S15 Actividades Complementarias 1ero B

3
Explicación e Instrucciones para Desarrollar la Guía en Casa 1. Esta es una guía que servirá de repaso y apoyo en las dos áreas instrumentales (Lenguaje y Matemática), que se ira enviando y trabajando semanalmente y se entregara los días lunes, como se indique en cada guía. 2. Se debe desarrollar en el cuaderno de tareas y será corregida los días Lunes, y se tomara como evaluación formativa; por lo que su representado tendrá toda una semana para su realización. 3. Esta estrategia no sustituye las tareas diarias ni las evaluaciones y actividades del aula, solo se pretende aprovechar este medio para hacer llegar una guía de tareas cortas de refuerzo en el caso de los alumnos que por una circunstancia u otra no han podido llegar al colegio. Sin embargo, todos los niños están en la obligación de realizarla, hallan o no asistido regularmente a clases. Agradeciendo su apoyo y colaboración, se despide, Prof. Anaith Ascanio Docente de 1º “B”

Transcript of S15 Actividades Complementarias 1ero B

Explicación e Instrucciones para Desarrollar la Guía en Casa

1. Esta es una guía que servirá de repaso y apoyo en las dos áreas instrumentales (Lenguaje y Matemática), que se ira enviando y trabajando semanalmente y se entregara los días lunes, como se indique en cada guía.

2. Se debe desarrollar en el cuaderno de tareas y será corregida los días Lunes, y se tomara como evaluación formativa; por lo que su representado tendrá toda una semana para su realización.

3. Esta estrategia no sustituye las tareas diarias ni las evaluaciones y actividades del aula, solo se pretende aprovechar este medio para hacer llegar una guía de tareas cortas de refuerzo en el caso de los alumnos que por una circunstancia u otra no han podido llegar al colegio. Sin embargo, todos los niños están en la obligación de realizarla, hallan o no asistido regularmente a clases.

Agradeciendo su apoyo y colaboración, se despide, Prof. Anaith Ascanio Docente de 1º “B”

Guía de Ejercicios de Refuerzo 1º “B” Lenguaje

Del 30-06-2014 al 04-07-2014

1. Escribe el sustantivo de cada objeto y

luego escribe si esta en plural o singular

2. Ordena las oraciones, y escríbelas correctamente

Guía de Ejercicios de Refuerzo 1º “B” Matemática

Del 30-06-2014 al 04-07-2014

3. Sumas llevando y restas simples( utilizando tu regla lápiz para contar) 4. Escribe los números del 400 al 450

400 - ____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c d u

5 6 8

+ 3 5 4

c d u

4 5 2

+ 2 6 1

c d u

8 9 0

+ 3 5 1

c d u

6 5 4

- 1 2 3

c d u

8 7 9

- 1 3 5

c d u

9 8 7

- 5 5 5

• el carro

• singular

Ejemplo

Guía de Ejercicios de Refuerzo 1º “B” Matemática

Del 30-06-2014 al 04-07-2014

5. Ubica en el cartel de valores, y escribe como se llama cada número • 3 6

• 245

• 100

centena decena unidad

centena decena unidad

centena decena unidad

d u

c d u

c d u