Romeo y julieta (3)

25
Análisis Literario Romeo y Julieta Presentado por: Luisa Bernal Angélica Vallejo Yuri Patiño Natalia Buitrago

Transcript of Romeo y julieta (3)

Page 1: Romeo y julieta (3)

Análisis Literario

Romeo y Julieta

Presentado por:

Luisa Bernal

Angélica Vallejo

Yuri Patiño

Natalia Buitrago

Page 2: Romeo y julieta (3)

Se llama Romeo y Julieta por que así se llaman los protagonistas y por otra obra que realizo William

Shakespeare.

Romeo y Julieta: representan un amor verdadero que hay en 2

personas pero es prohibido ante los demás.

Romeo y Julieta

Page 3: Romeo y julieta (3)

Dramático, esta obra representa algún episodio o conflicto de la vida de lose seres humanos

por medio del dialogo de los personajes.

Subgénero: tragedia. Los personajes tienen conflicto amorosos que terminan en desgracia.

William Shakespeare 1 de los dramaturgos que maneja tipos de tragedias y se destaca en

Romeo y Julieta.

GENERO

Page 4: Romeo y julieta (3)

• WILLIAM SHAKESPEARE

AUTOR

Page 5: Romeo y julieta (3)

TemasLa temática de Romeo y Julieta se puede decir que maneja tres temas

El Odio: el enfrentamiento que mantienen Capuletos y Montescos enmarca la relación extraordinaria entre Romeo y Julieta.

El Amor: la pasión que manejan los amantes es desbordante y frenética, se puede observar en el corto periodo de seis días donde se enamoran, se casan, tienen su noche de bodas y sucede latragedia.

La Tragedia: el amor entre Romeo y Julieta es trágico desde el principio al ser obligados a encontrasen a escondidas y como una burla del destino de estos dos el fallido plan con desenlace fatal.

Page 6: Romeo y julieta (3)

Argumento Esta historia trata del el amor entre Romeo y Julieta que pertenecen a una familia que mantienen una larga riña entre ellos. Esta familia por una parte eran los Capuleto que odiaban a muerte a la otra familia llamada Montesco. Su relación no pudo prosperar en este medio hostil. Los padres de Julieta le presentan a un joven noble que ha pedido su mano; este joven se llama París. Luego Romeo y Julieta se casan en secreto, (en el Mercado Teobaldo lucha con Mercusio y lo mató) Romeo al salir de la boda venga la muerte de su amigo y es mandado al exilio. Fray Lorenzo le ofrece a Julieta una poción que le hará parecer muerta, Romeo no se entera de esto y cree que su Julieta está muerta. Este compra un veneno y lo utiliza en la “tumba” de Julieta. Al beber Romeo el veneno, ella despierta en ese instante y al ver a Romeo muerto ella decide asesinarse.

Page 7: Romeo y julieta (3)

personajes• Julieta: Hija de los Capuleto y esposa secreta de Romeo, fíngese

muerta mediante un brebaje que le da Fray Lorenzo, para no serobligada a casarse con el Conde Paris y escapar más tarde conRomeo. Sin embargo, sus planes fallan y se suicida enterrándose elpuñal de Romeo al encontrar a este muerto envenenado.

• Romeo, fíngese muerta mediante un brebaje que le da Fray Lorenzo, para no ser obligada a casarse con el Conde Paris y escapar más tarde con Romeo. Sin embargo, sus planes fallan y se suicida enterrándose el puñal de Romeo al encontrar a este muerto envenenado.

principales

•Montesco y Capuleto: (jefes de familias enemigas)

•Nodriza de Julieta, Fray Lorenzo, parís: ( joven noble, pariente del príncipe )

•Benvolio y Mercurio: ( amigos de romeo)

•Escalo: ( príncipe de Verona, lady Capuleto, Lady Montesco)

•Pedro: ( criado de la nodriza de Julieta)

•Teobaldo: ( sobrino de lady Capuleto)

•Bahasar: ( criado de romeo)

•Abraham: ( criado de Montesco)

•Gregorio y sansón: ( criados de Capuleto)

•Fray juan

secundarios

Page 8: Romeo y julieta (3)

1.Julieta esta a 2 semanas de cumplir los

14 años

2.Se ven por 1 vez y se

enamoran

5. Consumen el matrimonio

3. Se encuentran a escondidas

4. Se casan en secreto

6. La tragedia con el veneno

Tiempo cronológicotiempo corto se dice que es de 6

días.Tiempo histórico

Se ubica en el siglo xv en sus ultimas

décadas, pero resulta impreciso si se

toma en cuenta. El origen de la leyenda

y por eso el tiempo histórico no puede

estar totalmente definido.

Tiempo atmosférico

Se presenta en frases figurativas se

presenta en una real donde mercurio

comienza la idea a benudio de refrescarse a

causa, del calor del verano.

En sentido figurativo se puede observar en

los diálogos. Románticos de los amantes

como en el momento:

Romeo: “ y noche, deliciosa noche; solo

temo. Que por ser de noche no pase todo

esto de un delicioso sueño”

Julieta: “ no tiene flor mas linda. La

primavera de verano”.

Page 9: Romeo y julieta (3)

Espacio

• General : La acción de Romeo Y Julieta solo aparece en las ciudades de Italia ; Verona y Mantua.

Page 10: Romeo y julieta (3)
Page 11: Romeo y julieta (3)

• Articular : La casa de Capuleto ; el jardín que da con la ventana de la habitación de Julieta.

• La celda de Fray Lorenzo .

• Mantua ciudad de exilio donde Romeo se presenta como una figura lúgubre y triste.

• La tienda del boticario.

• El cementerio.

Page 12: Romeo y julieta (3)

Opinión Critica • Es una obra bellísima de Shakespeare que nos muestra como

el amor verdadero es más fuerte no importa lo que pase ni las adversidades que se presenten ni los que quieran separarlos. Todo lo que Romeo y Julieta tuvieron que pasar para poder estar juntos finalmente fue en vano porque no pudieron ser felices como querían.

Page 13: Romeo y julieta (3)

Valores Contra valores

*Amor * Odio

• Valentía * Mentira

*ilusión * Tristeza

Page 14: Romeo y julieta (3)

Conclusiones

• ¿Por qué nos gustó la obra?

La obra nos gustó porque es una historia que maneja muy bien la tragedia , la comedia, el amor y la pasión desenfrenada. También nos gustó el final pues es un final original ya que en las demás obras casi siempre acaba con final feliz y en este caso fue un final trágico .

¿Qué aprendimos ?

Aprendimos que no hay que fijarse en las cosas materiales y que uno no puede mandar en el corazón de las demás personas y lo mejor es dejarlas que sean libres y que elijan ellas mismas.

Page 15: Romeo y julieta (3)

autor

Nombre Completo: William Shakespeare

Fecha De Nacimiento: 1564 de abril en stratford-

upon Avon.

Familia: Fue el 3 de los 8 hijos que tuvo John

Shakespeare y Mary Arden.

El padre de Shakespeare estaba en una

cumbre y luego que nació William cayo en una

desgracia.

Page 16: Romeo y julieta (3)

ESTUDIOS

William Shakespeare curso sus primeros estudios en la escuela primaria de Stratford Grammarschool.

A pesar de que la calidad de las escuelas gramaticales en el periodo isabelino era bastante irregular existen indicios en el sentido de que la de Stratford era bastante buena la asistencia de Shakespeare esta escuela es mera conjetura, basada en el hecho de que legalmente tenia derecho a la educación gratuita.

Page 17: Romeo y julieta (3)

ASPECTO SENTIMENTAL

El 28 de noviembre de 1582 cuando tenia 18

años, contrajo matrimonio con Anne Hathaway.

El 26 de mayo de 1583 la hija de la pareja fue

bautizada en Stratford .

Luego tuvieron unos mellizos que fueron

bautizados poco después el 2 de febrero de

1585, Hamnet murió a los 11 años y solamente

llegaron a la edad adulta sus hijas.

Page 18: Romeo y julieta (3)

PROFESION Y PERSONALIDAD

• Sus primeros trabajos no encajaron con la

calidad artística de los dramas de Marlowe.

• De Shakespeare, dado que siempre se ha

tenido por norma envolver su existencia a las

brumas del misterio , de ese genial bardo del

Avon, del cual nos confesamos impenitentes

admiradoras.

Page 19: Romeo y julieta (3)

OBRAS Y TEMAS

• Romeo y Julieta.

• Antonio y Cleopatra.

• El rey Lear.

• A buen fin no hay mal tiempo.

• El mercader de Venecia.

• El sueño de una noche de verano.

• Venus y adonis.

• Tragedia.

• Comedia.

• Drama Histórica.

Page 20: Romeo y julieta (3)

EL RENACIMIENTO

Page 21: Romeo y julieta (3)

contexto literario

La literatura española recibio durante el renacimiento la influencia

de la literatura italiana y de la literatura clásica grecolatina (Grecia-roma). Y experimento una renovación en las formas, en los

temas y en el estilo.

Page 22: Romeo y julieta (3)

Poesía renacentista

Se escribe y difunde como un reflejo de una sociedad en revolución que muestra lsocambios, tanto del poder político como quizás también el mas influyente como lo es el poder económico. Es asi que los aristócratas, terratenientes y herederos de guerreros, paulatinamente ceden el paso a los burgueses, quienes como depositarios adinerados de valores y productos crecientes del comercio, se consolidan en su imperio de nacientes empresas e industrias que surten especies, telas, sedas e insumos indispensables alrededor del mundo.

Page 23: Romeo y julieta (3)

Novela renacentista

La novela experimento un notable fortalecimiento. Entre las formas que se desarrollan cabe citar: la prosa histórica,

la novela de caballerias, la novela bizantina o de aventuras,

la novela pastorial,

y sobre todo la novela picarezca.

Page 24: Romeo y julieta (3)

Literatura religiosa

La preocupación por la religión dio origen a dos corrientes relacionadas: la acética y la mística…

Acética: proceso de perfección espiritual

Mística: unión del alma con dos, según las

formas y convenciones de la lirica amorosa.

Page 25: Romeo y julieta (3)

• 24/01: batalla de tumhout durante la guerra de Flandes

• Temiendo influencias de los jesuitas en japon; pablo miki y otros 25 crucificados

• Es fundada la ciudad de san Nicolás en nuevo león(mexico)

• Tropas japonesas desembarcan nuevamente en la península en nueva fase de las invasiones

• William Shakespeare

• Enrique IV (primera y segunda parte)

• Francis bacon –ensayos.

Contexto histórico

acontecimiemientos Arte y literatura