RN1A3-Manejo_Herramientas
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7/30/2019 RN1A3-Manejo_Herramientas
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ANEXO13 FORMATOPARALAELABORACINYPRESENTACINDEPROTOCOLOSCOMPUTADORES
PARA
EDUCAR
EstrategiadeFormacinyAccesoparalaapropiacinpedaggicadelasTIC2012 2014PROTOCOLONo3deRobtica(Consecutivo41)
MOMENTO:I NIVEL:I ACTIVIDAD:ManejodeHerramientas
ESTNDARDECOMPETENCIA: COMPETENCIAS: Construyeobjetostecnolgicosincorporandounoomssistemasdela
robtica:mecnico,elctrico,electrnico,informtico
OBJETIVODE
LA
ACTIVIDAD:
Instruir
a
los
docentes
sobre
el
uso
herramientas
fundamentales
en
la
Robtica
Educativa
Ambiental
TIEMPODELAACTIVIDAD:45minutos FECHADEEJECUCIN:
ENFOQUE
PEDAGGICO:
ElenfoquePedaggicoqueorientalaactividadesPorCompetencias,segnsedetallaenelANEXO1EnfoquePedaggicodelaFundacinUniversitariaCatlicadelNorteparalaEstrategiadeFormacindedocentesenTIC/RobticaEducativaAmbientalparalosaos2012a2014delprogramaComputadoresparaEducar.
PRESENTACINDELTEMA:
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ANEXO13 FORMATOPARALAELABORACINYPRESENTACINDEPROTOCOLOSCOMPUTADORES
PARA
EDUCAR
EstrategiadeFormacinyAccesoparalaapropiacinpedaggicadelasTIC2012 2014PROTOCOLONo3deRobtica(Consecutivo41)
En laRobticaEducativaAmbiental,sonusadosdiferentestiposdeelementos,de ndoleelctrico,mecnicoe informtico,porlotantoeltipodeherramientasusadaspara integrarestoselementostambinesdiverso,aligualquesusaplicaciones,
poreso
es
importante
introducir
a
los
docentes
en
el
uso
adecuado
yseguro
de
estas
herramientas
que
son
las
que
nos
permitirn llevaracabonuestrasactividadesdeensambleypuestaenmarchade losproyectosquesepretenden realizardurantelassesionesderobticaeducativaambiental.
REFERENTESCONCEPTUALES:
Eluso
correcto
de
herramientas
en
proyectos
de
Robtica
Educativa
Ambiental,
tienen
gran
incidencia
en
los
resultados
de
los
proyectosdesarrollados,debidoaqueunamalaoperacindeellas,puedeocasionardefectosdefabricacinyensamble,porlotantofallosintermitentesymalacalidadenelproductofinal.Ademspuedenocasionarseriaslesionesenlaspersonasquelasusancuandonosetieneconcienciadelusoadecuadodeellas.
METODOLOGA(Secuenciadeactividades):
Gestorpedaggico:
UtilizalasherramientasdellaboratoriodeRobticaEducativaAmbientalparaindicarsucorrectousoenlasactividadesPropuestasensesionesfuturas.
DescribeelusodecadaunadelasherramientasdellaboratoriodeRobticaeducativaambientaleinstruyesobresuusoseguro.
AdviertesobrelasnormasdetrabajoseguroenlosambientesdeaprendizajedeRobticaEducativaAmbiental.
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ANEXO13 FORMATOPARALAELABORACINYPRESENTACINDEPROTOCOLOS
COMPUTADORESPARA
EDUCAR
EstrategiadeFormacinyAccesoparalaapropiacinpedaggicadelasTIC2012 2014PROTOCOLONo3deRobtica(Consecutivo41)
incluirloscriteriosde:coherencia,pertinencia,valoragregado.
MedianteunalistadechequeodecriteriosdedesempeossevaloralasCompetenciasenlaformacindocenteenRobtica
Educativa
Ambiental
,presentadas
a
continuacin:
CompetenciasenTecnologa,InnovacinyRobtica. Conocerlasherramientasysuusoadecuado,seleccineimplementacineficientedelosrecursosdisponibles. Eldocenteoptimiza,seleccionayreconocelasherramientasusadasenlarobticaeducativaambiental. UtilizaadecuadamentelasherramientasdiseadasparausarenactividadesdeensamblederobticaEducativa
Ambiental.
Emplea
correctamente
elementos
de
proteccin
personal
mientras
usa
las
herramientas
destinadas
a
las
actividades
de
propuestasenlasesin. Manipulaergonmicamentelasherramientasparausarenlasactividadesderobticaeducativa. Seleccionalaherramientaadecuadadeacuerdoalaactividadquesedeseaconcretar.
Adjunto,enlosanexos,seentreganlosformatospara: ElaboracindeRelatoras,formatosegnelcualdebeelaborarselaRelatorasolicitadaparaestemomentoyformatobaseparalaelaboracindelmismo.
Registro
de
asistentes
a
la
sesin
de
capacitacin,
aspecto
a
tener
en
cuenta
dentro
de
la
estrategia
de
seguimiento
y
evaluacin.
MATERIALBIBLIOGRFICO:
Cursos.reducers.com(n.d.)SIC:Herramientas.Disponibleen
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ANEXO13 FORMATOPARALAELABORACINYPRESENTACINDEPROTOCOLOS
COMPUTADORESPARA
EDUCAR
EstrategiadeFormacinyAccesoparalaapropiacinpedaggicadelasTIC2012 2014PROTOCOLONo3deRobtica(Consecutivo41)
http://www.youtube.com/watch?v=wH0T0Qrz1tM&feature=related.
Tunipanea.(n.d.).Proyectosartsticosydidcticos.Recuperadodehttp://tunipanea.wordpress.com/Youtube.(Performer)(2010).Tutorial0.Familiarizndonosconlasherramientas.[Webseriesepisode].n.d.:YOUTUBE.Recuperadodehttp://www.youtube.com/watch?v=ZsygwfXZKl4
RECURSOSTICAUTILIZAR: ConexinaInternet ProcesadordeTextoWord Dispositivodealmacenamiento(USB) Formatodeapoyoparaeldiseodelaguapedaggica Listadecriterioparaproductos ListadecriteriosdedesempeodeldocenteenRobticaEducativaAmbiental.
PRODUCTOS:
Elaborarunarelatoraconlosconceptosdesarrollados.EldocenteenRobticaEducativaAmbientalrealizaunarelatoraendondeconsignaralosusosdelasherramientas,socializalospeligrosyusoscorrectosdelasherramientasparalarobtica.
Registrofotogrfico Certificadosdeasistenciaalasesin
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ANEXO13 FORMATOPARALAELABORACINYPRESENTACINDEPROTOCOLOS
COMPUTADORESPARA
EDUCAR
EstrategiadeFormacinyAccesoparalaapropiacinpedaggicadelasTIC2012 2014PROTOCOLONo3deRobtica(Consecutivo41)
SISTEMADEINFORMACIN:
Losregistrosdeasistencia,evidenciasfotogrficasydemsinformacinquedispongaladireccingeneraldeCPE,se
diligenciaren
el
Sistema
de
Informacin
para
el
monitoreo
y
evaluacin
de
CPE
mximo
a
los
5
das
siguientes
del
evento.
