net i sense taques, amb nom i cognoms i data llarga,...
•Demanem QUE ELS PARES I MARES ACOMPANYIN EN LA REALITZACIÓ DELS DEURESDELS DEURES: mirar el que han fet, per veure si han acabat, fer les correccions davant dels vostres fills, si s’escau i mirar com està la presentació.
•Disposar d’un ESPAI DE TREBALL on pugui estar tranquil/la, ben il·luminat i amb els estris necessaris per realitzar-los (1ª tècnica d’estudi)
![Page 13: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/13.jpg)
Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres
Matí PORTEN:Feines del cap de setmana, i feines endarrerides.Ll. Del pensament
Equipació Ed. Física
(piscina fins el 8 de novembre)
Ll. Del pensament
Equipació Ed. Física
(piscina fins el 8 de novembre)
Es farà canvi del llibre de lectura.
PORTEN:El llibre del protagonista (només un nen)
(piscina fins el 8 de novembre)
Tarda S’ENDUEN:Un dictat, un full de mates, feines endarrerides i el llibre del protagonista (només un nen)
* Recordeu que cada dia han de portar la carpeta i l’agenda a classe.
![Page 14: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/15.jpg)
ColòniesLloc: Escola de Natura El CorredorDates : 14, 15 i 16 de maigActivitats:
Itineraris de naturaDescoberta del bosc i rieresEstudi de la fauna i la vegetació del CorredorEl bosc a la primaveraEls animals de la bassaLa vida al Parc NaturalActivitats d’educació ambiental
.
![Page 16: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/16.jpg)
•CRARC 21 de novembre •La Pedrera 5 de març•Audició de la Flauta Màgica (St. Cugat) 18 de novembre•Teatre: Sopa de Pedra 16 de novembre
Codi postal 00 (La Sala)14 de març
La Lola balla (La Sala) 12 de maig
•Projecte interdisciplinar Torrent d’en Cirés (a concretar)
![Page 17: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/17.jpg)
Les sortides es pagaran en 3 terminis, equivalent als 3 trimestres del curs. Les colònies, en 2 terminis.Hi ha diferents modalitats:
1. Caixer automàtic (mitjançant codi de barres)2. Telemàticament (codi escola)3. Aplicació dels mòbils (tots dos casos)
Al final del trimestre... Es farà la devolució dels que no hi hagin assistit.
![Page 18: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/18.jpg)
COSES A RECORDAR
Una capsa de mocadors de paper.
Bata i abrics amb una BETA LLARGA per poder penjar-la bé al penjador. Si es queden a menjador, caldrà portar una altra. Les portaran el divendres a casa per rentar.
Motxilla senzilla, sense rodes, fàcil de penjar i adequada a la mida del nen/a.(Tot marcat amb el nom de l’alumne)
Què han de portar?
![Page 19: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/19.jpg)
Els pares han d’aportar al centre una RECEPTA O INFORME MÈDIC on consti el nom de l’alumne/a, la dosi i el nom del medicament a prendre.
Els pares han de portar un escrit o s’autoritzi al personal del centre perquè administri la medicació prescrita al fill/a, sempre que SIGUI IMPRESCINDIBLE la seva administració sigui en horari escolar.
MOLT IMPORTANT: Des de l'escola no podem administrar cap mena de medicament sense la còpia de la recepta mèdica i l'autorització de la família.
![Page 20: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/20.jpg)
En el cas de que detecteu polls al cap us preguem que ho comuniqueu a l’escola, inicieu ràpidament el tractament i tingueu el nen/a a casa fins que s’hagi solucionat el problema. L’escola lliurarà una circular orientadora del tractament a seguir i de la previsió necessària.
Els nens són molt susceptibles a les infeccions i a encomanar-se fàcilment d’aquelles malalties que poden tenir els seus companys.És per això que no podem acceptar a l’escola nens/es amb febre o qualsevol altra circumstància que pugui suposar l’inici o el desenvolupament d’una malaltia.
![Page 21: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/21.jpg)
La puntualitat és un valor de respecte vers els altres que treballem des de l'escola i per al qual us demanem la vostra col·laboració. I per tant, preguem PUNTUALITAT en les entrades i sortides de l'escola.
RETARDS :S'hauran de justificar amb una nota escrita i signada pel pare, mare o tutor legal de l'alumne.És molt important ser puntuals per no interferir el funcionament de les classes.
![Page 22: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/22.jpg)
Qualsevol incidència caldrà comunicar-la a la mestra tutora a través de l’agenda o bé a la secretaria de l'escola al telèfon .
No es poden portar joguines a l’escola, ja que poden interrompre el normal funcionament de les activitats, si es dóna el cas seran retirats per part del mestre /a.
Només poden portar cromos i sempre sota la responsabilitat del nen/a.
![Page 23: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/23.jpg)
Els nens poden portar, si ho desitgen, alguna COCA O PASTÍS i que puguin menjar-se a l’hora d’esmorzar tots junts a la classe. (Cal avisar amb temps)
NO ES PODEN PORTAR BEGUDES NI SUCS.
No feu servir l’escola per al repartiment de TARGES D’INVITACIÓ A FESTES PARTICULARS.
* No es celebraran els dies del Sant.
![Page 24: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/24.jpg)
RELACIÓ FAMÍLIA-ESCOLA1. Comunicació d’avisos i eventualitat:Preguem que tots els avisos es facin per mitjà d’una nota escrita a través de l’agenda.
2. Entrevistes amb els tutors o tutores:Es fa, com a mínim, una entrevista anual per fer el seguiment del procés evolutiu i d’aprenentatge del vostre fill/a i una altra en acabar el curs per lliurar l’informe de final de curs.
3. Horaris d’entrevistes:2n A: Alba: Dimecres de 13:00h a 14:00h2n B: Elena : Dimecres de 13:00h a 14:00h(La setmana del 17 al 21 de febrer es dedicarà a entrevistes)*Abans de marxar, recordeu mirar la data que us
proposem.
![Page 25: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/25.jpg)
Es lliurarà un informe en acabar el 1r trimestre, el 21 de març i en acabar el 3r trimestre.De moment, és molt important que els retorneu signats tan aviat com pugueu i conserveu el sobre.
5. AMPA: Col·labora en la compra de llibres socialitzats. Subvenciona part d’algunes activitats com piscina i anglès. Dotacions equips TIC Escola de pares
4. Informes:
![Page 26: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/26.jpg)
Ús d’internetProtecció de la propietat intel·lectualSortides trimestralsSimulacre d’evacuacióNatacióAdreça correu electrònic
FACILITAR el correu electrònic del pares per l’ús de l’Escola i l’AMPA
![Page 27: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/27.jpg)
DELEGADESObjectius
- Una millor comunicació entre les famílies, l'AMPA i l’Escola.
- Poder actuar més ràpidament i col·lectivament.
- Cohesionar els col·lectius de l’escola.
Tasques
Aquests representants tenen la funció de potenciar la comunicació escola-família i es reuneixen amb l’Equip Directiu per tractar aspectes de la vida escolar (ex: festes i celebracions escolars).
Necessitem: Dues famílies de cada grup d’alumnes que s’ofereixin com a representants i que exerceixin les funcions de delegat o delegada de curs.
Moltes gràcies.
![Page 28: Reunió d'aula 2n](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062300/556f071ad8b42adc368b4f77/html5/thumbnails/28.jpg)