Semana del 11 15 de febrero

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Durante la semana del 11 al 15 de febrero los diversos grados trabajarán: Segundo grado: Proyecto: Revista Zoológico Digital El estudiante será capaz: Entrar al programa Microsoft Word. Insertar tres WordArt. Aplicar color al WordrArt. Tercer Grado: Proyecto: Revista de Sociales de África El estudiante será capaz: Buscar información de un tema de África en el Internet. Copiar texto del Internet y pegarlo dentro de una caja de texto en el programa Word. Cuarto Grado Los estudiantes trabajarán: Actividad de Integración Programa: Flip Boom Destrezas: o Manejo y uso correcto de las herramientas del programa y de la tableta de diseño. o Crear Animación del tema de la Amistad.

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Page 1: Semana del 11 15 de febrero

Durante la semana del 11 al 15 de febrero los diversos grados trabajarán:

Segundo grado:

Proyecto: Revista Zoológico Digital

El estudiante será capaz:

Entrar al programa Microsoft Word. Insertar tres WordArt. Aplicar color al WordrArt.

Tercer Grado:

Proyecto: Revista de Sociales de África

El estudiante será capaz:

Buscar información de un tema de África en el Internet. Copiar texto del Internet y pegarlo dentro de una caja de texto en el

programa Word.

Cuarto Grado

Los estudiantes trabajarán:

Actividad de Integración

Programa: Flip Boom

Destrezas:

o Manejo y uso correcto de las herramientas del programa y de la

tableta de diseño.

o Crear Animación del tema de la Amistad.

Page 2: Semana del 11 15 de febrero

Quinto Grado

Los estudiantes trabajarán:

Actividad de Integración

Programa: Flip Boom

Destrezas:

o Manejo y uso correcto de las herramientas del programa y de la

tableta de diseño.

o Crear Animación del tema de la Amistad.

Sexto Grado

Los estudiantes trabajarán en lo siguiente

Continuarán realizando su “Misión Urgente”. En esta ocasión, deben

guardar sus fotos (las que tomaron la semana anterior) dentro de sus

documentos y comenzar a trabajar la presentación en MS PPT. Deben

usar la Hoja de Instrucciones del Estudiante para que el contenido de

su trabajo esté completo y para asegurarse de utilizar todas las

herramientas necesarias que les provee el programa.

Séptimo Grado

Los estudiantes trabajarán en lo siguiente:

Repasarán la utilidad del programa Voicethread de la Web 2.0. Se

enfatizará en que nuestros Voicethread serán configurados como

privados, de manera que se compartan entre la clase y no ofrecer su

contenido al púbico. Continuarán con la lectura y el resumen del tema

que les tocó estudiar y presentar en un Voicethread grupal. Usarán

una cámara digital para tomar una foto grupal que represente su

tema. Usarán una guía como lista de cotejo para ir completando sus

tareas de la semana, además de utilizarla como borrador para su

presentación.

Las estudiantes porristas tienen un viaje programado esta semana, por

lo que les afectará un periodo de clases. Sin embargo, podrán

continuar completando su tarea en el siguiente periodo al reunirse con

sus grupos cooperativos nuevamente.

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Octavo grado:

Proyecto: Yo quiero ser…

El estudiante será capaz:

Aplicar y grabar diferentes expresiones y movimientos a la cara del personaje, según el diálogo de su tema con la herramienta de Puppet Control en la pestaña de Script.