Rúbrica de evaluación

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Descriptores Excelente 6.0 – 7.0 Bien 5.0 – 5.9 Regular 4.0 – 4.9 Insuficiente 1.0 – 3.9 1.- Maneja los Contenidos Maneja en su totalidad los contenidos de Las Culturas Originarias de Chile. Maneja parcialmente los contenidos. Necesita de la ayuda del Docente para que maneje los contenidos. No maneja los contenidos de Las Culturas Originarias de Chile. 2.- Maneja el uso de la tecnología Maneja con absoluta facilidad y sin problemas las herramientas del computador, también sigue las instrucciones. Maneja parcialmente el uso del computador de acuerdo a las instrucciones del Profesor. Necesita la supervisión del Docente para que sepa manejar este recurso. No maneja el uso de la tecnología y no sigue las instrucciones del Profesor. 3.- Respeta el orden del uso de los computadores Respeta tanto el turno de sus compañeros como el suyo debido al tiempo que requiere utilizar los computadores. Respeta parcialmente el turno de sus compañeros, pero no necesita llamarle la atención. Respeta los turnos de los compañeros, pero siempre con la presencia del Docente a su lado. No respeta los turnos y se distrae con facilidad.

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Descriptores Excelente 6.0 – 7.0

Bien 5.0 – 5.9

Regular 4.0 – 4.9

Insuficiente 1.0 – 3.9

1.- Maneja los Contenidos

Maneja en su totalidad los contenidos de Las Culturas Originarias de Chile.

Maneja parcialmente los contenidos.

Necesita de la ayuda del Docente para que maneje los contenidos.

No maneja los contenidos de Las Culturas Originarias de Chile.

2.- Maneja el uso de la tecnología

Maneja con absoluta facilidad y sin problemas las herramientas del computador, también sigue las instrucciones.

Maneja parcialmente el uso del computador de acuerdo a las instrucciones del Profesor.

Necesita la supervisión del Docente para que sepa manejar este recurso.

No maneja el uso de la tecnología y no sigue las instrucciones del Profesor.

3.- Respeta el orden del uso de los computadores

Respeta tanto el turno de sus compañeros como el suyo debido al tiempo que requiere utilizar los computadores.

Respeta parcialmente el turno de sus compañeros, pero no necesita llamarle la atención.

Respeta los turnos de los compañeros, pero siempre con la presencia del Docente a su lado.

No respeta los turnos y se distrae con facilidad.