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EDUK-TE JUEVES 13 DE NOVIEMBRE DEL 2014

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EDUK-TEJUEVES 13 DE NOVIEMBRE DEL 2014

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ALTERNATIVAS ORGANIZACIONALES ÍNDIGE-NAS EN MÉXICO

La complejidad de la estructu-ra social de México, así como en gran parte de Latinoamérica, está determinada principalmente por su conformación multicultural. Esta complejidad yace en la inter-sección de la influencia occidental globalizada y un apego a las raíces autóctonas.

La descoordinación y, en ocasio-nes, imposición de modelos po-líticos y económicos discutidos y empleados a nivel global sobre las tradiciones locales, como son los significados indígenas con respecto a la tenencia de la tierra, la identi-dad y otros usos y costumbres, han impulsado procesos de deterioro medioambiental, sobreexplotación de la tierra, escasez de alimentos, imposibilidad de acceso a servi-cios básicos de salud, higiene y educación, recurrente violación de los derechos humanos, así como entornos crecientemente violentos en las comunidades originarias latinoamericanas.

Como respuesta a estas consecuen-cias, muchos grupos indígenas se han organizado en manifestaciones de resistencia sociopolítica de muy diversa índole y muy variadas di-mensiones. En no pocas ocasiones han logrado procesos cada vez más profundos de autonomía política, económica y social, reestructu-rando en cierta medida su propio tejido comunitario. A través de su activismo estos movimientos tra-bajan hacia la recuperación de su

historicidad indígena planteando soluciones alternativas al sistema imperante y echando a andar pro-yectos verdaderamente novedosos. Muestran, así, una capacidad de propuesta y creatividad relevante y significativa en momentos en los que parece que la falta de opcio-nes a nivel macro político y macro económico crece hasta el punto de la desesperanza.

La respuesta indígena presenta-da en este volumen, al menos en primera instancia, no parecería del todo novedosa en tanto que retorna a la acción colectiva como punto de partida para establecer trayec-torias reestructuradoras de un orden social, político económico y cultural, si no perdido, sí al menos severamente amenazado por los macropoyectos de construcción de los estados nacionales. No se plan-tea en estos trabajos un regreso al pasado comunitario en un mundo fragmentado y poco comunicado. Por el contrario, lo que se resalta en esta colección, es la capacidad de adaptación y la sensibilidad por parte de los pueblos originarios en nuestro continente para entender un mundo bajo fuertes presiones y en transformación profunda, particularmente, las alternativas organizacionales que han empren-dido para mitigar o revertir estos procesos.

Para discutir esta temática, la Revista Digital Universitaria con-vocó a estudiantes, académicos y

activistas a presentar sus proyectos relacionados con la temática "Al-ternativas organizacionales indíge-nas en México". El proyecto reúne propuestas originales de investiga-ción que buscan generar un diálogo entre los autores y el público lector. Mediante el aprovechamiento de la plataforma digital, la publicación tiene como meta principal promo-ver un espacio de análisis, debate y reflexión que presente nuevos plan-teamientos y alternativas de dis-cusión sobre los temas expuestos, tanto para la gente experimentada en la rama de estudio, como para aquellos que se aproximan al tema por primera vez.

Ana del Conde Morales y Carlos Chávez Becker

E D U K - T E

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BIOTECNOLOGÍA DE MÉXICO PARA TO-DOS

María Luisa Villarreal

Es frecuente escuchar que la biotecnología es una de las tec-nologías que tendrá un desa-rrollo preponderante en el siglo XXI. Esta afirmación se apoya en el avance vertiginoso y el impacto que han experimenta-do las aplicaciones biotecnológicas en diversas actividades humanas, como la salud, la agricultura, la alimentación y la protección ambien-tal, entre otras.

La biotecnología, definida como la utilización de las propiedades del mundo viviente para fabricar productos o proveer servicios, está presente en nuestra vida diaria y es tan antigua como la utilización de organismos vivos en la fabricación de quesos y vinos. La biotecnología moder-na emplea una amplia gama de herramientas de frontera como la biología molecular y la ingeniería de vías metabóli-cas, mismas que están siendo aplicadas para solucionar los nuevos retos en la demanda de alimentos, medicinas y energía. En consecuencia, en muchos países se ha considerado a la biotecnología como un campo de inversión estratégica y su aplicación ha permitido mejorar en forma considerable la cali-

dad de vida de las poblaciones.

En México, aun cuando es considerada como un área de estudio relativamente nueva, la biotecnología ya ha adquirido una tradición importante logran-do incorporar un número cada vez mayor de investigadores y

estudiantes interesados. Más aún, en los últimos años se han incrementado los desarrollos biotecnólogicos que cuentan con registro y comercialización. Una de las grandes tareas de los biotecnólogos mexicanos ha consistido en divulgar sus investigaciones en foros públi-cos, con la intención de que los conocimientos generados por ellos sean transmitidos de una manera accesible a la población general.

El presente número de la Re-vista Digital Universitaria reco-pila la valiosa experiencia de notables científicos en algunas áreas de la biotecnología. Cabe destacar que la idea de esta

obra surgió de las presentacio-nes que hicieron los autores en la XXXV Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería. Atendiendo a la amable invita-ción de la Dra. Alicia Gónzalez y del Lic Fernando Macotela, el pasado febrero de 2014 se organizó el ciclo de conferen-cias "Abran paso, la biotecno-logía llega a Palacio", en el que se ofrecieron algunas pláticas sobre temas estratégicos de biotecnología, mismos que mostramos en este número de la RDU.

Es nuestra intención que este pequeño recorrido por sólo al-gunas de las múltiples áreas de especialidad de la biotecnología interesen al lector e inspiren a nuevas generaciones en este fascinante campo del conoci-miento.

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CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS DE LA SUSTENTABILIDAD

Carlos Amador Bedolla

Cada generación está encerrada en el pensamiento propio de su tiempo. Los grandes genios de cada época se adelantan apenas marginalmente al pensamiento imperante. Y el pensamiento de nuestro tiempo está centrado en los paradigmas del progreso humano ininterrumpido y el crecimiento económico permanente, garanti-zados como derechos inalienables de todas las generaciones por venir. Esta abundancia, propia de la modernidad, que consideramos actualmente un derecho, no existió nunca antes en nuestra historia como especie. Siquiera por eso, deberíamos sabernos afortunados por vivir en esta época.

Pero las bendiciones son armas de dos filos: como parte de nues-tra fortuna por vivir en la mejor época, contamos también con la mayor cantidad de conocimientos en la historia de nuestra especie, con abundancia de recursos y con un mayor control sobre nuestro entorno. Pero, querámosla o no ver y oír, la evidencia que múlti-ple y estridentemente revela estos conocimientos, es que nuestro futuro está extremadamente ame-nazado por nuestro presente. Que el camino que hemos elegido va hacia la interrupción catastrófica de los privilegios excepcionales de la modernidad , mismos que ahora

consideramos derechos inaliena-bles. Energía, agua, alimentación, cambio climático, extinción de especies, contaminación ambiental -nitrógeno, fósforo, aerosoles, capa de ozono-, acidificación del océa-no, cambios en el uso del suelo…, son algunos de los temas en los que se perciben riesgos que ponen en peligro la permanencia de nuestra forma de vida. A esta situación se añade que, a pesar de vivir en las condiciones más favorables de la historia de la humanidad, no he-mos sido capaces de distribuir estas mejoras entre toda la población, ya que mantenemos inequidades intolerables en educación, libertad, salud, equidad social, equidad de género, ingreso, seguridad, por mencionar sólo algunas.

Se requiere un cambio radical en la forma de concebir nuestras actividades. Necesitamos líderes actuales que, a la manera en que los de generaciones anteriores se adelantaron a su tiempo y conven-cieron a sus contemporáneos de terminar con la esclavitud, el racis-mo, el sexismo, el colonialismo y la intolerancia religiosa, por ejemplo, nos convenzan ahora de que la actividad basada en el consumo y en el crecimiento de la economía -con el consumo asociado de agua, energía, alimentos, etcétera- debe modificarse. Radical y urgentemen-te.

Los grandes líderes de la historia surgen de lugares improbables y desconocidos. Pero es una obliga-ción de las instituciones de educa-ción tratar de abrir los espacios que faciliten su trabajo. La ciencia de la sustentabilidad ha aparecido como un intento académico multidisci-plinario por iniciar esta discusión y la creación de propuestas que abran los espacios referidos. Este número de la Revista Digital Universitaria y el próximo, contribuyen con las reflexiones de especialistas univer-sitarios sobre temas específicos de la sustentabilidad. En las páginas de este número, se encuentran reflexiones sobre la misma sus-tentabilidad, materiales y edifica-ciones sustentables, la extracción y consumo de petróleo y el efecto del transporte urbano. Muchas opiniones más son necesarias. Continuemos con esta importante discusión humana desde la privile-giada visión universitaria, siempre comprometida con la sociedad fin

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NUEVOS ESPACIOS PARA DISEÑADORES

Luz del Carmen Vilchis Es-quivel

Disertar sobre los escena-rios del diseño en México es reflexionar sobre la disciplina misma: siempre surgen de una idea que cobra forma, la diferencia estriba en que el diseño encuentra siempre sus determinantes espacia-les y compositivas en el formato. En cambio, la investigación y la ense-ñanza, aunque tengan sus factores cualitativos y temporales, se expanden en términos directamente proporcionales a los nive-les de profundidad con los que se revisan sus fuen-tes y se reflexiona en sus conceptos.

El diseño gráfico en Mé-xico tiene un contenido complejo, cuyos matices obligan a profundas re-flexiones sobre sus in-trincadas condiciones de desarrollo, porque todas ellas tejen el sustrato en el que las influencias del pensamiento estético, y los momentos sociocultu-rales, se amalgaman en coincidencias que definen las colecciones de objetos diseñados en cada una

de las épocas de nues-tro devenir visual; fusio-nando así, la experiencia del artista impresor con el pensar del diseñador, abriendo, lentamente, las puertas de una disciplina.

Lo anterior no puede soslayar una forma de pensar, concebir y con-ceptuar la profesionaliza-ción del diseño, marcando líneas de conocimiento, definición, clasificación y comprensión. Todos ellos son indicadores funda-mentales para cualquier investigador que percibe frente a sí información gráfica vasta y diversa, ante la que se han de tomar decisiones para registrar y recopilar sus aspectos, momentos y ejemplos significativos.

Entonces, no son los datos duros los que re-suelven y estructuran el pensamiento sobre el diseño en nuestro país; es la experiencia frente a los acervos y el dominio de los referentes, los mo-mentos de decisión que marcan, paso a paso, el camino que se traza en un tema tan amplio, en el que, definitivamente,

hay que fragmentar, je-rarquizar, decidir líneas de trabajo e interpretar-las con base en múltiples discusiones, ensayos, erro-res y aciertos.

Los hitos del diseño en México parten de la com-prensión de que, como afirma el maestro Vicente Rojo, el diseño es un arte y hay que verlo como tal. Es un arte aplicado, un arte que tiene que ser preciso, que tiene que demostrar cualidades y calidades a muy poca distancia. Se tiene que hacer en tiempo breve y tiene que demostrar su eficacia prácticamente en el acto; tiene que cumplir una función informativa, formativa y comunicativa.

Para quienes desarrolla-mos estas tareas de in-vestigación, el sentido se vuelve el concepto más fuerte: un dominio del quehacer y del ser dise-ñador, y una confirmación de la propia vocación.

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EN FACEBOOK EL TAMAÑO SI IMPORTAEngagement y el impacto de la longitud del mensaje en las fanpages de las universi-dades mexicanas.Gabriel Valerio, Natalia He-rrera, Dagoberto Herrera y María del Carmen RodríguezLas publicaciones con una lon-gitud de texto grande (más de 1000 caracteres) no son exitosas en términos del número de likes que reciben, comments y shares. Sin embargo, no se concluye que todas las publicaciones con textos breves tendrán un alto impacto. Estas conclusiones se asemejan a lo encontrado por la compañía Track Social (2012) en un estu-dio realizado en las fan pages de compañías de distintos giros.

Si bien no puede concluirse que exista una correlación inversa entre longitud de un mensaje y la cantidad de likes, comments y shares que genera, sí se puede concluir que los mensajes con mayor cantidad de reacciones tienen relativamente pocos ca-racteres. La Figura 4 muestra un ejemplo de una publicación que generó una cantidad importante de reacciones, utilizando sólo un

texto breve. Asimismo, se puede concluir que para el grupo de publicaciones más exitosas (el 1% más alto), los mensajes que uti-lizan texto y otros tipos de mul-timedia se comparten más, y los mensajes que solamente utilizan texto se comentan más.

Esto permite concluir dos cosas: que los mensajes más exitosos son cortos y que la longitud del mensaje puede incrementarse si se acompaña con algún otro tipo de recurso. La Figura 5 muestra un ejemplo de una publicación exitosa en la que un texto breve es acompañado por otro tipo de recurso, en este caso una imagen.

Los resultados de esta investiga-ción son importantes porque per-miten recomendar a los commu-nity managers (administradores de los perfiles en las redes socia-les) de las universidades moderar la cantidad de caracteres a utili-zar en sus publicaciones.

Si bien los resultados coinciden en general con los encontrados por Track Social (2012), no se tienen elementos para asegurar

que este mismo comportamiento se tendrá en cualquier ámbito. Se asume que, para el caso ana-lizado, el hecho de que los se-guidores de las fan pages de las universidades sean jóvenes (18 a 24 años), acentúa aún más la necesidad de mantener mensajes breves a través de las redes so-ciales. Parece que la “economía de la atención”, término que fue acuñado hace ya más de 40 años, está más presente que nunca y el tamaño del mensaje puede ser un factor clave.

Por otra parte, probablemente el tamaño del mensaje no tenga la misma repercusión en distintos ámbitos del conocimiento. Por ejemplo, expresar en Ciencias de la Salud de forma concisa algún aspecto relacionado con los hallazgos para combatir una enfermedad puede ser más o menos impactante dependiendo de otros factores, como pueden ser la repercusión social de la enfermedad o la eficacia del tra-tamiento, entre otros. En cambio, en otras áreas de humanidades, por ejemplo filosofía, y en casos particulares, es probable que un

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EN FACEBOOK EL TAMAÑO SI IMPORTAque este mismo comportamiento se tendrá en cualquier ámbito. Se asume que, para el caso ana-lizado, el hecho de que los se-guidores de las fan pages de las universidades sean jóvenes (18 a 24 años), acentúa aún más la necesidad de mantener mensajes breves a través de las redes so-ciales. Parece que la “economía de la atención”, término que fue acuñado hace ya más de 40 años, está más presente que nunca y el tamaño del mensaje puede ser un factor clave.

Por otra parte, probablemente el tamaño del mensaje no tenga la misma repercusión en distintos ámbitos del conocimiento. Por ejemplo, expresar en Ciencias de la Salud de forma concisa algún aspecto relacionado con los hallazgos para combatir una enfermedad puede ser más o menos impactante dependiendo de otros factores, como pueden ser la repercusión social de la enfermedad o la eficacia del tra-tamiento, entre otros. En cambio, en otras áreas de humanidades, por ejemplo filosofía, y en casos particulares, es probable que un

determinado mensaje cuanto más extenso sea mejor. Otros as-pectos importantes a considerar podrían ser el entorno cultural, el momento del año en el que tiene lugar el mensaje, así como la temática del mensaje. No es lo mismo escribir un mensaje sobre un tema que esté de actualidad que acerca de un tema que no tenga transcendencia social. Es por ello que habrá mensajes que, aún siendo igual de breves, no tengan el mismo impacto mediá-tico entre los usuarios.

Las conclusiones obtenidas en este estudio exploratorio nos su-gieren considerar la posibilidad no sólo de replicar el estudio en diferentes entornos de negocio y en diferentes países, sino tam-bién tener en cuenta las ramas del conocimiento en las que se va a llevar a cabo. Esto servirá para establecer conclusiones precisas acerca del impacto de un deter-minado mensaje en diferentes entornos, así como tener mayor precisión para la adecuación de la longitud de las publicaciones. De este modo, las entidades que utilicen la longitud de los men-

sajes estratégicamente podrán obtener mejores resultados

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LA GESTIÓN RESPONSABLE DE REDES SOCIALES DIGITALES EN LAS

ORGANIZACIONES.

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Karla Priscilla Avalos SandovalIntroducciónEl fenómeno de las redes socia-les digitales ha revolucionado la comunicación de los usuarios en Internet. Apoyadas por la evolución de la web, hoy en día los internautas son mucho más que simples receptores de información, pues se han convertido en generadores de contenido, líderes de opinión, consumidores expertos y explo-radores constantes de infor-mación, entre otros roles que se han generado en el mundo digital.

En este sentido, un segmento importante del comercio tam-bién se ha vuelto electrónico y las redes sociales digitales en su potencial aliado, por lo que es común encontrar que diversas organizaciones con o sin fines de lucro, e indepen-dientemente de su giro, cuen-tan con perfiles en sitios de redes sociales. Sin embargo, no todos los perfiles existentes son abiertos con responsabili-dad, algunos son inaugurados sin considerar los elementos necesarios para mantener un perfil de redes sociales corpo-rativo. Es fácil encontrarse con perfiles abandonados, faltos de contenido que, aparente-mente, sólo fueron originados por moda o por supuesta ne-cesidad, poniendo en riesgo la reputación digital de la organi-zación en cuestión.

El uso de redes sociales digitales se ha convertido en tema de análisis de diversas or-ganizaciones, desde diferentes enfoques y áreas de estudio, a nivel mundial.

Por tal motivo, a continuación se presentan algunos elemen-tos que deben considerarse an-tes de incursionar en la gestión de perfiles de redes sociales. Cabe señalar que estas reco-mendaciones parten de la expe-riencia y de la investigación de diversas fuentes relacionadas al tema.Impacto de las redes sociales en las organizacionesEl uso de redes sociales di-gitales se ha convertido en tema de análisis de diversas organizaciones, desde dife-rentes enfoques y áreas de estudio, a nivel mundial. Tan sólo en México, abordando el área empresarial, la Asociación Mexicana de Internet (AMIPCI) ha realizado diversos estudios al respecto. Uno de los más recientes, "MKT Digital y Re-des Sociales en México 2012", presentó datos que confirman el impacto de la evolución de las redes sociales digitales en las empresas.

A través de una encuesta en línea realizada a 327 empre-sas mexicanas, y cubriendo un nivel de confianza del 95% (AMIPCI 2012), la investiga-ción muestra que ocho de cada diez empresas poseen al menos un perfil en redes sociales. Dicho dato da pie a cuestionar-se si realmente ese porcentaje mantiene activos esos perfiles con responsabilidad o si sólo fueron abiertos por una aparen-te necesidad de tener presencia en estos medios.

En respuesta a este cuestiona-miento, al navegar aleatoria-mente por el directorio de

empresas mexicanas que ofre-cen sitios web —como la Secre-taría de Economía, el Sistema de Información Mexicano o el Grupo BBVA Bancomer, a tra-vés de su portal “Yo soy Pyme.net” (BBVA 2013)—, se en-cuentra que la realidad es que existe un número importante de sitios abandonados o que no ofrecen contenido de valor para el posible público objetivo al que deberían dirigirse. Por otro lado, el estudio realizado por la AMIPCI señala que tres de cada diez empresas no están presentes en las redes socia-les debido a que no cuentan con personal calificado para la gestión de las cuentas y a que no consideran necesario el uso de estos canales. Ambas pos-turas son totalmente válidas si se analiza con detenimiento las necesidades y objetivos de cada organización, midiendo el costo beneficio de incursionar en éstos medios.Casos de éxito en redes socia-lesA continuación, en la tabla 1, se enlistan algunas de las organizaciones que han utiliza-do las redes sociales para su beneficio y que han obtenido resultados relevantes. Cabe señalar que se consideraron or-ganizaciones de distintos giros y tamaños con la finalidad de dar un panorama general de los beneficios que se pueden obte-ner con la gestión responsable de estos medios digitales.

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Brenda Cruz Pérez, David Mon-tiel Rodríguez y Gabriela Aldana González

IntroducciónHerrero y Colom (2006) afirman que las personas que presentan una per-sonalidad antisocial son las que comenten un alto porcentaje de actos de violencia. En los casos más extremos se converti-rán en psicópatas, aunque también se pueden identi-ficar delincuentes con una personalidad normal, pero que han sido expuestos a deficientes procesos de socialización (sociópatas). En teoría, aquellos que se encuentren en el extremo superior de la distribución de los rasgos impulsivi-dad, ausencia de miedo y búsqueda de sensacio-nes, serán más vulnera-bles al comportamiento antisocial. El resultado final dependerá de una compleja relación entre su vulnerabilidad y las opor-tunidades que les ofrezca el ambiente. Estas per-sonas buscan problemas crónicos, cuyos síntomas

varían. Pueden ser los que constantemente piden di-nero prestado, (las ovejas negras de la familia), los mentirosos patológicos, los criminales de cuello blanco, los que golpean a sus parejas, o bien, en el extremo grave, los asesi-nos seriales.En el caso de las personas que presentan algún tipo de trastorno de persona-lidad, éstas han sufrido experiencias traumáticas de abandono o abuso en la niñez. El origen de esta forma de comportamien-to puede ser diverso y va desde una alteración neu-rológica, como un trauma-tismo craneoencefálico, hasta los estímulos recibi-dos en el medio en el que viven, los modelos pater-nos con los que se cuenta o la interacción de todos los factores (OSTROSKY–SOLÍS, 2008).Si bien es cierto que existe toda una serie de compor-tamientos identificados para designar la conducta antisocial, es importan-te mirar este fenómeno desde perspectivas más profundas que permitan la comprensión del fenóme-no en todas sus dimensio-

nes. Esta conducta tiene que ver con la capacidad de un crecimiento emocio-nal de las personas. Es por ello que en esta investiga-ción nos interesa mirar el fenómeno desde el modelo Gestalt, pues desde esta perspectiva se afirma que el individuo tiene una ten-dencia natural a completar su existencia, pero cuando no lo logra se da un des-ajuste, el cual es un proce-so de alienación que niega las necesidades o deseos legítimos de la persona. Esta persona insatisfe-cha continúa elaborando en su actividad presente asuntos del pasado que han quedado inconclusos, generando así un conflicto que es expresado de dife-rentes formas, siendo las más comunes los desórde-nes de personalidad (LAT-NER, 2007).El término de la “normali-dad” se entiende como un comportamiento acepta-ble dentro de las normas sociales. Sin embargo, a menudo no coinciden nuestras necesidades per-sonales con las demandas del ambiente; por ello la sociedad se dedica a acti-vidades que tienen por ob-

ANÁLISIS DE LAS CONDUCTAS CONSIDERADAS COMO PARTE DEL TRANSTORNO DE PERSONALIDAD ANTISOCIAL: UNA MIRADA DESDE LA TEORÍA DE GESTALT.

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jeto fomentar el desarrollo personal, las aptitudes personales, el desarrollo espiritual y la compren-sión del mismo. En este escenario, los conflictos y la conducta social inade-cuada se ven como seña-les dolorosas creadas por polaridades. Estos pueden ser de naturaleza interna del individuo o por medio de las manifestaciones en sus relaciones interper-sonales. La utilización de este enfoque se ocupa de la existencia total de in-dividuo y sus relaciones, que incluyen también al ambiente con el que inte-ractúa afectando y siendo afectado por el mismo (SALAMA, 2007).Si bien no hay información completa acerca del nú-mero de eventos violentos que se registran en Mé-xico, ya que muchos de ellos no son reportados o denunciados por las víc-timas, se sabe que estos ha incrementado en los últimos años y se ven re-flejados en el incremento del índice de violencia. El Centro de Investigación para el Desarrollo (CIDAC) estableció en su ranking más reciente que México

se encuentra en el lugar 16 de entre los 115 con mayor índice de violen-cia en el mundo (CIDAC, 2009). Si bien estas son cifras extraoficiales, la mayoría de los expertos indican que las tasas de criminalidad son cada vez más altas, especialmente en centros urbanos.

En fechas recientes, las primeras planas de los periódicos, las notas infor-mativas de los noticiarios y los encabezados de últi-ma hora de los portales de Internet se han teñido de rojo. Información prove-niente de la delincuencia que ha venido a exceder a las notas que regularmen-te ocupan las primeras planas de los periódicos (CASAS, 2011). Ante esta situación surge el cues-tionamiento: ¿Qué origina que los individuos presen-ten este tipo de conductas agresivas que tienen como consecuencia cometer los actos de violencia?

Ostrosky – Solís (2008) mencionan que el origen de la conducta agresiva de estos individuos se ha explicado desde diversos paradigmas que enfatizan el papel de las frustracio-nes, la falta de control, la ausencia de patrones de conductas alternativas, la atribución causal ex-terna, el modelado en la adolescencia o el estrés situacional, entre otros, mismo que nos ha llevado al interés de comprender las características de los individuos que presentan este tipo de conductas, los cuales son los que comen-ten en un alto porcentaje dichos actos de violencia.

El objetivo de la presente investigación es realizar un análisis de las con-ductas que se presentan como parte del trastorno de personalidad antiso-cial, desde el enfoque gestáltico, tomando como referencia el ciclo de la experiencia Gestalt y la persona enferma.

ANÁLISIS DE LAS CONDUCTAS CONSIDERADAS COMO PARTE DEL TRANSTORNO DE PERSONALIDAD ANTISOCIAL: UNA MIRADA DESDE LA TEORÍA DE GESTALT.

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IMPORTANCIA DE LA NANOEDUCACIÓN A NIVEL LICENCIATURA

Miguel Ángel Méndez-Rojas

A lo largo de los últimos 7 años, el proyecto ha tenido distintos tipos de resultados, cuyos impactos pueden medirse en términos de números, como de efectos a me-diano y largo plazo. Independien-temente del número creciente de estudiantes inscritos en el progra-ma de Nanotecnología e Ingeniería Molecular, otros estudiantes, tanto de la institución como de otras universidades, de programas de licenciatura en Biología, Ciencias Farmacéuticas, Química, Bioquí-mica Clínica y de posgrados como la maestría en Biotecnología y Ciencia de Alimentos (UDLAP) y el doctorado en Química (especia-lidad en Inorgánica) de la BUAP han participado en los temas de investigación relacionados a este proyecto, formándose de manera interdisciplinaria en proyectos de NyN.

Es claro que la formación de re-cursos humanos especializados

en ciencia y tecnología contribu-yen desde diferentes niveles al desarrollo de un país: desde los problemas energéticos futuros y el medio ambiente, donde aportarán herramientas y conceptos impor-tantes para encontrar fuentes eco-nómicas y renovables, para la bús-queda de técnicas eficientes para la captura de gases contaminantes como el dióxido de carbono, CO2, el uso limpio del carbón como combustible y poco contaminante, la reconsideración de las plantas nucleares como una opción segura y adecuada, el diseño de redes de distribución energética eficientes e inteligentes, la construcción de nodos de almacenamiento de energía, la arquitectura “verde” y los edificios sustentables, la implementación de sistemas de transporte (masivo e individual) de bajo consumo energético, míni-ma huella ecológica e impulsados por biocombustibles u otras fuen-tes de energía alternativas, etc. Hasta la generación de estrategias que complementen los esfuerzos sociales, políticos y económicos que intentarán resolver los pro-blemas causados por la explosión demográfica, el cambio climático, la escasez de agua y la contamina-ción.

Este proyecto educativo de largo

alcance nos ha permitido incur-sionar en la institución en nuevas líneas de investigación que quizá no se hubieran explorado ante la ausencia del mismo. Actualmente estudiamos las interacciones entre sistemas biológicos y nanomate-riales, un área hoy conocida como “nanomedicina” pero que hace una década se encontraba apenas dando sus primeros pasos. Cuan-do desde 2008 iniciamos en nues-tro grupo el desarrollo de modelos simples para la evaluación de toxi-cidad de nanomateriales (en bac-terias, hongos, cultivos celulares, modelos animales simples) eran escasos los grupos nacionales ha-ciendo trabajos similares. Más del 60% de los productos académicos (publicaciones, trabajos en congre-sos) que nuestro grupo de investi-gación ha generado en los últimos 5 años giran alrededor de temas de Nanomedicina y Nanotoxicolo-gía. Más recientemente hemos ini-ciado colaboraciones con diversos grupos de investigación externos, con quienes participamos en pro-yectos que atienden problemas de aplicación y evaluación de nanoma-teriales en problemas de ganade-ría, agricultura, medio ambiente y salud, colaboracione que sin duda, tienen el potencial de un impacto social y económico importante en el corto y mediano plazo.

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IMPORTANCIA DE LA NANOEDUCACIÓN A NIVEL LICENCIATURA

alcance nos ha permitido incur-sionar en la institución en nuevas líneas de investigación que quizá no se hubieran explorado ante la ausencia del mismo. Actualmente estudiamos las interacciones entre sistemas biológicos y nanomate-riales, un área hoy conocida como “nanomedicina” pero que hace una década se encontraba apenas dando sus primeros pasos. Cuan-do desde 2008 iniciamos en nues-tro grupo el desarrollo de modelos simples para la evaluación de toxi-cidad de nanomateriales (en bac-terias, hongos, cultivos celulares, modelos animales simples) eran escasos los grupos nacionales ha-ciendo trabajos similares. Más del 60% de los productos académicos (publicaciones, trabajos en congre-sos) que nuestro grupo de investi-gación ha generado en los últimos 5 años giran alrededor de temas de Nanomedicina y Nanotoxicolo-gía. Más recientemente hemos ini-ciado colaboraciones con diversos grupos de investigación externos, con quienes participamos en pro-yectos que atienden problemas de aplicación y evaluación de nanoma-teriales en problemas de ganade-ría, agricultura, medio ambiente y salud, colaboracione que sin duda, tienen el potencial de un impacto social y económico importante en el corto y mediano plazo.

Los próximos años nos permitirán evaluar con precisión el impacto de la decisión de crear un progra-ma en Nanotecnología en Puebla para la formación de recursos humanos especializados. Hemos sido testigos del crecimiento y proliferación de programas edu-cativos similares en otras institu-ciones del país, no sin un dejo de preocupación al respecto. ¿Cómo controlar la calidad? ¿Cómo ho-mogeneizar los contenidos? ¿Cuál será el modelo de enseñanza más apropiado a implementar o acaso será mejor que exista una amplia diversidad en la enseñanza de las nanociencias? ¿No se estará sa-turando un mercado laboral, toda-vía muy pequeño, de una manera peligrosa e incontrolada? Una vez que los alumnos concluyan sus licenciaturas y, si las condiciones económicas, sociales y laborales de cada uno lo permiten, conti-nuarán en posgrados (nacionales o extranjeros) y finalmente, en el mejor de los casos, buscarán re-in-corporarse en trabajos en su país. Cuando esto empiece a suceder (y solo faltan 4-5 años para ello), ¿estaremos preparados como país para absorberlos? ¿O debemos esperar que su destino sea, como ha ocurrido en otras experiencias del pasado, la fuga de cerebros y

con ello, las pérdidas económicas, tecnológicas y científicas a las que los últimos 30 años nos han –casi- acostumbrado? La moneda está en el aire.

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EL GOBIERNO MEXICANO “HA FRACASADO”.En su más reciente editorial sobre México, el diario estadounidense The New York Times criticó este martes 11 de noviembre el “fraca-so” del gobierno de Enrique Peña Nieto, que tiene a “los mexicanos comprensiblemente indignados”.El New York Times hizo referencia a la protestas que han ocurrido en el país para exigir la aparición con vida de los 43 normalistas de Ayot-zinapa, desaparecidos desde el 26 de septiembre pasado: el lunes 10 de noviembre, normalistas y familiares de los estudiantes tomaron las instalaciones del Aeropuerto Internacional del puerto turístico de Acapulco, luego de un fin de semana de protestas en la Ciudad de México, después de que el viernes pasado el procurador Jesús Murillo Karam infomara que “hay indicios” de que los jóvenes fueron asesi-nados y luego incinerados.

“Los mexicanos están comprensiblemente indignados con un gobier-no que ha fracasado en dar seguridad, respetar el estado de derecho, lograr que los criminales respondan por sus actos y garantizar que haya justicia para las víctimas y sus familias”, indicó el diario en el editorial titulado Law and Orden in Mexico (Ley y Orden en México).

“Cuando los miembros de las bandas del crimen organizado o de las fuerzas de seguridad cometen un asesinato, saben que hay muchas probabilidades de que los casos queden en la impunidad“, agregó.

Asimismo, el diario también criticó el caso ocurrido en Tlatlaya, Es-tado de México, donde en junio pasado militares asesinaron a 22 civi-les; siete fueron consignados. “Se trata de dos de las mayores atro-cidades que se han cometido en México en los últimos años”, indica el editorial citando al director para las Américas de la organización Human Rights Watch (HRW), el chileno José Miguel Vivanco.

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EL GOBIERNO MEXICANO “HA FRACASADO”.Acerca del mensaje de Murillo Karam, el Times dijo que a pesar de los avances en la investigación aún quedan preguntas sin responder, por ejemplo: “¿Siguen con vida algunos de los estudiantes desapa-recidos?“, y en este sentido también criticó la reacción tardía de las autoridades para investigar la desaparición de los normalistas.

La Procuraduría General de la República (PGR) atrajo el caso 10 días después de las desapariciones forzadas, debido a que la Fiscalía de Guerrero cedió la investigación tras determinar la participación del grupo delictivo Guerreros Unidos, explicó Murillo Karam el viernes pasado.

El editorial en el New York Times (libre acceso).

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¿ QUÉ ES EL CÓMPUTO EN LA NUBE (CLOUD COMPUTING)?

Revista Digital Universitaria

Se basa en la virtualiza-cion de las aplicaciones, infraestructura y sof-tware que permiten repli-car la información del usuario, disponible aho-ra en cualquir equipo. Gracias al aumento de las capacidades de cone-xión hacia los equipos remotos donde se alma-cena la información, es posible generar grandes acervos de datos, música o video disponibles en cualquier parte del mun-do.a diferencia del cómpu-to basado en servido-res frente a nosotros o tangibles donde se puede prender o apagar un ser-vidor, donde no se puede retirar un usb, no se pue-de dar mantenimiento de un servidor, cambiar un disco duro, etc. Esto es permitido por la capacidad tecnológica que tienen los procesado-res así como el volumen de memoria que maneja.Es una integración de varios equipos trabajan-do como uno solo que a través de software crea-do con un propósito da un servicio en internet siendo más estables. Ya que si hay problemas “fí-sicos” internos estos son resueltos de manera au-

tomática.

Es La computación en nube es una tecnología nueva que busca tener todos nuestros archivos e información en Inter-net y sin depender de poseer la capacidad su-ficiente para almacenar información.

ProcedimientoToda la información, procesos, datos, etc. se lo-calizan dentro de la red de internet, como en una nube, así todo el mundo puede acceder a la in-formación completa, sin poseer una gran infraes-tructura.

Ventajas de Cómputo en la Nube

Seguridad. (es la duplica-ción y/o multiplicación permanencia subsistencia y disponibilidad de la in-formación)El Ahorro de la inver-sión (Ya no se necesita comprar un servidor –virtual hosting-)No hay necesidades de po-seer una gran capacidad de almacenamientoMayor rapidez en el tra-bajo al estar basado en webInformación a tiempo realFuerte inversión en inno-vación

Acceso a toda la infor-maciónAcceso cuando quiera y donde quiera, sólo con una conexión a Internet

Servicios como YouTu-be, Gmail o Spotify son un claro ejemplo de la oferta de grandes acer-vos, donde el usurio sólo tiene que dar un click para ver un video, revisar su correo electrónico o escuchar una canción. El Cloud Computing permite, además, el resguardo de archivos personales siem-pre activos a través de una conexión a Internet.

En México la penetra-ción de estos servicios es inferior al 25% debido al costo de la conectivi-dad que limita su acceso, comenta Fabián Romo, Director de Sistemas y Servicios Institucionales de la Dirección General de Cómputo y de Tecnolo-gías de Información y Co-municación de la UNAM. A nivel mundial su poten-cial es enorme, siempre y cuando se mejoren aspec-tos como la seguridad y la conectividad. Fabián Romo proyecta que, si se atienden estos factores, el Cloud Computing pue-da llegar a tener el 50% de toda la capacidad de cómputo disponible para los usuarios.

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