Rol activo del estado en educación y

democratización de la información y el

conocimiento• Ley de educación técnico profesional

26.058

• Ley de financiamiento educativo 26.075

• Ley de educación nacional 26.206

• Ley de servicios de comunicación audiovisual 26.522

Nos proponemos

• Colaborar en la inclusión de los jóvenes que se encuentran fuera del sistema

• Garantizar la mejor calidad educativa en las instituciones educativas

• Estimular a las escuelas para el desarrollo de prácticas colaborativas en la construcción y transmisión del conocimiento

• Garantizar el acceso y la circulación de la información y el conocimiento

1- Celebrar el comienzo de la distribución del equipamiento informático y multimedial destinado a las escuelas. En esta campaña estamos distribuyendo la computadora número 100.000

2 - Anunciar la adjudicaciónde 250.000 computadoras portátiles destinadas a alumnos y docentes de las escuelas técnicas de todo el país.

Nos encontramos hoy para:

Nos visitan hoy

• Alumnos y docentes de escuelas que en estos momentos están recibiendo el equipamiento informático y multimedial

• Alumnos y docentes de escuelas técnicas que comenzarán la experiencia del 1 a 1.

A) Campaña de distribución

Componentes Total a distribuir

Computadora de Escritorio 18.344

Impresora Multifunción 6.368

Router inalámbrico 1.782

Estabilizador de tensión 9.172

Cámara digital 1.782

Proyector multimedia 1.782

Pantalla proyección 1.782

INVERSIÓN: $ 38.340.349 (pesos treinta y ocho millones trescientos cuarenta mil trescientos cuarenta y nueve)

Entregado 2004-2009

DISPOSITIVO CANTIDAD

COMPUTADORAS 108.520

IMPRESORAS 39.485

ROUTER 8.878

FAX 6.311

ESTABILIZADORES DE TENSION 34.058

TELEVISORES 8.078

FILMADORAS 2.293

REPRODUCTORES DE DVD 10.002

EQUIPOS DE AUDIO 2.293

PROYECTORES 3.933

PANTALLAS DE PROYECCIÓN 3.933

CAMARAS FOTOGRAFICAS 5.783

Estamos llegando a 1876 escuelas en todo el país

• 287 Escuelas nuevas construidas en el marco de los planes “700 escuelas” y “Más escuelas”

• 1787 Escuelas secundarias

Presentación del Programa

“Una computadora para

cada alumno”

Metas del Programa• Colaborar a la inclusión en el Sistema Educativo de

los niños y jóvenes que se encuentran fuera del sistema.

• Mejorar la Calidad Educativa.

• Mejorar la distribución social de la información.

• Desarrollar capacidades de construcción. cooperativa de conocimiento en alumnos y docentes de nuestras escuelas.

• Desarrollar capacidades de trabajo colaborativo en alumnos y docentes.

• Mejorar la capacidad comunicativa de las escuelas, de sus docentes y alumnos.

• Garantizar el acceso a la información para alumnos y docentes. • Colaborar con la construcción de ciudadanía en docentes y alumnos.• Contribuir a lograr igualdad en la distribución de información.• Colaborar con la actualización del Sistema Educativo.• Generar canales y circuitos de comunicación coherentes con el desarrollo de las TIC. • Preparar a los futuros egresados para su efectiva inserción en el mercado laboral y/o la prosecución de estudios superiores.

Ejecución

• Primera etapa a partir de abril de 2009

- Abarca a la totalidad de alumnos y docentes del último ciclo de las escuelas técnicas (3°, 4°, 5° y 6° año)

- Alcanzará a 210.000 alumnos, 29.000 docentes y 1288 escuelas técnicas y agrotécnicas del país.

Son nuestros objetivos en esta etapa

• Proveer a las escuelas técnicas, sus docentes y alumnos, de los medios materiales necesarios para mejorar el acceso y la distribución social de la información en este grupo.

• Generar una red de comunicación que promueva el trabajo cooperativo y la construcción cooperativa de información y su socialización.

• Capacitar a docentes y directivos de escuelas en la utilización y aplicación pedagógica del modelo de enseñanza 1 a 1.

• Capacitar a docentes y directivos de escuelas en técnicas pedagógicas para la enseñanza del trabajo en red y la construcción cooperativa de conocimiento.

• Incrementar en volumen y velocidad la circulación de información entre los diferentes actores de las escuelas técnicas.

• Incrementar actividades desarrolladas en red con otras escuelas.

• Incorporar las TIC como un nuevo medio de enseñanza -aprendizaje, como herramienta de trabajo y como objeto de estudio

• Desarrollar la competencia digital en los estudiantes y apoyar la formación en competencias clave para los procesos tecnológicos propios de las distintas especialidades educativas.

Componentes del Programa• Provisión de equipamiento (computadoras

portátiles, servidores escolares, pen-drives, routers, etc.)

• Adecuación de infraestructura edilicia • Provisión de conectividad• Capacitación docente• Desarrollo de postítulos orientados a la formación

de los nuevos perfiles.• Inclusión de nuevos perfiles en las escuelas• Desarrollo de contenidos y herramientas para el

trabajo en las escuelas

Bienes Adquiridos

EQUIPAMIENTO CANTIDAD

COSTO (en pesos)TOTAL UNITARIO

Computadoras portátiles 250.000 $ 234.524.550 $ 938

Pen-drives (8 GB) 250.000 $ 14.478.000 $ 58

Servidores escolares 1.200 $ 11.525.509 $ 9.604

Routers inalámbricos 20.000 $ 4.339.590 $ 217

INVERSIÓN TOTAL $ 264.867.649.-

Equipamiento a suministrar

Netbooks escolares:Se entregarán por escuela una cantidad equivalente a los alumnos matriculados en el ciclo de especialización

Pendrives:Se entregará uno a cada alumno matriculado en el ciclo de especialización, para su uso exclusivo y transporte

Routers/Access Points:Se entregarán a cada escuela DOS (2) Access Points por cada aula del ciclo de especialización a conectar

Servidor escolar 1 a 1:Se entregará UNO (1) por escuela para su integración en la red escolar.

Por qué el 1 a 1

• Porque es incluir a nuestros estudiantes en la vida simbólica, en el espacio por donde transita, se produce y reproduce la información y el conocimiento.

• Porque es brindarle a cada una de las familias y de los alumnos un canal de comunicación con el Estado y con el resto de la sociedad.

• Porque es dotar a nuestros alumnos con herramientas para transformar la sociedad, esta nueva “Sociedad de la información”